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      未來三年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-11-27 20:58:19 三年級(jí) 我要投稿

      【實(shí)用】未來三年級(jí)作文匯編6篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的未來三年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【實(shí)用】未來三年級(jí)作文匯編6篇

      未來三年級(jí)作文 篇1

        昨天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己通過時(shí)光隧道穿梭到了未來。

        在未來,每月都會(huì)派來一臺(tái)類似大炮的機(jī)器。長(zhǎng)長(zhǎng)的“炮口”噴出水霧,讓霧霾里的灰塵不斷變重,緩緩落在地上,給大地鋪上了一件新衣裳。

        在未來,沒有汽車。取而代之的是飛機(jī)、飛艇和飛船。它們?cè)诳罩酗w來飛去,在地上滑來滑去,還會(huì)變形呢!瞧,那架飛機(jī)就變形了!咋一看挺像汽車人飛行太保之一---銀翼呢?

        在未來,月球上也有我們?nèi)祟惖淖阚E。月球上建起了一座座高樓大廈,種起了莊稼,倉庫里站著一排排高達(dá)。ň扌蜋C(jī)器人,需要人類來操控)

        在未來,每個(gè)人都有一個(gè)機(jī)器隨從。它們跟你一般大,只要你說一聲:“武器!”它們就會(huì)變成鎧甲附在你身上,還有一些零件則能變成你的武器。

        不好,時(shí)光隧道窯消失啦!我趕緊跳了進(jìn)去。

      未來三年級(jí)作文 篇2

        “叮鈴鈴……”,電話鈴響了,我抓起電話:“喂,您好!這里是水果大樓股份有限公司”,“您好,我們是澳大利亞水果批發(fā)市場(chǎng)168號(hào)批發(fā)商,我們這里繼續(xù)普通用百味一萬噸,請(qǐng)你們公司盡快送來,好嗎?”對(duì)方在聽筒里說道,“好的!我們馬上送貨,水果專用運(yùn)輸機(jī)四小時(shí)內(nèi)送到!蔽依鞯貢(huì)復(fù)完電話。這是20xx年,我是水果股份有限公司的老板。

        “如今,我們公司的新產(chǎn)品------普通百味果、藥味百味果、智識(shí)百味果隨我走遍了中國(guó)、日本、美國(guó)、澳大利亞、俄羅斯……遍布世界各地,深受廣大消費(fèi)者的喜愛,供不應(yīng)求!

        為了研究所開發(fā)這些新水果,我們可沒少花心思!比如,為了開發(fā)普通百味果,我們用科學(xué)家發(fā)明的專業(yè)針筒扎進(jìn)香蕉、桂圓、西瓜、火龍果等等……幾百種水果里,取出它們的基因,再把基因注入小蘋果苗中。這樣培育出來的果子就是普通百味果了,告訴你:這種水果很美味。

        藥味百味水果是把靈芝、冬蟲夏草、桔梗等幾十種珍貴藥材中的精華,經(jīng)科學(xué)配方灌進(jìn)蘋果苗中,還要把百味果的果汁滴到它的根部,結(jié)出的果子就是藥味百味果。

        更妙的是我們精選一部分普通百味果百味果樹苗,在它們成長(zhǎng)過程中,運(yùn)用未來的植物交流法,每天對(duì)這些植物進(jìn)行講播八小時(shí)的各種知識(shí),知道它們掛果成熟,就培育出知識(shí)百味果了。告訴你,吃了了這種水果,不僅補(bǔ)充了身體成長(zhǎng)需要的各種微量元素,還讓你在學(xué)習(xí)中不用發(fā)愁,記憶力超出你的想象,而且記憶持久。

        在此,本人代表公司鄭重承諾:本公司出產(chǎn)的'任何水果,質(zhì)量絕對(duì)放心!哦,對(duì)了,公司為了回報(bào)消費(fèi)者,最近有水果特價(jià)優(yōu)惠,心動(dòng)不如行動(dòng),大家快來搶購吧!

        “叮鈴鈴……“電話鈴又響了……

      未來三年級(jí)作文 篇3

        未來的學(xué)校未來世界科學(xué)飛速發(fā)展,人類生活得到很大提高,就連未來的學(xué)校也是煥然一新,如同神話王國(guó)。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,你會(huì)看到最新復(fù)合塑料做成的教學(xué)樓。你別小看這些塑料,它們可比鋼鐵還堅(jiān)硬,而重量卻只有泡沫那么輕。它們具有防震、恒溫、自動(dòng)清潔的智能系統(tǒng),樓內(nèi)只有少量的機(jī)器人有條不紊地工作。所有教室的墻壁可以智能變換顏色。

        當(dāng)學(xué)到大海波濤洶涌的時(shí)候,墻壁就會(huì)變成藍(lán)色,并且在墻壁上出現(xiàn)波濤洶涌的景象。下課了,墻壁就會(huì)變成綠色,讓同學(xué)們休息一下眼睛,舒緩眼睛的疲勞。黑板是和電腦連接到一起的,老師事先把要講的課文輸入電腦。當(dāng)講課的時(shí)候,整個(gè)教室就進(jìn)入了模擬課堂。每個(gè)同學(xué)與老師相互溝通都是用微型電腦,做練習(xí)和鞏固知識(shí)也由微型電腦根據(jù)老師的教案來提供。這樣就大大減輕了老師的工作負(fù)擔(dān)。為什么沒有操場(chǎng)呢?因?yàn)椴賵?chǎng)是在地下。地下操場(chǎng)采用的是純天然能源供給,整個(gè)操場(chǎng)仿佛一塊銀色的透明世界,漂亮極了。喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)可以在這里盡情地玩耍、活動(dòng)。我很期待未來的學(xué)校,也盼望這一天早點(diǎn)到來。

        習(xí)作:你想過嗎?將來人吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽車,是什么樣子的?

      未來三年級(jí)作文 篇4

        我作為一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,一定要養(yǎng)成很好的習(xí)慣,俗話說:“習(xí)慣往往決定未來!别B(yǎng)成好的習(xí)慣是為接下的學(xué)習(xí)更好的發(fā)展。

        我們一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣,因?yàn)榱己玫牧?xí)慣成就一個(gè)品德好的人。我們每天的行動(dòng)都有著習(xí)慣,習(xí)慣決定我們的成敗,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣,作業(yè)一定要按時(shí)完成,完成后自己認(rèn)真的檢查作業(yè),寫作業(yè)時(shí)要有一個(gè)良好的環(huán)境,不要被身邊的事物所影響。應(yīng)認(rèn)真讀書,堅(jiān)持每一周都背兩課書。而我們?cè)谏钌献约旱囊轮欢ㄒ獦闼兀瑢?duì)人應(yīng)禮貌,不要進(jìn)未成年人不該進(jìn)的地方,比如網(wǎng)吧,很多的人就是因?yàn)楸痪W(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)所吞噬。

        我以前也是習(xí)慣不好,寫作業(yè)時(shí)不用心,一些作業(yè)就被身邊的事物所影響,一下要喝水,一下要上廁所,總是寫一點(diǎn)就玩去了,媽媽看到我這個(gè)樣子便對(duì)我說:“如果你再這樣下去,你就不要讀書了,你整天就在家里玩吧,你的未來由你自己決定,要不要讀書,你來給我一個(gè)答復(fù)吧!蔽一蛟S是被媽媽這一言一語所打動(dòng)。所以我決定開始改掉這一個(gè)毛病,每天堅(jiān)持一定要完成所有作業(yè),每一周都要背書,注意力集中在作業(yè)上,不被分散,朋友來叫我去玩的時(shí)候我總會(huì)說:我先做完作業(yè),我再去玩!苯(jīng)過幾個(gè)星期的改正,我的毛病終于被改過來了,從此我一些作業(yè)就非常專心。

        還有一次我喜歡玩電腦了,那一回我?guī)缀跆焯焱骐娔X,我發(fā)現(xiàn)我開始玩電腦開始上癮了,我想制止我不玩電腦,可是我控制不住我,總是玩,我因?yàn)檫@個(gè)事被媽媽罵了一遍,媽媽告訴我:“電腦是好事只是你玩的是游戲,所以這件事就變成了壞事,你應(yīng)該用電腦去查資料,查不懂的英語單詞……,而不應(yīng)該去打游戲!蔽衣犃藡寢尩脑挘X得媽媽說的有道理,所以我開始制止我玩電腦,我把鑰匙給媽媽,讓媽媽保管制止我玩電腦,就這樣我成功制止住我了,我現(xiàn)在用電腦都是查資料,看新聞,不再玩游戲了。

        我們要一點(diǎn)點(diǎn)積累著這些習(xí)慣,讓自己變成一個(gè)習(xí)慣非常好的人,因?yàn)榱?xí)慣決定未來。

      未來三年級(jí)作文 篇5

        星期五早上,我一早就起了床,我們幸運(yùn)星小記者班要去“等等我,未來城”進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)。

        我們一進(jìn)“等等我,未來城”大廳,就看見兩棵參天大樹托起房頂,天花板是黑色的,掛著無數(shù)藍(lán)瑩瑩亮晶晶的星星,我們猶如走進(jìn)了美幻的童話世界。正對(duì)門是升旗臺(tái),墻上掛著革命前輩的照片,洪亮的國(guó)歌回蕩在整個(gè)“未來城”上空,我的心一下子變得嚴(yán)肅又神圣。

        我們先去體驗(yàn)建筑工地。只見建筑工地的外面是一面用紅磚塊鋪成的墻,一條帶子上寫著“施工重地”。工作人員先給我們穿上工作服,然后把我們分成兩組砌墻。第一組開始鋪了,雖然他們鋪的很快,但鋪的參差不齊,一看就是危墻,不合格的。第二組正好和他們相反,這讓我知道,每份工作都是神圣的,都有意義,我們不能小看任何一項(xiàng)工作。

        我們還去體驗(yàn)了擠牛奶。工作人員先告訴我們擠牛奶的方法,然后讓我們每人占一個(gè)位置開始擠牛奶。

        這里還有許多其他體驗(yàn)項(xiàng)目:深?yuàn)W的國(guó)學(xué)館,滅火的消防局,演出的電視臺(tái)……

        這次活動(dòng)讓我知道,每份工作都是有意義的,我們要珍愛從事各種工作的人們。

      未來三年級(jí)作文 篇6

        未來的城市有很多變化,列如房子、鞋子、學(xué)校等等都有變化,我就說說學(xué)校有哪些變化吧!

        未來的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了。它是不用橡皮、筆等等文具的。

        未來的學(xué)校的教室里,在講臺(tái)上、每個(gè)同學(xué)的座位上,都有一臺(tái)電腦。上課時(shí),老師點(diǎn)一下控制器,電腦上會(huì)出現(xiàn)各種復(fù)習(xí)題讓你做,如果你和別人

        講話,電腦屏幕上立刻會(huì)出現(xiàn)“請(qǐng)保持安靜”5個(gè)大字。

        上體育課時(shí),椅子會(huì)變成關(guān)于體育類型的機(jī)器讓你運(yùn)動(dòng),下課了,它又會(huì)變回椅子。

        !未來的學(xué)校真完美呀!

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