【必備】小兔子三年級(jí)作文五篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小兔子三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小兔子三年級(jí)作文 篇1
我有一只小兔子——白莎莎,它的毛很白,在黑暗的地方可以發(fā)光,因此它有了這個(gè)名字。
它的眼睛圓圓的,耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,尾巴短短的,四只腳扁扁的,很可愛。我很喜歡它,因此,它的籠子就有六個(gè),其中兩個(gè)是專門給它放置食物的。
白莎莎是一只純白的母兔子,它對(duì)主人的忠誠(chéng)度很高,有一次我們一家出遠(yuǎn)門,把它就放在籠子里。我的一個(gè)朋友把它抱走,放在一個(gè)空房子里面,走的時(shí)候忘了關(guān)門,可是兔子沒有跑出這個(gè)房子,而是跑到了角落里,乖乖地呆著。我到了那里,還沒走到兔子跟前,它卻先到了我的跟前。我把籠子提出來(lái),想把兔子抱進(jìn)去,還沒等我動(dòng)手,他卻自己鉆進(jìn)了籠子里。
還有一次,我們一家人去走親戚,我的兔子從籠子里跑了出來(lái),它沒有跑出大門,而是在七樓的拐角。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它時(shí),它也看見了我,就自動(dòng)跑上樓梯,跑到了自己的籠子里。
還有一次,我要回到另外一個(gè)家了,我下電梯時(shí),小兔子白莎莎跑到了電梯口目送我們上電梯,它對(duì)我依依不舍,好像在對(duì)我說(shuō):“主人,再見了,你可要回來(lái)看我!
這就是我的兔子——白莎莎。
小兔子三年級(jí)作文 篇2
森林里住著兔媽媽和小白兔,有一天,兔媽媽讓小白兔去采蘑菇。小白兔就提著上菜藍(lán)子,蹦蹦跳跳地出門了。
小白兔走過草坪,走過樹林,走到了小河邊。蘑菇就在河對(duì)岸,可是河很深,水流的很急,河面上又沒有漂浮的蘑菇。小白兔想:“我怎么過河呢?”小白兔突然看見了在河邊喝水的大象伯伯,靈機(jī)一動(dòng)就想出了過河的辦法。小白兔走過去對(duì)大象伯伯說(shuō):“大象伯伯您能送我過河,再等下送我回來(lái)嗎?因?yàn)樗苌,我過不去。”大象伯伯說(shuō):“當(dāng)然可以!”然后,小白兔坐到大象伯伯的背上,大象伯伯送他過河。
小白兔采了蘑菇,還送給了大象伯伯幾個(gè)蘑菇,大象伯伯把小白兔送回了河對(duì)岸,小白兔說(shuō):“謝謝您,大象伯伯!”大象伯伯說(shuō):“不用謝!”
最后,小白兔高高興興地回家了!
小兔子三年級(jí)作文 篇3
今天,天高氣爽。兔媽媽讓小白兔和小灰兔去河對(duì)岸收西瓜。
它們兩個(gè)高高興興地出了家門,可是在路上遇到了一條小河,它們停了下來(lái)。它倆想啊,想啊!想了半天,也沒有個(gè)好辦法。過了一會(huì)兒,來(lái)了一只小松鼠,小白兔和小灰兔急忙請(qǐng)小松鼠幫忙。說(shuō):“松鼠大哥,快幫我們想想辦法過河吧!”小松鼠想了想說(shuō):“有了,有了!”小白兔和小灰兔急忙問:“你到底想出什么辦法來(lái)了呀?”小松鼠說(shuō):“你們兩個(gè)各自找一根木棍,抓著木棍就可以過河了!眱芍煌米痈吲d地說(shuō):“太好了!謝謝你,松鼠大哥!毙∷墒笳f(shuō):“不客氣!毙“淄煤托』彝枚傻胶訉(duì)岸,來(lái)到了西瓜地里,忙忙碌碌的,一會(huì)兒就把西瓜收完了。在回家的路上,又遇到了小河,小白兔想出了辦法。它說(shuō):“我們倆把這個(gè)大個(gè)的西瓜切成兩半,把里面的瓤吃掉,咱們坐在里面,不就可以過河了嗎?”小灰兔高興地說(shuō):“這個(gè)主意真好!”它們就這樣度過了難關(guān)。
我覺得小白兔和小灰兔真聰明!
小兔子三年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我和媽媽去籃球場(chǎng)玩。
我們到了籃球場(chǎng)玩了一會(huì)兒?匆娨粋(gè)小妹妹提著一只小兔子,她把小兔子放到地上。我看見它有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的兔耳朵,全身白的像雪一樣,還有一對(duì)血紅的眼睛。它長(zhǎng)的很胖很胖。不知道它吃了多少東西。
小妹妹說(shuō)這只兔子什么都吃,但是除了大便和小便。然后我去給它找了一點(diǎn)青樹葉給它喂了點(diǎn),它還真的吃。⊥蝗晃铱匆娔侵煌米永艘粋(gè)圓形的東西,這是什么呢?我想。妹妹對(duì)我說(shuō),這是它的大便!兔子的便便是球狀的,我還是第一次知道。
我問妹妹這只兔子平時(shí)干些什么呢?她說(shuō):“它平時(shí)你給它放多少吃的東西,它就吃多少,知道飽到爆才不吃。還有它平時(shí)也愛在籠子里動(dòng)耳朵來(lái)玩!闭媸瞧孑獾腵習(xí)慣。∥也坏貌徽f(shuō)真的真的好奇葩呀!我想這只兔子真是的,萬(wàn)一人們不小心放多了,它有可能把自己撐死!我突然發(fā)現(xiàn)它的毛好長(zhǎng)呀!感覺摸不到它的肉了。為什么它的毛這么長(zhǎng)。真奇怪。
最后妹妹給我說(shuō)這只兔子是她媽媽的同事送給她的。
我問媽媽我能不能養(yǎng)一只小兔子呢?她說(shuō):“不能!”我問為什么不可以呢?媽媽說(shuō)不行就是不行。我真的好想好想養(yǎng)一只小兔子。老天爺你就讓我媽媽同意吧。
小兔子三年級(jí)作文 篇5
一天,一只可愛的小兔子來(lái)到一條小河邊,抬頭一看,看到了小河對(duì)面有一個(gè)酸甜可口的大蘑菇,小兔子看得饞涎欲滴?墒撬粫(huì)游泳,過不了河,怎們辦呢?
小兔子采蘑菇 它想啊想啊,想了半天也沒想出什么好辦法。忽然,一只活潑可愛的猴子從樹上歡蹦亂跳地跳來(lái)跳去,小兔子說(shuō):“猴子哥哥,你能幫我過河嗎:”猴子說(shuō):“對(duì)不起,兔子小弟,我不會(huì)游泳!辈贿^,我可以問下大象爺爺,它也許可以幫你過河!靶⊥眉泵ε苋柎笙螅骸贝笙鬆敔,你能幫我過河嗎?“大象爺爺說(shuō):”我會(huì)游泳,你上來(lái)吧,我?guī)愕綄?duì)岸去。“到了對(duì)岸,小兔子摘下了那酸甜可口的大蘑菇,然后又騎在大象爺爺?shù)谋成系搅藢?duì)岸。跟大象爺爺說(shuō)了一句謝謝,最后就一蹦三尺高的回家了。
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