課余生活的三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的課余生活的三年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
課余生活的三年級(jí)作文1
我的課余生活豐富多彩，其中我最喜歡的就是看書了。
星期六，陽(yáng)光明媚，我和媽媽一起去新華書店看書。看書的人好多��！有的站著，有的坐著。我一看，�。∽欢急徽剂�，只能站著看了。不過(guò)就算站著也不會(huì)降低我看書的熱情。
我挑了一本《綠野仙蹤》，津津有味地看了起來(lái)�？粗粗液鋈挥X(jué)得自己就是書里的女主人，和她一起跳舞，和她一起經(jīng)歷她的冒險(xiǎn)之旅。過(guò)了好一會(huì)兒，我停止跳舞，才記起我不是《綠野仙蹤》里的女主人公，我是在看《綠野仙蹤》這本書呢！
看完這本書后，我有了一個(gè)愿望。我非常想成為和《綠野仙蹤》里女主人公一樣勇敢的女孩子。因?yàn)樗?jīng)歷了那么多的冒險(xiǎn)，依然積極樂(lè)觀地面對(duì)生活。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)這種不服輸，勇敢面對(duì)困難的精神。
我非常喜歡《綠野仙蹤》這本書，我真想把這本書推薦給所有人�？磿�，書給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)！看書吧，讓我們一起走進(jìn)書的海洋！
課余生活的三年級(jí)作文2
我的課余生活多姿多彩，我喜歡畫畫，看書，玩電腦，玩芭比娃娃，可我最喜歡的還是每天陪伴著我的心愛(ài)的古箏，它成為我生活中不可缺少的一部分。
記得剛開(kāi)始學(xué)，琴上的弦十幾根，它們共分5個(gè)音，一個(gè)是被低音，一個(gè)是低音，一個(gè)是中音，還有兩個(gè)分別是高音和被高音，每天練琴，面對(duì)密密麻麻的琴弦和被琴弦勒疼的小手，我感覺(jué)很累，就不想練了，時(shí)間越長(zhǎng)就越來(lái)越討厭古箏啦!這時(shí)，媽媽看穿了我的心思，一向和藹可親的媽媽狠狠的批評(píng)了我，并給我鼓氣加油，讓我不要放棄，不要被困難嚇倒，聽(tīng)了媽媽的話，我充滿了信心，通過(guò)我的努力和長(zhǎng)時(shí)間的苦練我參加了今年暑假古箏的考級(jí)比賽，通過(guò)練習(xí)我明白了一個(gè)道理，不管做什么事情都不能急于求成，應(yīng)該持之以恒打好根基，這也是對(duì)我的一種磨練，而且還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的精神。
在我感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力重時(shí)，在我傷心難過(guò)時(shí)，悠揚(yáng)的琴聲幫我排除煩惱，帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)!同時(shí)，也豐富了我的課余生活，使我的課余生活更加多姿多彩！
課余生活的三年級(jí)作文3
我的課余生活真是太豐富多彩了！有學(xué)英語(yǔ)，有看課外書，有練舞蹈，還有彈古箏……下面就來(lái)了解一下吧！
古箏是一門樂(lè)器課，因?yàn)楣殴~能彈出動(dòng)聽(tīng)的聲音來(lái)，所以我非常喜歡彈古箏！不過(guò)，彈的時(shí)候手要抬起來(lái)、放下去，可累了！還有幾個(gè)高難度的動(dòng)作，比如：上滑音、下滑音、揉弦、按音和搖指。雖然這些動(dòng)作很難，但是我還是會(huì)努力地去學(xué)，爭(zhēng)取把動(dòng)作練規(guī)范！
記得第一次去上古箏課，古箏老師汪老師教了我們哪根弦是哪個(gè)音，還有手型和動(dòng)作。一開(kāi)始老師教了我們基本功和一些簡(jiǎn)單的樂(lè)曲。后來(lái)，曲子越來(lái)越難了，汪老師說(shuō)：“想學(xué)好古箏，首先基本功要扎實(shí)，指法要對(duì)，每天堅(jiān)持練習(xí)，才能彈好！”
學(xué)了一年以后，汪老師告訴我們：“你們過(guò)幾天就要考級(jí)了！你們考級(jí)的曲子是《龍船謠》，回家好好練習(xí)！”這首曲子有上滑音，揉弦等等高難度的動(dòng)作。經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力，我終于順利地通過(guò)了考級(jí)！
彈古箏讓我感受到了中國(guó)古典音樂(lè)的魅力！我喜歡上古箏課！我愛(ài)彈古箏！
課余生活的三年級(jí)作文4
我的課余生活像七彩的童話，絢麗而多彩。
每當(dāng)星期六，我就會(huì)到新華書店去看書，那里的書真多��！有童話書、科學(xué)書、故事書、漫畫書……真是書的世界。我來(lái)到一個(gè)安靜的角落，拿起一本迷宮書認(rèn)真地看起來(lái)，費(fèi)了九牛二虎之力，克服了重重困難，終于走出了迷宮。我最喜歡看故事書，故事中有賣火柴的小女孩、海的女兒、拇指姑娘……她們深深地吸引了我，讓我修養(yǎng)了身心，明白了許許多多的生活道理。我喜歡這樣的生活。
課余我也喜歡騎自行車。騎車時(shí)，我用兩手握緊自行車的籠頭，保持平衡。用一只腳踩著地，另一只腳用力蹬踏板，自行車就飛快地向前奔去，我立刻坐到座位上，將雙腳放在踏板上不停地用力蹬，自行車就不停向前沖去。風(fēng)呼呼地從我耳邊擦過(guò)，蝴蝶停在樹(shù)枝上，扇著翅膀，好像在說(shuō)：“你騎得真好！”兩歲的表弟看見(jiàn)了，騎著他的小三輪車也來(lái)湊熱鬧。他使勁地踩，想追上我，可是怎么也追不上。我樂(lè)得哈哈大笑。
課余我還喜歡溜冰、畫畫、練書法、養(yǎng)小動(dòng)物……怎么樣，我的課余生活豐富嗎？
課余生活的三年級(jí)作文5
我的課余生活，五顏六色有畫畫.唱歌.跳舞……，像彩虹一樣。
在里面中我最喜歡看書，有童話，優(yōu)秀女孩故事，三字經(jīng)，十萬(wàn)個(gè)為什么……這些都深深地吸引了我。童話故事里地白雪公主和灰姑娘都成了我的好朋友。優(yōu)秀女孩故事告訴我誠(chéng)實(shí).守信。她們都給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
有一次星期天，我在看童話故事，非常有趣，看了又看，總是看不膩，從早上看到吃早飯，媽媽說(shuō)：“快去…刷牙…洗臉…梳頭。”我說(shuō)：“等一下嘛…我再看一會(huì)就去�！边^(guò)了一會(huì)。媽媽又說(shuō)：“快先去刷牙…洗臉…等等再看嘛。”我說(shuō)：“好！”我就一邊看書一邊走到衛(wèi)生間。拿起牙刷開(kāi)始刷牙，可我的眼睛一直盯著書本。不知過(guò)了多久，媽媽走過(guò)來(lái)，大聲喊到：“你是在刷牙嗎？”我看了一眼媽媽。媽媽說(shuō)：“沒(méi)牙膏，你怎么還刷了這么久！”我看了看手上的牙刷，心想：“剛才明明有牙膏的啊�！�
哈哈!我的課余生活是不是很有趣呀！
課余生活的三年級(jí)作文6
我的課余生活很豐富，我喜歡旅游，做游戲，看書，下圍棋……
我就講其中一件吧! 9月1日上午，第二堂課下課的時(shí)候，我和劉嘉麒他們玩起了老鼠偷油的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:我們先從參加的同學(xué)當(dāng)中選一個(gè)當(dāng)貓，其他同學(xué)當(dāng)老鼠，被貓抓到的人，他就要變成貓，原來(lái)的貓就變成老鼠。
我們選了一棵樹(shù)當(dāng)“油庫(kù)”，又選了一棵樹(shù)當(dāng)“老鼠窩”。我們這群“老鼠”先開(kāi)會(huì)，決定了由我去吸引“貓”--汪虎的注意力。我一出窩，就開(kāi)始引逗守在“油庫(kù)”邊的“貓”，：“來(lái)呀，來(lái)呀，我在這兒呢！”邊說(shuō)邊招手，其他同學(xué)則守在旁邊對(duì)“油庫(kù)”躍躍欲試，“貓”以為我是主角，沖我追了過(guò)來(lái)，我左跑跑，右跑跑，有時(shí)還故意停下來(lái)等著他，你以為我真的想被“貓”抓住嗎?我才不想呢！我只是故意在拖延時(shí)間，好讓其他的“老鼠”多偷點(diǎn)油。
后來(lái)，我實(shí)在跑不動(dòng)了，“貓”三，二步追上了我，一把揪住了我，我變成了守門的“貓”，我左防右擋不讓“老鼠”們靠近，可是“貓”也有打盹的時(shí)候，趁他們偷的正歡，我飛快地抓住了劉嘉祺，我這只“貓”終于可以下崗了。
“叮零零，叮零零”，上課鈴響了，我們只好結(jié)束游戲，但我們玩的開(kāi)心極了。
課余生活的三年級(jí)作文7
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩：彈電子琴、跳舞、玩電腦、學(xué)英語(yǔ)、畫畫。。。。。。沒(méi)有一樣是我不喜歡的。
每個(gè)星期六，我急急忙忙地去上英語(yǔ)課；每個(gè)星期日的早晨，我有高高興興地去上美術(shù)課。最讓我迫不及待的是下午兩點(diǎn)的拉丁舞課。
當(dāng)音樂(lè)響起，我們就跟著節(jié)奏跳起來(lái)，老師喊著：“one，two，three恰�。ne！。。。。。。”那剛勁的聲音，和我們優(yōu)美的舞姿及動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，真讓人陶醉！我們像一只只小鳥(niǎo)在翩翩起舞。暑假時(shí)，天氣很熱，每天都38度高溫，跳舞時(shí)，我們頭發(fā)全濕了。但是跳舞的孩子沒(méi)有一個(gè)人退縮，所以：跳舞的孩子是是不怕苦，不怕累的。上課時(shí)，有同學(xué)摔倒了，他會(huì)迅速地站起來(lái)，口中念叨著節(jié)拍，馬上融入到音樂(lè)的節(jié)奏中，所以：跳舞的孩子是堅(jiān)強(qiáng)的；下課時(shí)老師也和我們一起快樂(lè)地玩耍�！昂谩鄙蟻�(lái)給大家跳一曲，讓同學(xué)們欣賞欣賞�！蔽掖蟠蠓椒降纳先ヌ艘磺�，所以：跳舞的孩子是自信的。
如果當(dāng)初媽媽給我報(bào)拉丁舞上為了讓我有個(gè)好身材，好素質(zhì)，而現(xiàn)在我更喜歡它不但為了豐富我的課余生活，還讓我學(xué)會(huì)了不怕苦，不怕累，堅(jiān)強(qiáng)而自信！
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我的課余生活是豐富多彩的，我愛(ài)爬山、畫畫、圍棋……但我最愛(ài)的，還是閱讀。
書，能讓我走進(jìn)另一個(gè)世界，走進(jìn)一個(gè)充滿故事的世界。書能讓人感受到新的知識(shí)，看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)嶄新的故事，讓我沉迷于書中。
之前，我不會(huì)看書。家里的書堆成了山，可我不去理會(huì)它。直到有一天，我很無(wú)聊，便胡亂地抓起了一本書翻了起來(lái)。漸漸地，我愛(ài)上了書，明白了在書里的秘密。從此以后，我隨著書一起歡笑，一起流淚。我的作文也越寫越好，因此媽媽給我開(kāi)了一個(gè)博客。到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)發(fā)表了博文和涂鴉80余篇，訪問(wèn)量達(dá)3千次。
我不僅愛(ài)閱讀，還愛(ài)運(yùn)動(dòng)。老媽的排球“戰(zhàn)爭(zhēng)”我有時(shí)也會(huì)參加，我在“排球戰(zhàn)爭(zhēng)”中一般都是發(fā)球員，有時(shí)也撿球，嘻嘻……
我的課余生活夠豐富多彩的吧！
課余生活的三年級(jí)作文9
我的課余生活豐富多彩，帶來(lái)的樂(lè)趣也是無(wú)窮無(wú)盡。
我非常愛(ài)看書，因?yàn)闀弦辉S多知識(shí)和趣事，一看就入了迷，哪怕外面發(fā)出的聲音很響，我也會(huì)聽(tīng)不到。學(xué)習(xí)疲勞的時(shí)候，只要一看書，學(xué)習(xí)的疲勞就消除了。在看書的時(shí)候，只要看到好的句子和好的段落，我都會(huì)抄在筆記本里�？磿坏軠p輕疲勞，還可以提高我的寫作水平呢!
我又愛(ài)做小制作。平時(shí)，感覺(jué)無(wú)趣的時(shí)候，我會(huì)做小制作。每做完一件小制作，我都會(huì)給它取名字有米妮相框、花中仙女、美麗的春天······雖然，我做的并不是很好，但我也很快樂(lè)。
我還喜歡幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。比如：幫爸爸媽媽掃地、擦柜子，我都很樂(lè)意去做。大人們把干活當(dāng)成一件事，我就把它當(dāng)成玩耍。做事的時(shí)候，我一邊做一邊悠閑的哼著小曲。
各種各樣的課余生活，不但增長(zhǎng)了知識(shí)，還培養(yǎng)了我的.動(dòng)手能力。這樣的課余生活，既增長(zhǎng)了我的才能，又減輕了父母的負(fù)擔(dān)，真的很不錯(cuò)。
課余生活的三年級(jí)作文10
大家都有自己的課余生活,有的喜歡踢足球,有的喜歡看書,還有的喜歡寫字,你們猜猜我的興趣愛(ài)好是什么?我的興趣愛(ài)好是看書。
當(dāng)有時(shí)間了的時(shí)候,總會(huì)覺(jué)得閑下來(lái)總要看書的感覺(jué),從自己的書架上挑一本寫作的書來(lái)看,打開(kāi)書頁(yè),書里面的許許多多的好文章和知識(shí)紛紛呈現(xiàn)在我的眼前,我想：等看了這些書，一定有利于我學(xué)習(xí)寫作知識(shí)，提高作文的水平�？墒呛詈蟮囊槐緯x完要好長(zhǎng)時(shí)間，我暗暗決心要合理安排好讀書時(shí)間，把書上的知識(shí)變成自己的。我從早上一直看到了晚上，這本書終于被我看完了,我爸爸媽媽說(shuō)我，從很小的那時(shí)起,我就喜歡上了看書,每天玩耍的時(shí)候,我拿著一本書看，一直到現(xiàn)在，每當(dāng)放了學(xué)，寫完作業(yè)，我就拿起書在桌子上讀一個(gè)小時(shí)。等收拾完書包。我又拿起一本故事書來(lái)看，書上的各種故事和知識(shí)一直深深的吸引著我，只要一看書，我就會(huì)平靜下來(lái)，讀書給我?guī)Я撕芏嗫鞓?lè)，從那時(shí)起，書就成了我最有趣的一個(gè)朋友。
課余生活的三年級(jí)作文11
俗話說(shuō)得好：“蘿卜青菜，各有所愛(ài)”，有人喜歡踢足球，有人喜歡畫畫，有人喜歡唱歌，有人喜歡做手工。而我，喜歡看書。
在我兩三歲時(shí)，媽媽就給我訂了兒童讀物《幼兒畫報(bào)》、《嘟嘟熊》，每天晚上都給我讀故事。于是在我五歲時(shí)就認(rèn)識(shí)了五百多個(gè)字，可以自己閱讀了。上小學(xué)后，我的閱讀范圍廣了起來(lái)，有散文、童話、小說(shuō)……很多很多。我知道的作家也越來(lái)越多：沈石溪、曹文軒、葛竟、伍美珍……很多很多。現(xiàn)在我正在看沈石溪的《紅豺》，里面的劇情一起一伏，我看得過(guò)癮極了！
有一次，我在家里的書架上抽了一本書，書名叫《學(xué)霸，就是有那么一股勁兒》，我像看見(jiàn)了人間美味一樣讀起了那本書。書里的主人公名叫蔣多多，是班里的學(xué)霸，但總有一個(gè)叫李小寶的同學(xué)跟她唱反調(diào)，她想出了五個(gè)辦法來(lái)對(duì)付李小寶，但都沒(méi)用，最后無(wú)可奈何地和他成為了好朋友。這本書讓我更加熱愛(ài)讀校園小說(shuō)了。
我的課余閱讀讓我的生活更加充實(shí)了，相信你的課余生活也是如此！
課余生活的三年級(jí)作文12
我的課余生活豐富多彩，除了打乒乓球、羽毛球、跳繩外，還有下圍棋、五子棋、象棋等等，其中我又最喜歡下象棋。
有一次，我和爸爸下了一局棋，棋局一開(kāi)始，我就發(fā)起了進(jìn)攻，雖然我吃掉了他的一只“馬”。但自己卻丟了兩只“炮”，接下來(lái)的棋局越來(lái)越激勵(lì)，眼看我快輸了，爸爸的棋卻露出了破綻，一下子被我吃掉了兩只“車”，就剩下了幾個(gè)“兵”，兩個(gè)“士”和“象”，還有就是一個(gè)“將軍”了，不一會(huì)我就贏了，我很開(kāi)心地笑了，爸爸說(shuō)：“你終于贏了一局”。后來(lái)我才知道，原來(lái)是爸爸看我和他下棋從來(lái)沒(méi)贏過(guò)，擔(dān)心我如果又輸了這局棋，心里一定會(huì)很難過(guò)的，所以故意讓我的。
下棋使我知道了，贏了不能驕傲，輸了不能灰心，下棋不光是爭(zhēng)輸贏，最重要的是鍛煉一個(gè)人的意志和增長(zhǎng)知識(shí)，同時(shí)又能把我做事粗心的毛病改掉。
課余生活的三年級(jí)作文13
我的課余生活就像一座七彩橋，豐富多彩，畫畫、跳舞、彈古箏、滑輪滑但是我最喜歡的還是看書。
有一天，媽媽帶我去老祖書屋去看書，我飛快地選好了一本《了不起的狐貍爸爸》。坐在樓梯上，津津有味地看起來(lái)。它們傷心時(shí)，我也難過(guò)。它們開(kāi)心時(shí)，我也快樂(lè)。它們想辦法的時(shí)候，我也在想。有一次看到危難關(guān)頭，我差點(diǎn)叫出聲來(lái)。
莎士比亞說(shuō)：“書籍是人類最好的營(yíng)養(yǎng)品。”我就在津津有味的吸收著這些營(yíng)養(yǎng)品。讀書使我開(kāi)闊了眼界，讀書使我頭腦豐富，它讓我知道了什么是美麗與丑陋。什么是善良與邪惡。杜甫說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”我就是這樣，書看多了，寫作文的時(shí)候一點(diǎn)也不用愁。我都不知道哪來(lái)的靈感，一條條詞匯爭(zhēng)先恐后的從腦袋里往外冒，一段段佳句決了堤的洪水似的向外涌。這最終也是得益與閱讀。每次閱讀都會(huì)令我思緒飛揚(yáng)，獲益匪淺。
書可以凈化人的心靈，書是知識(shí)的源泉。書豐富了我的課余生活，帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣！
課余生活的三年級(jí)作文14
是豐富多彩，快樂(lè)無(wú)窮的！我喜歡的運(yùn)動(dòng)可多了：打羽毛球、乒乓球，下象棋、寫書法……
有一天，吃過(guò)晚飯我覺(jué)得無(wú)聊得出奇，就叫媽媽和我一起去學(xué)校操場(chǎng)打羽毛球。
媽媽發(fā)一個(gè)偏向右的球，我看準(zhǔn)球路，一拍打過(guò)去，速度快得我都傻了眼，我說(shuō)：“我真是個(gè)天才”。
媽媽說(shuō)：“氣煞我也”。我驕傲自滿地說(shuō)：“我就是要?dú)馑滥�，奈我何也！”媽媽說(shuō)：“就憑你的技術(shù)，想挑戰(zhàn)我國(guó)家級(jí)的一流高高高手？”盛怒的媽媽全力一擊，形勢(shì)大逆轉(zhuǎn)。我說(shuō)：“不……不可能？”我也不甘示弱，但我還是追不上，而且還讓我難以招架，最終媽媽以超級(jí)多的比分贏得我這場(chǎng)大賽的冠軍。我雖敗猶榮，姜還是老的辣嘛！哎，我一定要把媽媽打得落花流水，讓她無(wú)功而返！我一定要實(shí)現(xiàn)！
每天晚上我都要寫毛筆字，讓我體會(huì)到書法藝術(shù)的無(wú)窮魅力。
這就是我的課余生活，讓我從中學(xué)到了知識(shí)，鍛煉了身體，課余生活真是其樂(lè)無(wú)窮��！
課余生活的三年級(jí)作文15
我的課余生活，總是那么多姿多彩，有時(shí)剪紙，有時(shí)跳繩，有時(shí)約上同學(xué)一同去玩�！姸嗾n余生活中，我最喜歡看書。
我愛(ài)看楊紅櫻寫的書《昆蟲記》，看楊紅櫻的書，我會(huì)流淚，會(huì)仰天大笑，會(huì)嚇得全身發(fā)顫，看《昆蟲記》，我總會(huì)為昆蟲的所作所為感到驚嘆不已。
記得有一次，我在看一本叫《想變成人的猴子》。我看到猴子在“烤水果”那一篇的時(shí)候哈哈大笑，笑得眼淚都流出來(lái)了。旁邊的同學(xué)都被我?guī)?dòng)了呢！突然有人問(wèn)我“你怎么在那傻笑啊？”可能是因?yàn)槲铱吹锰朊粤税桑∵^(guò)了好一會(huì)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)“你看！這只猴子在烤水果�！蔽野褧o她看，她也哈哈大笑起來(lái)，好象也被書里的情節(jié)給吸引了。就這樣我越來(lái)越喜歡看書了。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”讀書能讓我開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)課外知識(shí)，大家一起來(lái)讀書吧！
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