關(guān)于兒童三年級作文錦集7篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的兒童三年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒童三年級作文 篇1
我過了許許多多的節(jié)日，但令我最開心，最有趣的，那要數(shù)兒童節(jié)了。
我記得每年的兒童節(jié)，我們學校都要搞一些有趣的游戲。而今年更是別出新栽，搞了一個名為“游園活動”的節(jié)目。就是每個班級都會搞一些活動，而且每個班級的活動都不一樣。如果你對那個班級的活動有興趣，就可以參加那個班級的活動，也就是說游遍校園的活動。
我聽說三（2）班玩的是“貼鼻子”游戲，一聽這個名字就特別有趣。于是我先來到三（2）班，剛走進門，就看見那里人山人海，異常熱鬧。只見那排著的三個隊伍，好似三條搖頭擺尾的龍，活靈活現(xiàn)，神氣十足。我也迫不及待地走了進去，你瞧！
前面的同學大多數(shù)沒貼準的：有的貼在了眼睛上；有的貼在了黑板上；還有的貼在了耳朵上。逗得同學們哈哈大笑，當然也有幾個高手，貼了個正著。
終于輪到我了，我蒙上眼睛，接過鼻子。小心翼翼地移動腳步，走到黑板前，突然，我摸到了硬扳紙，就貼了上去。我萬分欣喜地拿掉紅領(lǐng)巾一看，驚呆了，我貼的鼻子去了哪里呢？回頭一看，“��！我的鼻子掉在了地上呀！”
我的話音剛落，教室里頓時響起了一片笑聲�！肮蹦撬实男β晜鞅榱苏麄�校園，而我的臉一下子紅了，不知道怎么辦才好，只好跟著他們不好意思地傻笑。
��！多么有趣的游園活動！
多么有趣的兒童節(jié)！
兒童三年級作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日！
今天一大早，我來到學校是，只見已有許多同學來了，我想：他們也為今天是六一兒童節(jié)感到高興吧！過了一會兒，潘老師來了，發(fā)給我們游玩活動卡，我們興高采烈，于是我連忙走出教室向三{1}班跑去，只見三{1}班張燈彩，它們班的節(jié)目是投球，沒過一會兒就輪到我了，我又高興又緊張，又怕自投不好，三個球投中了兩個，得了十分。 我又來到達三（2）班，看見三（2）班的門口好像一條龍在彎來彎去，這當然三年級的有些同學在排隊呀！過了一會兒，終于輪到我了，我心里很高興，我連忙看了游戲規(guī)則，三（2）班的游戲是混水摸魚，最后，我只夾了三顆彈珠，獲得三分。接下來，我來到我們自己班丟沙包，我瞄得準準的，把沙包朝臉盆扔去，滿以為“一發(fā)命中”誰知一只沙包支敏捷地臥倒在地。最后投中了四只沙包，得了八分，但我已經(jīng)很滿意了，我想：重在參與，與同學分享快樂。
今年的六一兒童節(jié)過得真有意義，我祝所有的小朋友們節(jié)日快樂。
兒童三年級作文 篇3
明天就是六一兒童節(jié)了，不知道老師會怎么安排呢？下課時，我還想著，作文 一次快樂的“六一”活動。
上課了，何老師邁著輕盈的步子走到講臺上，笑瞇瞇地對我們說：“明天就是六一兒童節(jié)了，現(xiàn)在我來說下活動的安排。早上，大家一來學校休息一下，就去看頒獎典禮，之后再回班玩猜詞游戲……。”
第二天，也就是六一兒童節(jié)，同學們都興致勃勃地來到學校，在操場上看完了頒獎典禮，就回了班。
游戲開始了，老師先叫了二位同學上來，問：“你們誰猜，誰比劃？”二們同學都選了自己喜歡的之后，老師把一張寫有“尾巴”的詞放在猜的同學頭上，對比劃的同學說：“你在比劃的時候也可以說話，不過，不能說出詞中的字，”那個同學大叫道：“松鼠的后邊長的是什么？”猜的同學想了半晌，才吐出三個字：“大尾巴�！北葎澋耐瑢W急了：“尾巴是……”他還沒說完，突然想起了規(guī)則，就立馬用手把嘴捂住。老師可惜地說：“出現(xiàn)詞中的字了，換一組”。第二組的同學選好了自己喜歡的，老師就把一張寫有書桌的一張紙放在要猜的同學的頭上，那個比劃的同學說：“我們寫作業(yè)要把作業(yè)本放在哪兒？”那個同學想了很久都沒有想到，大家都為他著急了，這時老師說：”開始倒數(shù)，10、9、8、……”，那個同學突然叫道：“是書桌！”老師開心地說：“答對了！”說著，拿出了兩枝筆送給他們，大家羨慕極了，游戲繼續(xù)……。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼又到回家的時間了，我們依依不舍地走出了校園，心想：“這可真是個快樂的六一�。�
兒童三年級作文 篇4
大家知道今天是什么節(jié)日嗎？哈哈，今天是一年一度的六一兒童節(jié)！
一大早，我就把自己打扮得漂漂亮亮的，扎著小辮子，穿著花裙子，高高興興地來到學校。由于今天是六一兒童節(jié)，我們學校組織我們大家去世紀歡樂園玩。哈哈，真是太棒了！大家可以玩?zhèn)�夠了！
我們排著整齊的隊伍來到了世紀歡樂園，只見世紀歡樂園彩旗飄揚，鑼鼓喧天，有好多小朋友都來到了這里來慶祝六一兒童節(jié)。我們正準備進去，突然，一道金光出現(xiàn)在我們的眼前，我們張大了嘴巴，不知道怎么回事？等我們緩過神來，卻看見了動畫片中的白雪公主、藍精靈、喜洋洋、功夫熊貓向我們走來！我們有點懵，不知道到底發(fā)生了什么？
在這幾個動畫人物中，我最喜歡喜洋洋，因為喜洋洋不僅僅聰明可愛、愛學習，而且還喜歡幫助別人，是我的.偶像！我馬上跑過去，拉住喜洋洋的手說：“喜洋洋哥哥，真的是你嗎？真的是你嗎？你怎么到這里來了？”哈哈，我有點激動，有點語無倫次！喜洋洋用他大大眼睛看著我說：“對呀！我就是喜洋洋！我是來陪你們過六一兒童節(jié)的，難道你不歡迎嗎？”“歡迎！當然歡迎了！”我高興地說。真是太好了，我可以和我的偶像一起玩了，心里別提有多激動了！
我和喜洋洋手拉著手一起走進了世紀歡樂園，我們首先排隊坐過山車，你不知道我有多害怕，心都快蹦了出來，我張著大大的嘴巴，但是卻喊不出聲來，不知道怎么回事？喜洋洋在一邊鼓勵我說：“不要害怕，一定要喊出來，這樣就好了！”我啊啊的大叫，雖然只有短短的兩分鐘，我卻感覺好像過了幾個小時，只盼著趕快停下來！
接著我們又坐了海盜船，哎呀，真是太...太...，感覺自己馬上就要飛出去了，但是卻又被一種無形的力量拉了回來，有一種自己飛在空中的感覺！同學們都在不停的尖叫！哈哈，太有意思了！
我們又一起坐了摩天輪、阿拉伯飛毯、碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬......哎呀，真是太刺激了，太好玩了！
時間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼間都已經(jīng)下午了，我們的活動時間馬上就要結(jié)束了！哎呀，怎么辦呢？要和喜洋洋哥哥分手了，我有點戀戀不舍！喜洋洋哥哥好像看透了了我的心事，偷偷的對我說：“早點回家吧！爸爸媽媽還在家里等你吃飯呢！我們以后還可以一起來玩，真的！”我不情愿的點點頭，說：“真有點舍不得你，喜洋洋哥哥。我們下一次什么時候才能一起玩呢？”喜洋洋哥哥說：“......”哎，怎么會事，我怎么聽不清楚了，聽不見了！哎呀，喜洋洋哥哥不見了......
“妞妞，都七點了，快起床了，該上學了.....”媽媽的聲音在耳邊響起。
我揉揉了眼睛，哦，原來，原來這是一場夢......
兒童三年級作文 篇5
今天是“六一”兒童節(jié)，室外的溫度非常高，可是絲毫不能削減我們的快樂。到處都可以看到興高采烈的小朋友和大人們。
大街上有一手拿著氣球、一手拿著零食，邊走邊吃的小孩;還有雙手抱著自己精心挑選的禮物，跟在爸爸、媽媽后面小跑的哥哥、姐姐。公園里到處都是興奮的人群，幾乎所有的游樂項目都排起了長隊。商場里涌出來的人們手里都是大包、小包，涌進去的人們都爭先恐后地往里趕。人們好象已經(jīng)忘了曾經(jīng)給我們帶來巨大影響的“非典”。“禽流感”使我們的歡笑少了，是“六一”兒童節(jié)給我們帶來了歡聲笑語，連大人們都仿佛又回到了童年。
為什么兒童節(jié)到了，“禽流感”就跑了呢?其實我知道一個原因，那就是我們戰(zhàn)勝了“禽流感”。
這個六一兒童節(jié)真是快樂的一天啊!
兒童三年級作文 篇6
每當看到有一些嬰兒因為家里很窮，爸爸媽媽經(jīng)常買不起奶粉和玩具，我的心里就有一個強烈的愿望：如果有一個禮物節(jié)該多好啊！禮物節(jié)上由有錢的孩子們捐給貧困的孩子們禮物，同時，政府再給貧困小朋友一張免費購物卡，這個節(jié)日放在哪一天呢?我想就設(shè)在6月2日吧！因為6月1日是兒童節(jié)，這樣，孩子們就能過兩天的節(jié)日了。
6月2于到了，我們聚在一起，異口同聲說：“太棒了！
太棒了！”連嬰兒都是興高采烈的，這時郵遞員來了，他給我們每人一張免費的購物卡，乘著他的公交汽車我們可以去百潤發(fā)、華潤等大超市去買東西，而且可以買十多種東西呢！
超市里人山人海，連購物車和購物籃都是一搶而空只聽見超市里的一片歡呼聲，孩子們都把一切煩惱都忘掉了，只剩下一片美好的記憶。
最后，我祝愿全天下的孩子們能身體健康，萬事如意！
兒童三年級作文 篇7
盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”兒童節(jié)。
今天，我覺得陽光格外燦爛，天格外藍，白云也像棉花一樣軟軟的。我懷著好奇的心走進了學校的大門。
學校為我們排了許多節(jié)目《江南style》，《我的理想不是夢》……我最喜歡的節(jié)目就是《我的理想不是夢》了。
幾個大姐姐抱著吉他，穿著牛仔裝，唱起了《我的理想不是夢》這首爽朗的歌兒。
時間老人已經(jīng)將那段時光帶走，留給我的只有甜甜的回憶。
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