我的朋友三年級作文集合15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我的朋友三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的朋友三年級作文1
她——是一位漂亮的女孩；
她——是一位樂于助人的好同學(xué)；
她——是一位愛唱歌的“小歌手”；
她——是我們好朋友——王安琪。
她有著苗條的身材，高挑的個(gè)頭，還有那雪白的皮膚，更給她增添了幾分秀色。她的眼睛是那么好看，黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似兩顆黑幽幽的葡萄，轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。她有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，用素色頭花將柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，似一位“小淑女”。
她是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。有一次美術(shù)課，我因忘帶水彩筆而無法畫畫。她見了毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評。我愧疚的走到她跟前說：“對不起……”，而她卻說：“沒關(guān)系，只要下次記得帶就好了�！睆拇�，我改掉了丟三落四的毛病。
她有著余音繞梁的聲音，唱出來的歌更是娓娓動(dòng)聽。心情不好時(shí)，只要一聽到她唱歌就會(huì)心曠神怡，眾人都會(huì)迷倒在她的聲音下。
我為我有一個(gè)這樣的朋友而感到自豪。
我的朋友三年級作文2
我的好朋友名叫齊廣夫，他是我最好的朋友，齊廣天的眼睛大大的，嘴巴不大不小的，短短的頭發(fā)，身子瘦瘦的，不高不矮。
齊廣天有一個(gè)缺點(diǎn)說話不算話。記得有一次齊廣天和我約定去湖西公園比賽，我去了卻沒見到他，我覺得是沒到點(diǎn)呢，結(jié)果我一看到點(diǎn)了，可是齊廣天還是沒來，我等了又等他也沒來，我想：再等等吧！都半個(gè)小時(shí)了來沒來呀！還是回去吧，可能是他有事沒來吧！早知道我就把電話記下來了！
第二天，我對他說：“你昨天怎么沒來呀？”齊廣天說：“我去了呀，我還找了你呢！”我想：一定是假的。我問：“你在哪里找的？”我聽到齊廣天說：“不是在那個(gè)亭子里�！庇浀眠�有一次，也是約定去湖西公園，我想這次他一定會(huì)來的吧，可是結(jié)果讓我失望了，他還是沒來，齊廣天真不可信啊！我等了那么久，太讓我失望了！
這就是我的好朋友齊廣天！
我的朋友三年級作文3
我最喜歡的植物是蒲公英。因?yàn)槲抑灰环艑W(xué)，就會(huì)摘一顆蒲公英，吹到另外的地方。
科學(xué)課上，我就到一個(gè)足球場觀察植物，我去看蒲公英，只要輕輕一吹，它們就飄到天空中去了。又有一次，我和媽媽一起去玩，找到了一顆蒲公英，一吹就把它們吹到天上去了，有的地方多了，我用手搖來搖去，就好像下雪了。還有一次，我像到了《金色的草地》發(fā)現(xiàn)了“花朵張開時(shí)，它是金色的，草地也是金色的�；ǘ浜蠑n時(shí)，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。
蒲公英就像一顆顆”傘兵“，蒲公英花有白的也有黃的，太漂亮了！
蒲公英真是一朵美麗的花，是一朵會(huì)飛的花！蒲公英，我愛你，你是一個(gè)會(huì)飛的”傘兵”！
我的朋友三年級作文4
花，是神奇的，有象征愛情的玫瑰，有象征祝福的康乃馨，有象征友誼的梅花，有象征純潔的水仙花……可你知道嗎？一棵普普通通的仙人球，卻在我心中有很高的地位。
有一天，早上起來我就看到了仙人球上長出了幾個(gè)花骨朵，我特別開心，趕忙跑去告訴我的媽媽，媽媽說我總是大驚小怪的，仙人球長花骨朵有什么稀奇的呀？但對我來說卻是非常稀奇，非常特殊的。因?yàn)橛辛嘶ü嵌洌驼f明春的氣息離我們越來越近了。
又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)仙人球上開了一圈粉紫色的小花，非常漂亮。于是我每天給它澆水施肥，更加精心的照顧它，小花沒有辜負(fù)我對它的期望，開得更精彩了。
仙人球的開花給我?guī)砹舜旱南Ｍ�，春天離我們更近了一步。
我的朋友三年級作文5
在我家的客廳里有一棵幸福樹。他很高，高得要頂?shù)教旎ò辶耍艽�，大得要搶沙發(fā)的位置了，所以我給他取了個(gè)名字叫“大家伙”。
大家伙來到我家的第11天，終于長出了第一片新葉，它就像嬰兒一樣頭再往外探，很想看看外面的世界。它長在樹的最高處，探出了頭，看今天天氣好不好，他黃中帶綠，小小的，真是可愛的小家伙。
我在樹下看書，樹好像也在看我的書，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，好像在說：“好，好看�！眲e人家的幸福樹很多都死了，而我們家的生命力很頑強(qiáng)，沒澆水的時(shí)候，葉子都耷拉著腦袋，我趕緊給它澆水，手負(fù)責(zé)倒水，腳負(fù)責(zé)跑，水通通倒進(jìn)他的嘴里，過了一天，他們就變得生龍活虎了，我給它澆太多水，他還會(huì)把多的水吐出來，吐到盤子里，好像在說：“你要把我淹死啊？”
大家伙和我是朋友，永遠(yuǎn)都不分離。
我的朋友三年級作文6
我有一個(gè)植物朋友—仙人球，它的身體呈半圓形，身上布滿了刺。從遠(yuǎn)處看，它就像一只小小的刺猬，可走近一看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)仙人球。
仙人球的顏色是淺綠色的，就像一塊漂亮的翡翠。它的花也很美，五顏六色的，有白色的，有粉色的，有金黃色的，還有紅色的。這不禁讓我聯(lián)想到了一朵朵仙人花在熾熱的陽光下自由綻放的樣子。
不僅如此，仙人球內(nèi)部還可以儲(chǔ)水，它可以生活在夏日炎炎的沙漠中，生命力非常地頑強(qiáng)。
怎么樣？聽了我的介紹，你是不是也愛上了這位植物朋友了呢？
我的朋友三年級作文7
我喜歡桂花、櫻花、桃花……但是，我最喜歡的卻是桂花。
桂花雖然沒有白楊那么高大；也沒有玫瑰那么迷人，但桂花它高尚而不俗氣。
桂花，它有著米粒般大小的花瓣，面條粗細(xì)的花根，跟的最頂端有小小的黃色顆粒，十分的美麗。
如果從遠(yuǎn)處看的話，你會(huì)完完全全看不到它們那小巧玲瓏的身軀。再近些，你可能會(huì)看見一些閃閃發(fā)光的“小金子”，但那可能是因?yàn)樘柗瓷涑鰜淼�，可那些發(fā)光的“小金子”就是桂花。最后，你來到桂花跟前，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一串串金黃色的小桂花，十分的美麗。
我之所以喜歡桂花，是因?yàn)樗粌H可以泡桂花茶，而且它那默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神讓我想起了——清潔工。
清潔工他們每天起早貪黑的為我們打掃出干凈的街道。和桂花一樣，桂花默默的為他人奉獻(xiàn)出自己的香味。
這就是我的植物朋友——桂花。
我的朋友三年級作文8
我的朋友有很多，今天我來介紹我的好朋友周原本吧。他有一雙水靈靈的眼睛，臉呈橢圓形，身子很瘦，別看他身瘦，但比起吃來他也算是個(gè)吃貨。
他的體育很好，跑步是我們班的第二名，一次校運(yùn)會(huì)跑步都會(huì)看到他的身影，他還是我們班的體育委員，喊：“一二三四五六七八，二二三四五六七八”最有力。
他的體育好但是學(xué)習(xí)更好！數(shù)學(xué)每次幾乎都可以考100分，期未考試每一次都在前三名，因?yàn)樗蠑?shù)學(xué)課坐得筆直，眼睛炯炯有神的'看著黑板，連同桌碰一下他都不轉(zhuǎn)頭。每次回答問題都答對，所以他的數(shù)學(xué)成績特別優(yōu)秀！可是這次期中考得不好，聽說回去還哭了。
我們經(jīng)常在一起打羽毛球、一起上課、一起玩耍。這就是我的好朋友周原本，那你的好朋友是誰呢？
我的朋友三年級作文9
我的朋友林士涵是一個(gè)聰明的小博士。
他有瘦高的身材，一米四三左右的個(gè)頭，黑黝黝的臉蛋，鼻梁上還架著一副眼鏡，活脫脫一副書生模樣。
說起學(xué)習(xí)，他可是班里數(shù)一數(shù)二的領(lǐng)頭羊，每次遇上了難題，他就使出絕招，他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼球，聳聳肩，答案就從他腦子涌出來，因?yàn)樗穆斆鲃�，所以大家就稱他“百度腦”。
托管課上，老師出奧數(shù)題爭表揚(yáng)信時(shí)，老師出題幾次，他都一舉拿下。下課的時(shí)候，他有些神秘地對我說：“老盧，你信不信我已經(jīng)把明天的作業(yè)做好了�！蔽野胄虐胍�，于是，他拿起作業(yè)本，自信滿滿地打開了，我見了立刻問到“老師還沒教，你就會(huì)了？”“當(dāng)然！”他抬頭挺胸的對我說。
百度腦呀百度腦，我真敬佩你有一個(gè)聰明的頭腦。
我的朋友三年級作文10
我們家陽臺(tái)上有一盆綠蘿，是由我養(yǎng)大的呢！
你知道嗎？養(yǎng)它還算輕松，一天給它澆一次水就夠了。有一次我忘記澆水了，結(jié)果在第二天我澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)有幾片黃葉子，我一邊揪起來那些黃葉子一邊想：我明明每天澆水葉子怎么就會(huì)枯萎呢？這時(shí)我突然記起前一天我因?yàn)樗X太晚了，所以沒有澆花。于是我打算今天多澆一點(diǎn)水，這樣的話它就能更好的成長長大了。
一年級，二年級，三年級，我也慢慢的愛上了這盆花。春天，我打開窗戶讓它聞到花香；夏天，我把它從烈日炎炎的陽臺(tái)中抬出來，讓它也享受著空調(diào)的微風(fēng)；秋天，我把五顏六色的葉子放在它面前，讓它看見秋天的顏色；冬天，我把窗戶關(guān)緊，讓北風(fēng)呼呼的世界離它遠(yuǎn)點(diǎn)兒。
這就是我的綠蘿，一盆小小的，不引人注目的綠蘿，卻給我了不少歡樂。
我的朋友三年級作文11
今天，讓我來告訴你一個(gè)我的小秘密，就是我有一個(gè)最好的“朋友”，它就是大家都離不開的書。
每當(dāng)休息時(shí)，我都會(huì)和它在一起，它擁有無限的知識(shí)和精美的圖片。每次在讀它的時(shí)候，就像是我的好朋友在訴說著它的故事。但每天都在我身旁的，在所有書中老大、老二、老三—————它們分別是語文書、英語書和數(shù)學(xué)書。上課時(shí)，它們就會(huì)出現(xiàn)在我的課桌上，學(xué)習(xí)它擁有的知識(shí)。當(dāng)然你不好好學(xué)習(xí)時(shí)，這位好朋友也會(huì)給你點(diǎn)“顏色”看看，例如，你上課回答不出問題時(shí)，你將會(huì)被嘲笑一番。我們再來說一說他們分別的愛好，語文書喜歡到各地采集好文章，數(shù)學(xué)書喜歡想出新的解題方法，英語書喜歡到美國、英國等國去吸收新知識(shí)。
當(dāng)然還有很多種書，例如美術(shù)書，它讓我的動(dòng)手能力和想象力越來越強(qiáng)。在將來，它們教會(huì)我更多的知識(shí)，這就是我那最好的“朋友”————書。
我的朋友三年級作文12
以前我的家里養(yǎng)了好幾盆花，自從我得了“過敏性紫癜”，媽媽就把家里的花全部送人，說是怕不知道我對哪盆花再過敏。？在我不斷地懇求下。？媽媽終于同意給我留下一盆小多肉。？
多肉從遠(yuǎn)處看像一朵綠色的花，從近處看像一個(gè)胖娃娃。多肉的葉子看上去有點(diǎn)像心形，摸上去是光滑的，邊緣還有點(diǎn)尖，好像針，聞上去有一股清香。多肉小時(shí)候是嫩綠色的，像一顆寶石，長大一點(diǎn)，又變成淺綠色，再長大一點(diǎn)便會(huì)變成深綠色，可愛極了！媽媽告訴我：“水不要澆太多了，十天左右澆一回就行，不然根會(huì)爛掉�！倍嗳馐强諝庑⌒l(wèi)士，像一個(gè)空氣凈化器。它還可以防輻射。對喜歡電子產(chǎn)品的人來說，它不僅是一個(gè)非常美麗的裝飾品，還是一個(gè)小保護(hù)神呢。
這就是我可愛的小多肉。
我的朋友三年級作文13
我有一個(gè)植物朋友，它叫富貴竹。
富貴竹象征著竹報(bào)平安，你可以種一種試一試，這一年你會(huì)不會(huì)平安，不發(fā)生安全事故。
我一看這竹子有點(diǎn)怪，竹子有根它沒有根，竹子的葉子小它的葉子大，竹子還比它高很多很多，天哪！都是竹子為什么有這么大的區(qū)別呀！
富貴竹它沒有根，它的莖底下青的像玉石，上面綠的像翡翠，它的葉子是深綠色的橢圓形，最前面尖尖的，摸起來很光滑，看起來很有光澤，富貴竹又細(xì)又長，好像一根根的木棒插在水里一樣，它的身子分成一節(jié)一節(jié)的一共有10到14節(jié)，每個(gè)節(jié)上都會(huì)長出三到四片葉子，以此類推，它就成了千手觀音。
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，富貴竹就翩翩起舞，數(shù)十只手一起擺動(dòng)起來，沙沙作響，多么好聽呀！富貴竹還能散發(fā)出淡淡清香，幽香醉人，當(dāng)你的眼睛感到非常疲勞，富貴竹會(huì)像大夫一樣，為你消除疲勞。
這就是我那玲瓏、頑強(qiáng)、可愛的富貴竹朋友。
我的朋友三年級作文14
我們校園里有很多樹，但是我最喜歡的樹是柳樹。不僅我喜歡它，而且所有的學(xué)生都非常喜歡它。
春天柳樹發(fā)芽了。當(dāng)它第一次發(fā)芽時(shí)，它的葉子小而嫩綠色。
夏天，柳樹的顏色變成了翠綠色，濃密。柳枝又細(xì)又長，就像長頭發(fā)一樣。它們非常漂亮。只要有課或體育課，每個(gè)人都非常開心，因?yàn)樗麄兛梢栽诹鴺湎峦嫠：涂磿�。柳樹也能保護(hù)我們免受陽光的傷害。很有趣。
當(dāng)我和媽媽一起玩的時(shí)候，她總是給我們做花環(huán)，非常漂亮。我媽媽叫我小公主，我很開心。我母親也為我哥哥做了同樣的事，稱他為小王子。
秋天，樹葉變黃，柳樹的葉子幾乎沒了。地面是金色的，像地毯一樣柔軟。很有趣。冬天，所有的柳葉都掉了，只留下干枯的樹干。但依然挺拔，從不彎腰。
雖然柳樹上沒有果實(shí)，但它給我們帶來了很多快樂。它將永遠(yuǎn)是我們的“好朋友”。
我的朋友三年級作文15
清早，我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香。我趕緊往桃花樹邊跑去。
桃花已經(jīng)開了不少了�；ò臧ぐD擠的，像一片片粉紅的小云朵。桃花在這些小云朵之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的花粉，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹地馬上要破裂似的。
這么多的桃花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看那一朵也很美、如果把眼前的一棵桃花樹看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)。不光是我一朵，一片桃花都在舞蹈。風(fēng)停了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那里。蜻蜓飛過來告訴我清早飛行的快樂，螞蟻爬過來告訴我搬東西的樂趣……
過了好一會(huì)兒，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢！
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