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      假如小學(xué)三年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-12-23 10:18:40 三年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于假如小學(xué)三年級(jí)作文合集五篇

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的假如小學(xué)三年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      關(guān)于假如小學(xué)三年級(jí)作文合集五篇

      假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

        假如我有像小魔仙那樣的魔法,

        我要給世界上的每一個(gè)女生變一套她們喜歡的裙子,

        給世界上的每一個(gè)男生變一套他們喜歡的玩具飛機(jī),

        給世界上的每一個(gè)新媽媽變一本怎樣照顧小寶寶的書,

        給世界上的每一個(gè)老師變一本《當(dāng)好老師的一百個(gè)方法》的書。

        假如我有像小魔仙那樣的魔法,

        我要給人類變一種會(huì)飛的汽車,

        給小白兔變一架用紅蘿卜做的飛機(jī),

        給小鳥變一輛用樹葉做的汽車,

        給小魚變一艘用水草做的輪船。

        假如我有像小魔仙那樣的魔法,

        我還要給春姑娘變上五顏六色的花紋和五彩斑斕的天空,

        給夏叔叔變上一把太陽(yáng)花紋的扇子和一堆好吃的冰激凌,

        給秋爺爺變上豐富的水果和豐收的莊稼,

        給冬奶奶變上溫暖的陽(yáng)光和湛藍(lán)的天空。

        假如我有像小魔仙那樣的魔法,

        我要給小白兔變一堆好吃的紅蘿卜,

        給小狗變一堆好吃的肉骨頭,

        給小老鼠變好多過(guò)冬的食物,

        給小松鼠變一堆好吃的松果……

        要是我真的有魔法,那該多好呀!

      假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

        假如我有一枝神筆,我會(huì)用它做許多事。

        假如我有一枝神筆,我會(huì)用它畫一個(gè)個(gè)抗菌人,它們可以把有害細(xì)菌清除的干干凈凈。

        假如我有一枝神筆,我會(huì)用它畫出許多的綠化仙子,綠化仙子走到哪,那就會(huì)變成樹木茂盛,果實(shí)累累的城市。

        假如我有一枝神筆,我會(huì)用它畫一座巨大的七彩云橋,這個(gè)橋能把全省,能把全國(guó),能把全世界、全宇宙連接起來(lái),這樣就可以隨便旅游了!

        假如我有一枝神筆,我會(huì)用它畫出許多技術(shù)高超的醫(yī)生,這些醫(yī)生有能治百病的藥,誰(shuí)生病了,誰(shuí)吃了這種藥就不會(huì)再得病了,也不會(huì)再受傷了。

        假如我有一枝神筆,我還會(huì)畫出許許多多的美好物品,讓百姓們過(guò)著美好生活!

      假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

        假如我有一匹普普通通的馬,我就一定會(huì)好好照顧它,讓它變成一匹神奇的馬,我想干什么就干什么。

        如果我擁有這匹神奇的馬。我就會(huì)讓它把我?guī)У轿磥?lái)去,讓我看看我長(zhǎng)大后是什么樣子,是干什么職業(yè)的,不過(guò)我現(xiàn)在先要好好努力啊。

        如果我擁有這匹神奇的馬。我就會(huì)讓它把我?guī)У焦艜r(shí)候,讓我來(lái)解開一些國(guó)際性的未解之謎。不但可以解開謎底,我還可以穿上古代的服裝,戴上古代的首飾,還不知我會(huì)多漂亮。這可真是一舉兩得!

        如果我擁有這匹神奇的馬。我就讓它把環(huán)境美化了,讓它把所有的垃圾變成人們可以用到的或穿到的東西,然后我再把這些東西捐給山區(qū)里的人民,讓他們也可以過(guò)上像我們一樣幸福而歡樂的美好生活。

        如果我擁有這匹神奇的馬。我將騎著它去周游世界。我要去海邊玩耍,嘗嘗海水咸咸的味道。我還要去世界最大的沙漠上看一看,玩一玩,看看那里的駱駝長(zhǎng)什么樣……

        如果我擁有這匹神奇的馬。我還會(huì)騎著它飛上月球,和小玉兔一起搗藥、玩兒游戲……當(dāng)然,我還要和嫦娥姐姐一起散步,一起賞花。我想,那一定會(huì)很美好吧!

        如果我擁有這匹神奇的馬。我將騎著它做更多的事,讓更多人獲得到利益!

      假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

       小時(shí)候,我媽媽經(jīng)常給我講《西游記》的故事,聽完以后我很羨慕孫悟空這個(gè)人物,因?yàn)樗麜?huì)七十二變,我想:要是我也有孫悟空那樣強(qiáng)大的法力,以后我要變出各種各樣的能幫助別人的東西。

        假如我能變,我要變成一顆永遠(yuǎn)都砍伐不完的大樹,我要為農(nóng)村的孩子們送上一支支鉛筆,讓人們永遠(yuǎn)都不砍伐其他樹了。

        假如我能,我要變成一條魚,我要給鄉(xiāng)村的.孩子們送上一道道美味佳肴,讓別人再也不要捕捉我的兄弟姐妹們了。

        假如我能變,我要變成一朵云,我要在沙漠上下一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,把沙漠變成一片綠洲。

        假如我是個(gè)能幫助別人的孫悟空,我讓祖國(guó)更加美好。

      假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

        假如我是發(fā)明家,我就會(huì)發(fā)明許許多多的東西,假如我是發(fā)明家。比如:造氧汽車、登天電梯、機(jī)器人等等。

        其中,我最想發(fā)明的是機(jī)器人。因?yàn)槲医?jīng)常在電視上看到很多礦難,讓人觸目驚心,所以我要發(fā)明一種機(jī)器人來(lái)代替礦工。我發(fā)明的機(jī)器人擁有人類的外形,一雙像孫悟空那樣的火眼金睛,有人一樣的感覺,只是不用呼吸,能量就是靠光能,只要有一絲光線,就有它的生命。我們就用遙控來(lái)們就用遙控來(lái)控制它們工作。

        我要讓機(jī)器人去做最累、最危險(xiǎn)的事。這樣就能保住礦工的生命,這不僅是我最大的愿望,也應(yīng)該是礦工最大的愿望,礦工們以后只要操作遙控就可以了,不用擔(dān)心別的什么了。

        我還想發(fā)明一個(gè)“夢(mèng)幻床”。假如你想減肥,只要在上面寫“減肥”兩個(gè)字,在夜晚睡在上面,第二天醒來(lái)時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己瘦了許多。

        總之,我的發(fā)明是對(duì)人類有幫助的東西。希望我當(dāng)發(fā)明家的愿望能早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。

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