【精選】跳繩三年級(jí)作文300字六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的跳繩三年級(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
跳繩三年級(jí)作文300字 篇1
今天我和好朋友XX去體育場(chǎng)比賽跳繩。
我們各自拿好跳繩來(lái)到院子里,還沒(méi)開(kāi)始,XX就說(shuō):“我一分鐘能跳50個(gè),你行嗎?”我說(shuō):“行不行到了比賽的時(shí)候就知道了!北荣愰_(kāi)始了,爸爸說(shuō):“誰(shuí)一分鐘跳得多誰(shuí)就獲勝!”先是XX跳,一下、兩下、三下……
她快跳到40下的時(shí)候看起來(lái)還很輕松,她一邊跳一邊問(wèn)我:“怎摸樣,認(rèn)輸吧!”我不服氣:“我不會(huì)認(rèn)輸?shù)模 彼?jiàn)我很自信地說(shuō)不認(rèn)輸,就繼續(xù)跳,隨著時(shí)間的流逝,爸爸說(shuō):“時(shí)間到!盭X總共跳了53下。該我了,我做了一個(gè)深呼吸,“開(kāi)始!”爸爸話音剛落,我便飛快地跳起來(lái),剛跳的時(shí)候我心里很害怕,可是一看爸爸期待的眼神,我心里就充滿了自信,XX見(jiàn)我很輕松的樣子,不禁有點(diǎn)兒慌了。我見(jiàn)她如此慌張,就更加自信了!“時(shí)間到!”我一共跳了60下,“我贏啦!”我高興地叫著,XX見(jiàn)我贏了,很生氣地要走,我一把拉住她:“不要灰心,只不過(guò)是一場(chǎng)小小的比賽,你只要不緊張,好好練習(xí),總有一天會(huì)跳得比我多!”她聽(tīng)了這句話,高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
風(fēng)和日麗的那一天。
跳繩三年級(jí)作文300字 篇2
我一直都羨慕別人跳繩跳得那么好,我也想學(xué)。于是我就拉著爸爸,拿著跳繩,讓爸爸教我跳跳繩。一到院子里,我就開(kāi)始跳起來(lái),可是我跳一個(gè)跳壞了,總是跳不好。爸爸從我手里要過(guò)跳繩,開(kāi)始跳起來(lái),可是爸爸也許是因?yàn)閭(gè)子太高,跳起繩來(lái)顯得很笨拙,但爸爸還是繼續(xù)跳著。沒(méi)過(guò)一會(huì),我就從爸爸跳繩的時(shí)候,找到了跳繩的技巧。于是我從爸爸手里搶過(guò)跳繩開(kāi)始跳起來(lái),果然,我跳得好多了,可還不是最好。我問(wèn)爸爸:“怎樣才能跳到最好?”爸爸說(shuō):“你先把跳繩放到腿的后面,兩只手拿著跳繩的兩邊,接著把繩掄到身子的前面,等跳繩快要掄到腳尖的'時(shí)候,你趕緊跳起來(lái),跳繩就又被掄到了腿的后面,然后繼續(xù)把跳繩像我剛才說(shuō)的那樣繼續(xù)跳,你就可以跳得很好了,你還可以跳得時(shí)候變換花樣!甭(tīng)了爸爸這番話,我立刻拿來(lái)跳繩開(kāi)始跳。果然,我跳得越來(lái)越熟練了。
我終于學(xué)會(huì)了跳跳繩,這個(gè)功勞可都要?dú)w功于爸爸說(shuō)的那番話呀!
跳繩三年級(jí)作文300字 篇3
新學(xué)期到了,學(xué)校有了新的創(chuàng)意,采用了新的教育方式,每個(gè)同學(xué)收到了一本特別的家校聯(lián)系本,這本家校聯(lián)系本與以往不同,上面除了要我們記載每天的各科作業(yè),還增加了快樂(lè)閱讀和健身驛站兩個(gè)項(xiàng)目,今天我要講的就是我在健身運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的感受。
我和媽媽一起制定的新學(xué)期健身計(jì)劃以跳繩為主,因?yàn)閶寢尶紤]到六年級(jí)的孩子已經(jīng)進(jìn)入生長(zhǎng)發(fā)育期,跳繩可以幫助我長(zhǎng)高,我已經(jīng)很久沒(méi)跳繩了,可是母命難違,每天做完作業(yè)后,只好拿著繩子乖乖地跟著媽媽下樓去跳繩。第一天,我花了吃奶的勁才跳了30個(gè),跳完后還氣喘吁吁,而媽媽卻執(zhí)意要我一口氣跳到100個(gè)才能回家,這不是強(qiáng)人所難嗎!第二次我使勁的跳也還是沒(méi)能跳過(guò)50個(gè),一次、兩次、三次······都沒(méi)有達(dá)成目標(biāo),在我跳了十多次后,我終于跳到了100個(gè),整個(gè)人都快累趴下了。此后,我每天堅(jiān)持跳繩,天天都能進(jìn)步一些,有時(shí)進(jìn)步1個(gè),有時(shí)進(jìn)步5個(gè),有時(shí)進(jìn)步10個(gè),經(jīng)過(guò)十多天的鍛煉,今天我一口氣跳了210個(gè),跳完后也并不感到很累,是什么能讓我能跳這么多?媽媽告訴我:是我堅(jiān)持不懈的努力,是持之以恒的毅力,是每天進(jìn)步一些的方法,讓你成功的。
凡事只要堅(jiān)持就一定能成功,記住堅(jiān)持到底就是勝利!
跳繩三年級(jí)作文300字 篇4
今天下午,我和哥哥一起去李丹旭家玩。
到了李丹旭家,我們玩兒了起來(lái),玩兒了一會(huì)兒,李丹旭和哥哥提出了建議,他們說(shuō):“這個(gè)游戲太沒(méi)意思,不如玩兒跳繩!蔽衣(tīng)了,同意。
后來(lái),我們玩兒了起來(lái),李丹旭把游戲規(guī)則告訴了我們,他說(shuō)“一人跳一次,誰(shuí)跳的最多誰(shuí)就贏!蔽覀兿炔氯,誰(shuí)贏誰(shuí)先,我贏了,我先跳,當(dāng)時(shí)我的心就不停的在跳,好像在說(shuō):“蔡旭華加油!蔡旭華加油!我打起精神,跳了起來(lái),我慢慢的跳,因?yàn)樘炝司蜎](méi)機(jī)會(huì)在跳了,過(guò)了一會(huì)兒,我跳到50下時(shí)心慢慢的靜了下來(lái),最后我放棄了。
該李丹旭了,他一開(kāi)始就跳的非?,就像一匹馬似的在大地上奔跑,當(dāng)李丹旭跳到70下時(shí),他哈哈大笑的說(shuō):“你們別想超過(guò)我。”到最后,李丹旭已經(jīng)累得筋疲力盡,也放棄了。
該哥哥了,他可太聰明了,他上去就慢慢的跳,他跳呀,跳呀,跳到了79,當(dāng)他要該沒(méi)勁的時(shí)候,他就快速的跳。但他也放棄了。
雖然我打了個(gè)敗仗,但我今天玩得很開(kāi)心。
跳繩三年級(jí)作文300字 篇5
“加油,加油!”一陣陣海嘯聲越過(guò)耳邊,為集體跳繩奏響了第一支交響曲。
時(shí)間催促著比賽,第一批隊(duì)伍上場(chǎng)了。
看著隊(duì)員們身上散發(fā)著自信的氣息,部分同學(xué)尖叫著,好像給比賽添了幾分沉重;一些同學(xué)吶喊著,仿佛讓隊(duì)員們感到壓力的沉重;其他同學(xué)流著汗,宛如為氣氛加上了些凝重。此時(shí)此刻,大家再也矜持不住了,便竭斯底里地哄了幾聲”加油加油“。
時(shí)間正如沙漏,一點(diǎn)一滴逝去。終于到了我仰慕已久的五(2)一隊(duì)上場(chǎng)了,我興奮不已,心里久久不能平靜。看,那一張張熟悉的面孔煥然一新,每分每秒都閃耀著必勝的光芒,那一雙雙散漫的腳與眾不同,每時(shí)每刻都洋溢著躍躍欲試的味道。呵,這些”身經(jīng)百戰(zhàn)“的精英還真是有別樣的魅力。
震撼人心的哨聲就要響了,加油的波浪襲卷而來(lái),所有隊(duì)伍都奮力爭(zhēng)第一。一隊(duì)也不甘示弱,就連那繩子也歡快地展示自己曼妙的舞姿。
時(shí)間慢慢走到這天的盡頭,有人收獲了20xx年圓滿的句號(hào),有人得到了一個(gè)跳繩的新紀(jì)錄,還有人獲得了一天都快樂(lè)。放學(xué)了,我還回味著集體跳繩的瘋狂,久久回味著……
跳繩三年級(jí)作文300字 篇6
今年我已經(jīng)8歲了,但是還不會(huì)跳繩,看著同齡的同班同學(xué)參加了跳繩比賽,還得了獎(jiǎng),我羨慕極了。
跳繩我學(xué)過(guò),但總是跳不過(guò)去,媽媽說(shuō):“別著急,你只要今天比昨天多跳一下就可以了,媽媽要求我第一天跳一下,第二天跳兩下……。以后每天增加一下就可以了。我按照媽媽說(shuō)的做,誰(shuí)知到第四天,我突然跳到了8下,我心里別提多高興了,這八下,給我贈(zèng)加了不少信心,媽媽也很高興,對(duì)我說(shuō):“跳繩沒(méi)你想的那么難吧,別人能辦到的,你也能辦到,”我心里想真的呀!我只看到了別人的成果,而沒(méi)有看到別人的付出,一個(gè)月后,我已經(jīng)能跳97下了,我和媽媽都高興的不得了,原來(lái)我并不比別人差。
通過(guò)“學(xué)跳繩”這件事,讓我知道了“堅(jiān)持就是勝利”“世上無(wú)難事,只怕有心人”這兩句話的道理。
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