小烏龜三年級(jí)作文錦集六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小烏龜三年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小烏龜三年級(jí)作文 篇1
前幾天,哥哥來(lái)接我時(shí),順便給我買(mǎi)了兩只小烏龜,一公一母,還有它們的屋子和食物——一個(gè)魚(yú)缸和飼料。
一開(kāi)始,哥哥不讓我照顧小烏龜,我很生氣,但又轉(zhuǎn)念一想,反正他過(guò)不了幾天就要回學(xué)校了,到時(shí)候機(jī)會(huì)多的是。
過(guò)了幾天,哥哥終于走了,小烏龜卻沒(méi)帶走,我高興極了,這不,他剛一走,我就去看小烏龜了。
那只公的只有拳頭大小,殼是深褐色的,分成37塊,每塊成六角菱形,它的殼非常堅(jiān)硬,好象一個(gè)成人站上去都不會(huì)破一樣,它有四條腿,是用來(lái)劃水和爬行的,爪上長(zhǎng)了一層層的鱗片,還有鋒利的指甲。烏龜?shù)奈舶秃苡,約長(zhǎng)四厘米,烏龜平時(shí)縮頭縮腦,真應(yīng)了那個(gè)詞——縮頭烏龜,只要伸出來(lái),足有五厘米長(zhǎng),上面嵌著兩個(gè)小黑豆似的眼睛,烏龜很沉默,從沒(méi)發(fā)出過(guò)一點(diǎn)聲音。(因此我給它取名叫“灰灰”) 灰灰剛看見(jiàn)我時(shí)有些陌生,總是縮頭,也不吃東西,只見(jiàn)它露出堅(jiān)硬的外殼,怎么辦呢?有了!
我對(duì)灰灰辦了個(gè)鬼臉,邊拿小棍子刺激它頭部,我說(shuō):“小灰灰,縮頭烏龜!”
它好象聽(tīng)懂了,生氣了,開(kāi)始拼命劃水,可胳膊擰不過(guò)大腿,劃累了,餓了,于是開(kāi)始吃起魚(yú)缸里的東西來(lái),哦,成功了!
它終于吃東西了。
灰灰在我的照料越來(lái)越大,真盼望哥哥早日回來(lái)看我的“杰作”。
小烏龜三年級(jí)作文 篇2
在我家,有一只“多面”小烏龜。
它平常喜歡吃豬的瘦肉。我打開(kāi)盒蓋,把豬肉扔進(jìn)去,如果你在邊上看,它還不吃呢。要等你走了以后,它才敢放心的吃。看來(lái),小烏龜真的很膽小呀!
有一次,它成功“越獄”了。我立即呼喚家人,開(kāi)動(dòng)“全家大動(dòng)員”,經(jīng)過(guò)三十分鐘的努力,我們終于找到了安然無(wú)恙的小烏龜。據(jù)我推測(cè),小烏龜是“爬墻”到頂端,然后用頭頂開(kāi)盒蓋才越獄成功的。它這次成功有兩大關(guān)鍵因素:一、盒壁很矮;二、盒蓋狠輕?磥(lái),小烏龜也很調(diào)皮。
最明顯的,當(dāng)然是他“熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)”方面了。你平常經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到“咚咚咚”的敲擊聲,你一定會(huì)問(wèn)我這是什么聲音,我會(huì)告訴你,這是小烏龜在“運(yùn)動(dòng)”。你仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)它似乎很想爬出去。其實(shí),它在健身呢。
這就是我們家的多面小烏龜。它是不是很可愛(ài)呢?
小烏龜三年級(jí)作文 篇3
現(xiàn)在,很多孩子都是獨(dú)生子,家長(zhǎng)工作一忙,要么把孩子送到親戚朋友那看管,要么把孩子扔在家里,給他買(mǎi)些小烏龜、小雞等一些既可愛(ài)、傷害性又小的寵物做玩伴。殊不知,孩子的健康會(huì)因此受到影響。廣播公司10月7日?qǐng)?bào)道,有孩子的家庭最好不要養(yǎng)小雞、烏龜?shù)葘櫸铩?/p>
一份來(lái)自美國(guó)著名兒科醫(yī)學(xué)組的最新研究稱(chēng),這些小動(dòng)物可能攜帶危險(xiǎn)致病細(xì)菌。美國(guó)聯(lián)邦疾病控制和預(yù)防中心的傳染病專(zhuān)家拉里·皮科林說(shuō):“11%的兒童沙門(mén)氏菌疾病源自烏龜、小倉(cāng)鼠、小雞等動(dòng)物。沙門(mén)氏菌可導(dǎo)致嚴(yán)重的痢疾,發(fā)燒和胃痙攣!泵绹(guó)兒科學(xué)會(huì)傳染病委員會(huì)主任約瑟夫·博奇尼稱(chēng),前不久,他接收了一名受到家中寵物烏龜身上的沙門(mén)氏菌傳染的嬰兒,入院治療4周后才得以康復(fù)。此報(bào)告還指出,這些動(dòng)物可能比貓和狗更擅長(zhǎng)咬、撓和抓,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),尤其是5歲以下的孩子更容易受傷。我們都知道,孩子抵抗力、免疫功能都比較低,也極易對(duì)小動(dòng)物產(chǎn)生興趣,如果親密接觸這些小動(dòng)物,就很容易受到細(xì)菌的侵襲。因此建議,有孩子,特別是5歲以下的家庭最好不要養(yǎng)動(dòng)物,也應(yīng)避免孩子接觸其他公共場(chǎng)合中的動(dòng)物。如果接觸過(guò)小動(dòng)物,不管大人還是孩子都要立即洗手。
小烏龜三年級(jí)作文 篇4
我家有一只小烏龜,他的腦袋是橢圓形的,像個(gè)鳥(niǎo)蛋,身子硬硬的像個(gè)盾牌,四只爪子很短,向四個(gè)小船漿,尾巴從粗到細(xì),像個(gè)錐子頭。很讓人喜愛(ài)。
小烏龜是兩棲動(dòng)物,喜歡在靜的地方生活,平時(shí)在水里一動(dòng)不動(dòng)只是偶爾伸出頭左看看右瞧瞧。小烏龜雖然好靜,但有時(shí)也有調(diào)皮的時(shí)候,有一次,我把小烏龜放在窗臺(tái)上曬太陽(yáng),然后我去上學(xué)了,放學(xué)回來(lái)時(shí),我一看缸里的烏龜不見(jiàn)了,我和爸爸在屋里東找西找,最后在衛(wèi)生間洗衣機(jī)底下找到了西烏龜,原來(lái)他在底下乘涼呢,爸爸剛要把小烏龜拿起來(lái),小烏龜馬上把頭伸出來(lái),爬到我家大屋然后我爸爸把它放在它的'家——玻璃缸里。
三個(gè)月之后,我發(fā)現(xiàn)它的頭部有一塊黃斑,好像生病了,我和爸爸都不知怎沒(méi)辦才好?后來(lái)姥姥說(shuō)“咱們把小烏龜放生吧,讓它回到大自然中去生活吧|。
現(xiàn)在小烏龜已經(jīng)走了兩年多,我還時(shí)常想起它,不知道它生活的怎么樣了,是否找到了媽媽?zhuān)欠裼辛诵屡笥选?/p>
小烏龜三年級(jí)作文 篇5
一天早上,媽媽從外面拿來(lái)了一個(gè)小箱子,我看到里面有兩只小烏龜,高興得又蹦又跳。
我把小烏龜放在陽(yáng)臺(tái)的地上,仔細(xì)地觀察。小烏龜有著圓溜溜的小腦袋,短短的四肢和一身堅(jiān)硬的“盔甲”,它們用那比黑豆還小的眼睛打量著我,好像在說(shuō):“你就是我們的主人了嗎?你可要對(duì)我們好哦!”我真是打心眼里喜歡它們。而且我把一只喜歡活動(dòng)的烏龜叫小靈,把另一只喜歡喜歡懶洋洋地趴在地上的烏龜叫做小靜。
小靜和小靈來(lái)我家沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,我就從它們的吃相和活動(dòng)中感受到了它們的可愛(ài)。
這兩個(gè)小家伙吃東西的時(shí)候可真是讓人忍俊不禁。每次我喂它們飼料時(shí),小靈就用它那短短的四肢慢悠悠地游過(guò)來(lái),再用前肢小心翼翼地碰一下飼料,然后以迅雷不及掩耳的速度把頭縮進(jìn)硬殼里,接著又把頭慢慢地伸出來(lái),再碰一下飼料。就這樣反復(fù)做了好幾次后,小靈才狼吞虎咽地吃起來(lái)。而小靜卻在一旁一動(dòng)不動(dòng)地待著,等到小靈吃完后才去品嘗小靈吃剩下的食物。
有一次我讓小靈和小靜一起比賽跑步,可這兩只小烏龜卻不肯動(dòng)。于是,我在終點(diǎn)撒了一點(diǎn)飼料,用飼料引誘兩只小烏龜。比賽一開(kāi)始,小靈就用最快的速度爬過(guò)去。我又看了一下小靜,哈!這家伙也使出渾身解數(shù)想要爬進(jìn)箱子里游泳,它先把一只前肢搭在箱子的邊上,再把另一只前肢也搭在箱子的邊上,最后才爬了進(jìn)去。我再看了看小靈,它的樣子可真讓人笑掉大牙:小靈四腳朝天,四肢還不停地亂動(dòng),就好像是一個(gè)人不小心掉進(jìn)了沼澤,在向人求救。我一邊大笑著,一邊用手把它翻過(guò)來(lái)。最后,小靈終于吃到了它的“美味佳肴”。
現(xiàn)在,小靈和小靜已經(jīng)成為我的好朋友,我喜愛(ài)小烏龜,因?yàn)樗鼈冏屛殷w驗(yàn)到了有好朋友的快樂(lè)。
小烏龜三年級(jí)作文 篇6
我家養(yǎng)了三只小烏龜,一只大的,兩只小的,很可愛(ài)。它們長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的眼睛,像兩顆小黑豆。鼻子尖尖的,兩個(gè)小小的鼻孔就長(zhǎng)在它那尖尖的鼻子上。一張?jiān)卵浪频男∽炜偸蔷o閉著,偶爾它會(huì)張開(kāi)嘴巴打一個(gè)哈欠,別看嘴巴閉上時(shí)小,但張開(kāi)后也挺大的呢!烏龜?shù)谋成媳持粋(gè)重重的殼,殼上嵌著正方形的小殼,每當(dāng)它在地上爬行的時(shí)候,它那硬殼就會(huì)把地板碰的蹦蹦響。烏龜長(zhǎng)著四條強(qiáng)壯有力的爪子,爪子尖尖的,抓到手上還挺疼。一條小小的尾巴就長(zhǎng)在硬殼的下面,總喜歡搖來(lái)?yè)u去,十分可愛(ài)。我總喜歡把大一點(diǎn)的烏龜拿在手上,然后用手去摸它的腦袋,它不但不縮回殼里,而且還把頭伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,一動(dòng)也不動(dòng),好像很舒服的樣子。它們還很淘氣,有一次喂完食把它們放到地上爬,過(guò)了一會(huì)兒,大的烏龜跑不見(jiàn)了,怎么也找不到,最后全家一起找,才在床下找到,還費(fèi)了很大的勁才把它弄出來(lái),竟然拱了一身的灰,真是又好氣又好笑啊!我家的小烏龜又可愛(ài)又淘氣,我太喜歡它們了。
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