【熱門】花三年級(jí)作文匯編六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的花三年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
花三年級(jí)作文 篇1
桃花姐姐和小草弟弟是一對(duì)形影不離的好朋友。桃花姐姐站在高高的枝頭上，臉蛋紅撲撲的，露出燦爛的笑容；小草弟弟穿著一身綠衣裳，小路邊、大樹(shù)下、石頭縫里……到處都有他們的身影。 小草弟弟羨慕地說(shuō)：“桃花姐姐，你真美！” 桃花姐姐聽(tīng)了很得意。
后來(lái)，她就驕傲自大，目空一切，總是高傲地說(shuō)：“世界上再也沒(méi)有比我更美的植物了！” 小草弟弟不以為然地說(shuō)：“是呀！你很美，但是你的美麗離不開(kāi)雨露和陽(yáng)光的呵護(hù)。”
桃花姐姐不服氣地說(shuō)：“我天生就這么美，沒(méi)有雨露和陽(yáng)光，我也許會(huì)更漂亮呢！” 從此，桃花姐姐躲藏起來(lái)，不讓雨露滋潤(rùn)它，沒(méi)過(guò)幾天，它就枯萎了，凋謝了！而小草弟弟喝著甘甜的雨露，沐浴著明媚的陽(yáng)光，長(zhǎng)得綠油油的。
花三年級(jí)作文 篇2
金秋十月，空氣中處處散發(fā)著桂花的芳香，每到中秋佳節(jié)都準(zhǔn)能聞到這熟悉的桂花香。校園里、小區(qū)里、公園里。走在開(kāi)滿桂花的小路上，總會(huì)讓我流連忘返，精神倍感爽朗。
我們經(jīng)�？吹降墓鸹ㄓ�3種，丹桂、金桂、銀桂。我們小區(qū)隨處可見(jiàn)的是金桂，那些桂花樹(shù)從遠(yuǎn)處看，茂盛的枝葉猶如一把把蘑菇傘，只有在幾處樹(shù)葉稀少的地方才能看到滿枝丫的鵝黃色的桂花。一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花紛紛從樹(shù)上灑落，看來(lái)就像一場(chǎng)桂花雨。我輕輕地拾起一朵小桂花放在手心仔細(xì)看來(lái)，它有四片花瓣，它的花瓣十分脆弱，一碰就會(huì)掉�；ㄈ锔巧跣�，但卻香味更濃。
你們知道桂花的葉子有什么特點(diǎn)嗎？桂花的葉子是橢圓形的，頂端是尖的，葉子的兩側(cè)順著中間的粗莖微微上揚(yáng)，葉子的正面呈墨綠色，背面淡綠。起初我覺(jué)得桂花樹(shù)這么香，我想葉子也應(yīng)該有點(diǎn)香味吧，后來(lái)認(rèn)真地聞了聞，發(fā)現(xiàn)原來(lái)葉子是沒(méi)有香味的。
我常在桂花開(kāi)得正旺時(shí)，叫上小伙伴們一同采集香香的桂花。我們拿著塑料袋，踩在石凳上踮著腳尖去夠。后來(lái)發(fā)現(xiàn)這方法收集速度太慢了，就干脆鋪張大大的廣告紙?jiān)诘厣希硪粋�(gè)人去負(fù)責(zé)搖樹(shù)，哇！那才叫爽，一下子的工夫?yàn)M整張大紙，樂(lè)得我們圍成圈兒活蹦亂跳！這時(shí)如果那場(chǎng)桂花雨繼續(xù)下著，我們就像仙子般陶醉于那幻境中，久久不肯停下旋轉(zhuǎn)的舞姿，任桂花雨灑在頭上，落在衣服上。
我喜歡桂花，因?yàn)樗o人一種樸實(shí)的感覺(jué)。你千萬(wàn)不要瞧不起那小小的桂花，它淡雅的香氣能持續(xù)整個(gè)秋季。
花三年級(jí)作文 篇3
這個(gè)季節(jié)，無(wú)論走在上學(xué)的路上，還是游玩在公園里，無(wú)論行走在小區(qū)里，還是玩耍在山野間，有一種花到處可見(jiàn)。山花山開(kāi)春未歸，春歸正值花盛時(shí)，沒(méi)錯(cuò)，它就是我們寧波市的市花——茶花。
我們小區(qū)里就種了好幾棵茶花樹(shù)，還有人把小茶花樹(shù)當(dāng)盆景來(lái)欣賞。茶花從十月份開(kāi)到現(xiàn)在沒(méi)有停下來(lái)的意思。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，一陣陣春雨下過(guò)，茶花開(kāi)得越來(lái)越茂盛了。碧綠碧綠的樹(shù)葉，火紅火紅的花朵，它們好像在報(bào)告春天的喜迅。茶花散發(fā)著迷人的芬芳，它們多姿多彩，嫵媚動(dòng)人，讓人們陶醉其中。走近一看，每一朵花兒各不相同，有的花瓣已經(jīng)全部展開(kāi)，露出了淡黃色的花蕊，猶如正午的太陽(yáng)熱情似火；有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，仿佛害羞的小姑娘半抱琵琶尤遮面；還有的花骨朵含苞欲放，看上去飽脹得馬上要破裂似的�；▋簜冇械淖笥乙蕾�，有的上下錯(cuò)落；有的單枝綻放，有的隔枝相望。樹(shù)葉看著一朵勝似一朵的花兒們，長(zhǎng)得也越發(fā)綠了，它們相互比著誰(shuí)綠得更光亮。紅花配綠葉，綠葉襯紅花，還有那花蕊點(diǎn)綴其中，它們像愛(ài)漂亮的小姑娘，個(gè)個(gè)染著黃頭發(fā)。此景如畫(huà)，看得人如癡如醉。
我忽然覺(jué)得自己仿佛是一只小蜜蜂，飛到了花叢中，與這朵花兒握個(gè)手，與那朵花兒跳個(gè)舞。我又去聞聞這朵，摸摸那朵，朵朵讓我愛(ài)不釋手，我盤旋在花叢中久久不肯離去，花兒們也跟著我一起舞動(dòng)起來(lái)。
“嗡嗡嗡”小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧了，一只、二只、三只，猛然間才意識(shí)到我不是小蜜蜂，我是在欣賞茶花呢！
花三年級(jí)作文 篇4
春節(jié)時(shí)，媽媽買回兩盆水仙花，瞧！那嫩綠柔軟的葉子，滑滑的，摸起來(lái)舒服極了！
自從這兩盆水仙“姑娘”來(lái)到我們之后，我就每天都要探望她們。
有一次，放學(xué)回家，我就放下書(shū)包，飛也似的跑到花前一看，呀！缺水了，一片片葉子都垂下了頭，于是我趕緊拿了噴壺倒了一些水在盆里，頓時(shí)，葉子昂頭挺胸、神氣的擺在我面前，我可高興了！
又過(guò)了幾天，我一開(kāi)門，啊！一陣陣撲鼻的芳香，吸進(jìn)我的鼻孔，我跑過(guò)去一看，哇！花開(kāi)了：兩朵淡雅的小白花，緊緊的挨在一起，在綠綠油油的葉子的襯托下，真好像兩位可愛(ài)的小姑娘呀！
接下來(lái)的幾天里，一朵朵小花競(jìng)相開(kāi)放，就像一位位嬌滴滴的.花仙子！
花三年級(jí)作文 篇5
花是美麗的象征，人人都愛(ài)美，有人愛(ài)嬌艷多姿的菊花，有人愛(ài)出淤泥而不染的荷花，有人愛(ài)奇特的落地生根……而我卻愛(ài)那雍容華貴的牡丹。
牡丹是我國(guó)特有的花卉，株型小，株長(zhǎng)是0。5——2米，根0。5——0。8米，少數(shù)的根可達(dá)2米，它花多重瓣，葉子淡綠色呈齒狀。牡丹花有紅、黃、粉紫、墨、綠、藍(lán)等顏色，朵大奇艷，雍容華貴，花香襲人。每年4——5月開(kāi)花，生長(zhǎng)多年為生落葉小灌木。
牡丹花品種繁多，有桃黃、二喬、嫵媚仙子等。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，桃黃手捧金澄燦的金子，擺動(dòng)著身子，好像在說(shuō)：“讓我們來(lái)比一比，誰(shuí)更漂亮！”二喬也不甘示弱，穿著舞裙，在花叢中翩翩起舞�！皨趁南勺印贝┲鴿嵃椎脑∫拢路鹗且晃粍偝鏊拿廊�。它們都拿出自己最美的一面，讓前來(lái)觀賞的游客評(píng)價(jià)。勤勞的小蜜蜂來(lái)采蜜了，五顏六色的蝴蝶也來(lái)了，為牡丹園又添了一道美麗的風(fēng)景線。
大詩(shī)人白居易在他的一首詩(shī)中寫道：“花開(kāi)花落二十日，一城之人皆若狂�！边@寫的不是牡丹花嗎？
牡丹仙子，千百年來(lái)，你因自己不屈的品格，高傲的氣節(jié)博得人們的贊賞。
我獨(dú)愛(ài)牡丹，愛(ài)它那色彩，愛(ài)它那造型，愛(ài)它那綠葉，更愛(ài)它那不屈的品格，高傲的氣節(jié)！
花三年級(jí)作文 篇6
春天一到，大片大片的油菜花就開(kāi)了。這油菜花可真美呀！
我站在油菜花的跟前仔細(xì)觀察。油菜花是金黃色的，它的花一共有四片花瓣。這些花在莖的頂部簇?fù)碇�，中間還夾雜著一些很小的球，這就是油菜花的花苞。別看油菜花這么小，但油菜花那綠綠的莖可高著呢！如果去掉莖的皮，就可以直接生吃，味道還不錯(cuò)呢！在莖上，還長(zhǎng)著幾片碧綠的大葉子，葉子的邊緣呈鋸齒狀，也許是想保護(hù)小金花吧！站在遠(yuǎn)處，一陣微風(fēng)吹過(guò)，油菜花田就像一片金色的海洋，卷起了層層波浪，真壯觀呀！
在油菜田中，還有許多勤勞的小蜜蜂，它們?cè)谟筒嘶ㄉ蠣?zhēng)先恐后地采著蜜，嗡嗡地叫著，好像在說(shuō)：“別搶，這是我的�！�
我們經(jīng)常在油菜田中玩捉迷藏，可是，出來(lái)以后，頭上身上就沾滿花粉，像一位正在工作的粉刷匠。
油菜花是春天的象征，我愛(ài)油菜花，更愛(ài)這萬(wàn)紫千紅的春天。
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