【精華】難忘的三年級(jí)作文合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的難忘的三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
今天下午上學(xué)的路上，在我們學(xué)校東門附近，有一位老爺爺，穿的破破爛爛，頭發(fā)亂七八糟，一條腿長(zhǎng)一條腿短，歪著身子趴在地上，前面放著一個(gè)破爛不堪的瓷碗，碗中有幾枚硬幣。我想，那會(huì)不會(huì)是要飯的呢？如果我有錢，我一定都給他，可是我一分錢都沒有。
正想著，只聽見一聲響，我往碗里一看，原來是一根小木棍兒，旁邊還有兩個(gè)男學(xué)生一邊縮手一邊仰頭哈哈大笑，此時(shí)，我的心像被針扎了一樣，很痛。我覺得，作為學(xué)生，不應(yīng)該做不尊敬老人、不文明的事情，如果有一天我們老了，別的孩子也那樣對(duì)我們了，我們還會(huì)感覺很高興嗎？想著這些，我的眼睛不知不覺地濕透了。
希望大家多關(guān)愛、幫助那些殘疾人，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，讓他們感覺到社會(huì)的溫暖。
難忘的三年級(jí)作文 篇2
一年一度的班干部評(píng)選到了，我信心十足地站在講臺(tái)上念我的競(jìng)選稿，可是迎接我的竟然是一場(chǎng)……
教室里逐漸安靜了下來，就連細(xì)小的針掉到地上都能聽到，投票開始了，同學(xué)們都紛紛把自己想選的班干部寫在紙上。過了一會(huì)兒，要唱票了，我心里砰砰直跳，真的好緊張呀。這一年我學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，我真希望自己能當(dāng)上大隊(duì)委，第一個(gè)就是我呀，心里的緊張感頓時(shí)消了一大半。我逐漸遙遙領(lǐng)先，名列第一，心里美滋滋的。可是好景不長(zhǎng)，好多人都超過了我。雖然不是最后，但再也沒有希望得大隊(duì)委了，感覺挺不是滋味。有個(gè)和我要好的同學(xué)，竟然在一張白紙上寫了幾個(gè)大字，‘翟翊涵加油！’。還把紙左搖右晃，真叫人又感動(dòng)又好笑。還有對(duì)我做加油的手勢(shì)，并且有同學(xué)一聽到我的名字就小聲的說‘耶’。突然，我的票漸漸多了起來，我驚喜交加，期望能‘東山再起’。但是某人的票實(shí)在太多了，肯定趕不上了！哎，我本來是個(gè)中隊(duì)委，不但大隊(duì)委沒當(dāng)上，而且中隊(duì)委也沒保住，反而只當(dāng)了個(gè)小隊(duì)委，我覺的有些沮喪。
我垂頭喪氣的坐在座位上，不想說一句話，心情低落到了極點(diǎn)。那個(gè)給我加油的同學(xué)走到了我的旁邊，安慰我說，沒關(guān)系，你在我心目中是最棒的。他的話我仍深深的印在腦海里，我感到同學(xué)的友誼是多么珍貴呀，這一句安慰的話語，真能讓他人受到很大的快樂。這一次雖然沒有評(píng)選上，但是我聽完同學(xué)的話后并不氣餒，我還要繼續(xù)努力。這真是一件難忘的事��！
難忘的三年級(jí)作文 篇3
我最喜歡語文作業(yè)，因?yàn)檎Z文作業(yè)少，還經(jīng)常有一些活動(dòng)，我記得，不久之前，我們舉行了一次美食會(huì)，老師讓我們每人做一種小吃，我做的是蛋炒飯，下面我就給大家說一下事情的經(jīng)過吧！
有一次，我們班舉行了一次美食會(huì)，老師把這個(gè)任務(wù)安排到星期六星期天，到星期一帶到學(xué)校來，聽完這句話，我們高興得不得了。
我做的是炸肉版蛋炒飯，到了星期一，我們興高采烈地來到學(xué)校，到了第三節(jié)課，老師說拿出來的時(shí)候，我們馬上把飯盒拿了出來，老師開始讓同學(xué)們品嘗，第一個(gè)沖上去的人吃崔嘉城，他做的是麻花，雖然我沒嘗，不過我看著挺好吃，最高分是十分，崔嘉城得了九點(diǎn)五分，第二個(gè)是高瑋潔，她做的是小點(diǎn)心，我上去嘗了，覺著非常好吃，最后高瑋潔也得了滿分，高瑋潔下來之后，又上了幾個(gè)，都是滿分，到了最后十分鐘，老師讓我們自由活動(dòng)，可以去品嘗所有人的東西，我吃了崔嘉城的餃子，還有曹靖彬的年糕，還有李欣怡的涼面，我覺著年糕最好吃，過了一會(huì)，下課了，同學(xué)都回到座位上，我的桌子上全都是同學(xué)們掉的飯粒，我趕緊打掃了一下桌子，我就下去上體育課了。
今天真是太快樂了，希望以后還有這樣的活動(dòng)，我覺著，這次年糕最受歡迎，下次我也要準(zhǔn)備讓我媽媽叫我做做辣炒年糕。
我非常喜歡這種活動(dòng)，因?yàn)榛顒?dòng)又能學(xué)到很多小吃的做法，還能認(rèn)識(shí)到很多沒吃過的美食，要是父母不在的話，要是不吃東西，一定會(huì)餓死的，大家做什么事可千萬不能依靠父母 ，要是光依靠父母，父母不在了怎么辦呀
難忘的三年級(jí)作文 篇4
除夕夜來了！一朵朵五光十色的煙花將夜幕點(diǎn)綴的異常浪漫，那紫色的煙花猶如一顆愛心在空中綻放，讓人陶醉！
當(dāng)然，像我這樣的女孩也不會(huì)放過這樣一個(gè)放鞭炮的機(jī)會(huì)！于是，我拿起一個(gè)小型的煙花！用打火機(jī)點(diǎn)了一下，頓時(shí)，像噴泉一樣涌出的紫色煙花，將我拉入幻想，進(jìn)入想象的天地！忽然，一片黑暗，原來是煙花放完了！我欲求不滿再拿起一個(gè)煙花，點(diǎn)了起來，這次我學(xué)聰明了，用我手中的相機(jī)將這一幕錄了下來，當(dāng)我有長(zhǎng)一歲的見證吧！
“撲通”一聲巨響，一個(gè)降落傘從天空慢慢飄下，原來是別人在放煙花��！放眼望去一只只五彩繽紛的降落傘從天而降，仿佛訴說著：每個(gè)人的好運(yùn)都會(huì)降臨！
時(shí)間過得真快啊！12點(diǎn)的鐘聲敲響了，我站在窗口在新的一年為所有人祈禱……
難忘的三年級(jí)作文 篇5
在我五歲那年，一個(gè)星期天的下午，這是我第一次玩電腦的時(shí)候。爸爸說：“這個(gè)是鼠標(biāo)，這個(gè)是鍵盤……”接著，爸爸有急事出去了，一個(gè)有而富有教訓(xùn)的故事發(fā)生了。
我坐在電腦面前，亂按一同通，結(jié)果按出了一個(gè)上面寫著刪除的東西，我覺得非常好奇，于是就按了確定。接著，一個(gè)圖標(biāo)立即在電腦屏幕上沒了，原來這個(gè)鍵是把電腦屏幕上的“垃圾”拿掉。太好了，我要把所有的“垃圾”拿掉。接著我按剛才的步驟來刪除。我刪的可過癮了，并且還叫出了聲：“我刪我刪我刪刪刪……”過了不一會(huì)兒，我就迷惑不解了：為什么網(wǎng)上鄰居和我的電腦還有回收站怎么刪除不了。這時(shí)爸爸回來了，我興高采烈地告訴爸爸我?guī)碗娔X清除垃圾的過程，結(jié)果爸爸大發(fā)雷霆，原來我清除的不是“垃圾”，而是爸爸昨天花了大半天才裝好的軟件，爸爸立刻就罵我個(gè)狗血淋頭。
通過這件事我得到了一個(gè)教訓(xùn)：正所謂好奇之心不可無，但有些人就是因?yàn)楹闷娑J了禍，所以我們好奇歸好奇，不要多手多腳，這樣才不會(huì)闖禍。
難忘的三年級(jí)作文 篇6
人的一生可能會(huì)發(fā)生許許多多大大小小的事情，但有一件事令我至今難忘。
記得那時(shí)我才5歲，有一次爺爺生病了，總有人來給爺爺送營(yíng)養(yǎng)品，而且每回人家送完?duì)I養(yǎng)品后，爺爺總會(huì)叫我過來：“來來來，孫女，爺爺不愛吃這個(gè)，你拿去吃吧！”我有點(diǎn)不解地問：“這么好吃的東西，您真不愛吃？”可爺爺總會(huì)笑著說：“不愛吃，不愛吃！”于是，每當(dāng)人家來送東西時(shí)，那些東西就自然成了我的囊中之物了，有一回，大姑給爺爺送來了一鍋雞湯，我心想：嘻嘻！這下有又好吃的了，！果然，大姑走后，爺爺就和藹地對(duì)我說：“快來，拿碗過來吃吧，爺爺不愛吃�！庇谑俏也灰粫�(huì)兒就把雞湯喝的只剩鍋底了，這時(shí)，媽媽過來發(fā)現(xiàn)了，生氣地對(duì)我說：“你怎么把給爺爺?shù)碾u湯喝了？”這時(shí)爺爺開口了：“哪有，哪有，是我讓她喝的，別說她了！”“怎么可能？您老人家不是最愛喝雞湯嗎？”媽媽說。聽了這句話我震驚了，原來，爺爺其實(shí)有些東西很愛吃，但不舍得吃留給了我，總說不愛吃，我卻不懂事真的吃了，爺爺病了是該補(bǔ)身體的呀！我怎么能把爺爺?shù)难a(bǔ)品吃了！從那以后，我也學(xué)會(huì)了一句話，每當(dāng)爺爺再給我東西吃，說他不愛吃時(shí)，我也會(huì)說：“爺爺您吃吧！我也不愛吃！”
這件事真讓我難忘，它讓我懂得了其實(shí)長(zhǎng)輩們都很愛我，總會(huì)對(duì)我說一些善意的謊言，我也應(yīng)該對(duì)他們說一些謊。這也使我會(huì)在社會(huì)上更好的立足，謝謝你，爺爺！謝謝你那句善意的謊言，它將使我終身受用不盡！
難忘的三年級(jí)作文 篇7
在每個(gè)人的心中，都會(huì)有令自己難忘的老師。在這小學(xué)的六年里，令我最難忘的是六年級(jí)教我們語文的詹老師，她留著烏黑的頭發(fā)，一雙雪亮的眼睛，一個(gè)小鼻子，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。詹老師有時(shí)很嚴(yán)格，有時(shí)又很有趣，她特別關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，如果有哪一個(gè)同學(xué)犯錯(cuò)了，詹老師沒有嚴(yán)厲的批評(píng)，而是跟他心。
記得有一次，我很班里的一位同學(xué)打架了，老師知道后，就叫我去辦公室，我想：這下糟了了，老師會(huì)怎樣的批評(píng)我呢？我真不應(yīng)該跟那位同學(xué)打架，畢竟都在同一個(gè)班快六年了，但現(xiàn)在后悔有什么用呢？我走進(jìn)辦公室，只見詹老師一直望著我，，我走到老師的辦公桌前，老師對(duì)我說：“你干嗎要跟同學(xué)打架��？老師可以看出其實(shí)你是個(gè)懂事的孩子，只不過你的心胸太狹窄了，應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，，不要老做那些男孩子做的事，這樣只會(huì)讓同學(xué)們更討厭你……”。聽了老師這些話后，我心里感覺挺難過的，我也不斷地問自己，為什么自從我上了六年級(jí)以來會(huì)變成這樣呢？
還有一次，那是我們?cè)谏献粤?xí)課的時(shí)候，老師突然走到班里把我叫到教室外去，對(duì)我說：“其實(shí)你要是認(rèn)真起來，一定可以考出優(yōu)秀的成績(jī)，做好自己，不要老根那些整天老是到處玩的女生在一起，應(yīng)該多跟那些成績(jī)好的同學(xué)的交往……”老師跟跟我說了很多，這些我也銘記在心，老師還是很關(guān)心我的。我曾經(jīng)也有恨過這位老師，那是因?yàn)槟谴伪焕蠋熀莺莸嘏u(píng)的一頓，我原以為老師會(huì)從那一刻起不管我了，對(duì)我是徹底的.失望，但當(dāng)后來我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，老師不是不關(guān)心我，只是那次我真的讓老師很生氣，其實(shí)詹老師對(duì)每一位同學(xué)都是平等的，都是那么的關(guān)心每一位學(xué)生。
老師，我真后悔那一次的無知，您為我付出了這么多，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取期末考出一個(gè)優(yōu)秀成績(jī)來報(bào)答您。這位令我難忘的詹老師，雖然有時(shí)會(huì)會(huì)很嚴(yán)格，但使她我漸漸長(zhǎng)大、成熟。
難忘的三年級(jí)作文 篇8
一張紅潤(rùn)的臉上有著一雙明亮的大眼睛，挺挺的鼻梁上架著一副近視眼鏡，這就是我記憶中一年級(jí)的語文老師——陳老師。
陳老師二十多歲，中等身材，胖胖的，膚色白皙，看上去和善可親。
記得我剛上一年級(jí)時(shí)，很膽小，離開了昔日熟悉的小伙伴，來到這個(gè)生疏的一年級(jí)教室里，周圍坐著許多陌生的同學(xué)，心里難免有些害怕。因此我一直坐在座位上，低著頭，始終也不敢抬頭和同學(xué)交談，緊張、害怕、孤獨(dú)同時(shí)襲擊著我，我只希望早點(diǎn)放學(xué)，投身到媽媽溫暖的懷抱之中。突然，我感覺到一只溫柔的大手輕輕地摸了摸我的頭，那感覺像媽媽愛撫我一樣，我猛然把頭抬起來，啊！原來是陳老師！
怎么樣，對(duì)這兒不習(xí)慣嗎？陳老師親切地笑問道。還還好。我斷斷續(xù)續(xù)地回答。陳老師見我這么緊張，便在我身邊坐了下來，開始和我聊天。趙昕茹，你上課表現(xiàn)得很勇敢，回答的問題準(zhǔn)確清楚，而且聲音響亮。老師很喜歡你的！下課時(shí)你也要勇敢啊，和同學(xué)說說話，出去活動(dòng)活動(dòng)，要學(xué)會(huì)主動(dòng)交朋友��！陳老師微笑著說，跟同學(xué)交談多了，你就會(huì)有朋友的，你的學(xué)習(xí)生活會(huì)變得快樂有趣的。別怕，膽大些！現(xiàn)在和老師說說話，行嗎？我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，大膽地看了老師一眼，陳老師也正看著我，眼睛里滿是媽媽般的慈愛。我心里感到暖暖的，心情慢慢地也開始放松了。陳老師跟我談了好多有趣的話題，我的臉上漸漸地有了笑容。最后，陳老師對(duì)我說：你看，有朋友是不是很好啊！我懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭�，F(xiàn)在，我的朋友已經(jīng)是數(shù)不勝數(shù)了，在這兒，我要說一聲：陳老師，謝謝您！
難忘的三年級(jí)作文 篇9
往事樁樁件件，歷歷在目，它像閃爍的星星，一顆綴連著一顆又一顆；它又像海邊的浪花，一朵又一朵，晶瑩透亮，在我的記憶深處，唯有那一次經(jīng)歷令我難忘。
不會(huì)滑旱冰的我特別喜歡滑旱冰。在我的苦苦哀求下，媽媽終于給我買了雙旱冰鞋，一拿到鞋，我就迫不及待地穿了起來，那底下的四個(gè)輪子費(fèi)了我好大的力氣也沒站起來，在媽媽的幫助下，我才慢慢地站起來，我剛一站起來，就重重地“啪”的一聲摔在了地上，害得我狗啃泥！
媽媽把我扶起來說：“麗麗，只要肯堅(jiān)持，就一定能成功！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后就扶著身旁的墻壁慢慢地站了起來，過了一會(huì)兒，我的手慢慢地不再依賴墻壁，一小步一小步地向前挪移，我雖然還不是很自如，但已經(jīng)能掌握身體的平衡了。每一次只要我一有空，就會(huì)到廣場(chǎng)上練習(xí)，我看著那些小朋友背著手，弓著腰，左一下，右一下，滑行像箭一樣快，我模仿著他們的動(dòng)作，進(jìn)步得很快。
現(xiàn)在的我不但能自由的滑行，還能倒滑呢！學(xué)會(huì)了滑旱冰，我真開心！
這就是我記憶中一次難忘的經(jīng)歷，因?yàn)樗屛颐靼祝鹤鍪裁词虑槎家獔?jiān)持，才能成功。
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