有關微笑三年級作文300字5篇
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的微笑三年級作文300字5篇,希望對大家有所幫助。
微笑三年級作文300字 篇1
微笑是友誼的象征,是解除人與人之間誤會的鑰匙,是世界和平的象征,只要我們每個人都現(xiàn)出一個微笑世界的明天將更美好,
在我生邊就發(fā)生了這樣一件事。。
那次我因為貪睡,所以誤了時間。
在走廊那邊我不小心撞到了一位低年級的小朋友,當時小弟弟被我撞了往后退了兩步,我剛想罵出口,但一想我是一名少先隊員
應該在低年級同學面前做榜樣,便把剛才的話收了回去,微笑的對小弟弟說‘對不起,我不是故意的請原諒’
小弟弟聽了摸了摸頭說微笑地說‘沒關系’,我聽了笑著說‘小弟弟,我該上課了,拜拜!
小弟弟聽后也笑著對我搖了搖手。。。。。。
不知怎么了整天心情都很好。大家聽了我的介紹,想必也知道微笑的作用了吧。那你們在生活中是怎么做的。
微笑三年級作文300字 篇2
微笑吧,薰衣草!
從前,在一個充滿生機的地方長出了一株美麗而可愛的薰衣草,但它剛出生時沒有開花。而旁邊有很多名貴的花有嬌艷的牡丹、康奈馨。等等,而薰衣草在這么多名貴的花之中,它顯得就是那么的`渺小,牡丹嘲笑它說:你看我們多美呀!而你太渺小了!但薰衣草卻不那么想,它仍然迎著陽光茁壯成長!想著有一天能夠超過它們,因為有了這樣的信心它不顧周圍的花嘲笑在這片花叢深深的扎根。
最后,在一個陽光明媚的早晨,薰衣草開花了,那淡淡的紫,香氣逼人,成了這片花叢最美麗的景象!薰衣草興奮不已而那些名貴的花也不敢在鄙夷它了。
許多人千里迢迢來欣賞這一株薰衣草,許多孩童蹲下來嗅薰衣草的香味!而薰衣草一向對著人們微笑著!
微笑三年級作文300字 篇3
我們班有個同學,我們都叫他“微笑天使”,說起來這個稱號,它還有一段來歷呢!
下課的時候,他經(jīng)常把我們和老師逗得哈哈大笑。他自己哈哈大笑時,眼睛就成了峽谷里的裂縫,嘴角微微上揚,他那潔白的牙齒就露了出來。
記得有一次體育課下課的時候,他和幾個同學聊天聊得正開心,不知不覺地把自己的手放在了門的縫隙里。這時,一位老師正要把門關上,可那位老師并沒有看見他的手就藏在門口后面,于是,老師慢慢地關上了門。當老師發(fā)覺不對勁時,才看見他那雙白白的小手正藏在門縫里。于是,老師急忙把門口打開,趕緊捧起他的小手,吹了吹,親切地問:“還疼嗎?”他笑瞇瞇地說:“不疼,不疼。”我看到那雙被門口夾去的小手,手上還有鮮紅的印跡,我想:怎么可能不疼呢?一定很疼!他真堅強,換做是我,早就哭得稀里嘩啦了。
這位微笑天使就是我的好朋友——黃鑫哲。
從這件事上,我懂得:遇到事情要樂觀一些,做一個堅強的孩子!
微笑三年級作文300字 篇4
微笑,像一縷春風,溫暖著我們的心田;微笑,像一絲小雨,滋潤著我們的心田……微笑的感覺,真好!
一次上學,我看到走在前面的羅嘉軒,便踏著小碎步跑了過去,手用力的蒙住了他的眼睛,搖晃著他的身體,“猜猜我是誰?”他也被我這突然的舉動連嗆了好幾口飲料,無奈的拉下我的手,反過頭來。有瞬間都懵了——-認錯人了!我只好微微一笑,以示歉意!其實他可以推開我或是責備我,而他卻幽默風趣地說:“沒關系,我也經(jīng)常認錯人,誰讓我們朋友多呢!”就這樣,微笑化解了這次尷尬。
還有一次班會活動,我們小組準備表演詩歌朗誦,可是連著排練了好多次,有的讀一會就笑一會兒;有的越讀聲音就越。贿有的不是記不住詞就是記不住動作,也不敢上臺……眼看就要到我們組了,大家都很沮喪覺得一定會出洋相,我硬著頭皮微笑著對大家說:“不要灰心,不試一試怎么會知道結果呢?”站到講臺上,看著同學們期待的眼神和鼓勵的笑容,我們不再膽怯也很流利的把整首詩念完,并且獲得了熱烈的掌聲。是微笑,給了我們勇氣,讓我們各自戰(zhàn)勝了自己的心魔。
是的,生活中需要微笑。我們不僅要接受他人的微笑,更要慷慨地給予他人微笑。
微笑三年級作文300字 篇5
笑是因為快樂發(fā)出的表情,我很喜歡這個表情,大笑是因為突然看到好笑或者高興的事情,偷笑是看到別人令人發(fā)笑發(fā)出的表情,而微笑時一種來自內心的表情。微笑時一種給陌生人打招呼的笑,是一種愉快的笑。當微笑掛在臉上時,也會為旁邊的人帶來一種愉快的氣氛,能讓大家都感到歡樂,不會不高興?鞓房梢詡魅窘o別人。每當我看到自己喜歡的動畫片時我臉上就會有微笑,每當我看到爸爸媽媽回家時我也回微笑,每天早上上學看到同學們時我也喜歡面帶微笑,因為我每當心里感到高興的時候我就會發(fā)出微笑,我也希望人人都能高興,臉上都有微笑?吹絼e人心情不好我就會用微笑鼓勵他,使他高興。
我希望每天都能臉上掛著微笑,這樣生活才會少很多煩惱,希望大家臉上都能有微笑,這樣人和別人就能快樂的相處。
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