【推薦】畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文錦集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇1
我會(huì)騎車子，拍球，跳跳繩、打掃衛(wèi)生，玩電腦；做飯......怎么樣？很多吧！今天我就給大家介紹下我最拿手的---畫(huà)畫(huà)。
要說(shuō)什么時(shí)候?qū)W的？這還要從二年級(jí)說(shuō)起，有一次，老師告訴我們可以報(bào)特長(zhǎng)班，有畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞......。一回到家、我就告訴媽媽，媽媽讓我報(bào)了畫(huà)畫(huà)，學(xué)起來(lái)還不錯(cuò)，我就學(xué)了下去。
在準(zhǔn)備工作中，媽媽給我買了彩筆、畫(huà)紙。
學(xué)的那一天，我真有點(diǎn)緊張！心里默默的對(duì)自己說(shuō)；“不要緊張，一緊張，就會(huì)畫(huà)不好的!"一進(jìn)門，老師就介紹自己的姓名，哦！原來(lái)是張老師呀！
開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，開(kāi)始畫(huà)的還是不好的！我畫(huà)呀畫(huà)，還是畫(huà)不好！我認(rèn)真的畫(huà)，仔細(xì)的看，自己覺(jué)得自己畫(huà)的特別好。
第二次，我又開(kāi)始畫(huà)了，比第一次畫(huà)得好多了，我要繼續(xù)努力呀！一二一，一二一，我努力了特別多，自己也不想半途而廢，就繼續(xù)的畫(huà)了。
第三次，開(kāi)始畫(huà)，我終于畫(huà)好了！我就說(shuō)嘛，自己會(huì)畫(huà)好的，我高興的叫著，
“我終于會(huì)畫(huà)畫(huà)了！”我特別的自豪。
不怕苦，不怕累，成功也是說(shuō)不完的快樂(lè)呀！加油吧！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇2
在我小時(shí)候，我不太喜歡畫(huà)畫(huà)，更不知道我有繪畫(huà)的`潛能，我的繪畫(huà)潛能是我的語(yǔ)文老師在一次繪畫(huà)大賽中無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的。
那天，語(yǔ)文老師要我們每人畫(huà)一幅標(biāo)題為保護(hù)地球的畫(huà)，我把畫(huà)交上去希望能獲獎(jiǎng)，但事實(shí)總是和希望相反，過(guò)了幾天成績(jī)出來(lái)了，我沒(méi)有獲獎(jiǎng)。那天我很不高興，傍晚時(shí)分，我爸爸叫我和他一起去語(yǔ)文老師家，剛到老師家，老師就對(duì)我爸爸說(shuō)：“這次比賽，她交的畫(huà)有新意、思維開(kāi)闊、想像力豐富，但是物體大小不配層次不明布局不合理，如果送去汨羅市浩維畫(huà)室學(xué)學(xué)，我想她一定能畫(huà)出很好的作品來(lái)”。我爸爸思考了一下就說(shuō)：“好吧，只要對(duì)孩子有好處，什么事我都愿意做。”聽(tīng)了爸爸這句話，我覺(jué)得心里很開(kāi)心。
在那里學(xué)習(xí)了二十多天的卡通畫(huà)，我又學(xué)了素描、水彩等。過(guò)了幾個(gè)月，一次展示的機(jī)會(huì)來(lái)了，市里要舉行科幻畫(huà)大賽，我滿懷信心地交上了作品，接下來(lái)就是漫長(zhǎng)的等待，一個(gè)月后來(lái)了消息，我居然得了個(gè)一等獎(jiǎng)。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)中有我的快樂(lè)，有我的夢(mèng)想，也有爸爸媽媽的愛(ài)。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇3
下午，上課前我在教室津津有味地看書(shū)，這時(shí)候老師來(lái)了，我趕緊把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我突然想起了第三節(jié)課是美術(shù)課，我看見(jiàn)抽屜里沒(méi)有畫(huà)畫(huà)工具，就翻翻書(shū)包，書(shū)包也沒(méi)有。“糟糕！我忘記帶畫(huà)畫(huà)工具了！”我心想，下課后一定要找同學(xué)借一下手機(jī)打電話給爸爸。下課了，我在四周問(wèn)誰(shuí)有手機(jī)，我問(wèn)楊紫怡：“你有帶手機(jī)嗎？”楊紫怡說(shuō)：“有�！蔽覇�(wèn)：“能不能借我打一個(gè)電話？”楊紫怡說(shuō)：“我想一想�！蔽艺f(shuō)：“很快的，講幾句就行了�！睏钭镶f(shuō)：“好吧！那你打完電話，把電話放在我書(shū)包里。”我說(shuō)：“好的，謝謝�！蔽医舆^(guò)電話，就給爸爸打電話，我說(shuō)：“爸爸你幫我把我準(zhǔn)備好的畫(huà)畫(huà)工具送過(guò)來(lái)，到門口你叫保安叔叔給你開(kāi)門，你再送到四樓來(lái)�！卑职终f(shuō)：“好�！蔽野央娫挿呕貤钭镶臅�(shū)包里，就回到位子上等待，上課鈴響了，可是爸爸還沒(méi)來(lái)，怎么辦？正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，突然，爸爸出現(xiàn)在教室門口，我又心驚又喜，我趕緊跑過(guò)去接過(guò)畫(huà)畫(huà)工具，我開(kāi)心極了！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇4
小時(shí)候，我對(duì)畫(huà)畫(huà)十分感興趣，剛學(xué)會(huì)拿筆時(shí)小學(xué)生作文，做的第一件事情就是畫(huà)畫(huà)，在墻上畫(huà)、紙上畫(huà)、桌上畫(huà)。爸爸媽媽見(jiàn)了便決定讓我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。
剛上幼兒園時(shí)，媽媽就帶著我到處找地方學(xué)畫(huà)畫(huà)，剛開(kāi)始去學(xué)時(shí)，我學(xué)的是兒童畫(huà)，直到二年級(jí)，我無(wú)意間看到了那些哥哥姐姐們畫(huà)的素描畫(huà)，當(dāng)時(shí)我被他們的素描畫(huà)，深深地給吸引了。我便強(qiáng)求媽媽讓我學(xué)素描，終于媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，讓我在學(xué)校里先學(xué)一段時(shí)間，沒(méi)想到我的素描畫(huà)得到了老師的表?yè)P(yáng)，我也越來(lái)越有興趣了，就這樣便開(kāi)始了我的素描生涯。
可我學(xué)素描的好景不長(zhǎng)，漸漸的我覺(jué)得素描越來(lái)越枯燥了，天天在那兒畫(huà)圖形，也不教我們構(gòu)圖，開(kāi)始我有點(diǎn)不想學(xué)了，媽媽見(jiàn)了，建議我到外面去學(xué)，我想那就試試，媽媽到處去打聽(tīng)，看哪里的素描老師教得好，經(jīng)過(guò)多處打聽(tīng)，媽媽終于找到了合適的地方——廣成，我初來(lái)學(xué)時(shí)感到很孤單也很無(wú)味，但漸漸地我被老師有趣的課堂所吸引，老師開(kāi)始教我們構(gòu)圖畫(huà)陰影，每畫(huà)好一幅，老師總是表?yè)P(yáng)我畫(huà)的有進(jìn)步，并幫我修改。有一次，廣成要我們畫(huà)一幅，進(jìn)行畫(huà)展，沒(méi)想到我的畫(huà)被選中，我心里那個(gè)高興、那個(gè)激動(dòng)，真是功夫不負(fù)苦心人，我的畫(huà)被展出來(lái)，我高興極了。
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)了，雖然，升學(xué)壓力很大，但我仍然抽出時(shí)間來(lái)學(xué)素描，我想我一定能把素描越畫(huà)越好，也會(huì)堅(jiān)持下去。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇5
我學(xué)會(huì)的本領(lǐng)像一本豐富多彩的百科全書(shū)，但最令我難忘的還是學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的經(jīng)歷。
記得一天晚上，我隨便拿起筆畫(huà)了一個(gè)火紅火紅的太陽(yáng)。媽媽看了看說(shuō)：“畫(huà)得不錯(cuò)，媽給你報(bào)個(gè)畫(huà)畫(huà)班，專業(yè)學(xué)習(xí)一下吧！”“好�。『冒�！”我毫不猶豫地說(shuō)。于是媽媽給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班。
星期六的下午，媽媽把我送到了美術(shù)班。美術(shù)班的老師姓喬，老師給我拿了一根尖尖的鉛筆，一塊又黑又厚的橡皮，一盒五顏六色的蠟筆，最后又給我拿出一張潔白如玉的紙。老師先教我畫(huà)簡(jiǎn)單的線條和圖案。我心想：線條和圖案那么簡(jiǎn)單還用學(xué)嗎？但是我還是認(rèn)真地畫(huà)，因?yàn)橹挥懈蠋煹乃悸纷卟拍馨旬?huà)學(xué)好。不知我畫(huà)了多少?gòu)埣�，有時(shí)畫(huà)煩了，真想丟下筆不畫(huà)了。但我都堅(jiān)持下來(lái)。后來(lái)，老師看了看我畫(huà)的線條和圖案，終于開(kāi)始教我畫(huà)人物和小動(dòng)物了，我興奮得一蹦三尺高。
老師先拿出了一張栩栩如生的畫(huà)。讓我們照著畫(huà)。大家紛紛動(dòng)筆開(kāi)始畫(huà)了，我卻不知如何下筆，看見(jiàn)別人畫(huà)的那么快，那么好，我心里更是著急，就像一只熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)和藹可親地說(shuō)：“老師相信你一定能畫(huà)好，先仔細(xì)觀察由幾部分組成，然后按照順序畫(huà)。”聽(tīng)了老師的話，我又信心十足地畫(huà)了起來(lái)。我畫(huà)完了交給老師看，老師欣慰地說(shuō)：“我說(shuō)你能畫(huà)成功的，還真沒(méi)老師失望�！蔽因湴恋匕旬�(huà)拿給媽媽看，媽媽也夸我畫(huà)的好。
學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)讓我懂得了做什么事都要堅(jiān)持不懈，才能取得成功。
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