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      八哥三年級作文

      時間:2021-12-22 14:48:03 三年級 我要投稿

      八哥三年級作文

        在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的八哥三年級作文,歡迎大家分享。

      八哥三年級作文

      八哥三年級作文1

        在一個茂密的大森林里,有一條慢慢流淌的小溪,每天丁冬丁冬的唱個不停。小溪邊有一個鳥兒文藝團,經(jīng)常給森林的小動物們表演。文藝團的團長是黃鶯。

        今天是一年一度的新年,鳥兒文藝團又要演出啦!動物們聚在空地上,熱鬧極了!這里最受歡迎的節(jié)目恐怕是大合唱了!悅耳的鳥叫傳遍山林,引來動物們的陣陣喝彩。

        八哥非常羨慕,可惜的是它不會唱歌。當(dāng)它垂頭喪氣時烏龜大叔來了,說:“孩子,任何東西都是學(xué)來的`,不學(xué)怎么能會呢?它們也是經(jīng)過從前的刻苦磨練才有今天的呀!”一翻話讓八哥醒悟過來,它要去學(xué)本領(lǐng)。

        一個陽光明媚的早晨,八哥出發(fā)了。飛過一座獨木橋,越過一條小溪,它來到草地上。一個牧童看見它,說“這不是八哥嗎,你從哪里來的?我給你唱支歌吧!”八哥越聽越喜歡,也唱起來,牧童驚訝的發(fā)現(xiàn),它的歌聲竟與自己的那么相似。于是他對八哥說:“我教你唱歌吧!”八哥高興極了。

        過了一年,八哥練了一副好嗓子,決心回老家。它告別了牧童,回到了森林,對鳥兒文藝團的團長黃鶯說:“錄取我吧!我已經(jīng)學(xué)會了不少本領(lǐng)!秉S鶯不相信地說:“哦,你有什么本領(lǐng),表演出來讓我看看,我才能相信你!”結(jié)果讓黃鶯大吃一驚,八哥的歌聲確實讓它佩服。一會兒如山間溪水,潺潺流過;一會兒如林間樹葉,徐徐飄落。連自己也不能趕上它。一瞬間八哥成了領(lǐng)唱。

        一年一度的新年又到了,八哥因為唱的好成了森林人人皆知的明星。

        又過了幾年,黃鶯老了,干不動了。它說:“我該退休了,讓八哥當(dāng)團長吧!”于是八哥當(dāng)了文藝團團長。當(dāng)它老了時,有了許多子孫。回憶起這段時光,它總要說:“這是我生命中最快樂的時光,在我學(xué)本領(lǐng)時確實很累,可在當(dāng)我給大家演唱時確像蜜一樣甜!”

      八哥三年級作文2

        今天天氣格外好,風(fēng)和日麗。我的心情比天氣還要好,因為從今天開始就要放寒假了。中午我高高興興地帶著獎品回到了家。

        吃過午飯玩了一會電腦就到窗臺上玩,天氣溫真曖和呀!該給心愛的八哥換盆洗澡水了。也巧,媽媽和我想到一起去了,搶先一步端著水來了。只見她把鳥籠打開。用鳥食引誘八哥出來。我想媽媽引誘出籠的技術(shù)沒有我高,就對媽媽說:“我來吧!眿寢尠养B食遞給了我。我拿起來倒了一點在鐵湯勺里。然后伸進籠子里。八哥頭歪著瞅了我一眼后開始吃起來。我慢慢地把勺子往外移。八哥一點也沒查覺跟著就出來了。噢!我成功了!出籠的八哥也興奮起來。在地上一跳一跳地蹦著好象在跳踢蹋。

        我在臉盆里倒了一點水,八哥知道是給自已準備的,毫不遲疑地跳了進去歡快地撲騰起來。只見它張開雙翅用嘴巴含了一點水梳洗著自已的羽毛,前前后后、左左右右,洗得非常認真。

        我忽然發(fā)現(xiàn)家里的窗戶忘了關(guān)上。連忙喊媽媽:"快點?禳c!把窗戶關(guān)上。ⅲ]事的。它不會飛的。"媽媽的話音剛落,八哥就用極快的速度飛了起來。"嗖"的一聲沖出了窗外!我急切的喊著它的名字。希望它會飛回來。只見它四處亂飛著好象迷了路。最后它終于決定向北飛去!看來它是多么向往窗外的自由!

        我望著它遠去的身影,看了很久,很久,可是它一去不復(fù)返。我失望極了,傷心的淚珠象斷了線的珠子控制不住地往下掉。媽媽忙安慰我說。八哥是尋找它的伙伴去了,它一個人多寂寞呀。頓時我的心情高興起來。是呀,任何生物都有自已生活的追求。這種追求是值得肯定的。我祝福八哥永遠快樂、幸福!

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