美麗校園三年級(jí)作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的美麗校園三年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗校園三年級(jí)作文 篇1
下蓬中心小學(xué)是省一級(jí)學(xué)校,也是我學(xué)習(xí)生活的好地方。
走近校門(mén)口,就可以看見(jiàn)像書(shū)本一樣的石碑上寫(xiě)著“下蓬中心小學(xué)”,七個(gè)大字在陽(yáng)光的映照下閃閃發(fā)光。還可以看見(jiàn)校門(mén)的石柱上有一只展翅高飛的海鷗,它好像在說(shuō):“好好學(xué)習(xí),就可以像我一樣展翅高飛了!
走進(jìn)學(xué)校,就可以看見(jiàn)八個(gè)字:尊師、守紀(jì)、勤學(xué)、奮進(jìn),這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。石碑兩旁各有一個(gè)半圓形的花圃,花圃里的雞稠樹(shù)被巧手的園丁修剪得非常有趣,它的葉子像一頂圓圓的帽子;ㄆ岳镞有許多紫色的無(wú)名小花。
繞過(guò)校訓(xùn)碑,就到了校道。校道上每隔三、四米就有兩棵冬青,它們看起來(lái)是多么精神。±^續(xù)向前走,就可看見(jiàn)右邊的升旗臺(tái),臺(tái)邊有六棵塔松,它們就像一層一層的塔,多么有趣。
上課時(shí),你會(huì)聽(tīng)到我們書(shū)聲瑯瑯的讀書(shū)聲;下課時(shí),你會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們嬉戲、打鬧的歡笑聲。
我愛(ài)我們的學(xué)校。
美麗校園三年級(jí)作文 篇2
我們有一個(gè)美麗的校園。
從遠(yuǎn)處看,校門(mén)口載著兩棵高大的柳樹(shù),它們已經(jīng)長(zhǎng)出了綠葉,走進(jìn)校園,一眼就能看到兩排整齊的法國(guó)梧桐樹(shù)。往左看,就看到一塊浮雕,浮雕上刻著梁?jiǎn)⒊竺ΧΦ摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》。“少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!睍r(shí)刻提醒著我們要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的少年。浮雕上面有一片爬山虎,那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。一陣微風(fēng)吹來(lái),還伴有花香,使人神清氣爽。
走過(guò)浮雕,映入眼簾的是一座可愛(ài)的紫藤長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊上方有一大片的紫藤樹(shù)的葉子,它們是深綠的,架在長(zhǎng)廊上,不但為在長(zhǎng)廊下面談天說(shuō)地的孩子遮住了陽(yáng)光,還引來(lái)了許多小蜜蜂,為紫藤長(zhǎng)廊增添了幾分樂(lè)趣。
從長(zhǎng)廊里出來(lái),就來(lái)到了大操場(chǎng)。操場(chǎng)的東南角有一棵銀杏樹(shù),以前,有一個(gè)大鳥(niǎo)巢,可現(xiàn)在,我再也找不到那個(gè)鳥(niǎo)巢了。不知道是搬家了,還是被茂密的樹(shù)葉擋住了。
繼續(xù)往北走去,可以來(lái)到低年級(jí)教學(xué)樓,登上二樓,學(xué)校的景色大半盡收眼底:綠色的籃球場(chǎng)地,紅色的跑道。下課鈴一響,操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái),有打球的、跳繩的、談天說(shuō)地的......到處都是歡聲笑語(yǔ)。
這是我們美麗的校園,有機(jī)會(huì)的話來(lái)玩喲!
美麗校園三年級(jí)作文 篇3
我們校園的景色十分美麗,像一個(gè)大花園,一年四季都有不同的美麗景色。
春天的校園是最富有生機(jī)的,小草從地下探出了頭,樹(shù)木也長(zhǎng)出了嫩芽,猶如一只只小精靈在上面跳躍著,閃耀著迷離的光點(diǎn),花兒也在風(fēng)中點(diǎn)頭微笑……校園的春天是多么的生機(jī)勃勃。
夏天到了,樹(shù)木長(zhǎng)出了濃密的葉子,一簇挨著一簇,像把撐開(kāi)的碧綠的巨傘。如果天氣炎熱,我們可以在樹(shù)下乘涼,夏日的炎熱會(huì)一下子減去許多。
秋天的校園是一個(gè)金黃的世界,樹(shù)葉飄落了,落葉像一只只黃色的蝴蝶似的,在空中慢悠悠的飄下來(lái),形成了一個(gè)金黃的地毯,迎接秋姑娘的到來(lái)。
冬天的校園又是一個(gè)截然不同的景象,外面飄下了許多冬天的精靈——雪花,他們一個(gè)個(gè)手拉手從天而降。不一會(huì)兒,地上仿佛披上了一層潔白的地毯。下課了!同學(xué)們?cè)跉g快的堆雪人,打雪仗!那歡快的笑聲讓同學(xué)們覺(jué)得外面一點(diǎn)也不寒冷。
我愛(ài)四季迷人的景色,更愛(ài)四季的校園。
美麗校園三年級(jí)作文 篇4
我們的校園可美了,那里有柏樹(shù)、桂花樹(shù)、柳樹(shù)……真像一座美麗的大花園。
春天,迎春花開(kāi)出了黃色的小花,好像是在歡迎春天。春姑娘給桃花鋪上了一層粉紅色的胭脂,好像一位穿著粉紅色裙子的仙女。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的,火辣辣的太陽(yáng)照著大地,知了仿佛在說(shuō):“熱呀,熱呀!毙〔蓍L(zhǎng)得密密的,像是一個(gè)個(gè)挺拔的小兵在放哨。
秋天,丹桂飄香,桂花散發(fā)出濃濃的香氣,我們的小腳丫常常被那香氣勾住,路過(guò)的學(xué)生都說(shuō):“香呀,香呀!惫鸹(shù)旁還長(zhǎng)著一些梧桐樹(shù),樹(shù)上的葉子飄落下來(lái),像是一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞,婀娜多姿。
冬天,雪花在空中飛舞,給校園里披上了一層厚厚的白棉襖。校園里其他的花都凋謝了,唯獨(dú)只有臘梅還在寒冷的冬季開(kāi)出紅色的小花朵,顯得格外耀眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一個(gè)個(gè)挺拔的戰(zhàn)士,在寒冷的冬天靜靜地放哨。
這就是我們的校園,我愛(ài)這美麗的校園。
美麗校園三年級(jí)作文 篇5
小朋友們,有一個(gè)地方,誰(shuí)來(lái)了都會(huì)舍不得離開(kāi),你們知道這是哪里嗎?哈哈!告訴你們吧,這就是我美麗的校園。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是三座少先隊(duì)員的石像,他們手中拿著號(hào)角,好像在說(shuō):“我們一定要好好學(xué)習(xí),讓我們的祖國(guó)富強(qiáng)!”石像的腳下是一個(gè)圓形的噴水池,里面養(yǎng)了小魚(yú),栽了蓮花。一到夏天,水池里開(kāi)滿了蓮花,微風(fēng)吹來(lái),一陣陣香氣便隨風(fēng)而飄,令人聞之陶醉不已。五顏六色調(diào)皮的魚(yú)兒在水里自由自在地游來(lái)游去,給學(xué)校增添了勃勃生機(jī)。在節(jié)日的時(shí)候,噴水池最熱鬧,白色的水柱時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而形成一把透明的小雨傘,又似一朵漂亮的小蘑菇,好看極了!
校園的中間是一個(gè)大花壇里,里面種了許多各種各樣的美麗的花兒,什么桃花啦,桂花啦,臘梅啦……每個(gè)季節(jié)的花兒都有。還有些我既沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的花。它們竟向開(kāi)放,毫無(wú)保留的釋放著自己的芳香。花壇的南北邊是兩棟教學(xué)樓。每天早晨,教室里都飄蕩著同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲;▔鬟厔t是一個(gè)塑膠大操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做操、跑步,鍛煉身體。這個(gè)漂亮的大操場(chǎng)為同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
這就是我美麗的校園,小朋友們,你們喜歡我的校園嗎?
美麗校園三年級(jí)作文 篇6
我們的校園又大、又干凈、又漂亮。
在校園的兩幢大樓之間,有一個(gè)荷花池。夏天到了,池中開(kāi)滿了荷花,滿池的荷花、荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像碧波上蕩著五顏六色的帆船,煞是好看。荷花的姿態(tài)不一,有的含苞欲放;有的昂首怒放;有的亭亭玉立;有的耷拉著腦袋,像一個(gè)害羞的小姑娘。在綠油油的荷葉下,有幾條像嬰兒的手一般大小的金魚(yú)。有時(shí),下雨了,金魚(yú)就會(huì)躲在荷葉下避雨,把荷葉當(dāng)成了雨傘。有時(shí),小金魚(yú)水中做游戲。
在荷花池的西面,是同學(xué)們最喜歡的地方,那就是——涼亭。涼亭是正方形的,從上往下看,有兩個(gè)一大一小像蘑菇一樣的頂。再往下看,一根柱子聳立在中間。下課以后,同學(xué)們就在涼亭里做游戲,休息。
在涼亭的對(duì)面是一個(gè)小花壇。春天一到,花壇里就開(kāi)出五彩繽紛的月季花,有紅的,黃的,粉紅的……秋天到了,菊花開(kāi)了,它們的姿態(tài)各異,有的張開(kāi)嬰兒般嫩滑的小嘴,貪婪地吮吸著母乳般的雨露和陽(yáng)光;有的盡情舒展著胳膊和腿腳,好像在早鍛煉;有的葉子向上卷曲,像是在跳“晚春之舞”。
校園的每一角都這樣美,我愛(ài)我們的校園,我更愛(ài)校園的一角。
美麗校園三年級(jí)作文 篇7
我生活在一個(gè)美麗的校園里,里面有很多花草樹(shù)木,這些花草樹(shù)木妝點(diǎn)了我們的學(xué)校。
在操場(chǎng)旁的后花園里,種著紅葉李和玉蘭花兩種花。其中,那種花瓣較小,而且呈粉紅色的紅葉李顯得很優(yōu)雅,用手摸一摸,感覺(jué)軟軟的,很嬌嫩。它們零零星星地飄落到地面上,就像是給大地撒上了一層粉嫩嫩的亮粉。
還有玉蘭花,它的花瓣比較大,還輕微向里收,花蕊也比較大,圓圓的。花瓣都包著蕊,好像在守護(hù)著一顆珍珠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花朵在灰棕色的樹(shù)枝上顯得格外顯眼,亭亭玉立。
最后是操場(chǎng)旁的銀杏樹(shù),它們靜靜地,直直地站在跑道旁看著我們玩耍,樣子就像一位紳士。到了秋天,風(fēng)一吹,金黃色的葉子就像一只只美麗的蝴蝶,紛紛飛落到地上,走在上面就好像是走在了金黃色的.地毯上。
優(yōu)雅的紅葉李,亭亭玉立的玉蘭花和銀杏樹(shù)妝點(diǎn)了我們的校園,有了這些花草樹(shù)木,我們的校園才會(huì)美麗。
美麗校園三年級(jí)作文 篇8
我們的校園很美麗。
進(jìn)了校園,繞過(guò)柱子,沒(méi)走幾步就看到了小花壇。小花壇清香四溢,美不勝收。有紅的、紫的、黃的……五顏六色。再看中央有幾座雕塑,有的在拉琴,有的在吹笛,有的在彈鋼琴……它們仿佛都沉浸在音樂(lè)中。
再往左走,上了樓梯過(guò)了玻璃門(mén),面前就是畫(huà)廊。有畫(huà)太空基地的,有畫(huà)肖像地,畫(huà)的形象逼真。有的畫(huà)的是未來(lái)城市,真有想象力。
過(guò)了畫(huà)廊,走上小路,就來(lái)到了小花園。陣陣香味進(jìn)入我的鼻子。我定睛一看,里面種有桃樹(shù)、桔樹(shù)和上海的市花---白玉蘭。有各種各樣的花草樹(shù)木種在里面。
走過(guò)小花園,穿過(guò)操場(chǎng),踏著青石板就進(jìn)了小樹(shù)林,里面種有紅杉、松樹(shù)和雪松……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片綠色的小海洋。
我們的校園真美麗呀!
美麗校園三年級(jí)作文 篇9
我的校園非常美麗。
進(jìn)入校門(mén),兩邊的草坪里種了一棵棵挺拔的大樹(shù)。里面嫩綠的小草間,種了幾朵小野花。
過(guò)了草坪,就看到了一個(gè)大花壇,里面有許多美麗嬌艷的花朵,有杜鵑、牡丹、百合……冬天時(shí),在這個(gè)大花壇里還種了許多的蠟梅,每次我一看到它們就非常神清氣爽。
繞過(guò)花壇,就看到了一個(gè)長(zhǎng)200米,寬100米的大操場(chǎng)。下課了,同學(xué)們就在操場(chǎng)上玩,有的跳繩,有的打籃球,有的跑步……不光下課,上體育課的時(shí)候,我們練習(xí)廣播體操。各種比賽都在這里舉行。
在操場(chǎng)的后面,有四座高大雄偉的教學(xué)樓。里面有許多教室,四5班教室,就是我天天都要去的教室。教室里,有兩個(gè)黑板,一個(gè)掛在前面,一個(gè)掛在后面,你可別看他黑乎乎的可它們的作用大著叱!前后都有黑板,前面的黑板可以讓老師上課寫(xiě)字。后面的可以出黑板報(bào)。
在教室樓后面,在實(shí)驗(yàn)室和音樂(lè)室,我們的科學(xué)課,音樂(lè)課都要在那里上。
這就是我的學(xué)校,它非常美麗,你們說(shuō)呢,它美嗎?
美麗校園三年級(jí)作文 篇10
我們的校園。我們的校園是美麗迷人的,是一個(gè)充滿生機(jī)勃勃地校園。
每當(dāng)上學(xué)我放眼望去,映入眼簾是學(xué)校大門(mén)的上面寫(xiě)著幾個(gè)金色的打字—泉港莊重文實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校里面有三幢大樓,我最熟悉的是教學(xué)樓,教學(xué)樓有四樓,每一間教室既寬敞又明亮,透明的窗戶,整整齊齊的桌子,大家把教室布置得漂漂亮亮。
每天清晨都能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,教學(xué)樓真是同學(xué)們讀書(shū)的好地方!在教學(xué)樓前面有個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)中間有綠綠的草地,好像鋪上一層碧綠的地毯。
圍著草地的是紅色的跑道,遠(yuǎn)看操場(chǎng)好像一幅美麗的圖畫(huà)。課間,同學(xué)們可以在操場(chǎng)上盡情地活動(dòng),有的踢毽子,有的打球,還有的做游戲……整個(gè)校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。
校園里還有好幾個(gè)花壇,花壇里的花兒爭(zhēng)奇斗艷,花的清香引來(lái)了許多的蜜蜂和蝴蝶,勤勞的蜜蜂在一邊唱歌,一邊采蜜。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,美麗極了。校園里還有很多種綠樹(shù),每天他們都堅(jiān)守在校園了,為學(xué)校增添了許多生機(jī),在微風(fēng)的吹拂下,搖晃著指頭,是在給我們打招呼!
我們的學(xué)校不僅美麗,還是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的好地方,我愛(ài)我們的校園。