我的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文匯編15篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文1
一天下午，天氣涼爽。我在陽(yáng)臺(tái)上擺弄媽媽的“心肝寶貝”——————蘭花。這時(shí)我突然看見(jiàn)一只蝸牛在蘭花的葉子上爬著，突然我的腦袋里一串問(wèn)題：蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)？
于是我決定自己去做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，弄清楚這個(gè)問(wèn)題。
“蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)？”我先把白菜，饅頭，蚊子等分別放在抓來(lái)的幾只蝸牛面前，它們大概是餓了，爬向自己喜歡吃的食物上去，只見(jiàn)蝸牛都爬到白菜葉子上吃了起來(lái)，對(duì)別的食物聞也不聞，不一頓飯的功夫，蝸牛就把白菜葉子吃光了。這下可以判定：蝸牛是害蟲(chóng)。這時(shí)，我再看蘭花葉上的蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方，葉子上有一層黏液。我很好奇，正準(zhǔn)備把它拿起來(lái)好好研究時(shí)，它一害怕就把頭縮了回去。我先用一片葉子放在它面前想要把它引出來(lái)。果然，蝸牛聞到葉子的味道，頭就伸了出來(lái)。然后用手一碰它就縮了回去，我有點(diǎn)灰心，爸爸看見(jiàn)說(shuō)：“這點(diǎn)困難就讓你灰心了？長(zhǎng)大還想當(dāng)一名偉大的科學(xué)家？”聽(tīng)了爸爸話(huà)，我決定重新開(kāi)始，我拿出一只死去的蝸牛，用石頭把它的殼砸開(kāi)，用放大鏡一看，發(fā)現(xiàn)蝸牛的底部有許多密集的觸角，上面就沾有黏液。這個(gè)黏液是用來(lái)做什么用的？
經(jīng)過(guò)我查閱資料，我終于知道那條線(xiàn)可以幫助蝸牛向前爬向，如果蝸牛在很滑的地方爬行，黏液就可以幫助蝸牛死死地黏在上面。通過(guò)這件事情，我明白了生活中要留心觀察，就會(huì)有更多有趣的發(fā)現(xiàn)。有了發(fā)現(xiàn)后，我們還要去研究，做實(shí)驗(yàn)，才會(huì)學(xué)到更多知識(shí)。
我的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文2
有人發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的秘密，有人發(fā)現(xiàn)了爸爸的秘密，有人發(fā)現(xiàn)了考試的方法，而我，卻發(fā)現(xiàn)了媽媽的愛(ài)。
周末我來(lái)到院子里玩，看見(jiàn)貝貝的媽媽給她買(mǎi)了一個(gè)冰棍兒，我就想：媽媽是不是也對(duì)我那么好呢？我跑回家對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽你也給我買(mǎi)個(gè)雪糕唄。媽媽說(shuō)，不行，吃雪糕會(huì)拉肚子的。我心想：媽媽真小氣，還是我自己去買(mǎi)冰棍兒吧。于是我拿上零花錢(qián)走了。
吃完冰棍兒，我回到家，覺(jué)得肚子好痛，于是就把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩钡貑?wèn)我哪里不舒服，我就說(shuō)自己肚子痛，媽媽就讓我去上個(gè)廁所，于是我去了，上完后我覺(jué)得舒服多了。可是我看到的卻是媽媽那焦急的臉色，我走過(guò)去告訴媽媽我沒(méi)事了媽媽的臉色才平靜下來(lái)。
可過(guò)了一會(huì)兒我就覺(jué)得頭痛頭暈，媽媽摸了一下我的頭，她說(shuō)很燙。媽媽拿來(lái)溫度計(jì)給我量體溫，媽媽一量到了三十九度。她說(shuō)睡一覺(jué)就會(huì)沒(méi)事了，然后我就睡了。
等我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)半夜了，我看到筋疲力盡的媽媽還在照顧我。
這時(shí)我才明白，母愛(ài)是多么無(wú)私和偉大！
我的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文3
今天，我和媽媽一起去爬仁皇閣，在爬山的路上我看見(jiàn)了許多校園里沒(méi)有的植物，像狗尾草，萬(wàn)壽菊，紅葉石楠……多得我都數(shù)不清。而我最感興趣的就是狗尾草，接下來(lái)就聽(tīng)我慢慢介紹吧。
你別看狗尾草長(zhǎng)得瘦小，其實(shí)它的生命力非常頑強(qiáng)旺盛，可不像其他外表美麗的花朵，剛一綻放，過(guò)不了幾天就凋謝了。狗尾草能存活10至15年甚至20年之久，厲害吧！
通過(guò)進(jìn)一步的了解與觀察，我發(fā)現(xiàn)狗尾草的形狀是一個(gè)偏長(zhǎng)的橢圓形，被風(fēng)一吹遠(yuǎn)望過(guò)去好象是調(diào)皮的小狗在搖動(dòng)著它那毛茸茸的尾巴，栩栩如生。這也就是狗尾草的名字由來(lái)。之后，我掰開(kāi)一些狗尾草的小刺毛，漸漸地露出了青色的果實(shí)，果實(shí)的形狀是卵形的，青色的果實(shí)藏匿在小小的刺毛底下，不仔細(xì)是看不到的，就好象一個(gè)害羞的小姑娘躲在媽媽的背后一樣。
小小的狗尾草還有大用處哩，那就是它的藥用價(jià)值，把它曬干后食用可去熱，消腫，把它蒸一蒸，可以治目疾，真是小東西有大用處啊！
狗尾草雖然普通，可是卻有這么大的用處，我們也要多留意身邊的事物，說(shuō)一定你也像我一樣有所發(fā)現(xiàn)，小小東西大大有用噢！
我的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文4
星期天，我們一家來(lái)到花市。走進(jìn)花市，啊！那里擺滿(mǎn)了各式各樣，我從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的花兒。它們五顏六色，形態(tài)各異，競(jìng)相開(kāi)放著。
我們一邊走，一邊觀賞著這些美麗的花兒。突然我看見(jiàn)前邊有一盆綠油油的植物。它像一棵蒼翠挺拔的小松樹(shù)，葉子蓬蓬松松，遠(yuǎn)看，像一朵朵祥云�！巴�，這么小的松樹(shù)！”我好奇地說(shuō)。媽媽笑了笑，說(shuō)：“它叫文竹，是一種四季常青的植物。”
走進(jìn)它，我仔細(xì)觀察著。文竹的新枝干淺綠色的，像針一般細(xì)，隨著它慢慢成長(zhǎng)，長(zhǎng)得越來(lái)越粗，越來(lái)越長(zhǎng)，越來(lái)越綠，一根根簇?fù)碓谝黄稹ＶΩ缮嫌性S許多多像竹子一樣的
“節(jié)”，大概這就是它名字的由來(lái)吧!文竹有深綠色的老葉片，嫩綠的新葉片，像麥芒一樣細(xì)，像扇子一樣層層疊疊、錯(cuò)落有致地排列著。隨著春天的到來(lái)，嫩芽從文竹的枝節(jié)處探出了腦袋，爭(zhēng)著搶著尋找春天的氣息。
文竹不像其它植物秋天葉子發(fā)黃，冬天凋零，它始終保持著枝繁葉茂。它不僅姿態(tài)美，而且具有爭(zhēng)先恐后，向上成長(zhǎng)的精神。文竹雖然沒(méi)有牡丹、玫瑰一樣的鮮艷花朵，但它的生命力很頑強(qiáng)。
我買(mǎi)下了這盆文竹，我愛(ài)它，更愛(ài)它那崇高的精神。
我的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文5
吭吭，聽(tīng)我口令：閉眼，張嘴，你把眼睛閉嚴(yán)實(shí)了，閉嘴，睜眼，發(fā)出“喵——”。恭喜您“貓貓打哈欠”課程通關(guān)了！什么？你問(wèn)我發(fā)生什么了？你不是來(lái)我這里報(bào)名了嗎？說(shuō)要學(xué)習(xí)“貓貓打哈欠”嘛。這可是我最杰出、最得意的發(fā)現(xiàn)。要問(wèn)我什么時(shí)候取得這項(xiàng)研究成果的，事情還得從前年的四月份說(shuō)起：
那時(shí)我家收養(yǎng)了一只流浪貓，我給它起名叫“凱特”，它很小，但是很乖，每當(dāng)你走出家門(mén)，它就會(huì)第一個(gè)出來(lái)蹭蹭你的腿，可可愛(ài)了！每天中午12點(diǎn)，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)喂它吃午飯，然后等我倆都吃完飯之后就到了必不可少的游戲環(huán)節(jié)，我們總是愛(ài)玩“貓捉人”或“人捉貓”的游戲。它畢竟是有四條腿，每回都贏。大概12點(diǎn)半時(shí)，它就會(huì)準(zhǔn)時(shí)回到她的老窩——窗臺(tái)上睡覺(jué)�？墒俏野l(fā)現(xiàn)，每回睡覺(jué)時(shí)，它都會(huì)做相同的動(dòng)作，打個(gè)哈欠才睡覺(jué)。我每天這個(gè)時(shí)候都認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)它打哈欠還分為五個(gè)步驟：閉眼——張嘴——閉嘴——睜眼——然后，過(guò)了一秒鐘后再發(fā)出“喵”的一聲，就趴到那里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我頭一次覺(jué)得，善于發(fā)現(xiàn)，也是種樂(lè)趣。
有一次，我看出來(lái)它要打哈欠了，就急忙發(fā)出總結(jié)的口令，凱特奉命照做，這證明我的發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)確無(wú)誤。我高興極了，逢人便提醒他按照這五個(gè)步驟打哈欠，逗得他們哈哈大笑。
所以，現(xiàn)在請(qǐng)你留意身邊的種種事物，留心觀察身邊的東西，不要讓你的生活糊里糊涂，相信你也可以體會(huì)到這樣做的樂(lè)趣哦！
我的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文6
大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒，我們的身邊不時(shí)會(huì)出現(xiàn)各種各樣稀奇古怪的自然現(xiàn)象。其中有一件事讓我記憶猶新。
前段時(shí)間，我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。那天，我和媽媽到水果市場(chǎng)去買(mǎi)獼猴桃�；氐郊依�，我剛要好好品嘗一下，卻發(fā)現(xiàn)獼猴桃全是硬邦邦的，原來(lái)還是生的。媽媽說(shuō)：“把獼猴桃放在袋里，過(guò)兩天就會(huì)軟的”于是我就把獼猴桃放進(jìn)塑料袋里，等待著它們變軟。過(guò)了兩天，我打開(kāi)袋子可獼猴桃并沒(méi)有變軟，我失望的極了。
吃過(guò)晚飯，我在看電視時(shí)，偶看到了一位阿姨把蘋(píng)果和沒(méi)熟的香蕉放在一起，袋子密封好。過(guò)了幾天，香蕉變軟了，我覺(jué)得很神奇，于是我學(xué)著阿姨的方法把蘋(píng)果和獼猴桃放在一起，過(guò)了幾天，獼猴桃果真變得又軟又甜。我好奇地問(wèn)媽媽這是怎么回事，媽媽也不清楚。我決定查一查資料，后來(lái)我恍然大悟，原來(lái)蘋(píng)果里含有一種特殊的成分——乙烯利，它可以催熟各種水果。
我知道了其中的奧秘，高興的趕緊去告訴媽媽?zhuān)瑡寢尶湮矣眯挠^察，善于探究。我聽(tīng)了心花怒放。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：只有用我們明亮的眼睛去觀察，才能有新的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文7
20xx年10月13日星期日晴
今天，老師給我們介紹了胖大海。
首先，老師神秘兮兮的 說(shuō)：“今天，我給你們帶來(lái)了一個(gè)禮物，但是你們要把眼睛閉上。”我馬上把眼睛閉上了，我閉著眼睛期待著：禮物會(huì)是什么呢？
老師把一樣?xùn)|西放在我的手心上，老師說(shuō)：“請(qǐng)你們摸一摸，再聞一聞，等會(huì)兒你們各自說(shuō)說(shuō)自己的感受�！�
我摸了摸，感覺(jué)很粗糙，我又聞了聞，感覺(jué)有一股清香，很像話(huà)梅的味道。
后來(lái)，老師說(shuō)：“這個(gè)東西的名字叫胖大海�！蔽矣窒耄哼@么平扁又那么小的東西怎么叫這么霸氣的名字呢？真奇怪。
老師接著又給我們看了一個(gè)視頻，我就知道它為什么叫胖大海了。原來(lái)，只要把它用開(kāi)水泡，它就飛快的往水面上沖去，好像要從杯子里跑出來(lái)一樣。到了水面上，它又吐出了很多小泡泡，就像小魚(yú)在喝水。后來(lái)，它的外殼又慢慢地裂開(kāi)了，好像是覺(jué)得在開(kāi)水里太熱了，就把棕褐色的外套給脫了。從裂開(kāi)的地方鉆出了很長(zhǎng)的毛，好像一團(tuán)團(tuán)的棉花。
老師說(shuō)胖大海泡出來(lái)的茶能喝，而且又有很多功效。這樣一杯好喝的茶，我想把它送給辛苦工作的媽媽。
我的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文8
“禽流感！”每當(dāng)我看到雞腿或雞肉，總會(huì)想起這三個(gè)字，然后聯(lián)想到那些因禽流感而失去性命的人，心里不禁打一個(gè)寒顫。我在心里默默地想，我們?cè)鯓硬拍艿挚骨萘鞲心�？幾天的冥思苦索，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)絕妙的辦法。
鳥(niǎo)為什么患了禽流感能大難不死？我首先考慮了這個(gè)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)上網(wǎng)搜查才知道，因?yàn)轼B(niǎo)的體內(nèi)已經(jīng)有一種抗體，能將禽流感病毒殺死。那人為什么不能呢？因?yàn)槿藳](méi)有這樣的.免疫抗體。兩個(gè)問(wèn)題都已解決，答案不就近在咫尺了嗎？只要將鳥(niǎo)的抗體——血清，注入人的體內(nèi)，人身上不也就有了抗體？用這種抗體去對(duì)付禽流感，還怕不成功嗎？
可是，一個(gè)問(wèn)題好了，那新的問(wèn)題又跑出來(lái)了。如果這樣做，那鳥(niǎo)類(lèi)不就悲催了嗎？世界上的鳥(niǎo)雖然很多，如果要抽取它們身上的血清，這樣它們就一只一只地死去，總有一天，鳥(niǎo)會(huì)滅絕，人類(lèi)也會(huì)遭殃呀？然而，問(wèn)題多多，辦法也多多，這一點(diǎn)它也難不倒我。其實(shí)，只要用一只鳥(niǎo)作犧牲，將它的血清進(jìn)行培養(yǎng)，研制出能產(chǎn)生禽流感抗體的免疫疫苗，種在人的身上，這樣人類(lèi)就會(huì)有了禽流感的免疫力，禽流感問(wèn)題不就解決了嗎？
當(dāng)然，這只是我一個(gè)人的發(fā)現(xiàn)而已，是否可行，還有待科學(xué)家的深入研究。但是，我今天把它寫(xiě)下來(lái)，好想和你們共同分享這個(gè)美麗的發(fā)現(xiàn)哦！
我的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文9
最近，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——養(yǎng)蠶。很快，同學(xué)送給了我?guī)讞l蠶，我開(kāi)心極了!
一開(kāi)始，小蠶的身體還是黑的，慢慢的，蠶寶寶越長(zhǎng)越大，變成了白白胖胖的小可愛(ài)，摸上去很軟、很舒服。它們爬行的樣子更可愛(ài)，一扭一扭的。它們最?lèi)?ài)吃的是桑樹(shù)的葉子，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吃，真是像個(gè)小吃貨呢。
蠶寶寶快結(jié)繭了，它們吐出絲兒來(lái)。我好奇，為什么它們吃進(jìn)去的是桑葉，而吐出來(lái)的卻是絲呢?
于是，我查閱了一些資料。原來(lái)，從出生到吐絲結(jié)繭，蠶寶寶要吃掉20千克的桑葉，而吐出來(lái)的卻只有50克左右的絲。蠶絲是由兩條纖維并排構(gòu)成的，每條纖維中心是“絲素”，而在絲素周?chē)粚咏z膠。無(wú)論絲素還是絲膠，它們的化學(xué)成分都是蛋白質(zhì)。當(dāng)蠶吃進(jìn)桑葉后，它肚子里的各種消化物體就開(kāi)始分解桑葉，桑葉的礦物質(zhì)被吸收了，而纖維素等被排出，然后又繼續(xù)加工，制成了絲里的絲。
我終于懂得了為什么蠶會(huì)吐絲，竟像奶牛一樣，吃進(jìn)去的是草，產(chǎn)出來(lái)的是牛奶。
我的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文10
“啊，雨停了，我出去玩一會(huì)兒�！蔽覍�(duì)爺爺說(shuō)。
我迅速跑到樓下，就在這時(shí)，突然然發(fā)現(xiàn)了幾只小蝸牛，心想：不如把它們捉回去玩吧！我輕輕地捉起兩只蝸牛放在手上，跑回家里。
回到了家里，隨手拿起了一個(gè)罐子，把蝸牛小心翼翼地放在罐子里，接著我發(fā)現(xiàn)了神奇的一幕：原本生機(jī)勃勃的蝸牛變得死氣沉沉，一動(dòng)不動(dòng)，更奇怪的事蝸牛竟然慢慢地融化成一灘水，只剩下了兩個(gè)空殼。我百思不得其解，我看來(lái)看去，并沒(méi)有什么異常，只是在罐子里發(fā)現(xiàn)了幾粒鹽。這又與蝸牛融化成水有什么關(guān)系呢！我立刻打開(kāi)電腦，到電腦上去查找答案，哦，原來(lái)是這樣啊：蝸牛的身體百分之九十八由水構(gòu)成。鹽碰到蝸牛身體后，破壞蝸牛細(xì)胞的平衡，滲透在細(xì)胞中的水總是往濃度高的地方移動(dòng)，蝸牛殼外面都是鹽，濃質(zhì)的濃度自然就高了，水就都從蝸牛身體里移出來(lái)，然后使蝸牛失水，身體就變小了，看起來(lái)就像融化了，實(shí)際上內(nèi)臟與皮膚部分還存在的，這實(shí)際上是脫水，而不是融化。
��！原來(lái)是這呀！
我的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文11
大家都認(rèn)識(shí)小螞蟻吧！那么你們知道小螞蟻的力量有多大嗎？不知道吧，那就讓我來(lái)告訴你吧！
有一次我在玩耍的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，它好似正在尋找食物。我看到不遠(yuǎn)處有塊比小螞蟻大很多的餅干，我撿起來(lái)輕輕地放在小螞蟻面前，開(kāi)始我還擔(dān)心嚇走了它，誰(shuí)知不一會(huì)兒小螞蟻就爬到了餅干旁邊碰了幾下，好像在驗(yàn)證這個(gè)東西能不能吃似的。小螞蟻爬到餅干的下邊似乎想要把餅干搬起來(lái)，我想它是搬不起來(lái)的，可讓我大吃一驚的是小螞蟻竟然把餅干給搬了起來(lái)，而且這塊餅干比小螞蟻大很多倍的呀！這讓我覺(jué)得不可思議，我一直看著小螞蟻把餅干搬到洞口，它始終都沒(méi)有休息一下，好像不知道疲勞一樣。
小螞蟻為什么能搬起比自己大很多的東西呢？我?guī)е蓡?wèn)查閱了書(shū)籍，書(shū)里面告訴我小螞蟻的腿部肌肉纖維是幾千條，而且它有六條腿，背東西時(shí)背部受力，能將重力分布到每條腿上。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密讓我一蹦三尺高，就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。
這一次的發(fā)現(xiàn)讓我知道了，欲要看究竟，處處細(xì)留心。
我的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文12
從小到大，我在玩中發(fā)現(xiàn)了許多有趣的發(fā)現(xiàn)，其中最有趣的就是看小螞蟻搬東西、逗小螞蟻玩了。
一天，我到樓下玩，看見(jiàn)一只芝麻大小的小螞蟻在搬面包渣，引起我的好奇，于是我就跟著它。那只小螞蟻從水泥路面爬到綠化帶的泥土上，看來(lái)它是要回洞穴。我一直跟著它到了洞穴，我拿起一個(gè)小木棍，想把小螞蟻的洞穴外開(kāi)看個(gè)究竟。我使勁地挖呀挖，不一會(huì)兒，我就看到許許多多的小螞蟻朝四處爬，看樣子它們受到了驚慌。這時(shí)它們似乎在用自己的觸角發(fā)送信號(hào)，告訴大家注意安全。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)另只螞蟻速度很快地爬了出去，可能它是想去找吃的吧。我靈機(jī)一想，不如去逗逗它。小螞蟻超前爬，我用手指攔住它的去路，一會(huì)它朝左爬，我又?jǐn)r住了它的去路。這時(shí)的它一定焦急萬(wàn)分，肯定知道自己遇到麻煩了。不一會(huì)兒，來(lái)了許許多多的螞蟻，可能是這只小螞蟻發(fā)出的求救信號(hào)，讓這些螞蟻來(lái)救它。看到它們的團(tuán)結(jié)，最后我就放了它。
對(duì)于這件事，我還深深的記在腦海里。
我的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文13
蝸牛有一種特殊的本領(lǐng)，這種本領(lǐng)能幫助它逃躲敵人，或者生活。蝸牛的背上一個(gè)重重的貝殼，到了我們的手中根本不會(huì)破，除非我們用腳踩，這樣才會(huì)壞掉，對(duì)于其他的動(dòng)物，那是多么堅(jiān)硬無(wú)比。每當(dāng)遇到困難，或者遇到敵人，只要頭和其它部分全部縮到自己的殼里它的殼總是空空蕩蕩的以備不時(shí)之缺。蝸牛會(huì)爬行，但爬得很慢。如果爬行時(shí)遇到敵人，如果下面是泥土就停止爬行，鉆到泥土里。如果爬的很高了，敵人眼看就要抓住了，就繼續(xù)往上爬，直到敵人抓不到為止。我發(fā)現(xiàn)蝸牛特別喜歡爬墻，還會(huì)偽裝、裝死。
蝸牛喜歡獨(dú)居。一天，我出去玩，我因?yàn)楹芟矚g鄰居家的小鴨子，為小鴨子找食物吃，這個(gè)鴨子喜歡吃蝸牛。我知道蝸牛喜歡爬墻，就轉(zhuǎn)專(zhuān)門(mén)到墻上找蝸牛，成果不少呀，足足可以讓鴨子飽飽的吃上一頓。墻上有一個(gè)蝸牛，地上有一個(gè)蝸牛，……許多的地方都有蝸牛。我呀，就把蝸牛輕輕的拿下，有時(shí)拿到的是空殼子。
大自然真是奧妙無(wú)窮，值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我以后要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的物理學(xué)家，探索大自然的奧妙。
我的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文14
大家偶然間就會(huì)有些發(fā)現(xiàn)，今天我也有了一個(gè)發(fā)現(xiàn)。
最近，媽媽喜歡上了吃香蕉，于是買(mǎi)了一大把。由于太多了，媽媽怕時(shí)間長(zhǎng)會(huì)過(guò)期，就全都塞進(jìn)了冰箱里。
晚上，我打開(kāi)冰箱準(zhǔn)備吃一盒酸奶，突然看見(jiàn)角落里有一大團(tuán)黑糊糊的東西。我嚇壞了，定了定神又湊近一看，還一根一根的。啊?這不是早上買(mǎi)的香蕉嗎?怎么全黑了?難不成變質(zhì)了?不對(duì)呀!媽媽還特地放在冰箱里的呀!我心里產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，于是帶著滿(mǎn)腹疑問(wèn)去找媽媽。
媽媽聽(tīng)了也很吃驚，大聲叫起來(lái)：“什么?黑了?放進(jìn)冰箱也過(guò)期!不會(huì)吧，況且才一天啊!”我們又一起去問(wèn)一家之主——爸爸。
還是爸爸有學(xué)問(wèn)，他推了推那副已經(jīng)好幾百度的眼鏡說(shuō)：“這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，香蕉是熱帶植物，現(xiàn)在突然到了冰箱里那樣寒冷的地方，就會(huì)很不適應(yīng)，就像你突然從空調(diào)房間來(lái)到了太陽(yáng)底下會(huì)覺(jué)得很熱一樣，所以香蕉是不可以放到冰箱里的，如果放進(jìn)去，就是現(xiàn)在這個(gè)樣子了。”
我回頭一看，那把香蕉已經(jīng)黑得像碳一樣了，媽媽不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我以后再也不會(huì)把熱帶水果放到冰箱里去了�！�
我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，用我們這雙善于觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn)，這樣才會(huì)有所收獲，讓我們一起發(fā)現(xiàn)吧!
我的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文15
星期天，我做完作業(yè)。覺(jué)得很無(wú)聊，突然，我的眼睛落在了桌上又大又紅的蘋(píng)果上。于是，我心血來(lái)潮，想著，何不榨杯蘋(píng)果汁犒勞一下自己呢？
心動(dòng)不如行動(dòng)，我連忙挑了幾個(gè)新鮮的蘋(píng)果，用水沖洗干凈削去皮，然后，把它切成一塊一塊的，放在干凈的盆子里。作文的聲響，蘋(píng)果汁如小溪般流入杯子，看得我直流口水，不一會(huì)兒，杯子里就滿(mǎn)了，上面還有一層泡沫兒，真像剛倒進(jìn)杯子里的啤酒。正在我觀察的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果汁的顏色也慢慢地在變，只幾秒鐘的時(shí)間就變成了棕色，我大吃一驚，連忙去問(wèn)媽媽這是怎么回事，媽媽笑著說(shuō)：你自己去網(wǎng)上查一下，不就知道了。對(duì)了，我一拍腦門(mén)，怎么忘了電腦專(zhuān)家呢？我迫不及待的打開(kāi)電腦，一查，頓時(shí)讓我茅塞頓開(kāi)，恍然大悟，原來(lái)是蘋(píng)果里含有一種成份叫作酶，因?yàn)樵谡ヌO(píng)果汁的時(shí)候，蘋(píng)果充分與空氣中的氧氣接觸，發(fā)生化學(xué)作用，變成氧化酶，所以才會(huì)變色。
經(jīng)過(guò)這次自己親自榨蘋(píng)果汁，我明白了一個(gè)道理，生活中處處都是學(xué)問(wèn)，只要做個(gè)有心人，細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)隱藏在生活現(xiàn)象中的無(wú)窮奧秘。
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