【推薦】我的家鄉(xiāng)三年級(jí)作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的我的家鄉(xiāng)三年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
我的家鄉(xiāng)三年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在長白，那里美極了。特別是春天！
長白的春天，真是春暖花開。小草鉆出了泥土；花兒綻開了笑臉；樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子；冰雪融化了，燕子成群結(jié)隊(duì)地飛回來了，大地重新恢復(fù)了春天的氣息。
長白的春天，小朋友們出去郊游。他們躺在草地上，享受著春天溫暖的陽光，呼吸著春天清新的空氣，舒服極了！蝴蝶時(shí)不時(shí)會(huì)從身旁飛過，落在你的肩膀上，扇動(dòng)著翅膀，好像在對(duì)你說：“你好，你好，歡迎你再次回到春天�！鼻趧诘男∶鄯溆珠_始了工作。蜜蜂一邊采著蜜，一邊好像在說：“春天來啦！春天來啦！”
長白的春天，有人說：“近看是景，遠(yuǎn)看是畫。”我覺得，這是景，也是畫，更是大自然的真面貌。如果誰能畫出這幅畫，那他一定就是世界上最好的畫家。
我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛我家鄉(xiāng)長白的春天。
我的家鄉(xiāng)三年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在甌海梧田，這是個(gè)美麗、可愛的地方。
春天，天氣很曖和，這里百花齊放，桃花綻開了笑臉，小野花出不甘示弱，在春風(fēng)里一邊向我們微笑，一邊向我們點(diǎn)頭。小樹長出了嫩芽，高傲地仰起臉，望著天空，好像在說：“看，我那嫩綠色的葉子多么美麗呀！
夏天，這里則是多雨的季節(jié)，門前湖畔里的小魚，不得不躍出水面來呼吸新鮮的空氣。所以夏天，湖里的.魚好像是特別的多。荷花也開了，那又大又嫩的花瓣，把它變得像珍珠一樣美麗，像玻璃一樣光滑。
秋天，這里樹上的葉子變得五彩繽紛。有的樹則向人們獻(xiàn)出了香甜可口的果子。亭子上邊的葡萄也熟透了，人們紛紛去采摘，回來的時(shí)候總是大汗淋漓，滿載而歸。摘回來的葡萄自然也是又大又甜。
冬天，這里雖然沒有下雪，但是小朋友還是開開心心地出去玩，他們?nèi)ジ墒裁茨�？原來，有的是去看落光葉子的小樹，有的去看樹上唱歌的小鳥，它們婉轉(zhuǎn)的歌聲悅耳動(dòng)聽，還有的去抱大樹取曖呢！
各位同學(xué)，羨慕了吧！這就是我的家鄉(xiāng)，它一年四季都很美麗。
我的家鄉(xiāng)三年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)很美麗。門前是一個(gè)池塘，池塘里的荷花已經(jīng)開了不少，有白色的荷花和粉紅色的荷花，荷花挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花和粉紅色的荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上破裂似的。
離池塘不遠(yuǎn)處有片稻田，小燕子從南方飛回來了，在稻田上飛來飛去，唧唧地說：“春天美麗極了！春天好極了！”幾對(duì)燕子飛倦了，落在電線上，藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜��！停著的燕子成立音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌！
我的家鄉(xiāng)三年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在蘇尼特右旗，那里有數(shù)不清的牛羊，還有生命力極為頑強(qiáng)的小草……草原上長起來成片成片的小草，就像一張張鋪著的綠色的小床。
春天，馬路上的冰被太陽照射著，形成半化半凍的冰渣子，踩上去“咯吱咯吱”的響著，隨后便慢慢地蒸發(fā)了。柳樹姐姐的新發(fā)鉆過完好無損的發(fā)根長了出來。
夏天，早晨，葉子上積滿了露珠，等太陽升起來時(shí)，葉子上的露珠一下子消失了，似乎再也找不到。稀少的樹木下就成了人們的最佳乘涼之處。每年的六七月份，老師們都會(huì)讓我們做一幅用各種各樣的葉子制成的作品，貼在班級(jí)的展示欄中，這樣整個(gè)班級(jí)顯得更加生機(jī)盎然。
秋天，樹上的葉子變黃了，楓葉在空中翩翩起舞，就在這時(shí)，小松鼠出來了，為過冬的食物做準(zhǔn)備，小青蛙也加緊打洞，準(zhǔn)備冬眠。
冬天，雪花在空中飛舞，在這寒風(fēng)刺骨的冬天里，看不到那稀奇的小動(dòng)物，就連小鳥也難以見到。家鄉(xiāng)以千姿百態(tài)展現(xiàn)在我們的面前，但你的冷艷是最美的，因此冬季是最令人精神澎湃的季節(jié)！
我的家鄉(xiāng)蘇尼特右旗一年四季的景色奇特、風(fēng)景如畫，是一個(gè)五彩繽紛的地方，沒人能畫得了的地方，祝福家鄉(xiāng)的明天會(huì)更美好。
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