【精品】游泳三年級(jí)作文錦集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的游泳三年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游泳三年級(jí)作文 篇1
暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。一開(kāi)始我還不想去，可是一聽(tīng)到我最好的朋友也去，可以一起學(xué)本領(lǐng)，還能和她天天見(jiàn)面，于是，我高高興興的開(kāi)始了游泳班的學(xué)習(xí)。
第一天上課，教練讓事實(shí)說(shuō)話們接觸水，我看見(jiàn)一個(gè)牌子上寫(xiě)著：水深3.1米，試探著把腳伸進(jìn)水里，好涼！而且腳離水池底部還有一大截距離呢！我怕的不得了�！案蓡崮�？怎么不跳？”教練問(wèn)�！芭�，我在戴泳鏡……”我回答。其實(shí)，我心里面根本還沒(méi)有做好要跳的準(zhǔn)備。這時(shí)，我看見(jiàn)教練拿起了一根又粗又長(zhǎng)的竹竿，以為要有竹竽把我戳下水，于是我連想的功夫也沒(méi)有就跳進(jìn)了池子里。當(dāng)時(shí)我憋著氣，以為頭浮出了水面，就張了一下嘴，沒(méi)想到頭還是在水下的，結(jié)果被嗆了一口水。我在水里漫無(wú)目的的亂撲騰，又拍水又蹬水，等我實(shí)在憋一住氣了，就猛得一抬頭，終于呼吸到了新鮮空氣。那時(shí)候，泳池的水把我浮了起來(lái)，我身體在水下，頭露在水面上，非常自在。此時(shí)，我才有機(jī)會(huì)看到別人是怎么游的。目不轉(zhuǎn)睛地看了一會(huì)，知道大體應(yīng)該怎樣游了，就想學(xué)著他們那樣能夠在水中前進(jìn)，游到池邊。于是，我就依葫蘆畫(huà)瓢試著用手撥水，用腿使勁蹬，沒(méi)想到我竟然在水里移動(dòng)了，然后我就不停地用我發(fā)明的姿勢(shì)奮力劃動(dòng)。不知過(guò)了多久，累得我連睜眼的勁兒都快沒(méi)有了，才到岸邊。
一天的游泳結(jié)束了，我明白不管學(xué)什么，都要堅(jiān)持、努力。
游泳三年級(jí)作文 篇2
目標(biāo)：一口氣游出3米有余
今天是去江干文體中心生存訓(xùn)練的第一天，我和我的c班同學(xué)一起下水了。
在老師的諄諄教導(dǎo)下，我喚醒了三年前的動(dòng)作——蛙泳。在自由活動(dòng)時(shí)，我雙腳一推池邊，竄了出去，“呼嚕呼嚕咕”一陣熟悉的聲音鉆入耳中，啊，水聲！還沒(méi)游出2米半，氣就沒(méi)了。雖然一次失敗，但卻有所長(zhǎng)進(jìn)了。失敗乃成功之母，我堅(jiān)信自己一定可以，于是，我又努力起來(lái)。第二次，第三次，第四次……
第六次開(kāi)始了，我用盡全力，奮力拼搏，又蹬了出去。吸取了前幾次的教訓(xùn)，我在蹬出的力氣還未用盡時(shí)，開(kāi)始了蛙泳�！皣W噠嘩噠，砰”，頭一陣疼痛。啊！原來(lái)撞到別人了，回頭一看發(fā)現(xiàn)已突破目標(biāo)了。噢耶！
游泳三年級(jí)作文 篇3
今天，爸爸帶我去游泳班上課。
我換好游泳褲，戴上眼鏡看老師做示范。第一節(jié)課，老師先教我們學(xué)憋氣，只見(jiàn)老師先吸了一口氣，然后把頭沉下去，一會(huì)兒，整個(gè)身體都浮在水面上，過(guò)了30多秒小學(xué)生作文，才探出頭來(lái)，我覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，就馬上把頭沉了下去，只一眨眼功夫，我就憋不住了，頭浮出了水面，鼻子里也進(jìn)水了，而且酸得不得了，我才知道沒(méi)這么簡(jiǎn)單，就一直不敢沉下去憋氣。這時(shí)，老師在一個(gè)一個(gè)的檢查同學(xué)們有沒(méi)有學(xué)會(huì)憋氣，當(dāng)檢查到我的時(shí)候，我一溜煙似的逃走了，就這樣逃了幾次，老師也沒(méi)了辦法，只好硬把我的頭往水里按下去，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就在水里掙扎起來(lái)，可是，老師硬按著我的頭不放，我實(shí)在不行了，就使勁全身的力氣，頭才在水里掙脫出來(lái)，這時(shí)，我覺(jué)得鼻子又進(jìn)水了，開(kāi)始酸了起來(lái)，還想要嘔吐，真夠難受的!
回到家里，我把事情的來(lái)龍去脈告訴了爸爸媽媽，還哭哭啼啼地說(shuō)：“爸爸、媽媽，我真的不想學(xué)了�！弊詈�，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“難道你想做一個(gè)半途而廢的人嗎?”我聽(tīng)了這句話，深受啟發(fā)，心想：“對(duì)呀，不就是一點(diǎn)小困難嗎?我怎么能放棄呢?”我暗暗下定決心，一定要堅(jiān)持到底，徐陳彬，加油!
游泳三年級(jí)作文 篇4
這個(gè)暑假我報(bào)了個(gè)游泳班，在青少年文化活動(dòng)中心學(xué)習(xí)大家熟悉的蛙泳。
七月二十一日是學(xué)習(xí)的第一天，我們練習(xí)憋氣動(dòng)作，下水之后，我們雙手扶著水線，站在水中，等教練喊過(guò)“一、二、三”，我們就深吸一口氣，鼓起腮幫子，把頭悶到水里開(kāi)始憋氣，我從開(kāi)始的5秒慢慢升到了20秒。這途中，我嗆了好幾口水，跟媽媽說(shuō)胸口不舒服，把媽媽嚇壞了，其實(shí)沒(méi)事。
第二天，我們站在池壁，吸一口氣，整個(gè)人倒在水里，空出一支腳來(lái)學(xué)習(xí)蹬壁滑行。第三天，我們?cè)诘疟诨械膭?dòng)作里加上蛙泳蹬腿，雙手并攏向前游，老師教給我們的口訣是“收，收，收，反勾，蹬夾！”第四天繼續(xù)練這個(gè)。第五天我們開(kāi)始練習(xí)換氣。動(dòng)作要領(lǐng)是在雙腿外翻蹬腿收回的時(shí)候雙手向下劃水抬頭換氣。第六天到第九天都是練習(xí)換氣動(dòng)作。到了第十天，我們考試了，每個(gè)人要游20米。本來(lái)我認(rèn)為路太遠(yuǎn)會(huì)失敗，可是我成功了，成功的喜悅照亮了我身上的每個(gè)角落，讓我自豪地面對(duì)困難。
這是我從不會(huì)到會(huì)的旅程，在每個(gè)我濺起的浪花里，都有一段精彩的故事。
游泳三年級(jí)作文 篇5
一放暑假，姑姑就給我和妹妹報(bào)名參加游泳培訓(xùn)班。上課地點(diǎn)在新建的南通“愛(ài)瑪會(huì)水世界”。
我和妹妹提前準(zhǔn)備了泳衣、泳帽和泳鏡，早早地就來(lái)到水世界等候。我們的教練是一位皮膚黑黝黝的帥哥哦！
教練先帶領(lǐng)我們熟悉水世界的環(huán)境，接著就教我們做游泳前的熱身運(yùn)動(dòng)。第一節(jié)課的內(nèi)容是練習(xí)水下?lián)Q氣，教練給我們做示范，先深吸一口氣，鼓起兩頰，然后把頭鉆進(jìn)水里，開(kāi)始將嘴氣輕輕地、慢慢地吐出。我照著教練的模樣試了一下，可是因?yàn)闆](méi)有吸足氣，剛將頭埋入水中，就已經(jīng)憋得不行了，我迅速地把頭從水里鉆出來(lái)，可還是不小心喝了一口水。有了這次教訓(xùn)，我吸足了氣，再次鉆入水中，終于成功了！
在學(xué)會(huì)換氣之后，教練指導(dǎo)我們練習(xí)漂浮。我整個(gè)人浮在水面上，將臉埋入水中，進(jìn)行換氣，這時(shí)候我感覺(jué)自己仿佛就是一朵白云飄浮在藍(lán)天，又像一個(gè)小嬰兒躺在柔軟的棉被里，舒服極了！
雖然我才剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳，但是我相信“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，我一定會(huì)努力練習(xí)，做一條泳池里快樂(lè)的“小魚(yú)兒”！
游泳三年級(jí)作文 篇6
爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，會(huì)游泳是一項(xiàng)很重要的技能。于是，這個(gè)暑假，爸爸在“大浪淘沙”給我報(bào)了一個(gè)游泳班，我也迫不及待地想盡快學(xué)會(huì)。
終于盼到了上游泳的第一節(jié)課，我換好泳衣，帶好泳鏡和泳帽，朝游泳池邊快步走去。教練已經(jīng)在那里等候我們了，學(xué)員們整齊地排成兩排。剛開(kāi)始學(xué)游泳，我顯些有點(diǎn)兒緊張。教練對(duì)我們說(shuō)：“學(xué)游泳，身體要放松，越放松就越能漂起來(lái)。”教練給我們做了一個(gè)示范，他先張嘴吸了一大口氣，然后頭埋進(jìn)水里，兩只胳膊夾住耳朵吐氣，雙腿并攏一蹬，兩只腿夾住漂在了水面上。我想：��？需要漂起來(lái)呀，也太難了吧？教練讓我們下水試一下，我只好學(xué)著教練的樣子，可是怎么蹬也蹬不上來(lái)。教練糾正我的'錯(cuò)誤，說(shuō)：“胳膊要伸直，不能彎曲�！蔽矣衷嚵艘槐�，可是還是蹬不起來(lái)。教練又說(shuō)：“胳膊是伸直了，可是腿要夾水�！蔽矣衷嚵艘淮�，終于成功了！我心里比吃了蜜還要甜，想：動(dòng)作練三遍就會(huì)了，后面的豈不是更簡(jiǎn)單嗎？可是，當(dāng)試過(guò)以后，覺(jué)得越往后就越難了，要學(xué)蹬夾腿，動(dòng)作順序是收、翻、蹬、夾、抬頭吸氣，教練先讓我們趴在地板上練，動(dòng)作做熟練后，就在水里面游泳了，練了一遍不成功，又練了一遍……在反復(fù)練習(xí)下，才終于成功了！
第四天，教練讓我們從淺水區(qū)轉(zhuǎn)移到了深水區(qū)。我想，萬(wàn)一嗆水了怎么辦？萬(wàn)一在水里面迷了，大人也看不見(jiàn)，沉下去怎么辦？我越想就越感到害怕，甚至都有些怕水了�？墒峭蝗恢g，我又想起了教練對(duì)我們說(shuō)的那句話：“學(xué)游泳，身體要放松，越放松就越能飄起來(lái)�！毕氲竭@句話后，我的心理壓力就不那么大了，感覺(jué)自己輕快得像一條小魚(yú)。終于輪到我了，教練給我?guī)媳称�，讓我下水。我緩緩地從扶梯上下去，腿一蹬一蹬的，像只快活的小青蛙。“收、翻、蹬、夾、抬頭吸氣，收、翻、蹬、夾、抬頭吸氣……”我心里默念著。不知不覺(jué)，我便游到了對(duì)岸，直到能摸著水池邊為止。
我和其他學(xué)員們一起又連續(xù)游了好幾圈。教練對(duì)我們說(shuō)：“你們的呼吸已經(jīng)練得差不多了，全部撤背漂吧�！闭f(shuō)完，背漂瞬間被學(xué)員們都拆了下來(lái)，只有我還在那里一慢一慢地拆著，心想：去背漂不直接就沉下去了嗎？很危險(xiǎn)的，在水底下還要挨著嗆水的苦，多難受�。≌�(dāng)我想著的時(shí)候，教練對(duì)我們說(shuō)：“好了，請(qǐng)學(xué)員們下水吧！”我們便排著隊(duì)挨著從扶梯上下去，剛開(kāi)始，我有些害怕，身子總是浮不上來(lái)，所以老是扶著墻邊“游”。教練對(duì)我說(shuō)：“扶墻游泳沒(méi)有一點(diǎn)兒用！”教練讓我扶著墻邊，試著把身子浮起來(lái)，腿蹬攏、并直。我按照老師的話連續(xù)不斷地做，教練不斷地給我糾正錯(cuò)誤。等完全沒(méi)有一點(diǎn)差錯(cuò)后，教練便讓我在道中間游。在反復(fù)嗆水和練習(xí)下，我終于成功了！
媽媽把我游泳的動(dòng)作拍了小視頻，爸爸發(fā)在了朋友圈里，很多叔叔阿姨都夸我學(xué)得快、游得好呢！我心里也感覺(jué)美滋滋的，心里想：只要我認(rèn)真去學(xué)，有什么能難倒我的呢？
游泳三年級(jí)作文 篇7
最近熱火朝天的，就連風(fēng)也是很熱的風(fēng)。一切都沒(méi)了生機(jī)，雨也不肯下來(lái)。人們大多躲在家里吹空調(diào)，我也不例外。爸爸也不大愿意讓我天天在家里吹空調(diào)，說(shuō)會(huì)讓我得＂空調(diào)�。⒌摹Ｓ谑�，爸爸想讓我去學(xué)游泳。
到了游泳池，我不禁吃了一驚：簡(jiǎn)直像在＂煮餃子＂一樣。我換好泳衣，爸爸領(lǐng)著我去找教練，說(shuō)明了來(lái)意。教練便讓我在岸上打腿，剛開(kāi)始還很有勁，到后來(lái)我就像個(gè)老太太一樣了。教練走過(guò)來(lái)摁了摁我的腳說(shuō)：＂瞧你，就沒(méi)力氣啦？＂我只好繼續(xù)打。過(guò)了一會(huì)兒，教練又過(guò)來(lái)，說(shuō)：＂你下來(lái)吧�。⑽伊⒖滔袂嗤芤粯樱⒈模⒘讼氯�。教練先教我手臂如何劃動(dòng)：＂右手推到底，肩提起來(lái)，再打回去，左手和右手都差不多，都要成90度＂。我嘗試撲騰了幾下，就沉了下去。教練看了說(shuō)：＂你這自由泳怎么這么像狗刨呢？＂我看了看手臂，的確，像在撈魚(yú)一樣。教練接著教我如何換氣。右手劃動(dòng)時(shí)換氣，肩轉(zhuǎn)動(dòng)；左手劃時(shí)不能換氣，還得頭更加低下去。我明白了，嘗試做了幾個(gè)，嘿，還真浮了起來(lái)！我正沾沾自喜時(shí)，教練說(shuō)：＂你的左手沒(méi)有劃到位，左手劃頭不要抬＂。我嘗試改過(guò)來(lái)，又做了起來(lái)。教練走過(guò)來(lái)：＂這次不錯(cuò)，腿要蹬得更加有力才能游得快＂。說(shuō)完還拍了拍手。我不停地練習(xí)啊，練習(xí)。終于我能游25米啦。＂真不錯(cuò)啊，換氣不要那么急＂。我氣不換那么急了，就游得更快了。呵呵，功夫不負(fù)有心人�。�
學(xué)游泳真好，即能讓我們變得涼快，也能讓我們鍛煉身體。
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