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      成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-07-22 04:41:14 三年級(jí) 我要投稿

      成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文合集六篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

      成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文合集六篇

      成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文 篇1

        人為什么要長(zhǎng)大呢?

        記得小時(shí)候可以天真的玩過(guò)家家,玩拉鉤鉤,想看電視就看自己喜歡的動(dòng)畫片,想玩玩具就毫無(wú)顧忌玩?zhèn)盡興,可是現(xiàn)在長(zhǎng)大了,要學(xué)知識(shí)了,

        學(xué)英語(yǔ)是為了國(guó)際化,學(xué)游泳是為了自己長(zhǎng)大后不至于變成旱鴨子,媽媽說(shuō);讓我學(xué)聲樂(lè)是為了練一下我的膽子,因?yàn)槲移綍r(shí)說(shuō)話聲音太小了,真不想長(zhǎng)大呀!

        不過(guò)我還是挺喜歡學(xué)英語(yǔ)的,因?yàn)閷W(xué)好英語(yǔ)可以和老外交流,這樣出國(guó)旅游就不怕聽不懂了,我在的那個(gè)英語(yǔ)班也和其他的英語(yǔ)輔導(dǎo)班不太一樣,他叫“靈格風(fēng)”不知道大家聽說(shuō)過(guò)沒(méi)有,哪的老師都很親切,哪兒還有專門講英語(yǔ)故事的,你如果想聽就可以早去一會(huì),老師會(huì)給你講,還有英語(yǔ)版的'3D電影,他是按時(shí)間段播放的,還有夏令營(yíng)和冬令營(yíng),是去國(guó)外體驗(yàn)的,哪兒還有玩具室下課了可以玩一會(huì),總之很好了,我就不一一介紹了,要不然大家還以為我是哪兒的老師在推廣呢。

        我們?cè)介L(zhǎng)越大,要學(xué)的東西也越來(lái)越多。

        希望大家都能在成長(zhǎng)的過(guò)程中,高高興興的學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。

      成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文 篇2

        成長(zhǎng)中怎樣的“味道”都有,酸甜苦辣咸樣樣全。正是這些“味道”讓我們成長(zhǎng)。

        以前,我總不愛(ài)收拾東西。玩具撒得滿地都是,沙發(fā)上的書橫七豎八的。我總讓媽媽來(lái)收拾,還覺(jué)得理所當(dāng)然。

        一天,我和表哥玩耍,地上的東西堆成了山。拼裝零件一大堆,火車鐵軌擺滿地,地上、沙發(fā)上、床上、桌子上都放著各種書。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得反正媽媽等會(huì)兒會(huì)收拾的'。

        可是沒(méi)料到,媽媽卻對(duì)我大發(fā)雷霆。她皺著眉頭,瞪著眼吼道:“今天你自己收拾!半個(gè)小時(shí)給我收拾好!”我嚇得半死,心驚膽戰(zhàn)地答應(yīng)了。

        我立刻行動(dòng)了起來(lái),收拾這兒又收拾那兒,沒(méi)完沒(méi)了。以為終于收拾完了,卻發(fā)現(xiàn)仍有漏網(wǎng)之魚。我?guī)缀跻罎⒘,只好深吸一口氣,繼續(xù)收拾下去。

        終于收拾完了,我擦了擦頭上的汗。突然想到:以前房間都是媽媽收拾的,她一定也很累。這本是我自己的事情,卻讓我媽媽來(lái)做。媽媽她又不是我的傭人。

        從那以后,我定期整理房間,養(yǎng)成了好習(xí)慣。爸爸媽媽夸我長(zhǎng)大了,我心里美滋滋的。

        那一天,我懂得了自己的事情自己做。我從一個(gè)只會(huì)依賴父母的小屁孩兒,成長(zhǎng)為了一個(gè)會(huì)用行動(dòng)體諒父母的大男孩兒。

      成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文 篇3

        我在五歲那一年學(xué)會(huì)了炒雞蛋。

        那一次我爸爸去進(jìn)貨,媽媽在下面看店,我又餓了,我想讓媽媽幫我炒一個(gè)雞蛋,但是下面要有人看店,可是我又不知道價(jià)格,所以就上樓先看一會(huì)電視,過(guò)了一會(huì)我下樓看了看爸爸有沒(méi)有回來(lái),可是爸爸還沒(méi)回來(lái)。我只有再等一會(huì)了,然而餓肚子的滋味可真不好受啊.....

        時(shí)間過(guò)的真慢啊,我上樓看了看,看到面包片和雞蛋都沒(méi)了。就先去買了面包片和雞蛋,再等,可爸爸還沒(méi)回來(lái),所以我決定自己做雞蛋!我怕媽媽不讓我做要我等爸爸回來(lái),讓爸爸做—畢竟是有危險(xiǎn)的'。所以我從隔壁偷偷溜地上樓。想像爸爸給我做雞蛋的樣子,我先把鍋洗了洗,然后把鍋放在灶上,打開火把鍋燒干。我不敢拿大桶的油,就看了看周圍看到了一個(gè)小鐵碗里有油,就拿著小鐵碗里的油去倒。倒完油以后把鍋熱了熱,等油燒熱后,我小心翼翼的把雞蛋倒在鍋里,'滋"的一聲,我聞到香噴噴的氣味。我把雞蛋用鍋鏟在鍋里翻來(lái)覆去炒熟以后,關(guān)火。我拿出一片面包片,抹上番茄醬,用鍋鏟把雞蛋鏟倒一片面包片上,在用勺子把糖灑在雞蛋上,再蓋上另一片面包片,一個(gè)香噴噴三明治做好了。我吃著自己做的三明治感覺(jué)很高興。

        我自己也會(huì)炒雞蛋了!

      成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文 篇4

        是人,總會(huì)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中的小故事就會(huì)數(shù)也數(shù)不清,給我留下深刻印象的是一次素描的經(jīng)歷。

        那天,表姐向我展示了她的素描,我覺(jué)得表姐出類拔萃,所以也迫不及待要畫,表姐見(jiàn)我一副不畫就不罷休的架勢(shì),只好教我。表姐先教我畫圓,她說(shuō):“素描的圓是由正方形逐漸變出來(lái)的,要先把正方形的角畫圓。”說(shuō)著拿起我的'手,帶動(dòng)我畫了起來(lái)。我很爭(zhēng)強(qiáng)好勝,認(rèn)為自己已經(jīng)會(huì)了,就立刻放開表姐的手顧自己畫了起來(lái)。結(jié)果等畫好了,是個(gè)半圓不圓,半方不方的奇怪圖形,表姐看了直扶額嘆息,我也羞紅了臉。好在表姐并沒(méi)有怪我,而是繼續(xù)耐心地教我,我也吸取了教訓(xùn),認(rèn)真聽、認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真畫。很快,我的第一件好作品誕生了,連表姐都承認(rèn)我畫的不錯(cuò),我激動(dòng)地手舞足蹈,姨媽見(jiàn)了還以為我出了什么毛病。這時(shí)我的心早已被喜悅?cè)麧M,我下了決心,無(wú)論如何,一定要學(xué)好素描!

        這件成長(zhǎng)中微不足道的小故事讓我受益匪淺,終身難忘,它使我開竅了:持之以恒就會(huì)成功,半途而廢不但什么都學(xué)不到,還會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。

      成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文 篇5

        在我的記憶里,成長(zhǎng)是被拔高的玉米秸,每經(jīng)歷過(guò)一件事,我就長(zhǎng)高了一截,長(zhǎng)大了一歲。

        記得那是剛剛分過(guò)組的第一節(jié)語(yǔ)文課上,老師讓記詩(shī)意,可是那天我卻偏偏把文具盒給忘在了家里。此時(shí)的我就像熱鍋上的螞蟻一般---心急如焚!就在這個(gè)時(shí)候我的新同桌--巴曉寧給了我一支鋼筆說(shuō),拿著先用吧。我激動(dòng)不已說(shuō)了聲謝謝!還有一次我的語(yǔ)文書忘帶了巴曉寧我們兩個(gè)就看了一本書,此時(shí)此刻我想:巴曉寧的身上有一種精神值得我學(xué)習(xí)。

        幫助別人也是一種美德。

        記得那一次我們班有位同學(xué)一道題不會(huì),我就給她講了講,其實(shí)我在給她講的'同時(shí)我自己也講了一遍加深了印象。這多有意義啊!這一件事是我又長(zhǎng)大了一歲,我成長(zhǎng)的秸稈又長(zhǎng)高了一截我還要繼續(xù)幫助別人。使我成長(zhǎng)的秸稈成熟長(zhǎng)出金燦燦的玉米。--這便是我的勞動(dòng)成果。這來(lái)之不易的成果使我感到我長(zhǎng)大了!

        望著緩緩向東方升起的太陽(yáng)我對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō),太陽(yáng)公公謝謝你,給予我養(yǎng)料是我長(zhǎng)大。謝謝你,我長(zhǎng)大了!

      成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文 篇6

        今年暑假,我報(bào)名參加了鋼琴五級(jí)的考試。因?yàn)榫褪堑谝淮慰技?jí),心里沒(méi)有底兒,總害怕通但就是,所以每一天都要刻苦地練上兩三個(gè)小時(shí)的鋼琴,有時(shí)候甚至一天練七八個(gè)小時(shí)。

        8月4日,考級(jí)的日子最后到了。我和爸爸早早地趕到了淄博市青少年宮,等待老師叫號(hào)。說(shuō)實(shí)話我的.心里十分地緊張。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)光,叫號(hào)的老師讓我們這些考五級(jí)的進(jìn)去。考場(chǎng)外面有一把長(zhǎng)椅,老師讓我們?cè)谀抢镒。評(píng)委老師讓我們彈G大調(diào),我們都個(gè)性高興。

        輪到我了。我緊張地走了進(jìn)去,然后坐在椅子上開始彈G大調(diào),剛開始彈就彈錯(cuò)了,我又重新彈了一遍。之后我又彈《車爾尼練習(xí)曲》彈了不到一半評(píng)委就說(shuō)“!保蝗缓笪矣謴棥抖縿(chuàng)意曲》,最后彈《圣誕老人》。彈完了,我對(duì)評(píng)委說(shuō):“老師再見(jiàn)。”剛一出門,看見(jiàn)教我鋼琴的劉老師正在門口站著,看見(jiàn)我出來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“張鈺寧,這次你彈的還不錯(cuò),以后要繼續(xù)努力。”“嗯”我回答道。

        過(guò)了幾天,爸爸從考級(jí)電話里查詢了我的成績(jī),五級(jí)最后透過(guò)了。我從考級(jí)這件事上明白了:做什么事情,只有堅(jiān)持不懈地努力,才能成功。真就是一分耕耘,一分收獲!

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