【推薦】牡丹花三年級(jí)作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的牡丹花三年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
牡丹花三年級(jí)作文 篇1
今天是個(gè)陽光明媚的日子，我和爸爸一起去公園看牡丹花。
一進(jìn)公園的大門，看到所有的牡丹都開了，我禁不住欣喜地雀躍。爭(zhēng)奇斗艷的花朵讓我眼花繚亂。��！好一片花的世界，好像五顏六色的云朵，有紅色的，有粉色的，有黃色的……真是美不勝收！它們?cè)陉柟獾恼找赂?jìng)相怒放。眼前的這片美景好像一幅活的畫，描繪這幅畫的畫家真是了不起呀！忽然，我覺得自己仿佛就是一朵牡丹花，穿著潔白的衣裳。一陣風(fēng)吹來，我就迎風(fēng)舞蹈，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。小鳥飛過來給我唱它剛學(xué)會(huì)的歌，小蜜蜂飛過來告訴我它昨夜做的好夢(mèng)。后來爸爸喊了我，我才知道原來我不是牡丹花。
牡丹花啊！你真不愧是“花中之王”，我非常喜歡你！
牡丹花三年級(jí)作文 篇2
我家的院子里栽了一株牡丹，牡丹葉的綠，花的艷，都那么惹人喜愛。
牡丹原產(chǎn)于我國，屬于毛莨種，落葉灌木植物。喜溫涼干燥，害怕炎熱高溫環(huán)境，比較耐嚴(yán)寒，可以耐受-30℃的低溫。喜光，稍耐用。
牡丹壽命可達(dá)百年，幼年時(shí)生長(zhǎng)比較緩慢，三年以后生長(zhǎng)速度加快，4到5年開始開花。開花繁盛期可延續(xù)25到30年，40年以后，生長(zhǎng)進(jìn)入衰老期�？梢�，牡丹有多么強(qiáng)盛的生命力啊！
牡丹的花色有：黃、白、紅、粉、紫、青綠等顏色。牡丹花姿優(yōu)美雍容華貴，被譽(yù)為“花中之王”。是我國十大名花之一。
我家的牡丹是白色的，每當(dāng)我看著這片白牡丹，似白云飄，揚(yáng)在院中，有的含苞吐蕾，有的爭(zhēng)先開放。它不像“春之舞”那樣張揚(yáng)，也不像“粉蝶”那樣?jì)赡�，更不像“東方紅”那樣色澤艷麗，而是別具一格。色是那樣干凈、柔美，花是那樣典雅、多姿。在微風(fēng)的吹拂下，飄出一陣陣清香。
我愛牡丹花，愛它那翠綠的葉子，愛那潔白的花朵，更愛那高貴的氣質(zhì)。
牡丹花三年級(jí)作文 篇3
在春天的花卉中，我喜歡很多花，又總是記不住它們的全部名字，但牡丹花卻令我過目不忘，一眼看到就喜歡上了它。
牡丹花不與桂花斗香，也不與玫瑰爭(zhēng)美�？伤淖藨B(tài)真是艷麗，它的花兒一般呈紅色或粉色，花瓣開放的時(shí)候一點(diǎn)也不羞澀，非常大氣，整個(gè)花兒從中間打開，分成很多層次，顯得它更加高貴。怪不得人們總把牡丹花比作“穿著紅色裙子的薛寶釵”。
春天到來的時(shí)候，我會(huì)在上午時(shí)分來到小區(qū)廣場(chǎng)，看牡丹花炫麗而又大氣地開放。我用手輕輕撫一撫牡丹花那嬌嫩而又艷麗的花瓣，花兒好像也通人性似的，向我友好地微笑。這時(shí)，一陣柔和溫暖的春風(fēng)拂來，一叢叢牡丹花開始翩翩起舞，它們婀娜的舞姿被金燦燦的陽光襯托，形成了一副漂亮的圖畫。
看著漂亮的牡丹花，我心中感慨萬千：植物可以給人們帶來愉悅的心情和清新的空氣，可人們卻不一定可以保護(hù)植物，更別提給它們帶來快樂了。簡(jiǎn)評(píng)：牡丹花一直都以“國色天香”來形容，大氣又不艷俗，花開時(shí)漂亮動(dòng)人，花謝時(shí)也顯露貴氣。賞花一直都是一件雅事。
牡丹花三年級(jí)作文 篇4
當(dāng)濃濃春意綠風(fēng)光旖旎的邙嶺、洛浦時(shí)，煦煦的春風(fēng)就送來了牡丹花日漸茂盛的誘人消息。
一走進(jìn)公園門口，我再也按捺不住迫切的心情，一陣小跑直奔牡丹園，急匆匆登上賞花亭。憑欄俯視，整個(gè)牡丹園盡收眼底。啊!好一片花的世界，人的海洋。游人有的駐足觀賞，有的流連忘返，朵朵牡丹爭(zhēng)相怒放，陣陣清香沁人心脾。不知何時(shí)，我已置身在了牡丹園。
過一會(huì)兒，我來到了牡丹園池內(nèi)�？�!3000平方米的牡丹池內(nèi)，花團(tuán)錦簇、五彩繽紛。那姚黃、蔚紫、二喬、嫵媚仙子等250個(gè)品種，此刻正爭(zhēng)奇斗艷，好像在說：“來，比比看我們誰長(zhǎng)得最漂亮!”
牡丹繁榮昌盛、和平幸福、富貴吉祥的象征，被中外游客譽(yù)為“國色天香”、“花中之王”。
牡丹花三年級(jí)作文 篇5
談起牡丹，相信大家都很熟悉。牡丹的花艷麗多姿，雍容華貴，被譽(yù)為“花中之王”。
牡丹的莖是嫩綠色的，“個(gè)頭”并不高，但它卻肩負(fù)起承托花兒的重任，沒有它就沒有那個(gè)粉紅的大花球。一片片卵形的綠葉吸附在莖條上，給牡丹增添一份勃勃生機(jī)。
綠油油的葉子上，趁著那雍容艷麗的花兒。牡丹的花很大，通常由幾十片花瓣組成�；ò甑念伾捕喾N多樣——粉的似霞，紅的勝火，白的如雪，黃的若金；它們有條不紊的排列著。在花瓣的簇?fù)硐拢ㄈ镆矊⒌S色呈現(xiàn)在人們眼前。它小巧玲瓏，散發(fā)出陣陣清香，招引許多蜜蜂和蝴蝶在上面互相挑逗。在蜜蜂和蝴蝶的陪伴下，牡丹花自信地抬起了頭，挺直了身子，在春天燦爛的陽光下歡笑著，歌唱著。這艷麗的大繡球在綠葉的襯托下更加充滿生機(jī)與活力了。
牡丹國色天香的美譽(yù)真是名不虛傳，它將在絢爛的春光里綻放多彩的花兒，用自己的獨(dú)特風(fēng)騷打扮春天，裝扮人間！
牡丹花三年級(jí)作文 篇6
我家的花園里有一棵與眾不同的牡丹花，到了每年四月份的開花季節(jié)，這棵牡丹花就會(huì)分別開出兩種顏色：一種是粉紅色的牡丹花，一種是黑色的牡丹花。
牡丹花開放后看起來來非常美麗，粉紅色的牡丹花就像一只美麗的花蝴蝶，在微風(fēng)的吹動(dòng)下翩翩起舞，黑色的牡丹花就像一名哨兵，始終保護(hù)著粉紅色的牡丹花。這棵牡丹花為什么和別的`牡丹花不一樣呢，為什么別的牡丹花一般都開一種顏色的花朵，而這棵牡丹花會(huì)開兩種顏色的花朵？原來，這棵牡丹是被園林專家采用嫁接技術(shù)培養(yǎng)的，經(jīng)過園林專家培養(yǎng)的這棵牡丹花成了我們花園里的明星，而且這棵牡丹花的開花周期還特別長(zhǎng)，足足有一個(gè)月呢！別的牡丹花開花周期才僅僅十天左右。每年的四月五日左右這棵牡丹花就開花了，美麗的花朵吸引了很多小朋友來花園邊賞花，他們都說這棵牡丹花像仙子一樣漂亮，還爭(zhēng)搶著和花朵合影呢！小朋友們玩的可開心了。這棵牡丹花不但與眾不同，而且還給小朋友們帶來了樂趣。四月十五日左右是牡丹花看起來最漂亮的時(shí)候，到處散發(fā)著牡丹花芬芳的香味，令人心曠神怡，人們從花園旁走過，都會(huì)忍不住放慢了腳步，甚至停下來欣賞一下這棵與眾不同的牡丹花再離開，這真是棵又美麗又神奇又可愛的花朵。
我愛這棵與眾不同的牡丹花，更感謝園林專家的精心培育，使我們可以看到這么美麗的花朵，給我們的小花園增添了更多生機(jī)。
牡丹花三年級(jí)作文 篇7
每年的四月份，牡丹花就要開放了。
它們，有紅的、黑的、黃的、白的……在花叢中挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)漂亮的小公主。小花芯從牡丹花中間冒出來，花芯上布滿絨絲，有的才開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，好看極了。有的還是花骨朵兒呢，看起來飽脹得像一個(gè)個(gè)吹滿氣的小氣球，馬上就要破裂似的。
看著這么多五顏六色的牡丹花，一朵又一朵婀娜的身姿，害羞的花蕾，嬌艷的花瓣，這一朵，很美，那一朵，也很美。如果把眼前的一片牡丹花看作一大幅活的畫，那么，大自然的本領(lǐng)真是無與倫比，巧奪天工��！
我忽然覺得自己仿佛就是一朵牡丹花，穿著紅紅的衣服，長(zhǎng)在萬花叢中，一陣陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞。風(fēng)停了，我也停止了舞動(dòng)，小鳥飛過來落在我的身上，輕輕地告訴我昨夜做的好夢(mèng)，小蜜蜂飛過來，落在我的花上，低低地告訴我采蜜的快樂……
啊，牡丹，你那“花中之王”的富貴、漂亮，美化了我們的城市，裝點(diǎn)了我們的生活。
牡丹花三年級(jí)作文 篇8
在堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌、美麗的月季、香氣撲鼻的荷和血紅的牡丹中，我最喜歡牡丹。因?yàn)槟档げ坏珒?yōu)雅，雍容華貴，而且還香味迷人。
牡丹在未開的情況是花苞，花苞是粉紅或綠色的，好像一個(gè)小姑娘在擋著自己美麗的身體。到了幾天之后，我早早地起來跑去花園看可愛的牡丹花。牡丹花已經(jīng)開了一半，血紅的花瓣一朵一朵的，顯得十分漂亮，讓人心曠神怡。牡丹是花王，它秀麗多姿，花繁葉茂。全開的牡丹絢麗多彩，花瓣像一個(gè)個(gè)愛心，因?yàn)槎际茄t色的，牡丹在陽光的照耀下，生機(jī)勃勃。牡丹身上的刺，刺到人會(huì)非常疼，像一個(gè)個(gè)針在牡丹上嬉戲玩耍。牡丹在非常多花之中競(jìng)相開放，周圍的花草樹木蒼翠挺拔，仿佛幾十個(gè)人在保護(hù)牡丹，不讓牡丹受到傷害。
��！牡丹，你是我的寶貝，我永遠(yuǎn)愛你！
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