【精品】暑假三年級(jí)作文錦集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的暑假三年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假三年級(jí)作文 篇1
今年的暑假我遇上了百年一遇的大水災(zāi)，長這么第一次見到。
今年由于媽媽工作調(diào)到麗水，所以我只好跟爸爸定期去看看媽媽。8月19日晚上我和爸爸從家里出發(fā)直奔麗水，一到麗水就下起傾盆大雨，爸爸說不要下的太大，明天回不了家了。8月20日早上，我一打開窗戶發(fā)現(xiàn)街上全部都是水，原來一場大雨把馬路都淹了。我和爸爸媽媽一起出去吃早點(diǎn)，結(jié)果停電了，突然間閃電、雷聲、風(fēng)雨聲，嚇壞我了，爸爸讓我先回賓館，他徒步去買吃的。我站在賓館的玻璃窗前，靜靜的看著水越漲越高，街上很多的店鋪、車子都淹了，有些房子一層都淹了，只見警察叔叔撐著船，按家按戶的送干糧;遠(yuǎn)處見到很多的家禽都死了浮在水面上。過了一會(huì)兒爸爸從街上回來了，告訴我路面上的水已經(jīng)有1米多高了，已經(jīng)不能再行走了，已經(jīng)買不到吃的，就買了一點(diǎn)餅干回來，我們家的車也泡在水里了。
一場洪水淹沒了城市的大街小巷，也讓我遇上了百年一遇的大災(zāi)難。在災(zāi)難面前我們顯得無比的脆弱和無奈，所以要珍惜生命!
暑假三年級(jí)作文 篇2
這個(gè)暑假真煩呀！雖然都安排好了暑假計(jì)劃，但要學(xué)的東西實(shí)在是太多了！
這次，媽媽爸爸出差去了，我就拿著作業(yè)偷偷地溜出家門，到李小東同學(xué)那兒寫作業(yè)，呵呵！你們不知道我到那兒可是一邊玩耍一邊做作業(yè)。哎！這個(gè)暑假還要學(xué)作文、寫好多好多的暑假作業(yè)、學(xué)跳舞、學(xué)唱歌、學(xué)畫畫……真的太忙了！我同學(xué)李小東她呀！可不用說嘍！她比我還忙，天呀！這個(gè)暑假我看我和同學(xué)一定要關(guān)在一個(gè)籠子里，永遠(yuǎn)都逃不出“母老虎”的手心了。媽媽你也太狠心了吧！
媽媽，我把心里話一五一十地告訴您吧，這個(gè)暑假我好恨您，一點(diǎn)兒時(shí)間都不給我玩！我太恨您了！
暑假三年級(jí)作文 篇3
暑假中的某一天，媽媽帶我回到了外婆家，讓我在這住幾天時(shí)間。在這里，我看見了弟弟，在那段時(shí)間里，我與他玩的很開心。其中最令我難忘的，還是“釣蛇”一事：
有一天，我們寫完了作業(yè)，閑著沒事干，想找點(diǎn)事做做，便打算去釣魚——外婆家附近有個(gè)不小的池塘，里面似乎有些魚，我倆早就想去看看了。于是乎，我們與外公外婆打了個(gè)招呼便帶著些蚯蚓以及一些簡直不能用“簡陋”二字來形容的“裝備”，我們來到了那個(gè)池塘旁邊。
我們將“魚竿”——纏了一根系著一個(gè)鉤住一只蚯蚓的鉤子的線的樹枝甩入水中，等著魚上鉤，可······一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了，十五分鐘過去了。除了兩個(gè)不知是何物的垃圾，什么也沒上鉤。若不是我釣上了兩只蝦，我們都已經(jīng)放棄了，突然弟弟叫道：“哥哥哥哥，有東西上鉤了！”“什么東西？不會(huì)還是垃圾吧！”我已見怪不怪。這種情況出現(xiàn)過不少次了。都是他耐不住性子，亂晃樹枝，最后硬是將垃圾給勾了上來，完了還大呼有魚上鉤，讓我一次次從驚喜變成失望，······“什么呀，還是垃圾吧！”我說�！安皇牵∵@次那邊有東西拽著線，的確有東西！”弟弟大呼。“每次你都這么說······”我接過竿，發(fā)現(xiàn)此次弟弟似乎所言不虛——那邊的確有東西拽著線，而且分量不輕，八成是我們這次的主要目標(biāo)——魚了。“哈哈，魚呀魚，沒想到你還吃蝦，看來下次釣魚還得用蝦，哈哈哈！”我得意洋洋的在心中自語。正當(dāng)我自鳴得意，將“魚”一把拉上岸時(shí)，“魚”的“真容”大白于天下，而在我看見“魚”真實(shí)模樣時(shí)，我的臉色——雖然我看不見，但我還是可以想象到——一定很精彩。連忙抓住弟弟，二話不說，立馬跑回家，連“魚竿”和桶都不要了。到底是什么，讓我變成了這樣？正確答案是——蛇！我相信，當(dāng)時(shí)我的速度一定超越了劉翔，腳底下抹了油似的，跑的那叫一個(gè)快······跑回家后，我與弟弟相視而笑，苦笑——這次真是“偷雞不成蝕把米”，魚沒釣到，反把桶給丟了。當(dāng)然，后來那個(gè)桶又給我們弄回來了。說起來也可笑：回來后，我們卻發(fā)現(xiàn)外公外婆不在家，找也找不到，便只好打算自己解決。猶猶豫豫了十幾分鐘，思考了好幾種對(duì)付蛇的方法以后，終于下定決心要去“奪回”我們的桶，但當(dāng)我們到了那兒以后，我們才發(fā)現(xiàn)，蛇早已沒了蹤影······
這個(gè)暑假，我經(jīng)歷了很多有趣的事情，但只有這件事，我的印象最為深刻，每當(dāng)想起，我總?cè)炭〔唤ぁぁぁぁぁ?/p>
暑假三年級(jí)作文 篇4
暑假到了，我們一家子開始準(zhǔn)備出游計(jì)劃，在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我們開始了第一個(gè)目標(biāo)——-西山公園。出發(fā)了，一路上暢通無阻，轉(zhuǎn)眼就到了山下。
抬眼就望到了連綿起伏的山脈，盤山公路像一條大蟒蛇順著山勢匍匐著，再看看藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，我們迫不及待地要投入到大自然的懷抱里去。我們心里充滿了興奮和激動(dòng)，沿著盤山公路飛奔而上。我和哥哥加快腳步，不一會(huì)兒就看不見他們身影，才感覺到有點(diǎn)累了，就準(zhǔn)備休息一下。我和哥哥懷著搗蛋的心情商量了一套“計(jì)劃”。我們到山頂以后，讓哥哥躲起來，我站一邊觀察情況，等他們上來以后，我給哥哥打手勢，讓哥哥突然出來嚇?biāo)麄儭е昝赖挠?jì)劃，我們一邊欣賞者大自然的美景，一邊加快腳步，很快就到了山頂。看到了一個(gè)亭子，站在亭子里，我們放眼望去，�。≌麄�(gè)城市都在我們腳下了，我們的心情無比激動(dòng)，甚至他們都跟上來了，我們都沒發(fā)現(xiàn)。
我和哥哥的.“計(jì)劃”雖然破滅了，但是這次旅行，讓我開闊了眼界，鍛煉了體力和毅力，更加感受到了大自然的奇特和美麗。
快樂暑假正在進(jìn)行時(shí)，我還有很多很多計(jì)劃，下一個(gè)快樂目標(biāo)正在等著我呢！
暑假三年級(jí)作文 篇5
暑假可過得真快啊，新的學(xué)期馬上就要開學(xué)了。真期待上學(xué)呀！
我回想在暑假做了什么事情。我在暑假里增長了很多知識(shí)！多看課外書對(duì)我們會(huì)有很大的幫助呀！但不過我還記得王老師說過一句話！學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，玩的時(shí)候痛痛快快的玩！這是個(gè)好說法！還有到鄉(xiāng)下玩的時(shí)候我觀察了荷花是怎么樣長大的，荷花是從種子開始長的，種子再長成小芽，小芽再長成荷花的！再結(jié)蓮蓬。在鄉(xiāng)下可過得真快樂呀。開學(xué)了要好好的學(xué)習(xí)認(rèn)真做好作業(yè)，一定要努力，一定要加油！還要聽爸爸媽媽的話。爸爸媽媽實(shí)在是太辛苦了呀。
我一定要好好的學(xué)習(xí)，天天向上更上一層樓。
暑假三年級(jí)作文 篇6
我國的名勝古跡數(shù)不勝數(shù)，不過，我最喜歡南湖大橋。
暑假的一天，我去南湖看大橋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大橋在陽光下靜靜地躺在兩岸之間的湖水上。我迫不及待地跑到橋上，仔細(xì)打量美麗的橋身：寬大的橋面公路上差不多能夠并排行駛?cè)v汽車，兩旁的人行道上有一排吊燈，綠色欄桿上的銀白色海鷗和淺灰色的小磨石柱相互映襯，顯得十分雅致美觀。
南湖大橋有五個(gè)大小相等的拱，每個(gè)拱的雙肩上各有五個(gè)小拱，各拱相連。這不但節(jié)約了石料，還減輕了橋身的重量。全橋的色調(diào)和周圍景物搭配和諧：垂柳碧波，配上白綠相間的大橋，十分美麗
如果有空，你一定要去看看我國的名勝古跡哦！你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的祖國不僅美麗，而且是最偉大的。
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