精選美麗校園三年級(jí)作文三篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的美麗校園三年級(jí)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗校園三年級(jí)作文 篇1
春姑娘慢慢的走來(lái)了,外邊的景象非常美麗,我想:外面的景象這么美,校園里的景象也非常美吧!
剛進(jìn)校門(mén),第一眼就能看到旁邊的兩棵柳樹(shù),這些柳樹(shù)剛滋出芽,就像小姑娘中在梳頭發(fā)一樣。再往里走走,就能聽(tīng)見(jiàn)孩子們歡樂(lè)的笑聲,一看,原來(lái)孩子們?cè)谕嬗螒颍河械猛娑阖堌垼械耐妗柏堊嚼鲜蟆,有的玩跳皮筋,有的踢足球,有的打籃球……恩,誰(shuí)把一股芬芳的氣味帶到了學(xué)校?哦,原來(lái)是小花啊,它正告訴我們不要忘記他那,嘻嘻,我們?cè)趺茨芡四銋。一朵,兩朵,三朵……好多,紅色,紫色,粉色……啊,也好多!我們?cè)僮屑?xì)看看,小草弟弟也在這吶,我們也不會(huì)忘了你的。“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”咦?是誰(shuí)在唱歌?哦,原來(lái)是小鳥(niǎo)們,看,太陽(yáng)公公也帶上老花鏡來(lái)欣賞我們的校園啦。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了,校園里安靜下來(lái)了,孩子們不鬧了,鳥(niǎo)兒不叫了,樹(shù)枝不搖了,然而,接下來(lái)就傳出孩子們朗朗的讀書(shū)聲,真是“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳”啊!
花兒的清香,鳥(niǎo)兒的歌聲,再加上碧綠的小草,柳樹(shù)的嫩綠的芽?jī),真讓人感到一種走進(jìn)畫(huà)卷的感覺(jué)。
美麗校園三年級(jí)作文 篇2
我們的東方二小是一所美麗如畫(huà)的學(xué)校,是一所書(shū)香飄灑的學(xué)校,是一所大名遠(yuǎn)揚(yáng)的學(xué)校。
校園里,有古香古色的天井院,有蒼勁挺拔的松柏,有寬闊平坦的綠茵足球場(chǎng),有書(shū)香濃郁的書(shū)畫(huà)長(zhǎng)廊,有琳瑯滿(mǎn)目的讀書(shū)吧、閱覽室和圖書(shū)館,還有我們最?lèi)?ài)的點(diǎn)波池。
點(diǎn)波池里,碧水清澈。千姿百態(tài)的假山上長(zhǎng)著小草,潺潺地流著水。假山周?chē),長(zhǎng)著水草。水草細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,軟軟的,隨著流水微微搖曵。魚(yú)兒繞著水草,歡快地游來(lái)游去,非常可愛(ài)。下課了,同學(xué)們圍著點(diǎn)波池,看小魚(yú)兒互相追逐嬉戲,看假山上的潺潺流水,看池邊竹林的婆娑竹影……
上課了,我們端端正正地坐著,一起朗讀課文,那讀書(shū)聲,抑揚(yáng)頓挫,就像一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲,吸引著窗外點(diǎn)波池里的小魚(yú)兒,小魚(yú)兒聆聽(tīng)著書(shū)聲,時(shí)而悠然地游著吐著水泡泡,時(shí)而盡情地歡蹦……
我喜歡我們的美麗書(shū)香校園,我就像蜜蜂一樣快樂(lè)地吮取著甜蜜的書(shū)香,在驕傲的五星紅旗下好好學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng),我和我們的校園一樣美麗綻放,爭(zhēng)取早日成為祖國(guó)的棟梁。
美麗校園三年級(jí)作文 篇3
綠草茵茵,綠樹(shù)蒼天,花紅綠葉,這就是我的學(xué)!鸢彩袑(shí)驗(yàn)小學(xué)。一個(gè)充滿(mǎn)綠意的天地。我們?cè)谶@絢麗多彩的世界里學(xué)習(xí)、生活,快樂(lè)地度過(guò)每一天。
我們學(xué)校一年四季都很美。
春天,學(xué)校里生機(jī)勃勃,小草從土里鉆出腦袋,看看外面的世界;▋壕`開(kāi)了笑臉,茶花穿著她那多彩多姿的“衣服”害羞地笑了,茶花上還有幾滴露水呢!杜鵑花也悄悄綻開(kāi)了。各種各樣的話爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著。這可把小蜜蜂和小蝴蝶忙得不可開(kāi)交,它們都爭(zhēng)著采蜜呢!燕子姐姐也隨著春姑娘的腳步回來(lái)了。
夏天,陽(yáng)光刺眼極了,真讓人受不了,但是樹(shù)上的葉子像一把大太陽(yáng)傘,為孩子們遮擋陽(yáng)光。小朋友們?cè)跇?shù)下乘涼看書(shū)、畫(huà)畫(huà)……別提有多涼爽了,樹(shù)上還時(shí)不時(shí)發(fā)出知了-知了-的聲音。學(xué)校沁心泉里的.水“嘩嘩”地流,小朋友們?nèi)滩蛔“炎约旱氖稚斓嚼锩妫瑳鏊幌,有的貌似還想跳進(jìn)去,洗個(gè)冷水澡呢!
秋天,走進(jìn)校園,立馬一陣桂花香撲鼻而來(lái),香極了。那金燦燦的桂花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃,隨風(fēng)搖擺。黃黃的落葉像蝴蝶一樣慢慢悠悠地落下來(lái),給大地鋪上了金黃的地毯。走在這美麗的地毯上,你會(huì)被這美麗校園所陶醉。
冬天,大雪紛飛,臘梅開(kāi)花了。其它花和樹(shù)都枯了,可松柏還是那樣蒼翠欲滴,高大地挺立在那里。有一年,下了一場(chǎng)大雪,房頂、樹(shù)上都積滿(mǎn)了白雪,冬哥哥給大地?fù)Q上了雪白的新裝。小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤,打雪仗,玩得不亦?lè)乎。校園的每一個(gè)角落里留下了一串串歡樂(lè)的腳印。
我愛(ài)我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué),每個(gè)季節(jié)都呈現(xiàn)不一樣的風(fēng)景,這里留下了我們的歡聲笑語(yǔ)和美好的記憶,見(jiàn)證著我們的快樂(lè)成長(zhǎng)。
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