【推薦】雪三年級作文300字五篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的雪三年級作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
雪三年級作文300字 篇1
今天星期天，爸爸媽媽帶我去萬達茂的冰雪運動場館娛雪樂園去上一節(jié)別開生面的滑雪體驗課。
我們早早的到達了場館，那里早就人山人海人聲鼎沸了。好多的小學生呀，我們排成幾排非常有序的進入了場館，館內(nèi)有專門的工作人員引導我們一起去領(lǐng)取滑雪服裝和用具。大哥哥大姐姐們非常耐心的給我們指導如何穿戴滑雪裝備，隨后把我們領(lǐng)到了滑雪場地。
雖說我們東北的小朋友看慣了雪，但是在這個季節(jié)看到這么厚的雪我還是第一次，心里還是有些小激動。
場館里好大呀，氣溫居然有零下二十度，感覺我突然穿越回到了冬天。教練員耐心的指導我們一隊小隊員滑雪的姿勢和如何剎車，還仔細的檢查了我們每個人的滑雪板是否牢固，確保我們每一個孩子的安全。
激動人心的時刻到了，我隨著人流登上了坡頂，興奮的想大叫，按照教練員教導的姿勢小心翼翼的邁出了第一步，慢慢的下滑的速度加快了，眼看馬上到達終點了，我馬上轉(zhuǎn)換成減速的姿勢，緩緩的穩(wěn)穩(wěn)的停了下來，耶！我成功了！
有了這一次成功的經(jīng)驗，我再也不害怕了，馬上投入到人流中開始了我的滑雪瘋狂模式。好過癮呀！好喜歡這次的課程，非常感謝老師為我爭取這次體驗課的機會。
雪三年級作文300字 篇2
只知道那是純潔的，不摻雜任何色彩的，淡淡的白色。 大地褪去了它嚴肅的神情，換來的是一個令孩子們歡喜的笑臉“菩提本無樹，明鏡亦非臺�！痹久乐胁蛔愕�'冬天，終歸于雪的存在，我不由得去觸碰它，感受到的卻只是一滴滴晶瑩透亮的水珠班級的三扇窗戶都可以清楚的望到兩顆松柏，雪花飄散的落下，在枝椏上越積越多，看上去沉甸甸的，向小山丘，均勻的排成一行行。雪越下越大，越積累越多，松柏已經(jīng)有了負擔，枝椏在慢慢的壓低。風有點呼聲，吹過，飄落下，形成流動的白色的雪的瀑布。 外面有人捧著雪，一個個的雪球在空中飛著。布置去向，我也加入了這玩耍的陣營，此刻，歡聲笑語溢滿了整個校園我們仿佛置身在一個游樂場里。 想起汪國真詩里的一句話：“你若相信我是雪，那么，也請相信，我落下來時，一定和從前一樣潔白。
雪三年級作文300字 篇3
今年過年，杭州雖然沒有下雪，但是爸爸還是帶我去了安吉天荒坪體驗了高山滑雪的樂趣。
一大早我們就出發(fā)了，車子沿著霧蒙蒙的盤山公路向山頂開去。一路上山巒起伏，被大霧籠罩的山峰乎隱乎現(xiàn)，好象是一個人間仙境。
到了山頂向下望去，滑雪場好大呀！大概有五六個足球場那么大，上面已經(jīng)擠滿了滑雪的人。我的心情更加激動了，真想能快點去滑雪。我迫不及待的先跑到了雪地里等爸爸租來了滑雪用具。
我穿著長長的雪橇鞋費力的爬上了小雪山的頂峰準備向下滑，我學著別人的樣子，用雪杖向后一頂就滑出去了。風聲在我耳邊呼呼的響著，我望著身邊不時有人摔倒，我的手也顫抖起來，可是我越緊張，手和腳就越不聽使喚。身體搖搖晃晃地。向下的速度越來越快，眼看就要撞到別人了，我一個急轉(zhuǎn)彎，“啪”摔倒在了冰冷的雪地上了。我努力地想要爬起來，可是雪地太滑了，我根本不行。這時爸爸過來了，他把我扶了起來。我一邊滑一邊摔，雖然有點痛但是我還是樂此不疲。
時間過得真快，我們就要離開滑雪場了，我依依不舍。雖然在滑雪中我經(jīng)常摔倒，但我體驗到了滑雪的快樂。
雪三年級作文300字 篇4
“砰”的一聲，雪球裂了，雪飛的到處都是，原來是林老師讓我們下樓打雪仗呢。
我們坐著電梯下了樓，我們頓時覺得外面好美啊!白茫茫的一片，像一面白色地毯。我們開始打雪仗了，只見有兩個人，雪都不捏成球，直接蹲下身子，抓起一把把雪球向敵人“發(fā)射”，雪球在空中立刻裂開了，像雪白的煙花在空中炸開來，我拿起雪用手用力捏成一個雪球，呀!我捏的哪是雪球，分明就是“餃子”，我拿起“餃子”瞄顧炎鑫，“嗖”雪球向它飛去，“砰”的一聲正好砸在顧炎鑫的身上，炸開一朵朵大雪花。顧炎鑫也不是好欺負的，只見他站在雪堆里，用自己“掃把腳”把雪用力的“掃”在我們的身上，嚇得我們?nèi)鐾染团�，以牙還牙，我們也用同樣方法攻擊顧炎鑫。我們開心極了!
這個時候，老師說：“時間到，我們上樓吧!”那時，我們的身上全是雪，手也被凍的紅通通的，像被一個雪人搓過手心一樣。
我們回去了，但歡聲笑語卻在腦海中回蕩，真是有趣的一堂課啊!
雪三年級作文300字 篇5
一天，北風像獅子一樣狂吼著，鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來，樹和房頂都帶上了白帽子，就連汽車都戴上了小白帽。地上積了厚厚的雪，像蓋上了白絲被。
早上，兜兜戴著帽子，背著書包上學去，風狠狠的抽打著人們的臉，揪心似的疼。兜兜深一腳，淺一腳地走著，鞋子里都濕透了，走起路來晃晃悠悠的，像剛學會走路的小孩子，雪還咯吱咯吱的響著，好像在唱著歌兒：啦啦啦，啦啦啦，我是一小雪兒，貢獻大，災害小，
一個高年級的學生莉莉見了，心里很不痛快，想：老師常告訴我們。要幫助有困難的人。不但使我們快樂了，別人也快樂了。現(xiàn)在弟弟有困難了，不正是需要幫助的嗎說干就干，莉莉三步并做兩步地跑過去，拉起小弟弟，問他：疼嗎別哭小弟弟，你是男子漢，不能哭的哦!說著，他們一起走向?qū)W校。
雪地路留下了他們的腳印，更留下了莉莉助人為樂的身影。
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