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      時(shí)間三年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-11-21 15:25:14 三年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于時(shí)間三年級(jí)作文錦集六篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的時(shí)間三年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于時(shí)間三年級(jí)作文錦集六篇

      時(shí)間三年級(jí)作文 篇1

        有一個(gè)小女孩,她做什么事都拖拖拉拉,做好做差也滿(mǎn)不在乎。一次曾經(jīng)的偶然改變了她。

        那天,她和往常一樣,放學(xué)后懶洋洋地走在回家路上。突然,一個(gè)背著書(shū)包,和他相仿年齡的小男孩飛快從她身邊跑過(guò),還時(shí)不時(shí)抬頭看看天空。她好奇地想,他在干什么?為什么走得這么急?她終于追上了他問(wèn)究竟,“你為什么走得這么快?”“我在追趕太陽(yáng)!薄白汾s太陽(yáng)!薄白汾s太陽(yáng)”,弄得小女孩一頭霧水!皩(duì)不起,我馬上就要輸了,再見(jiàn)!”她更加疑惑不解,他為什么要輸了,又沒(méi)人和他比賽?

        她默默地走在回家路上,突然間,她似乎明白了什么,“追趕太陽(yáng)”不就是追趕時(shí)間嗎?她拍拍腦門(mén),幡然醒悟。

        從那以后,她把《明日歌》翻抄在彩版紙上,貼在房間的醒目處,每天做什么事也不再拖拖拉拉了。今天的事不再想著明天去完成,每天早早起床,梳妝、用餐后早早上學(xué),傍晚趕在太陽(yáng)下山前完成回家作業(yè)。平時(shí)媽媽布置的任務(wù)也早早地完成,常得到媽媽的夸獎(jiǎng)。

        這個(gè)追趕時(shí)間的小女孩就是我,在寫(xiě)這篇作文時(shí)我得謝謝那個(gè)小男孩,謝謝他讓我懂得了時(shí)間概念,讓我懂得了珍惜時(shí)間。

      時(shí)間三年級(jí)作文 篇2

        星期天早晨,爸爸要去值班,他讓我自己安排這半天的時(shí)間。我很開(kāi)心,因?yàn)槲易杂闪恕?/p>

        我這個(gè)周末應(yīng)該怎么過(guò)?寫(xiě)作業(yè)、玩電腦、出去玩……?這些我都要。我突然想起來(lái)得先登錄上qq,這樣我就可以各媽媽視頻聊天了!接著,我就想了一下還是先完成作業(yè),《黃岡》、寫(xiě)字本、每日素材、周記,我寫(xiě)這些作業(yè)的速度明顯比以前快得多了,可能是因?yàn)槲蚁胫要去玩電腦游戲《開(kāi)心寶貝》吧!

        一個(gè)小時(shí)的游戲時(shí)間很快就溜走了,怎么辦?我突然想起爸爸說(shuō)可以看一部英文卡通電影的,這不算我玩電腦的時(shí)間。我就百度了一下,我搜到了一部超搞笑電影---《艾爾文與花粟鼠》,其實(shí)“艾爾文”也是一只花粟鼠,它們的主人是大衛(wèi)……

        這部電影讓我在開(kāi)懷大笑中很快度過(guò)了半天時(shí)間。中午爸爸回來(lái),我把我的活動(dòng)安排告訴他,爸爸夸我自己會(huì)安排時(shí)間!

      時(shí)間三年級(jí)作文 篇3

        雨不停地下著,滴答滴答,好聽(tīng)極了,像是在為我們彈奏一曲歡快的歌。我和媽媽坐在沙發(fā)上。

        我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)叶嘞牖氐叫r(shí)候啊!”

        “為什么呢?”媽媽說(shuō),臉上同時(shí)還帶著疑惑。

        “因?yàn)樾r(shí)候我可以想要什么東西,就有什么東西,放學(xué)了,媽媽可以騎著自行車(chē)來(lái)接我,給我買(mǎi)香噴噴的烤紅薯,我可以一邊吃一邊說(shuō)著學(xué)校發(fā)生的`搞笑事情……這是多么有趣的時(shí)光。 蔽腋吲d地說(shuō)。

        媽媽對(duì)我笑了笑,撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,你已經(jīng)回不到小時(shí)候了,今天過(guò)去了,就永遠(yuǎn)也回不到今天了,時(shí)間是不可以倒流的,人們經(jīng)常說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,這句話(huà)說(shuō)明時(shí)間是多么珍貴。”

        可我卻認(rèn)為發(fā)明一臺(tái)時(shí)光倒流機(jī),不就是了?媽媽說(shuō)這是我天真的幻想罷了。時(shí)間過(guò)得飛快,正如人們所說(shuō)“光陰似箭,日月如梭”。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上三年級(jí)了。一天夜里,我在做送給媽媽的愛(ài)心賀卡,十點(diǎn)多了,媽媽催我很多次去睡覺(jué),可我還是堅(jiān)持我的想法:今天的事今天做完,明天還有明天的事。媽媽就一直守著我做完。

        是!珍惜時(shí)間,就像珍惜自己的生命!所以,我們要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的棟梁,回報(bào)爸爸、媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。俗話(huà)說(shuō)“少壯不努力,老大徒傷悲”,等你老了的時(shí)候,你才會(huì)明白你把時(shí)間都用哪兒去了。

      時(shí)間三年級(jí)作文 篇4

        光陰似箭,時(shí)間在我們的日常生活中,甚至于人的生命都是非

        常重要的,人們常用這樣的話(huà)來(lái)形容時(shí)間的重要“一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”;“珍惜時(shí)間,就是珍惜生命”!

        “時(shí)間”嗒 嗒┄┄一秒一秒的向前走著,像流水一樣,永不停留,永不后退。時(shí)間不偏不倚,對(duì)于我們每一個(gè)人都是平等的,它不會(huì)因我們沒(méi)做完一件事情而等待,也不會(huì)因我們對(duì)某件事后悔而后退。在我們的生活中,時(shí)間是寶貴的,只有尊重時(shí)間、珍惜時(shí)間,才能贏得時(shí)間。醫(yī)院里為了搶救危重病人的生命,醫(yī)生要跑在時(shí)間的前面,爭(zhēng)取每一分每一秒的時(shí)間來(lái)救治病人,搶在了時(shí)間的前面,這個(gè)病人就有可能獲得新生;當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),消防隊(duì)員們要以最快的速度趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),他們就是在與大火搶時(shí)間,與時(shí)間賽跑,早到一分鐘,就能及時(shí)的搶救被大火圍困的人們和國(guó)家的財(cái)產(chǎn),就能及時(shí)控制和撲滅大火,防止火勢(shì)的蔓延,減少火災(zāi)帶來(lái)的損失。時(shí)間對(duì)于人們的生命和財(cái)產(chǎn)是多么的寶貴。

        在學(xué)習(xí)上,我們也要做到與時(shí)間賽跑。從小學(xué)到初中、再到高中、大學(xué),我們可要讀十幾年的書(shū)呢,這十幾年是我們的一個(gè)學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)的時(shí)間,也是我們?nèi)松^(guò)程中的一個(gè)重要階段,這個(gè)時(shí)間看似很漫長(zhǎng),但一愰就會(huì)過(guò)去,如果我們不充分的利用這個(gè)階段,珍惜時(shí)間抓緊學(xué)習(xí),我們就會(huì)失去這一掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),那時(shí)后悔。

        也來(lái)不及,有的同學(xué)沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒,上課的時(shí)候在課堂上隨便說(shuō)話(huà),不認(rèn)真聽(tīng)老師講課,還怎么掌握知識(shí)呢?這樣一來(lái)他就不知不覺(jué)的被時(shí)間甩到了后面,浪費(fèi)了的時(shí)間是永遠(yuǎn)也補(bǔ)不回來(lái)的。因此,我們只能珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),作一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

        與時(shí)間賽跑并不是一件簡(jiǎn)單的事,要付出努力,要有毅力和耐心,這樣才能做到與時(shí)間賽跑。

      時(shí)間三年級(jí)作文 篇5

        一寸光陰一寸金,對(duì)時(shí)間的珍惜,應(yīng)該把每一分每一秒緊緊我在手中,不要放松,把它奪回來(lái)!

        經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō):“時(shí)間就是財(cái)富”;軍事學(xué)家說(shuō):“時(shí)間就是勝利”;醫(yī)學(xué)家說(shuō):“時(shí)間就是生命。”

        時(shí)間,在我們讀書(shū)的時(shí)候流逝了;時(shí)間,在我們游戲的時(shí)候流逝了;時(shí)間,在我們吃飯的時(shí)候流逝了;時(shí)間,在我們悲痛的時(shí)候流逝了。不管我們?cè)谧鍪裁,在想什么,時(shí)間都如流水一般不分晝夜的流逝了!

        當(dāng)讀書(shū)的時(shí)候,時(shí)間雖然流逝了,可是我們卻得到了知識(shí);當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,時(shí)間雖然流逝了,可是我們卻得到了經(jīng)驗(yàn);當(dāng)我們做事兒的時(shí)候,時(shí)間雖然流逝了,可是我們卻完成了一件事兒;當(dāng)我們游戲時(shí),時(shí)間一樣流逝了,但我們卻什么也沒(méi)有得到。因此,一樣的光陰,一樣的流逝,而每個(gè)人所得到的都不一樣,由于每個(gè)人在時(shí)間流逝的時(shí)候所做的事兒都不同。

        珍惜時(shí)間!要不它會(huì)悄悄溜走。

      時(shí)間三年級(jí)作文 篇6

        時(shí)間一去不復(fù)返,童年也一樣,再也回不來(lái)了。以前總是瘋瘋傻傻,不知道珍惜時(shí)間,空知要珍惜時(shí)間,卻從不做。翻翻日歷,只能夠再過(guò)最后一個(gè)兒童節(jié)了,望著那些一年級(jí)那些學(xué)弟學(xué)妹好奇而又幼稚的眼神……想當(dāng)初,我們也是這樣啊,也是這樣的可愛(ài),也是這樣的好動(dòng),也是這樣的天真。可這一切,已成為我們?nèi)松械臍v史了。

        小時(shí)候,我總是玩,玩拼圖,玩木馬,玩積木,睡了吃,吃了玩,玩了睡……這樣的生活日復(fù)一日;小學(xué)時(shí),做作業(yè),今日推明日,明日推后日……結(jié)果呢,作業(yè)不還是自己做!既沒(méi)玩到,又沒(méi)寫(xiě)好,只是圖那寫(xiě)作業(yè)時(shí)一時(shí)的玩樂(lè)。時(shí)間就這樣悄然從指間溜走,當(dāng)忽然醒悟時(shí),已經(jīng)遲了——我們做了太多太多無(wú)意義的事情了,已無(wú)法挽回。正像這句話(huà)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,縱然你再富有,你也買(mǎi)不來(lái)時(shí)間。

        你有錢(qián),能夠買(mǎi)任何東西,但買(mǎi)不來(lái)時(shí)間,童年短暫,讓我們享受童年的快樂(lè),珍惜時(shí)間,珍惜童年!

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