【熱門】微笑三年級(jí)作文匯總五篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的微笑三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

微笑三年級(jí)作文 篇1

　　那一抹微笑實(shí)在不好看——臉皺得和枯樹皮一般——標(biāo)準(zhǔn)的老太婆的臉。不過，這一絲微笑，在我心里卻是最美的。

　　在我小的時(shí)候?qū)W過播音主持，字正腔圓，有感情，學(xué)的還算不錯(cuò)。于是，小小的我，便走上了劇院的舞臺(tái)，開始了我的第一場(chǎng)表演。

　　在家埋頭苦練了臺(tái)詞許久，終于到了我登臺(tái)表演的日子了。

　　一段完美的開場(chǎng)白過后，即將輪到我表演了，我的心里不免有些激動(dòng)。但在激動(dòng)過后，我傻眼了。我忘記我的臺(tái)詞了！

　　我急切地望向臺(tái)下的奶奶。大顆大顆的汗珠從我的臉上滑過，臉也變得紅紅的。我在心中大喊：“怎么辦？”

　　奶奶似乎看出了我的窘相。但但她沒有做什么，知只是沖我淡淡地笑了一下。這一笑，就像為我打了一劑定神劑，使我冷靜下來(lái)，及時(shí)的想起了稿子，流利地說(shuō)了出來(lái)。

　　這件事過后，我還見到了許許多多人許許多多的微笑。但在我心中，奶奶的那一抹微笑，就是最美的！

微笑三年級(jí)作文 篇2

　　微笑輕揚(yáng)，昂首挺胸，讓我們微笑著向前走！在風(fēng)浪中，海燕勇敢無(wú)畏地去迎接；在暴雨里，小草頑強(qiáng)堅(jiān)定地抬起頭；在藍(lán)天下，我們要帶著微笑向前走。我們是一棵棵茁壯成長(zhǎng)的小樹。成長(zhǎng)中的我們，有自己的小秘密，有自己的傷痛，有自己難忘的回憶。星星的眼睛眨呀眨，是誰(shuí)在風(fēng)中笑著我的傻，總有一天，我會(huì)長(zhǎng)大??”總是在經(jīng)歷過失敗之后，才懂得成功的快樂；總是在痛過、哭過后，才學(xué)得會(huì)長(zhǎng)大；總是在挫折之后，才學(xué)會(huì)微笑著向前。我們是一只只翩翩起舞的蝶。我們勇敢，我們倔強(qiáng)，只是我們不夠堅(jiān)強(qiáng)。在陽(yáng)光下，我們自由的飛翔；在風(fēng)雨中，我們卻學(xué)不會(huì)微笑著向前。人生中并沒有一帆風(fēng)順的路，成長(zhǎng)中也是一樣。我們總是在困難面前垂頭喪氣；我們總是在暴風(fēng)雨面前，軟弱、低頭。我們的勇氣跑哪兒去了？我們骨子里的倔強(qiáng)哪兒去了？我們是一個(gè)個(gè)心比天高的追夢(mèng)人。我們信誓旦旦地給出了承諾。一路上，有你，也有我；一路上，是那么的辛苦，那么的累。有的.人堅(jiān)持了下來(lái)，但有的人卻揮揮手離開了。我們是一株株?duì)N爛的向日葵，那夢(mèng)想便是我們的陽(yáng)光，沒有了陽(yáng)光我們只能墮落。為什么不可以笑一笑，忍一忍，堅(jiān)持著走下去？有我們一起走下去還怕什么呢？“笑一笑，就沒有什么過不了！”多好的一句話啊，可是我們就連這么簡(jiǎn)單的道理都學(xué)不會(huì)。我們總是認(rèn)為自己可以了，卻沒有想過自己還有那么多都不懂。我們最初的夢(mèng)想，只要你肯堅(jiān)持微笑著向前走，那就一定會(huì)到達(dá)�！盁o(wú)論何時(shí)都可以展翅翱翔，那一片藍(lán)天一直都在那兒”！只是，請(qǐng)抓緊時(shí)間飛翔。現(xiàn)在，繼續(xù)飛吧，這一回決不能撤退。我們勇敢堅(jiān)強(qiáng)，我們微笑著前進(jìn)，朝著成功的彼岸！

微笑三年級(jí)作文 篇3

　　“叮零零，叮零零。”上課鈴響了，這節(jié)是美術(shù)課。我和往常一樣準(zhǔn)備好課上需要的工具坐在座位上等著老師來(lái)上課。

　　張老師來(lái)了。張老師手捧教材，面帶微笑地走進(jìn)教室。開始上課了，老師說(shuō)：“今天我們來(lái)用水彩筆畫農(nóng)村山水畫。”“好！好！”大家異口同聲地回答。這時(shí)，我心里暗自高興：農(nóng)村山水畫可是我最拿手的，我一定能拿優(yōu)。我開始驕傲了。我拿起筆胸有成竹地畫了起來(lái)。不一會(huì)兒，一幅美麗生動(dòng)的畫在我的筆下出現(xiàn)了。我拿起畫準(zhǔn)備去交作業(yè)。就在這時(shí)，意外發(fā)生了。邊上的一支紅色水彩筆不小心被我的本子帶了一下，我的畫上立刻出現(xiàn)了一條紅線。這幅畫就這樣被毀了。

　　就在我又氣又急地看著畫發(fā)呆時(shí)，張老師走過來(lái)微笑地對(duì)我說(shuō)：“你畫得那么好，又那么快，如果再重新畫一幅應(yīng)該來(lái)得及。”我聽了張老師的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，那我再畫一次。”我就鼓起勇氣又畫了一幅，小心翼翼地交給了老師。張老師看了，微笑地說(shuō)：“任何事，只要你微笑著對(duì)待，就一定能成功�！�

　　從那次起，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我都會(huì)想起這句話，想起老師臉上那燦爛的微笑。

微笑三年級(jí)作文 篇4

　　微笑，它使勞累者疲勞頓消，它為失意者重燃希望的火苗，對(duì)悲傷者它有如太陽(yáng)，比所有的禮品更有效。微笑是最有價(jià)值的無(wú)價(jià)之寶，是買不到的。

　　媽媽經(jīng)常對(duì)我微笑，在考試成績(jī)不好的時(shí)候，悄悄一個(gè)人傷心哭泣時(shí)，而媽媽就會(huì)對(duì)我那念念不忘的微笑，給我了一種鼓勵(lì)的力量，一種前進(jìn)的動(dòng)力，使我振作精神，好好學(xué)習(xí)，努力前進(jìn)。

　　我呢，有時(shí)也把微笑送給別人，在別人犯錯(cuò)誤，被老師批評(píng)的時(shí)候，我送給他一個(gè)微笑，使他跌倒爬起來(lái)，管好自己，再也不要犯錯(cuò)誤了，讓他前進(jìn)。作文

　　一個(gè)微笑，讓家庭充滿溫馨，它使陌生者不在陌生，它是朋友之間交流的暗號(hào)。

微笑三年級(jí)作文 篇5

　　父親微笑的那一幕，我難以忘懷。從小到大見過形形色色的微笑。但都沒有父親你笑得燦爛，孩子氣的笑臉深刻我心。

　　不知從什么時(shí)候起，我開始畏懼發(fā)成績(jī)的那一天。因?yàn)檫@一天老師會(huì)透過校訊通將成績(jī)告知家長(zhǎng)。如果考好了，自然皆大歡喜。但如果考砸了，就意味著學(xué)生要頂著壓力與畏懼回家。而這個(gè)團(tuán)體中不知不覺有了我的身影。但與它們不一樣的就是：我不就是怕家長(zhǎng)的責(zé)罵。因?yàn)槲业母改敢幌蚝苊裰�，他們深知學(xué)生考砸了，自我比誰(shuí)都難過。在這時(shí)，他們要做的不就是打罵而就是鼓勵(lì)。但我明白天下沒有哪一對(duì)父母不就是望子成龍望女成鳳的。

　　花開花落，歲月匆匆流過，只有從父親指尖淡淡的煙味才體會(huì)到父愛蘊(yùn)藏深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)，只有從父母的表情里才體會(huì)到親情的堅(jiān)忍。

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