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      觀察三年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2021-12-04 20:32:49 三年級(jí) 我要投稿

      【熱門】觀察三年級(jí)作文300字9篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的觀察三年級(jí)作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【熱門】觀察三年級(jí)作文300字9篇

      觀察三年級(jí)作文300字 篇1

        今天下午,我去九堡新家。

        我們到了小區(qū)里,暖暖的太陽(yáng)曬在身上真舒服媽媽說(shuō):“坐下來(lái)休息一會(huì),曬會(huì)太陽(yáng)吧!”我聽(tīng)了連忙做到一塊大石頭上,還吃著面包,一不小心,面包屑掉到了地上,引來(lái)了一只小螞蟻

        它匆匆忙忙地來(lái)到了面包屑旁,那個(gè)樣子好像是餓極了一樣?吹搅诉@么美味的午餐想把面包屑全搬走,可是力氣不足,它是使出了全身的力氣,卻只搬得動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)面包屑。“哎,它太小了!“我自言自語(yǔ)道。螞蟻不甘心它又緊抱面包屑,將面包屑背了起來(lái),可是就像一一個(gè)要搬走一座山一樣難,還是沒(méi)有希望。它只好慢慢離去。”哎,畢竟是只螞蟻!“我替他可惜,”要是它力氣大一點(diǎn),那這塊面包屑就是它的了。

        我剛剛要起身去新家!巴!”剛才那只螞蟻又回來(lái)了,而且,后面還跟著大隊(duì)人馬呢!我想:螞蟻力量太小,多來(lái)幾十個(gè)也無(wú)用的!覺(jué)得它們真是想吃,想瘋了。只見(jiàn)它們有的緊把面包屑,有的好像在說(shuō):“一二三,一二三!笔箘牌床欢喙Ψ颍姘悸乇凰鼈円谱吡。

        在回家的路上,我想想,這句話可以用上了,人心齊,泰山移!

      觀察三年級(jí)作文300字 篇2

        前幾天,我和爸爸媽媽一起去買小魚(yú)。

        晚上,我去看小魚(yú)的時(shí)候已經(jīng)十二點(diǎn)了。我很想睡了,可小魚(yú)怎么沒(méi)睡去呢?我?guī)е蓡?wèn)躺上了床。

        過(guò)了一會(huì)兒,我又去看小魚(yú),一看,小魚(yú)還瞪著個(gè)大眼睛,我不敢相信,心想:小魚(yú)剛到我手中就死了嗎?但是,在賣魚(yú)的阿姨的魚(yú)缸里還活潑自在地游得很歡呢!

        難道說(shuō)我在買走的時(shí)候,阿姨放了點(diǎn)東西嗎?可是,她沒(méi)放過(guò)呀!

        我的問(wèn)題一個(gè)一個(gè)冒上來(lái)。

        第二天早上,我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“小魚(yú)并沒(méi)有死,賣魚(yú)的阿姨也沒(méi)有放過(guò)什么東西!薄盀槭裁茨?”我好奇地問(wèn)!跋胫罏槭裁磫?”爸爸說(shuō)!跋!

        ”我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸說(shuō):“是這樣的,因?yàn)轸~(yú)是沒(méi)有眼皮的,不像我們有眼皮,所以,睡覺(jué)時(shí)是不會(huì)閉眼的,懂了嗎?”我恍然大悟。

        原來(lái),小魚(yú)是沒(méi)有眼皮,所以睡覺(jué)時(shí)才不閉上眼睛。真是,生活處處有奧秘,生活處處有科學(xué)。

      觀察三年級(jí)作文300字 篇3

        今天晚上,我從拼音報(bào)上看見(jiàn)了一篇文章《雞蛋浮起來(lái)了》。我心想:“真有這么神奇嗎,我自己動(dòng)手做看看!”

        于是我把我的想法告訴了媽媽,媽媽一聽(tīng)非常支持我。

        我拿了一個(gè)雞蛋,然后用一個(gè)透明的玻璃杯接了半杯水,還拿了一袋鹽。我先把雞蛋放到水杯里,我看見(jiàn)雞蛋沉了下去。然后我就往水杯里加鹽,還用筷子不停地?cái)嚢瑁又又,我和媽媽發(fā)現(xiàn)了奇跡:雞蛋居然浮起來(lái)了!我趕緊喊爸爸來(lái)看,爸爸說(shuō)我在床上呢,我知道了,明天再看看吧。

        第二天,我一起床就趕緊去看雞蛋,我發(fā)現(xiàn)雞蛋還浮著,沒(méi)沉!我太驚訝了!

        通過(guò)這件事,我覺(jué)得只能用一個(gè)詞語(yǔ)表示:神奇!爸爸說(shuō)這是由于水里面加鹽密度變大了,浮力就大了,唉,還是不太明白!

      觀察三年級(jí)作文300字 篇4

        今天,我們學(xué)校舉行了一學(xué)期一次的集體秋游活動(dòng)。

        我們的地點(diǎn)是黃賓虹公園,所以必須得經(jīng)過(guò)“通濟(jì)橋”,走了一小段路,我們終于走過(guò)了“通濟(jì)橋”。

        現(xiàn)在已經(jīng)是太陽(yáng)高照了,火辣辣的太陽(yáng)照在水面上,照在正升起的水泡上,一直照到婺江深綠色的石頭上,金色的光斑和銀色的光斑交錯(cuò)著,水泡閃亮閃亮的,多像一串串七彩色的珍珠呀!還有的地方經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射,水面波光粼粼,形成了粼粼碧波,水面閃亮閃亮的,像金子一樣發(fā)亮,我仿佛看見(jiàn)了一大堆金子。

        我一邊看著婺江的水,一邊慢慢地跟著隊(duì)伍走著,不知不覺(jué)就走到了“黃賓虹”公園。

        在黃賓虹公園,有許多奇形怪狀的石頭,石頭之間有幾個(gè)小洞,看上去好像是人工制造的,大概是為了美觀吧!我仔細(xì)地觀察了這些石頭,發(fā)現(xiàn)有些像鳥(niǎo),有些像猴子,有些像小豬,還有的像小烏龜。

        我們又來(lái)到了小池塘邊,哇,好多荷葉呀,我禁不住叫道。這里的荷葉特別多,池水也很清澈,還育許多小魚(yú)小蝦在嬉戲,讓我想起了一句詩(shī);“小娃撐小艇,偷采白蓮回”。多美呀!

        這次秋游真有意義!

       

      觀察三年級(jí)作文300字 篇5

        我們班級(jí)的窗臺(tái)上,擺放著兩盆杜鵑花。一盆已經(jīng)有了兩朵粉紅色的花苞,另一盆還是郁郁蔥蔥,沒(méi)有一點(diǎn)要開(kāi)花的意思。

        這兩盆杜鵑花,就像兩盆迷你樹(shù)。它們的莖是棕褐色的,莖上有許多皺褶,就像老爺爺長(zhǎng)滿皺紋的臉。莖有粗有細(xì),粗的有我大拇指粗,細(xì)的像細(xì)線那么細(xì)。莖上有許多分杈的地方,形成了一個(gè)個(gè)字母“Y”。在莖的頂端,長(zhǎng)滿了碧綠的葉子,葉子是橢圓的,有大有小,大的有指甲蓋那么大,小的.就只有米粒那么大,而才長(zhǎng)出來(lái)的芽葉就像一根針尖。因?yàn)楝F(xiàn)在是秋天,盡管杜鵑花的綠葉一簇簇一叢叢,可是還會(huì)有枯葉落下來(lái)。

        綠葉中最引人注目的是艷麗的花苞。那些花苞有的像拿在手里的火把;有的像才從被窩里鉆出來(lái)的小孩撅起的小嘴巴;還有的像小朋友們不小心灑到綠葉上的一點(diǎn)紅墨水,如果你不仔細(xì)看是看不到的。綠色的葉子里點(diǎn)綴著許多粉紅色的小花苞,真是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”呀!現(xiàn)在是秋天,許多花兒都調(diào)謝了,而杜鵑花卻依然展現(xiàn)著它美麗的容顏,真的給了我們一個(gè)大驚喜。

        過(guò)不了幾天,杜鵑花就會(huì)競(jìng)相開(kāi)放,讓我們拭目以待吧!

      觀察三年級(jí)作文300字 篇6

      今天上午的語(yǔ)文課陳老師先在教室讓那些有帶胖大海的同學(xué)統(tǒng)一把胖大海放到講臺(tái)桌上的杯子里,然后就開(kāi)始上課了。陳老師一本正經(jīng)地說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)寫(xiě)觀察日記!标惱蠋煱l(fā)下杯子,把胖大海放到了杯子里,又加上了熱開(kāi)水。

        我發(fā)現(xiàn)胖大海的上面有許多條皺紋,像老爺爺頭上的皺紋,也像小船上、金元寶……尖尖的兩頭像兩個(gè)鉆頭。我開(kāi)始繼續(xù)觀察胖大海,可是,它一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,過(guò)了一節(jié)課以后,再拿出來(lái)看,“哇!”同學(xué)們發(fā)出了驚奇的叫聲,只見(jiàn)胖大海從皺眉頭的老爺爺變成了一個(gè)胖胖的小伙子。它的身體全部舒舒展了開(kāi)來(lái),成了一朵棕色發(fā)“咖啡花”,真是和它的名字一樣啊。突然,胖大海尖尖的兩角破開(kāi)了,慢慢的浮上了水面,兩邊蛻皮了,綻開(kāi)了像海綿一樣的東西。只見(jiàn)它越來(lái)越大,撐破了自己的“衣服”。

        水的顏色變成了濃黃色,散發(fā)出了淡淡的清香,喝上一口感覺(jué)有一點(diǎn)點(diǎn)的甜,也有一點(diǎn)苦,陳老師跟我們說(shuō)胖大海的作用有:可以讓人的發(fā)燒、感冒、喉嚨不適、口干等好起來(lái)。

        以后家人病了,我也要為他們泡些胖大海。

      觀察三年級(jí)作文300字 篇7

        今天老師布置我們做一個(gè)特別的作業(yè),那就是“泡豆子”。

        我回到家,迫不及待地去問(wèn)奶奶:“奶奶,家里有沒(méi)有豆子呀?”

        “有呀!但是只有綠豆!蹦棠袒卮。

        我說(shuō):“綠豆也行!

        奶奶說(shuō):“就在大桌子上,你自己拿去泡吧!”

        我急忙跑到大桌子哪里,找到綠豆就抓了一大把。又找來(lái)一個(gè)透明的玻璃碗,然后我把綠豆放了進(jìn)去,還接了一點(diǎn)水。

        我坐在桌子旁一直看著,那綠豆一直都浮在水面上,像正在水面上游泳一樣,挺讓人好奇的。

        我想:小綠豆呀小綠豆,你們是不是太冷了呀!要不我給你們蓋床“被子”吧!你們快點(diǎn)發(fā)芽吧!有一些豆子在跳來(lái)跳去的,好像在給我表演跳舞呢!

        我看到了這番景象,開(kāi)心地找來(lái)一條手帕,把它弄濕,擰一下,再把杯子里面的水倒掉,把“小豆寶”放在“小被子”里。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),我輕輕地拿起一顆綠豆,那小綠豆一下子好像大了許多,我又從袋子里拿出一顆干豆子一比,呀!我的豆子像快要生寶寶了一樣,比原來(lái)胖了許多。

      觀察三年級(jí)作文300字 篇8

        無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)了一包黃糖,我又聯(lián)想起剛剛的螞蟻。一個(gè)想法便浮現(xiàn)在了我的腦海里:喂螞蟻!

        我撕開(kāi)黃糖,走到外面,輕輕的撒在了5、6個(gè)螞蟻的旁邊。沒(méi)過(guò)多久,2、3個(gè)螞蟻就開(kāi)始搬黃糖了,我下定決心,一定要找出螞蟻洞。只見(jiàn)螞蟻用前面2只小觸角舉起一粒黃糖,停了停,便往前行。螞蟻把黃糖舉在頭頂,走累了,就時(shí)不時(shí)停下休息一會(huì)兒,就又繼續(xù)往前走,過(guò)了1分鐘,螞蟻就著黃糖走進(jìn)了一個(gè)小洞里。

        哦!原來(lái)螞蟻窩在這兒呢!我一下子恍然大悟:怪不得這里經(jīng)常有螞蟻在走動(dòng)呢!這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了一塊肥肉,哎!這不是我上次丟的嗎?怎么跑到這兒了呢?螞蟻的力氣也真是大!這么大塊肥肉也能搬到洞門口!

        又過(guò)了一會(huì)兒,一隊(duì)螞蟻又跑出來(lái)搬黃糖了,它們一個(gè)個(gè)整齊地排著隊(duì),速度正好,大小勻稱。只見(jiàn)一只小一點(diǎn)兒的螞蟻搬著一塊大黃糖慢悠悠地,搬不動(dòng),這時(shí),跑來(lái)另一只小螞蟻,他倆齊心協(xié)力,前一只,后一只,頂著一粒大黃糖,終于爬到了洞門口。還有的螞蟻3個(gè)搬著一塊大黃糖,搬一會(huì)兒,休息一會(huì)兒,也都搬到了洞口。

        螞蟻搬食物很有趣,它們不僅力氣大,而且懂得合作,團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)。所以我們應(yīng)該好好向他們學(xué)習(xí)。

      觀察三年級(jí)作文300字 篇9

        人們都說(shuō)大自然是世界萬(wàn)物的源泉,它變化多端,神秘莫測(cè)……

        一次我去外婆家玩,在院墻外挖蚯蚓。挖著挖著,我看到了一個(gè)小小的黑點(diǎn)在地上飛快地移動(dòng),我定睛一看,呀,是一只小螞蟻。它爬了一會(huì),突然停止了,它似乎察覺(jué)到了什么。我急忙拿來(lái)放大鏡,湊近一看,它正在動(dòng)觸角,不一會(huì)兒十多只螞蟻來(lái)了,它們一齊走向一個(gè)角落,原來(lái)那里有一只大螞蟻,它們抬起那只大螞蟻,齊心協(xié)力的向前走著。

        我的目光一直追逐著它們,沒(méi)有看見(jiàn)那只大螞蟻動(dòng)一下,哦,原來(lái)它已經(jīng)死了。最先出來(lái)的那只小螞蟻是怎么知道這只大螞蟻死了呢?這個(gè)問(wèn)題瞬間從我的腦海里蹦了出來(lái)。

        帶著這個(gè)疑問(wèn),我急忙回家翻看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,原來(lái)螞蟻死后會(huì)發(fā)出一種怪味,但我們聞不到,只有螞蟻才可以聞到,所以小螞蟻知道了它的同伴死了。

        世界萬(wàn)物有很多,這也象征著人類會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn),哪怕是一件小小的事物,螞蟻也是,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。

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