【熱門】未來(lái)三年級(jí)作文錦集九篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的未來(lái)三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
時(shí)間飛逝，現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)帶 9 年，這時(shí)我們的母校是什么樣的呢？隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，學(xué)校的面貌也渙然一新，猶如仙境一般。
我來(lái)到學(xué)校的大門前，發(fā)現(xiàn)這是一道隱形門。還是由電腦控制的呢！電腦儲(chǔ)存了全校師生的資料師生們只要在大門前的電腦對(duì)照一下就可以進(jìn)入。
校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，美極了。
教學(xué)樓是用特殊的塑料做的，一般的大風(fēng)大雨是吹不到的。
這座教學(xué)樓高聳入云，要上去的時(shí)候，只要刷下學(xué)生卡，再說(shuō)要上幾樓，它就帶你上去。
教室里有許多臺(tái)電腦，電腦里儲(chǔ)存了小學(xué)到大學(xué)的課教書。這樣就不用每天背著沉重的書包來(lái)上學(xué)。老師和學(xué)生的電腦是聯(lián)網(wǎng)的，老師可以在上面上課，學(xué)生有什么不懂就可以打字過(guò)去就問(wèn)老師，這樣就像 聊天一樣。下課的時(shí)候，電腦會(huì)進(jìn)入休閑狀態(tài)，可以在上面玩玩游戲，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)到上課的時(shí)候，這些都會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。
學(xué)生看電腦不會(huì)損傷眼睛，因?yàn)閴Ρ跁?huì)變色，上課的時(shí)候變白色，因?yàn)榘咨梢宰尮饩�集中在學(xué)生的電腦上。使學(xué)生有充足的光線。下課的時(shí)候變綠色，使學(xué)生的眼睛有充足的休息。
同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校多美好啊，讓我們?yōu)檫@一天早日到來(lái)刻苦鉆研，勇于探索吧！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
“呼……”我坐著飛速電梯，一眨眼的功夫就把我?guī)У搅艘焕镂迨龑印椅磥?lái)的家。
來(lái)到門口，只要把手指放到門上的掃描處，門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果不是主人的指紋它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警呢。
打開(kāi)門，走進(jìn)屋子里。房間黑漆漆的，只要你說(shuō)：“開(kāi)燈！”燈就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，照得屋子里十分亮堂。
我來(lái)到沙發(fā)旁邊坐了下來(lái)。打開(kāi)電視津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我看得入迷了，離電視越來(lái)越近，電視突然說(shuō)了一句：“請(qǐng)您坐遠(yuǎn)點(diǎn)�！蔽乙廊晃倚形宜�。這時(shí)，電視竟然自動(dòng)關(guān)閉了。我趕緊退回沙發(fā)，電視又自動(dòng)開(kāi)始了，真是個(gè)智能電視�。�
我感覺(jué)有點(diǎn)困，我來(lái)到臥室里，看見(jiàn)床太高了，很不安全。所以我就按了一下綠色按鈕，床慢慢向上移動(dòng)，變得很低很低。我躺在上面軟綿綿的十分舒服。每當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，這個(gè)床還會(huì)變成一個(gè)大水床，那樣清涼舒適。到了冬天時(shí)，它又會(huì)變得像火爐一樣溫暖。
我又來(lái)到廁所。廁所是一個(gè)玻璃房間，只要人一進(jìn)去就會(huì)伸出很多機(jī)械手，有的幫我刷牙，有的幫我洗臉，有的幫我洗澡……
最后，我感覺(jué)肚子有點(diǎn)餓，來(lái)到了廚房。打開(kāi)冰箱，里面什么都沒(méi)有。我有些失望，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我想吃漢堡、雞翅、包子……這時(shí)冰箱里突然變出了我想要的東西。我津津有味地吃了起來(lái)。
未來(lái)的家真是太神奇了！你們喜歡我未來(lái)的家嗎？
未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，都憧憬著自己美好的未來(lái)。有的人想當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)老師，或者是當(dāng)一名科學(xué)家。而我的理想是…
小時(shí)候，我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀、合格的老師。再大一點(diǎn)，我又想當(dāng)一名環(huán)保主義者。但自從姐姐考上大學(xué)以后，我的理想又發(fā)生了改變。雖然，我有過(guò)很多的理想，但是這次的理想是我永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。
我的真正理想是當(dāng)新聞學(xué)博士，因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)老師都要靠以后的發(fā)展，而當(dāng)上新聞學(xué)博士是固定的。真正自己以后要做什么，那還要看今后的發(fā)展。
我的理想是新聞學(xué)博士，成為一位資深的記者，為人民主張正義。發(fā)表文章，出書，到各地區(qū)進(jìn)行實(shí)地采訪，如果記者當(dāng)?shù)煤�，就還有可能當(dāng)主持人。這個(gè)理想不但是我的理想，也是爸爸媽媽對(duì)我的期望。
我要開(kāi)始我的理想之旅，一步一個(gè)堅(jiān)定的腳印。雖然現(xiàn)在有一個(gè)遠(yuǎn)大的.理想，但是始終要付出于行動(dòng)。因?yàn)榭障胍话倌�，不值一文錢。我對(duì)明天最好的準(zhǔn)備就是今天做到最好！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
彈指一揮，光陰似箭，時(shí)間過(guò)得真快，已經(jīng)二十年了，我和我的好閨蜜乘著太空飛船回故鄉(xiāng)看看。
我跟閨蜜下了飛船，驚訝地說(shuō)：“我們?cè)趺丛谶@兒？”空姐對(duì)我們說(shuō)：“這是機(jī)場(chǎng)，里面有一家餐廳�！蔽覀凕c(diǎn)了兩杯可樂(lè)和一塊12寸大陂薩。我喝了一口，咦，怎么是葡萄口味的？閨蜜好奇地說(shuō)：“我的怎么是普通口味�！狈⻊�(wù)員笑瞇瞇地解釋道：“我們這家餐廳是懂你心靈的�！�
我們來(lái)到以前就讀初中的貴族學(xué)院，啊，現(xiàn)在這些房屋可以跳來(lái)跳去了，里面看著十分神奇，我們乘著云飄進(jìn)了學(xué)院的果園，樹(shù)上竟然長(zhǎng)著一種橙蘋水果，我采下來(lái)一看，一半是橙子，一半是蘋果，真好笑。我們又來(lái)到養(yǎng)殖場(chǎng)，居然有一只機(jī)器貓?jiān)谧邅?lái)走去，還一直喵喵地叫著。我們又來(lái)到了農(nóng)場(chǎng)，里面的雞比房子還大，鐵鴨別看外表都是鐵，但是鐵鴨皮香肉嫩，十分美味。
我們回到了各自的家，我發(fā)現(xiàn)房子不見(jiàn)了，原來(lái)是隱形了，我回到床上睡了個(gè)大覺(jué)。
啊，家鄉(xiāng)可真美呀！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
星期五早上，我一早就起了床，我們幸運(yùn)星小記者班要去“等等我，未來(lái)城”進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)。
我們一進(jìn)“等等我，未來(lái)城”大廳，就看見(jiàn)兩棵參天大樹(shù)托起房頂，天花板是黑色的，掛著無(wú)數(shù)藍(lán)瑩瑩亮晶晶的星星，我們猶如走進(jìn)了美幻的童話世界。正對(duì)門是升旗臺(tái)，墻上掛著革命前輩的照片，洪亮的國(guó)歌回蕩在整個(gè)“未來(lái)城”上空，我的心一下子變得嚴(yán)肅又神圣。
我們先去體驗(yàn)建筑工地。只見(jiàn)建筑工地的外面是一面用紅磚塊鋪成的墻，一條帶子上寫著“施工重地”。工作人員先給我們穿上工作服，然后把我們分成兩組砌墻。第一組開(kāi)始鋪了，雖然他們鋪的很快，但鋪的參差不齊，一看就是危墻，不合格的。第二組正好和他們相反，這讓我知道，每份工作都是神圣的，都有意義，我們不能小看任何一項(xiàng)工作。
我們還去體驗(yàn)了擠牛奶。工作人員先告訴我們擠牛奶的方法，然后讓我們每人占一個(gè)位置開(kāi)始擠牛奶。
這里還有許多其他體驗(yàn)項(xiàng)目：深?yuàn)W的國(guó)學(xué)館，滅火的消防局，演出的電視臺(tái)……
這次活動(dòng)讓我知道，每份工作都是有意義的，我們要珍愛(ài)從事各種工作的人們。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇6
現(xiàn)在是20xx年5月22日，早上7點(diǎn)。我洗漱完畢準(zhǔn)備送女兒去上學(xué)。
我朝門外喊了一聲“紫霞仙子”，我那輛身穿紫色“外衣”的汽車便以火箭般的速度開(kāi)了過(guò)來(lái)。我再喊一聲“開(kāi)門”，車門就自動(dòng)打開(kāi)了。
我們上了車，里邊傳來(lái)了“紫霞仙子”甜美的聲音，“主人，我沒(méi)有燃料即了！主人，我沒(méi)有燃料了！”，我立即按下一個(gè)按鈕，燃料箱里就被加上了一小瓶水�，F(xiàn)在，水已經(jīng)被科學(xué)家們研制成了一種新燃料，取代了以前的汽油和柴油。這一小瓶水，已經(jīng)夠我的汽車行駛一整天了。
接著，我開(kāi)啟了無(wú)人駕駛模式，我就斜躺在座位上閉目養(yǎng)神，車子自動(dòng)開(kāi)出了大門，行駛在大路上。遇到了紅燈，它就馬上停下來(lái)，碰見(jiàn)了障礙物，它就立刻閃開(kāi)，當(dāng)前面有車子擋著時(shí)，它便立馬變道……
快要到女兒的學(xué)校了，可是前面有場(chǎng)交通事故正在處理，道路被堵住了。我見(jiàn)了，輕輕按下一個(gè)按鈕，“紫霞仙子”就立馬變成了一部飛車，飛上了天，它仿佛一只展翅翱翔的鷹，飛快地飛向女兒的學(xué)�！�
未來(lái)三年級(jí)作文 篇7
隨著科技的發(fā)展與技術(shù)的不斷創(chuàng)新，未來(lái)的世界一定是多姿多彩，令人向往的。今天我們就來(lái)看一下未來(lái)的汽車吧。
未來(lái)的汽車最大的特點(diǎn)就是不再用汽油作為燃料，而改為太陽(yáng)能為燃料。這樣一來(lái)你再也不用為昂貴的油費(fèi)而發(fā)愁，只要有光，即使再微弱，它也能夠轉(zhuǎn)換為能量并儲(chǔ)存起來(lái)。這樣就大大節(jié)省了使用汽車的成本。而且汽車再也不會(huì)排出又黑又濃的尾氣來(lái)污染環(huán)境。
當(dāng)你行駛在路上遇到堵車時(shí)，看到排的長(zhǎng)長(zhǎng)的車龍一定會(huì)讓人心煩意亂。不要著急，我們只要啟動(dòng)飛行模式，汽車就會(huì)像一架小飛機(jī)一樣自動(dòng)飛向天空……
當(dāng)你焦急萬(wàn)分找不到停車位時(shí)，你可以啟動(dòng)汽車的轉(zhuǎn)換模式，把它變得像折疊自行車大小一樣，方便你隨身攜帶。
當(dāng)你工作了一天感到疲憊不堪時(shí)，你只要啟動(dòng)無(wú)人駕駛模式，并告訴汽車你的目的地，它就會(huì)自己駕駛洗車安全的把你送回家中。
總之，未來(lái)的汽車一定比我想象中的更好！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇8
在未來(lái)，所有東西都變得不一樣了，包括食物。不信?往下看就信了。
第一種食物:它是一個(gè)果子，你可別小看這個(gè)果子，它會(huì)跟據(jù)你的口味而改變自己的味道。如你愛(ài)吃甜的，那個(gè)果子就變甜;你愛(ài)吃苦的，那個(gè)果子就會(huì)變苦……讓你不會(huì)因?yàn)檎也坏阶约簮?ài)吃的食物而發(fā)愁。
第二種食物:雖然它不像第一種那樣可以跟據(jù)你的口味而改變自身的口味，但它含有非常多人體需要的東西，如蛋白質(zhì)、維生素、鈉、鐵……讓你不會(huì)因?yàn)檠a(bǔ)充不了自身需要的營(yíng)養(yǎng)而發(fā)愁。
第三種食物:它沒(méi)有第一種食物味道會(huì)變成你喜歡的味道，沒(méi)有第二種食物那樣含有非常多的蛋白質(zhì)、維生素、鈉、鐵，但是它會(huì)根據(jù)你的食量而變大或變小。如果你不想剛好吃飽或想吃更飽的話，它便會(huì)進(jìn)行變大、變小，這樣的話就可以滿足你的食欲，讓你不會(huì)為吃不飽而發(fā)愁。
未來(lái)的食物還有很多，說(shuō)也說(shuō)不完，等到了未來(lái)，你就會(huì)知道所有的食物了。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇9
一天晚上我躺在床上看書，書的名字是《未來(lái)世界》，后來(lái)我不知不覺(jué)的就睡著了。
咦，周圍的一切怎么都變了？發(fā)光的墻壁，屋頂上開(kāi)滿了五彩繽紛各種各樣的花朵，地上的草綠綠的，像地毯，你一定認(rèn)為這是公園，錯(cuò)了！這是未來(lái)的教室。
未來(lái)教室的墻壁和屋頂都是高科技材料做成的，整個(gè)教室可以拆裝，如果要外出春游，可以把教室拆開(kāi)帶走，到了春游的地方再裝好，真方便。通過(guò)指紋判斷是不是教室的一員，還有一種功能，如果按時(shí)到學(xué)校，門上會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”一行字，如果你來(lái)晚了，門上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了，下次請(qǐng)注意�！�
黑板還是左前面，不過(guò)它不反光，老師寫上的字，會(huì)馬上放大。這樣坐在最后面的學(xué)生都可以看清楚了、椅子可以隨時(shí)升高降低，它是根據(jù)你的身高自行決定的。桌子就是平板電腦，桌面就是屏幕，要是在上課時(shí)有什么聽(tīng)不懂的地方，你只要一按“鼠標(biāo)”就行了，它可以為你解答難題。教室的四周裝有攝像頭，上課時(shí)誰(shuí)做小動(dòng)作，不好好聽(tīng)課就會(huì)被拍下來(lái)。
原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)？這就是我們未來(lái)的教室？坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)，肯定心情不錯(cuò)，今后我要好好學(xué)習(xí)，把這個(gè)夢(mèng)想爭(zhēng)取變成現(xiàn)實(shí)。
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