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      三年級(jí)科技創(chuàng)新作文

      時(shí)間:2024-04-19 08:30:11 志彬 三年級(jí) 我要投稿
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      三年級(jí)科技創(chuàng)新作文(精選47篇)

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的三年級(jí)科技創(chuàng)新作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      三年級(jí)科技創(chuàng)新作文(精選47篇)

        三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 1

        隨著科技創(chuàng)新,人們的生活都將變得日新月異,就連我們的校園,也發(fā)生了很大的變化。

        走進(jìn)校園,就能看見我們那美麗的七彩的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓是用最新研制的高科技的木材做成的。這種木材比大理石還耐用,既環(huán)保又安全。我們的教室寬敞明亮,每個(gè)學(xué)生的課桌都是多功能大容量的.。課桌經(jīng)過現(xiàn)代科技改造了。走到課桌前,你會(huì)看見一臺(tái)微型電腦嵌在桌子上,這就是我們的“課本”。電腦用一種特殊的材料做成,不會(huì)傷害眼睛?荚嚨臅r(shí)候,這種電腦還會(huì)防止你作敝。黑板也是用環(huán)保材料制作而成。這種黑板有一種智力芯片,相當(dāng)于電腦的大屏幕。只要在黑板上寫下的句子和文章都會(huì)記在芯片里,方便同學(xué)查找和復(fù)習(xí)。

        雖然這些都是我的夢(mèng)想,但是,只要靠我們的努力,一定會(huì)打造出未來的校園。

        讓我們一起努力吧!只要發(fā)展科技,科技創(chuàng)新,沒什么是不可能的。

        三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 2

        上個(gè)星期,學(xué)校通知我們參加科技創(chuàng)新大賽。聽到這個(gè)消息,我的小腦瓜就轉(zhuǎn)了起來,到底準(zhǔn)備個(gè)什么作品好呢?

        經(jīng)過幾天的思考,我決定做一個(gè)發(fā)光音樂電鈴。說干就干,我翻出工具箱里的電子積木,動(dòng)手做了起來。裝到一半,發(fā)現(xiàn)有的零件是壞的',還有的根本找不到了。于是我趕緊拉上媽媽,跑到商店買齊了配件,這才繼續(xù)開工。好不容易組裝好了,我迫不及待地打開開關(guān)一試,卻發(fā)現(xiàn)電鈴既不發(fā)光也沒有聲音。媽媽開玩笑說:“原來你裝的是‘啞鈴’!”我沒空理會(huì),仔細(xì)地檢查著電路,問題找到了!原來電池正負(fù)極被我裝反了。重新裝好后,悅耳的音樂終于響了起來。

        望著自己的作品,我特別開心。不管能不能得獎(jiǎng),這個(gè)制作的過程都讓我有小小的成就感。

        三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 3

        時(shí)間過得真快啊,真是光陰似箭,日月如梭啊。先在科技比原來發(fā)達(dá)了許多。

        現(xiàn)在工廠已經(jīng)沒有工人了,我問這里的老板“工人去哪里了?老板笑著對(duì)我說現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了許多已經(jīng)沒有工人了,現(xiàn)在都是機(jī)器人在干活。我一看,真的有很多機(jī)器人,我走出了工廠,工廠的煙囪冒出了新鮮空氣,我問完工廠的老板后,才知道現(xiàn)在研制了無廢氣煙囪,排放出來的不是廢氣,而是許多的新鮮空氣。

        現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,還有馳懸浮列車,是根據(jù)吸鐵的池力開發(fā)出來的,著種列車每秒鐘能行4000米。你坐著種車時(shí)不要擔(dān)心會(huì)掉下來,它跟鐵軌緊緊的貼在一起了。

        ”昊洋快起來’’原來是做夢(mèng),要是科技真的.這么發(fā)達(dá)了,那該有多好啊,不過我相信一后科技會(huì)變的這么發(fā)達(dá)的。

        三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 4

        發(fā)明只是一種把自己一時(shí)的新奇的想法用事物表現(xiàn)出來,這些發(fā)明出來東西的質(zhì)量和價(jià)值的高低和對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的大小,就代表著一個(gè)人智慧的程度。有一次,我正在做作業(yè),我把鋼筆帽放在桌子上,輕輕一推,筆帽不是倒下去就停住,而是與眾不同的再翻了一次。我趕緊做完作業(yè),研究起來。原來,筆帽“頭”重“腳“輕,倒下去后,輕的一邊就立起來了,只要推的時(shí)候多用點(diǎn)力,就能再翻一次,利用這個(gè)原理,我試著做出了一個(gè)小玩具。

        先用一張較硬的紙卷起來,粘住,成了一個(gè)紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠,放在紙筒里,要讓珠子能順利滑動(dòng),但從紙筒兩頭出不來。最后在紙筒上畫上自己喜歡的.圖案。我在上面畫了一個(gè)人,由于它很會(huì)翻轉(zhuǎn),所以我起名叫“翻轉(zhuǎn)人”。我把“翻轉(zhuǎn)人”放在斜坡上,輕輕一推,只見它使勁翻轉(zhuǎn)直到斜坡的盡頭才停下來!胺D(zhuǎn)人”翻轉(zhuǎn)時(shí),里面的珠子不斷滾動(dòng),所以它就能不停的翻轉(zhuǎn)。我們這些小小的未來的科學(xué)家從中嘗到了創(chuàng)新的樂趣。

        三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 5

        為了提高學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣,全面培養(yǎng)二十一世紀(jì)科技型人才,將軍二校第二屆科技節(jié)拉開序幕。

        本屆科技節(jié)的主題是“創(chuàng)新點(diǎn)綴人生,科技融入理想。加強(qiáng)科技教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才!敝荚谠谌W(xué)生中,促成傳播科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法的局面。

        科技節(jié)中,各年部、班級(jí)都建立了宣傳板報(bào)。很多同學(xué)踴躍報(bào)名參加各種科技競(jìng)賽活動(dòng)。有四驅(qū)車表演,有航模表演,還有各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。這些活動(dòng)為學(xué)生中的科技愛好者及探索者提供了舞臺(tái)。

        五年一班畢云浩同學(xué),自主設(shè)計(jì)、自主選材、自主安裝的四驅(qū)車,大賽中榮獲5—6年級(jí)四驅(qū)車表演第一名。六年部張自然同學(xué),在多項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,連闖三關(guān)獨(dú)占鰲頭,獲得科學(xué)實(shí)驗(yàn)一等獎(jiǎng)。

        本屆科技節(jié),為全面培養(yǎng)學(xué)生的.綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,起到了積極的推動(dòng)作用。

        三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 6

        現(xiàn)在,科技繁榮,相信在未來,科技會(huì)更加發(fā)達(dá)。今天我就來暢想一下未來的科技。

        25年后,我們開的車不一樣了,都是節(jié)能車。這種車可不一樣,這種車在發(fā)動(dòng)機(jī)旁邊安了個(gè)過濾器。這個(gè)過濾器專門吃空氣中的細(xì)菌,然后進(jìn)化成氧氣和汽車動(dòng)力。這樣一舉兩得,既減少了空氣中的細(xì)菌,又給汽車提供了動(dòng)力。這種車還可以飛起,不過大家約定:只有在緊急時(shí)刻才可以飛起,每個(gè)人都要做到。這也考驗(yàn)了你的誠信。

        以后,我們不用去雇傭仆人了,只需買一個(gè)機(jī)器人傭人。它能幫你做任何事,會(huì)自動(dòng)為你打掃房間、準(zhǔn)備早、中、晚餐、幫你洗碗準(zhǔn)備東西……在你睡覺、上班時(shí)自動(dòng)充電。它會(huì)成為你生活的.好助理。

        未來的科技很發(fā)達(dá),誰也不能預(yù)知,只能猜想。我們現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí),準(zhǔn)備為將來的科學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn)吧!

        三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 7

        在我想像中的未來科技是豐富多彩的.。還記得凈化機(jī)嗎?因?yàn)橐粋(gè)小小的過濾網(wǎng)而差事業(yè)導(dǎo)致無效!不過,未來一定很好玩,或者,隱身藥也能制出來吧?不過,每個(gè)發(fā)明肯定有它的故事……

        時(shí)光機(jī)器:2036年,時(shí)光機(jī)研究出來了,但還有一點(diǎn)問題沒解決。一天晚上,一個(gè)小偷溜進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。他爬上時(shí)光機(jī),按下了“去20年后”的按鈕,一道光閃過,他就不見了,F(xiàn)在,他正在2056年,他用偷來的錢當(dāng)上了一名教師。第一天,學(xué)生們就叫:“哦,他肯定是周杰倫的后代!薄皫洿袅耍 闭(dāng)他得意時(shí),一名警察抓住了他:“天哪!20年后怎么還有警察呀!”“別忘了,就算你逃到一千、一成年,只要你是小偷,還是會(huì)被抓的!”于是,小偷又被送進(jìn)了監(jiān)獄。

        奇怪的是,經(jīng)過一夜之后,那小偷竟成了一個(gè)50歲的老人(即20歲以后),別忘了,時(shí)光機(jī)還有一點(diǎn)問題沒解決呢!

        三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 8

        科技越來越發(fā)達(dá)了,人類設(shè)計(jì)出了電腦住宅,功能最強(qiáng)的就是臥室了,跟我來看一看吧。

        臥室里擺放著衣柜、床、書柜和寫字臺(tái),先說寫字臺(tái)吧,當(dāng)你在上面寫字時(shí),要是沒寫好,它就會(huì)伸出機(jī)械手,將你的紙拿開,示意重寫;要是你寫得好,姿勢(shì)也端正,它就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一杯果汁。怎么樣?這個(gè)懲獎(jiǎng)分明的寫字臺(tái)好吧!衣柜的功能也不少,里面裝滿了各種好看的衣服,只要你一下床,衣柜就會(huì)根據(jù)你的心情來為你搭配衣服,真是“衣隨心動(dòng)”!還有床,它能根據(jù)你骨骼的生長(zhǎng)程度來決定床的軟硬,還能為調(diào)試出你最滿意的高度。再來看看書柜,這里的書每天都會(huì)換一個(gè)種類,當(dāng)你說:“拿書來!”它就會(huì)伸出機(jī)械手,仔細(xì)地為你挑選你喜歡的.書。如果你的臥室臟了的話,只要你輕輕按下門上的“清掃”按鈕,兩只機(jī)械手就會(huì)來幫你打掃房間,沒幾分鐘,你的房間就又變得干干凈凈了。

        怎么樣,這個(gè)臥室還不錯(cuò)吧!

        三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 9

        現(xiàn)在,我們都生活在21世紀(jì),那么未來會(huì)有什么技術(shù)呢?我來介紹一下22世紀(jì)的科學(xué)技術(shù)。

        在22世紀(jì),每個(gè)人都有一套通用的防護(hù)服,即使高層建筑發(fā)生火災(zāi)。當(dāng)我們跳躍時(shí),它會(huì)發(fā)揮能量效率,成為保護(hù)我們安全的降落傘。同時(shí),這套防護(hù)服還配備了反重力裝置和衛(wèi)星未定系統(tǒng)。

        每個(gè)人胸前都有一個(gè)小口袋。這個(gè)小口袋是方形的.,不管他裝多少東西,都沒有問題。里面有很多神奇的道具,比如任意門、竹蜻蜓、魔手、隱身衣、貓手……每一個(gè)道具都有自己的作用。以“任意門”為例,——。你只需要說你想去哪里,它就能帶你去那里。還有一個(gè)“時(shí)光機(jī)”,一般放在我們的抽屜里。當(dāng)你坐在上面時(shí),你會(huì)自動(dòng)導(dǎo)航并帶你去任何你想去的地方。

        未來的科技將是無限神奇的,只要我們?cè)敢鈩?dòng)腦思考,你可能就是下個(gè)世紀(jì)的創(chuàng)造者。

        三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 10

        當(dāng)今社會(huì),幾乎已被科技所主宰,成了科技型社會(huì)。而從古至今,人類對(duì)科技的認(rèn)識(shí)與了解卻在不斷的加深:從古代張衡發(fā)明地動(dòng)儀,明確地震方位,到現(xiàn)在能預(yù)測(cè)地震發(fā)生,做好預(yù)防準(zhǔn)備工作;從遠(yuǎn)古人知道天圓地方,到現(xiàn)在把地球已經(jīng)了解得透透徹徹。人類的每一點(diǎn)進(jìn)步,都是科技發(fā)展上的重大成就。而今,人類在航天、軍事、政治等各個(gè)方面都廣泛應(yīng)用著科技,像互聯(lián)網(wǎng)的普及,就是個(gè)典型的例子。如今,科技正逐漸滲透到每個(gè)人的生活當(dāng)中,成為了人們現(xiàn)實(shí)生活中不可缺少的一部分。

        但是,人類在應(yīng)用科技的同時(shí),也應(yīng)該注重后果:發(fā)明了汽車,破壞了臭氧層;過分的.亂砍濫伐,使得土地沙漠化,水土嚴(yán)重流失,還導(dǎo)致了全球氣候變暖。所以,在人類為今天的科技成果喝彩的同時(shí),請(qǐng)想一想明天,想一想我們的子孫后代。

        三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 11

        現(xiàn)在地球的空氣質(zhì)量并沒有以前好了,我想:如果有這樣一個(gè)東西,那就好了。

        這個(gè)東西的名字叫做“巨型空氣凈化器”,我把它叫做“巨型洗衣機(jī)”。如果空氣質(zhì)量不佳,它先會(huì)噴出一股濃霧,把空氣中的細(xì)菌給消除掉,當(dāng)然也會(huì)適量地消除灰塵,這種霧對(duì)人體有益無害,對(duì)于動(dòng)物和空氣也是如此。

        如果還是不行,那么“巨型洗衣機(jī)”便會(huì)采取第二步行動(dòng):它會(huì)把天上的干凈空氣吸過來,同時(shí)又把陸地上的臟空氣吸上來,在吸收的同時(shí),把干凈的'空氣放下去,放完之后,再把臟空氣轉(zhuǎn)化過濾為干凈空氣,再把過濾后的空氣放回到天空中,這樣既能保證人們能呼吸到新鮮空氣,又能保證天空不會(huì)變臟。

        那么肯定有人會(huì)問:它要做這么多事情難道就不需要耗電的嗎?當(dāng)然會(huì),它只不過是把臟空氣中的臟東西轉(zhuǎn)化為了自己的能源而已。

        現(xiàn)在科技十分發(fā)達(dá),我想,“巨型洗衣機(jī)”的發(fā)明遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)。

        三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 12

        現(xiàn)在是2038年,我是科技店的一名推銷員,本店新進(jìn)了一批產(chǎn)品。

        這是一個(gè)小型蟲洞,宇宙里的蟲洞技術(shù)已經(jīng)融入到我們的'生活當(dāng)中。你看!你只需把這個(gè)小盒子打開,就會(huì)看見一個(gè)小型的蟲洞,你想去哪里,它就會(huì)帶你去哪里。現(xiàn)在限時(shí)優(yōu)惠,只需2999,小型蟲洞帶你走。

        這是一個(gè)小型星球,地球上所有的事物在這里你都會(huì)看到,不過這需要你定時(shí)澆水,還需要和太陽5號(hào)這種產(chǎn)品配合,才能種出一個(gè)完美星球。

        這是我們店的鎮(zhèn)店之寶,一輛全功能的房車,這套房車可不是普通房車,它用的是太陽能發(fā)電,不僅環(huán)保,還美觀,它能更換室內(nèi)裝飾,還可以飛行,更別提航行和潛水了。

        好了,現(xiàn)在也給你介紹完了,你到底買不買?不買也沒關(guān)系,幫忙發(fā)個(gè)朋友圈宣傳一下唄!親!聽說!不久以后,科學(xué)家還會(huì)發(fā)明更多“黑”科技呢!

        三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 13

        “農(nóng)村”這一個(gè)詞,你聽到后一定會(huì)想起那一個(gè)個(gè)農(nóng)民在種田,他們住在小小的房屋中吧?墒乔皫讉(gè)星期,我和爺爺、奶奶去了天下第一村——華西村,讓我改變了這個(gè)想法。

        我們剛一下車,一幢幢的歐式別墅在我們眼前展現(xiàn)。導(dǎo)游還帶我們進(jìn)了其中一戶人家中去參觀,我發(fā)現(xiàn)他們的'家里都有車庫,我當(dāng)時(shí)十分不解,心想:一戶農(nóng)民家怎么會(huì)有那么多錢造一幢別墅呢?

        之后我們又去瀏覽了“農(nóng)業(yè)大棚”。在大棚中花木瓜果都奇形怪狀的,與普通的水果不一樣。有一條條像蛇一樣又細(xì)又長(zhǎng)的絲瓜從瓜藤上垂下來;有一個(gè)個(gè)金瓜如同燈籠掛在綠色的藤上,顯得十分突出;在一片片寬大的葉子下躺著一個(gè)個(gè)碩大無比的南瓜,其中最重的已超過300斤……在這一個(gè)個(gè)果實(shí)中一定使用了許多先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)。

        最后,我們還聽了華西村的報(bào)告,我終于知道了他們致富的原因。我希望現(xiàn)在的農(nóng)村可以像華西村一樣走上科技發(fā)展道路,成為一個(gè)個(gè)新農(nóng)村。

        三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 14

        我的學(xué)校很美,但今天我要介紹的是學(xué)校的一角――科技室。

        科技室的兩旁有兩個(gè)小花壇,里面種的花很漂亮。往前走幾步,就看見地上畫了一幅畫,但是你要是仔細(xì)看的話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這不是一幅普通的畫,而是一個(gè)智力游戲,它有好多入口,看你能不能不重復(fù)的把它們都走完。往左邊看,也就是科技室右邊拐角的墻上,有四個(gè)鉤子,上面綁了許多小繩子,你肯定會(huì)問,這是干什么用的?你聽我繼續(xù)說。在繩子上面有三四個(gè)大牌子,上面畫滿繩結(jié)的`樣子和方法,所以,那些繩子是用來練繩結(jié)的啦。再看斜右前方,有一個(gè)小水車,底下是個(gè)小水池,好像還沒修好,我看不出來是干什么的。在科技室里,有許多科技小制作,可漂亮了,五花八門什么都有。

        我們學(xué)校不僅是科技室是特色,還有很多地方,這里就不說啦。

        三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 15

        耳朵是虛的,眼睛是真的!你看,那不是我們班新來的大家伙等離子多媒體嗎?那是我們老師上課的好助手哦

        銀灰色的多功能講臺(tái),里面設(shè)置了電腦,真不可思議。正方形的中央控制器嵌在桌子的中間,打開多功能講臺(tái)的'左手,里面藏著白色的實(shí)物展示臺(tái),不要奇怪這個(gè)多媒體的顯示器高50厘米,寬45厘米的49英寸等離子電視,黑色明亮的外殼外面有水晶般的履帶框,很棒!

        它不僅外觀精致,內(nèi)部結(jié)構(gòu)新穎,而且實(shí)用,大大提高了我們的課程效率。記得有一次學(xué)習(xí)課文《圓明園的滅亡》,我怎么也想不到圓明園滅亡前是怎樣的,所以我覺得這篇課文也沒什么意思。誰知道上課時(shí)喬老師神秘地打開它,不一會(huì)兒,大畫面上出現(xiàn)了金碧輝煌的殿堂、精致的亭臺(tái)樓閣、華麗的宮廷、仙境般的蓬萊瑤臺(tái)……同學(xué)們一遍又一遍地張開嘴!當(dāng)然,學(xué)習(xí)課文也很有興趣,到了課程還沒有結(jié)束呢原本不喜歡上語文課的同學(xué),現(xiàn)在也希望每天上語文課,期待著這個(gè)大男人的精彩登場(chǎng)。

        三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 16

        現(xiàn)在的生活中每一年都要浪費(fèi)大量的紙張。據(jù)資料顯示,如果生產(chǎn)一噸紙需木材3.75噸,煤0.5噸,水100噸,而且在生產(chǎn)紙張的過程中,還會(huì)造成35%的水污染。要生產(chǎn)一噸紙,相當(dāng)于砍掉17棵生長(zhǎng)約8年,20尺高大,樹干直徑約8寸的樹木。按照這樣計(jì)算,若干年后,我們的世界會(huì)遭到嚴(yán)重破壞。

        假如能制造一臺(tái)既簡(jiǎn)單又實(shí)用的紙張脫墨機(jī),利用太陽能和風(fēng)力發(fā)電,它的造型像洗衣機(jī)一般大小。每個(gè)小區(qū)放一臺(tái),不僅能方便大家使用,還能節(jié)約紙張資源。只要我們把廢紙都放進(jìn)這臺(tái)機(jī)器里,到達(dá)一定的'量,它就開始自動(dòng)運(yùn)行。

        廢紙經(jīng)機(jī)械分離,脫墨浮選以除掉油墨粒子、色料、填料和樹脂類膠粘性物質(zhì),再經(jīng)過洗滌、漂白等工序制成漿。脫墨漿加入部分原漿就可用來制造新聞報(bào)紙、印刷紙、書寫紙、包裝紙和紙板。

        這臺(tái)機(jī)器既環(huán)保,又能讓廢舊的紙張循環(huán)利用,我的金點(diǎn)子不錯(cuò)吧!

        三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 17

        今日,我和哥哥在打乒乓球,真打的開心,由于我用力太大,把乒乓球打凹了,我拿著凹了的乒乓球,愁眉苦臉,突然,靈機(jī)一動(dòng):能不能把乒乓球變成原先的樣貌呢?

        于是,我拿乒乓球去問爸爸:“爸爸怎樣才能使乒乓球變成原先的樣貌呢?爸爸說只要把乒乓球放在一個(gè)杯子里,然后倒入一杯沸騰的.水,就能夠了我按照爸爸說的去做,當(dāng)我用沸騰的水沖向乒乓球時(shí),乒乓球凹進(jìn)去的地方慢慢膨脹起來,果然變回了原樣,我開心極了,問爸爸:“為什么會(huì)這么神奇呀?”爸爸說:“這不是神奇,而是熱脹冷縮的原理,熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì),物體在一般情景下,受熱以后就會(huì)膨脹起來,在受冷情景下便會(huì)縮小,所有的物體都具有這樣的性質(zhì)!薄芭,原先是這樣啊!想不到這其中竟有這么大的奧秘

        經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn),我明白在日常生活中只要我們用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多趣味的事情,激發(fā)我們更大的求知欲望,探索科學(xué)。

        三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 18

        “六一”兒童節(jié)那天,學(xué)校舉行了科技游園活動(dòng)。作為志愿者的我在教室忙得不亦樂乎。

        我們班的“實(shí)驗(yàn)”換句話說就是一個(gè)制作小組。有教大家做書簽的.,有教大家做擲物盒的,有教大家做紙花的,有教大家做相框的,還有教大家剪窗花的。第一批來我們班參觀的是五年級(jí)的,自然也有我們班的。我們這一組馬上聚集過來很多人。我笑容可掬地請(qǐng)大家圍著桌子坐下,問他們想做書簽還是做擲物盒。一部分人說:“做書簽吧!”還有一部分人說:“還是做擲物盒吧!”我給大家每人發(fā)一張紙,自己拿兩張紙,一手教那一部分想做書簽的同學(xué);另一只手則教另一部分的同學(xué)做擲物盒。要是有同學(xué)不會(huì)做,我就手把手地教他。

        只要一有閑暇,李澤軒就在門外大聲喊道:“走過路過不要錯(cuò)過!”引得幾個(gè)低年級(jí)同學(xué)轉(zhuǎn)身走進(jìn)我班。

        這次游園評(píng)選活動(dòng)雖然得到的票數(shù)并不多,但是重在參與嘛。

        三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 19

        在21世紀(jì),人類發(fā)明了很多對(duì)我們的物品,如:電話、電視、電腦等等。這些物品讓人的生活更方便了。

        在以前沒有電話,現(xiàn)在有了。如果兩人遠(yuǎn)隔很遠(yuǎn),只要打個(gè)電話撥個(gè)號(hào)碼,不用花幾分鐘,就可以聽到對(duì)方的聲音,進(jìn)行語言交流,這就是人類帶來的奇跡了。電話經(jīng)過發(fā)明多年了,在現(xiàn)代社會(huì)中,它已經(jīng)成為人們工作和年活的一部分了。

        在前幾十年有了電話還不夠,人類還發(fā)明了電腦。電腦比電話還好多了,不僅輻射比電話小,而且電腦還以可進(jìn)行文字溝通,還可以在網(wǎng)上看見對(duì)方。如果有什么節(jié)目,發(fā)一個(gè)L,幾秒鐘對(duì)方就可以收到。既可以節(jié)約紙張,還可以快速讓對(duì)方收到。

        在前幾年,祖國發(fā)生了突飛猛進(jìn)的變化。軍事科技還不發(fā)達(dá),只有一般簡(jiǎn)單的槍、炮、手榴彈等武器。它們威氣不大,殺傷力小,最有威力的.還是原子彈了?蛇^了去許多年槍械的種類各式各樣,核武器在一步步升級(jí)威力也變大了。

        我相信,在下一個(gè)世紀(jì)里,我們的科學(xué)技術(shù)會(huì)更發(fā)達(dá)了。

        三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 20

        二十一世紀(jì),是科技迅速發(fā)展的時(shí)代,F(xiàn)在有了火車。飛機(jī)。輪船……最引人注目的.是火車。

        以前的火車是用煤來啟動(dòng),可要好幾個(gè)人輪流鏟煤,坐一趟車下來,要累死好多人。

        現(xiàn)在的火車只要用汽油,那可省力很多了。以前從浦城到北京走路要半年,現(xiàn)在坐火車只要一天時(shí)間。

        以前沒有飛機(jī),要過海就要坐小木船。如果遇到海浪,坐在小木船里的人就會(huì)喪命。

        以前用小木船過海,有時(shí)還會(huì)被海浪打翻,F(xiàn)在用輪船。潛水艇。海浪再大也可以前進(jìn)。

        如果愚公還活著的話,我想對(duì)他說:你門前有一座山,人們想過去,都得爬山。你決心要把門前這座山挖去。子子孫孫無窮盡也,F(xiàn)在我們可以用炸藥炸山,用挖土機(jī)鏟土,也只要一個(gè)月的時(shí)間,就可以把山化為平地。

        隨著科技的發(fā)展,人們的生活將更加美好。

        三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 21

        今天,學(xué)校搞了一個(gè)“科技進(jìn)校園”的活動(dòng)。

        下午,由朱老師帶領(lǐng)著,我們來到了位于學(xué)校后操場(chǎng)的地方,那兒也許多板子。學(xué)生們蜂擁而上,想要一飽眼福。我也拼命伸著頭。哇!這幢房子多像迷宮呀,構(gòu)造很美麗。我繼續(xù)往后走,看到了一幅較為雜亂的畫。我用眼睛盯著它,直到發(fā)酸時(shí),看到它動(dòng)了起來!

        我趕緊揉了揉眼睛,摸了摸板子,沒有任何玄機(jī)。它大概是使人產(chǎn)生幻覺的吧!我接著往下看。乍一看,以為它的線條是彎的。如果你用你手中的本子一量,就知道它每根都是直的,并無彎線。可能是拍照時(shí)有些凹凸吧。我這樣猜想?赐炅诉@些內(nèi)容,世上原來還有這么有奧秘的東西!

        科技是偉大的`,了不起的。科技進(jìn)校園使我想起了以前人民的生活,而現(xiàn)在,中華民族邁出了多少堅(jiān)定的腳步,才迎來這科技尤為發(fā)達(dá)的新時(shí)代!

        三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 22

        科技,可以讓我們走向未來!走向世界!科技,還可以讓我們不用太勞累,缺少睡眠!科技,可以讓我們知道大自然的奧妙!科技,還可以讓我們解開各種問題的方法!科技還……所以,科技是在我們身邊必不可少的東西,今天,學(xué)校讓我們有機(jī)會(huì)然我們來看看科技的神奇,奧妙。

        跑操的'時(shí)間到了,大家開開心心的跑去操場(chǎng),可是今天沒有跑操,為什么呢?哦!原來是要為下午的活動(dòng)做開幕式。莊校來了,說:“歡迎大家參加科技周,今天學(xué)校來了幾位專家來給我們表演玩玩具飛機(jī)。表演開始它飛來飛去好看極了”吧叭,吧叭……,“大家位專家的表演鼓掌。

        之后,我們?cè)跇窍驴础备呤帧皞儽荣悺^了一會(huì),我去看表演,精彩極了,我還得了一個(gè)小禮品!

        這個(gè)科學(xué)周真有趣!

        三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 23

        隨著生活水平的提高、科技的發(fā)達(dá),世界萬物都不一樣了,當(dāng)然,我家的'車也不例外。

        我家起初只有一輛老舊的自行車。爸爸上班騎著它,媽媽買菜騎著它。可是,我家因離學(xué)校很遠(yuǎn),上學(xué)、放學(xué)爸爸媽媽載我都很費(fèi)力,所以爸爸又買了一輛新的摩托車。

        自從買了摩托車以后,爸爸、媽媽和我都很省時(shí)省力。

        快到暑假了,媽媽覺得如果外出旅游的話,騎摩托車又不方便,所以媽媽又買了一輛汽車,汽車叫東風(fēng)雪鐵龍。買了汽車以后,不僅外出旅游方便,而且,即使外面下雨或下雪也不會(huì)影響出行。夏天熱,冬天冷,沒關(guān)系,汽車?yán)锩孢有空調(diào),路途中不僅能聽音樂放松放松,還可以看電影呢!

        現(xiàn)在,科技真是越來越發(fā)達(dá)了,我相信,未來的汽車一定會(huì)更發(fā)達(dá)。

        三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 24

        我是個(gè)愛看書的女孩,從書中我時(shí)?吹接嘘P(guān)向日葵的資料。它們告訴我向日葵這種植物總是朝著有太陽的地方生長(zhǎng)。我心中百思不得其解,我不明白為什么向日葵向陽生長(zhǎng)呢?這其中又蘊(yùn)含著什么奧秘呢?于是,我開始了對(duì)向日葵的調(diào)查。

        從資料中,我知道了向日葵朝陽的這個(gè)特點(diǎn)是因?yàn)樗腵花盤下面的莖部含有一種奇妙的植物生長(zhǎng)素。一遇光線照射,生長(zhǎng)素就會(huì)轉(zhuǎn)移到背光的一面去并且刺激背光一面的細(xì)胞迅速增殖,于是,背光一面就比向光一面生長(zhǎng)得快,使向日葵產(chǎn)生了向光性彎曲。為了增加資料的真實(shí)性,我針對(duì)向日葵的這個(gè)特點(diǎn)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

        首先,我準(zhǔn)備了2盆向日葵。第一盆,我將它放在朝陽的一面,讓其自由生長(zhǎng)。第二盆,我將它放在背光的一面。然后得出結(jié)論。

        這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是:第一盆向日葵生長(zhǎng)發(fā)育良好,第二盆向日葵轉(zhuǎn)向了朝陽的一面,生長(zhǎng)較好。

        通過這次實(shí)驗(yàn),我知道了向日葵是一種喜熱又耐寒的植物。不論何時(shí)何地它能夠堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)。

        三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 25

        今天,我們的辯論題是科技發(fā)展利大還是弊大,我認(rèn)為,科技發(fā)展利大。為什么這么說呢,請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。

        科技發(fā)展,本身就是一件好事,正因?yàn)橛辛丝萍,我們的生活才得以變得更好?/p>

        就拿現(xiàn)在最普遍的電燈說吧。電燈這個(gè)發(fā)明,不僅能在黑暗給我們帶來光明,還在安全上前進(jìn)了一大步。古時(shí)候還沒有電燈,只能用煤油燈,煤油燈不僅費(fèi)油,還很不安全。如果不小心打翻了,很可能造成火災(zāi)。

        我們的電腦,電視也是科技的進(jìn)步。電腦可以讓我們足不出戶,便可知道天下大事。還方便我們聊天,查資料。有些人認(rèn)為,電腦,電視是讓我們近視的`罪魁禍?zhǔn)住2徊徊,電腦電視是方便我們的生活,而造成近視,便是不注意用電腦造成的,罪魁禍?zhǔn)灼鋵?shí)是我們本身。有些人認(rèn)為,因?yàn)橛辛穗娔X,使很多青年人沉迷于電腦游戲,荒廢學(xué)業(yè),但這也不是科技的錯(cuò)啊,之所以會(huì)沉迷于電腦游戲,可能因?yàn)楣聠,可能因(yàn)楦改傅墓芙滩粐?yán)

        科技發(fā)展利大于弊,一個(gè)恒古不變的主題。

        三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 26

        全自動(dòng)膜法污水處理一體機(jī),是由北京嘉和瑞迪科技發(fā)展有限公司依靠中科院深圳先進(jìn)技術(shù)研究院先進(jìn)技術(shù)研發(fā)的一款高技術(shù)含量的全自動(dòng)膜法污水處理一體化設(shè)備。采用超濾(UF)+納濾(NF)+符合濾膜為主體的處理工藝。

        我公司采用國際最前沿的納米級(jí)膜處理技術(shù),實(shí)現(xiàn)生活及工業(yè)污水的深度凈化。污水處理后出水水質(zhì)達(dá)到自來水標(biāo)準(zhǔn)水平。實(shí)現(xiàn)污水無害化處理,并能用于清潔、灌溉、洗車以及還清河道等用途。

        嘉和瑞迪采用EPC、BOT的`服務(wù)模式,提供工程技術(shù)解決方案。業(yè)務(wù)項(xiàng)目包括咨詢、工程設(shè)計(jì)、工程總承包、設(shè)備集成、技術(shù)服務(wù)以及運(yùn)營管理等各個(gè)環(huán)節(jié)。主要服務(wù)對(duì)象有:酒店生活用水回用、洗浴的中心、大中學(xué)食堂、餐余垃圾生活廢水、汽車4s店、企業(yè)工業(yè)廢水回用、污水處理廠提標(biāo)改造等單位。

        三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 27

        今天,我們學(xué)校舉行了科技展覽,那里有許多的科技展品,人體發(fā)電機(jī)、“復(fù)制”鏡子……我覺得最神奇的是一個(gè)圓柱形的東西,里面有一塊擋板,擋板的旁邊有一個(gè)圓球,我一把這個(gè)圓柱形的'東西抬起來,那個(gè)圓球竟然通過了擋板,真是太神奇啦!一看介紹,我恍然大悟,原來啊,是我的眼睛騙了我,其實(shí)擋板根本就不存在!

        我覺得最有趣的是一面鏡子,只要一個(gè)人站在前面,鏡子里面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)高矮胖瘦都跟自己一模一樣的哦,就像復(fù)制出來的一樣,要是你伸出手想跟它握手,它也會(huì)伸出手跟你握手,就像跟真的人握手一樣。

        還有一個(gè)令人驚嘆不已的人體發(fā)電機(jī),一聽名字,有人就會(huì)問了,為什么叫人體發(fā)電,難道人體真的有電嗎?我也很好奇,就仔細(xì)地觀察了起來,一臺(tái)像方形桌的機(jī)器上面有兩個(gè)方形的東西,只要把兩只手放上去,屏幕上的指針就會(huì)指著100,放一只手是沒有效果的,因此我得到一個(gè)結(jié)論:原來人體是有電的。

        三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 28

        周未,天氣晴朗,身為小記者的我,又一次去參加活動(dòng)拉。

        我的媽媽開車去南郊新城的太倉大學(xué)科技園,來到科技園內(nèi)和其它小記者們集合后,我們就開始了今天早上的奇妙科技之旅。

        首先工作人員為我們介紹了科技園的基本情況,讓我們了解了科技園的發(fā)展。接著,我們跟著工作人員來到了實(shí)驗(yàn)室,讓我們知道了什么叫高科技,像VR家庭影院、機(jī)器臂、3D打印機(jī)等等,其中我最喜歡MIP機(jī)器人。我見到機(jī)器人急不可待的沖了過去,機(jī)器人小而靈活,操作起來非常簡(jiǎn)單,發(fā)明它的.人真是太歷害了,我心中不由的佩服起來。我還給小機(jī)器人起了一個(gè)名字—“小黑”呵呵。還有3D打印機(jī)也非常讓我吃驚,居然設(shè)計(jì)好程序可以立體打印出來,我看見有一副小黃人的中國象棋、大白等就是用3D打印出來的,太有趣了。

        參觀完科技中心,我心里暗暗下決心要學(xué)好知識(shí),將來也要做一個(gè)發(fā)明家。這次的活動(dòng)對(duì)我太有意義了!

        三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 29

        今天我為大家講述未來的科技,在未來有一位博士,他發(fā)明了超級(jí)飛車。車上裝著五個(gè)超級(jí)馬達(dá),可以用一秒跑上千公里,是一個(gè)光速飛車。它上面還裝有二十顆煙霧彈,不會(huì)傷人,還有助于逃跑。還裝有一個(gè)冰箱,一個(gè)微波爐,一個(gè)床。睡覺都沒有任何問題,還有提供氧氣的.氧氣罐,十分實(shí)用。它上面還有兩個(gè)飛行翼,可以隨時(shí)飛起來,想去哪里就去哪里。

        他還發(fā)明了隱身斗篷,是專門給我國特工做的,可以輕易地潛入敵方基地。斗篷還有加快速度的功能,可以讓一個(gè)普通的孩子,變成一個(gè)獵豹的速度。斗篷還可以飛起來,變成飛毯。

        還有可以讓特別瘦的人,變成一個(gè)大力士的神奇藥水。讓大象變成小老鼠的縮小槍,但一小時(shí)就會(huì)失效。這些都是博士創(chuàng)造的高級(jí)發(fā)明。未來就是這么奇妙。

        三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 30

        我今天很高興,那是因?yàn)槲医裉煲屠牙选⒗褷斎W體中心觀看科技展覽!

        到了那兒,我發(fā)現(xiàn)居委會(huì)的阿姨竟然也在呢。阿姨告訴我,這次是居委會(huì)組織來的,我恍然大悟。

        一會(huì)兒,人都到齊了,我們就隨著居委會(huì)的阿姨進(jìn)入了奧體中心。

        一進(jìn)奧體中心,我們就可以看見一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,走廊里掛著許多照片。你可千萬別小看這些照片,因?yàn)樗涗浿覀冎袊妮x煌時(shí)刻。穿過走廊,就到展會(huì)了。展會(huì)分四個(gè)部分,有什么“面向未來”、什么“科技發(fā)展”。

        之類的東西。在這些東西之中,我最喜歡的`就是“觸摸式電子人體骨骼儀”我可不知道真實(shí)學(xué)名,這個(gè)儀器的顯示屏上顯示了一個(gè)正常成年人的骨骼。用手一撥,他就會(huì)翻一個(gè)個(gè)。用手一摁,它還會(huì)調(diào)角度呢!這科技展不可能只有這一樣吧?當(dāng)然不可能,這科技展什么都有。不僅有“觸摸式電子人體骨骼儀”這樣的儀器還有模型、照片等等關(guān)于科技的東西。

        三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 31

        我乘坐著時(shí)間推進(jìn)器,來到了22世紀(jì),在那里,我看見了許多高科技用品。

        那里的汽車是超智能的,完全不需要司機(jī),說出目的地,它便會(huì)自動(dòng)行駛,到達(dá)目的地。它的特點(diǎn)是:它是太陽能形的不會(huì)放二氧化硫,很環(huán)保。

        黑板擦也凝結(jié)了高科技,如果要擦黑板,把它放到特定的位置,便自己擦了,粉筆末則被轉(zhuǎn)化成了粉筆。他的外觀很美麗,是淺藍(lán)色的',里面的毛是銀白色的。

        房子也是超智能的,旅游時(shí),可以把它變小,隨身帶著,到了晚上找一片空地,把房子變大,就不用住旅館了。家里來客人時(shí),也可以變大,很方便。

        燈也是超智能的,在很黑的夜晚,只要人們一走進(jìn)房間,房間里的粉立刻亮了起來,也不用人們開燈。

        垃圾箱也是超智能的,只要人們需要扔垃圾,垃圾桶就回過來,于是人們就把垃圾扔到里面,這樣,人們就不亂扔垃圾了。

        我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,我要把人們的未來變成現(xiàn)實(shí)。

        三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 32

        在這風(fēng)和日麗的金秋,我們開展了快樂的秋游活動(dòng)。

        靜美自然

        上午,我們來到了美麗的周浦花海,領(lǐng)略了大自然的幽靜和那特別的美。還在周浦花海的超市里親手制作了可愛的肉肉植物盆景;在綠瑩瑩的大草地上品嘗了自己帶來的美食;在花海里留下了我們燦爛的笑容……

        絢爛科技

        下午,我們來到了世博園中最具人氣的場(chǎng)館之一 ——月亮船(原沙特館)。剛進(jìn)入月亮船,就能看見一條藝術(shù)長(zhǎng)廊。藝術(shù)長(zhǎng)廊的`兩則,懸掛著許多沙特城市的精美照片。再往前走幾步,就能看見一個(gè)“珍寶影院”,“珍寶影院”是我和我的伙伴最喜愛的地方。進(jìn)入珍寶影院后,大家走上了傳送帶欣賞電影。第一部分是沙特的簡(jiǎn)介,第二部分是沙特風(fēng)景觀賞。我更喜歡第二部分:沙特風(fēng)景觀賞。因?yàn)樵谟^賞第二部分時(shí),似乎來到了沙特這個(gè)國家旅游。屋頂花園也很漂亮。

        這次秋游我不僅領(lǐng)略了大自然的靜美,還感受了絢爛的科技呢。

        三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 33

        今天真開心,你知道為什么嗎?因?yàn)榻裉焓菍W(xué)校一年一度的科技節(jié),學(xué)校里擺出了許多新鮮玩意,讓我目不暇接,又好奇又激動(dòng)。

        一大早我們認(rèn)識(shí)了一位機(jī)器人朋友――艾米。它能和我們對(duì)話,比如我說:“你好”,它也會(huì)說:“你好”。要是讓它跳舞,它會(huì)播放一首歌曲,再用輪子前后左右移動(dòng),顯然它不擅長(zhǎng)跳舞,不過大家看得還挺開心。我準(zhǔn)備和艾米拍張合照,老師喊“一、二、三”的時(shí)候,艾米卻查找起“一、二、三”的意思,可把我笑死了!

        科技節(jié)上,我還見到一只神奇的三D自動(dòng)筆,只需要把黃色的'塑料絲插進(jìn)筆里,“哇!”畫了一個(gè)床頭,竟能拿下來!

        今天我還參加了頭腦風(fēng)暴、使用了支付寶、看見了無人機(jī)……豐富多彩的項(xiàng)目讓我大開眼界。希望下一次科技節(jié)快點(diǎn)到來。

        三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 34

        今天是科技節(jié)的開幕式,我們?nèi)R坏酱笳n間就滿歡期待的“涌”向操場(chǎng),誰都不像錯(cuò)過這振奮人心的時(shí)刻。

        進(jìn)行完簡(jiǎn)易的升旗儀式后,令人心潮澎湃的節(jié)目開始了!首先,打頭的.是“水”火箭,據(jù)說能飛很遠(yuǎn)!其實(shí),操作也不難,只需給火箭打氣,再加點(diǎn)水,那火箭便充滿了氣壓,就像一只狂躁不安的獅子上躥下跳,只要一松手,便會(huì)像一只飛速滑行的白鴿,隨即又垂直落下。

        我最喜歡的當(dāng)然是小火箭了,隨著“嘭”的一聲,火箭在強(qiáng)大的氣壓推動(dòng)之下直直沖向天空,宛如一只被囚禁在籠里多年的小鳥被放飛了,那是它從未有過的快樂。火箭飛到一定距離,便繞著我們的頭頂飛速的掠過,使得我們 一片歡呼。

        緩緩升起的火箭在我眼中化成烈士的光輝形象,幻化成噴薄的鋼水,幻化成騰空而起的長(zhǎng)征2小火箭,幻化成?

        三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 35

        科技節(jié),是一個(gè)快樂的節(jié)日,而對(duì)我來說卻是痛苦的。因?yàn)槲乙馔獾陌l(fā)燒了,體溫?zé)崆榈暮?0攝氏度打招呼,害得我只能躺在床上休息,一個(gè)勁的嘀咕快點(diǎn)好。

        在床上,我只能看著照片想象同學(xué)們的快樂,他們是不是在學(xué)習(xí)如何不打開雞蛋殼,就分辨出雞蛋的生熟呢?還是在和“火焰掌”交朋友?我很無奈,誰叫我成天廢寢忘食的看書,使我熊貓眼一直下不去,還害的體內(nèi)白細(xì)胞大軍和細(xì)菌們狠狠的打了一戰(zhàn)!

        看著同學(xué)們的照片,我情不自禁地笑了,因?yàn)檎掌锿瑢W(xué)們有的正專心致志地做測(cè)試;有的正笑盈盈地展示著自己的成果;有的'正拿著道具自言自語;有的正抱著頭,對(duì)著一堆做錯(cuò)的零件發(fā)愁?粗@些,嘴巴里那令人作嘔的藥水似乎變甜了,像放了糖似的。

        這個(gè)科技節(jié)對(duì)我來說是痛苦的、無奈的,也是第一次發(fā)病在家的科技節(jié)。我暗暗下定決心,在接下來的日子里,一定好好鍛煉,把身體練的棒棒的,爭(zhēng)取不缺席任何一屆科技節(jié)。我好期待下一屆科技節(jié)!

        三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 36

        隨著科技的創(chuàng)新,高科技的東西越來越多,顧名思義,這樣?xùn)|西也不例外,小紅使用了這種機(jī)器,小紅把時(shí)間調(diào)到3066年,刷!她一下子到了3066年。她覺得很無聊就準(zhǔn)備找小蘭聊聊天,小紅本想乘公共車去到了車站不覺嚇了一跳,這根本沒有什么公共車,只有超音速客機(jī)!小紅只好乘客機(jī)去小蘭家,小紅在客機(jī)上睡著了,到站了!到站了!到站了車?yán)锏膹V播看不停的叫著,小紅醒后慌忙地下車了,下車后小紅看看手機(jī),哇!不到11秒,小紅跑到小蘭家門口驚呆了!小蘭家好大呀!小紅算了算大概120m2小紅被一些高科技的.東西下的暈三倒四,小紅敲敲門,然后她倆一起玩,可小蘭嘴里說的嘰里呱啦一大話小紅怎么也聽不懂。小蘭只好和小蘭告別,小紅一念咒語回到了2008年。

        三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 37

        時(shí)間過得真快啊,真是光陰似箭,日月如梭啊。先在科技比原來發(fā)達(dá)了許多。

        現(xiàn)在工廠已經(jīng)沒有工人了,我問這里的老板“工人去哪里了?老板笑著對(duì)我說現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了許多已經(jīng)沒有工人了,現(xiàn)在都是機(jī)器人在干活。我一看,真的有很多機(jī)器人,我走出了工廠,工廠的煙囪冒出了新鮮空氣,我問完工廠的.老板后,才知道現(xiàn)在研制了無廢氣煙囪,排放出來的不是廢氣,而是許多的新鮮空氣。

        現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,還有馳懸浮列車,是根據(jù)吸鐵的池力開發(fā)出來的,著種列車每秒鐘能行4000米。你坐著種車時(shí)不要擔(dān)心會(huì)掉下來,它跟鐵軌緊緊的貼在一起了。

        ”昊洋快起來’’原來是做夢(mèng),要是科技真的這么發(fā)達(dá)了,那該有多好啊,不過我相信一后科技會(huì)變的這么發(fā)達(dá)的。

        三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 38

        發(fā)明只是一種把自己一時(shí)的新奇的想法用事物表現(xiàn)出來,這些發(fā)明出來東西的質(zhì)量和價(jià)值的高低和對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的大小,就代表著一個(gè)人智慧的'程度。有一次,我正在做作業(yè),我把鋼筆帽放在桌子上,輕輕一推,筆帽不是倒下去就停住,而是與眾不同的再翻了一次。我趕緊做完作業(yè),研究起來。原來,筆帽“頭”重“腳“輕,倒下去后,輕的一邊就立起來了,只要推的時(shí)候多用點(diǎn)力,就能再翻一次,利用這個(gè)原理,我試著做出了一個(gè)小玩具。

        先用一張較硬的紙卷起來,粘住,成了一個(gè)紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠,放在紙筒里,要讓珠子能順利滑動(dòng),但從紙筒兩頭出不來。最后在紙筒上畫上自己喜歡的圖案。我在上面畫了一個(gè)人,由于它很會(huì)翻轉(zhuǎn),所以我起名叫“翻轉(zhuǎn)人”。我把“翻轉(zhuǎn)人”放在斜坡上,輕輕一推,只見它使勁翻轉(zhuǎn)直到斜坡的盡頭才停下來!胺D(zhuǎn)人”翻轉(zhuǎn)時(shí),里面的珠子不斷滾動(dòng),所以它就能不停的翻轉(zhuǎn)。我們這些小小的未來的科學(xué)家從中嘗到了創(chuàng)新的樂趣。

        三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 39

        隨著科技創(chuàng)新,人們的生活都將變得日新月異,就連我們的校園,也發(fā)生了很大的變化。

        走進(jìn)校園,就能看見我們那美麗的七彩的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓是用最新研制的高科技的木材做成的。這種木材比大理石還耐用,既環(huán)保又安全。我們的'教室寬敞明亮,每個(gè)學(xué)生的課桌都是多功能大容量的。課桌經(jīng)過現(xiàn)代科技改造了。走到課桌前,你會(huì)看見一臺(tái)微型電腦嵌在桌子上,這就是我們的“課本”。電腦用一種特殊的材料做成,不會(huì)傷害眼睛?荚嚨臅r(shí)候,這種電腦還會(huì)防止你作敝。黑板也是用環(huán)保材料制作而成。這種黑板有一種智力芯片,相當(dāng)于電腦的大屏幕。只要在黑板上寫下的句子和文章都會(huì)記在芯片里,方便同學(xué)查找和復(fù)習(xí)。

        雖然這些都是我的夢(mèng)想,但是,只要靠我們的努力,一定會(huì)打造出未來的校園。

        讓我們一起努力吧!只要發(fā)展科技,科技創(chuàng)新,沒什么是不可能的。

        三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 40

        科技是前行的主力軍。科技是大家奮斗的成果,科技是無邊界的。讓科技與我零距離。

        科技是探索的結(jié)晶?萍际莻ゴ蟮摹?萍际菑奈覀?cè)械幕A(chǔ)上有進(jìn)一步。讓我我們的專業(yè)知識(shí)進(jìn)一步的提升?萍歼@個(gè)東西超前。引領(lǐng)。是主導(dǎo)。占有量大。是你無法想象的到的。是在你的`未知的情況下上升于更優(yōu)。就說電腦吧 。電腦能做到今天的水平。是我們科技人員的付出帶來的。電腦在科技領(lǐng)域付出的是最多的,它在利用率上排行前謀。電腦在當(dāng)今的科技中無時(shí)無刻都在用。電腦這個(gè)技術(shù)更不用說。什么都離不開它。什么都不能逾越它,因?yàn)楫?dāng)今的形式看,主體,就是技術(shù)。技術(shù)帶來創(chuàng)新。創(chuàng)新帶來了發(fā)展。發(fā)展讓我們強(qiáng)大。發(fā)展讓我們復(fù)興。

        在科技面前,什么都好像不那么大。科技是無邊的。沒有界限。不能用任何詞語來形容?萍純(yōu)良?萍集偪瘛?萍紟淼氖亲屓艘曈X的感受。和身體的感受。能讓你在你的意識(shí)中理解這個(gè)科技的重要性?萍冀o人們帶來了享受?萍甲屓藗?cè)谏钪畜w現(xiàn)到了,在工業(yè)上。在好多地方上都有體現(xiàn)。這是大家共實(shí)的。科技做出了巨大貢獻(xiàn)?萍疾欢蝿(chuàng)新也是如此。

        科技無之境,讓科技與我們零距離。更能了解它給我們帶來的優(yōu)越性。

        三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 41

        對(duì)于科技這個(gè)詞語,大家都很熟悉,電腦、電視都是科技的饋贈(zèng),自從瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),整個(gè)世界就邁入了科技時(shí)代;自從愛迪生發(fā)明了電燈,我們就離開了黑暗并且更加崇拜科技了;牛頓因?yàn)闃渖系粝聛淼囊粋(gè)蘋果,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,又讓科技向前邁進(jìn)了一大步。

        科技好玩,至少包含著這樣幾層意思,一是科技本身,支配宇宙的自然規(guī)律是充滿魅力的;其二,探索科技的過程,揭示自然規(guī)律的過程也是趣味無窮的。其三,科學(xué)一旦與人生碰撞,在科技與人類社會(huì)發(fā)生了關(guān)系——無論是正面與反面,也是趣味橫生的。

        科技無處不在,科技讓人類無比自豪!

        科技對(duì)于我們是多么重要啊,假如有一天,沒有了電,人們將繼續(xù)生活在黑暗中;沒有了煤氣、石油,那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火,繼續(xù)用生畜拉車;沒有了手機(jī)與電腦,人們是不是還用飛鴿傳書……

        由此看來,我們的衣食住行一刻都離不開科技的`貢獻(xiàn),相信我們身邊的每個(gè)人也在時(shí)時(shí)刻刻的對(duì)科技的發(fā)展以自己的方式探索著,貢獻(xiàn)著……我雖然頑皮,但也著實(shí)體驗(yàn)了一把科技的滋味:我把一些蘇打粉放進(jìn)被子里,然后加上白醋,這時(shí)“火山爆發(fā)”了!馬上,白醋冒起了潔白的泡泡。

        三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 42

        在科技節(jié)期間,我們學(xué)校特別邀請(qǐng)到了南極考察專家劉鮑蕾叔叔。他給我們?cè)敿?xì)介紹了南極地區(qū)的知識(shí),交通,溫度,生活以及一些我們?cè)谀蠘O遇到的趣事。

        在我們學(xué)校的科技周期間,學(xué)生們運(yùn)用他們的大腦和創(chuàng)造力,制作了許多小規(guī)模的科技產(chǎn)品。我們學(xué)校是乒乓球?qū)P迣W(xué)校,我們班也是乒乓球?qū)P薨。所以最近我們班要開乒乓球發(fā)展班,會(huì)有很多其他學(xué)校的老師來上課。在班主任徐老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,聰明的學(xué)生們用一些廢棄的'乒乓球制作了小掛件、雞傘、小豬等“藝術(shù)品”。雖然工作并不完美,但老師看到學(xué)生們的努力,笑得很開心。我認(rèn)為,通過這次練習(xí),我們豐富了想象力,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)合作的能力,提高了實(shí)踐能力。相信同學(xué)們以后會(huì)越做越好的作品!

        我認(rèn)為科技一直伴隨著我們成長(zhǎng),逐漸成為我們生活中不可或缺的東西。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)科學(xué),熱愛科學(xué)。

        我們是祖國的花朵,是祖國培養(yǎng)的下一代接班人。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),天天向上,為祖國未來的科技事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

        三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 43

        今天是我?萍脊(jié)啟動(dòng)儀式的日子,早上升完國旗,我們都在科技節(jié)資料上畫了輕微的一筆,因?yàn)榻裉鞎x江科技館的人員來為我們學(xué)校講科技,還為我們提供了一些科技展品!

        瞧!他正在臺(tái)上,振振有詞的'演講著呢,“英國人老師嘲笑我們中國,發(fā)明的什么東西都是別人的!碑(dāng)他到這一句時(shí)我顯得十分生氣,心里似乎燃?xì)饬艘欢延忠欢研苄艽蠡,心想,“外國人真可惡,難道不知道我們也有四大發(fā)明嗎!”接著他又說:“如果讓祖國更強(qiáng)大,要讓別人不再嘲笑我們,希望都寄托在你們這個(gè)世紀(jì)的人上了,你們只要愛學(xué)習(xí),勤動(dòng)手,勤用腦,一定能讓我們的科技更加發(fā)達(dá)!”是。≈灰覀兦谟趧(dòng)手,上課時(shí)多認(rèn)真聽,一定能向科學(xué)家一樣為祖國效力。

        緊接著是放夢(mèng)想飛機(jī)的時(shí)刻,“同學(xué)們讓你們的飛機(jī)飛向藍(lán)天吧!”話語一落,我便把我那只帶著滿滿希望的紙飛機(jī)朝空中一拋,紙飛機(jī)在藍(lán)天上飛出一條弧線,飛得可遠(yuǎn)了,我相信這只紙飛機(jī)能把中國科技也拉得越來越遠(yuǎn),越來越高!

        之后,我們又排隊(duì)看了科技展品,那一件件擁有無數(shù)奧秘的科技物品,都讓我覺得新奇,現(xiàn)在科技展品日新月異,創(chuàng)新之花在綻放,在明天的日子里,科技一定會(huì)更加發(fā)達(dá),先進(jìn)。

        三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 44

        今天是我?萍脊(jié)啟動(dòng)儀式的日子,早上升完國旗,我們都在科技節(jié)資料上畫了輕微的一筆,因?yàn)榻裉鞎x江科技館的人員來為我們學(xué)校講科技,還為我們提供了一些科技展品!瞧!他正在臺(tái)上,振振有詞的演講著呢,“英國人老師嘲笑我們中國,發(fā)明的什么東西都是別人的。”當(dāng)他到這一句時(shí)我顯得十分生氣,心里似乎燃?xì)饬艘欢延忠欢研苄艽蠡穑南,“外國人真可惡,難道不知道我們也有四大發(fā)明嗎!”接著他又說:“如果讓祖國更強(qiáng)大,要讓別人不再嘲笑我們,希望都寄托在你們這個(gè)世紀(jì)的人上了,你們只要愛學(xué)習(xí),勤動(dòng)手,勤用腦,一定能讓我們的科技更加發(fā)達(dá)!”是!只要我們勤于動(dòng)手,上課時(shí)多認(rèn)真聽,一定能向科學(xué)家一樣為祖國效力。

        緊接著是放夢(mèng)想飛機(jī)的時(shí)刻,“同學(xué)們讓你們的飛機(jī)飛向藍(lán)天吧!”話語一落,我便把我那只帶著滿滿希望的.紙飛機(jī)朝空中一拋,紙飛機(jī)在藍(lán)天上飛出一條弧線,飛得可遠(yuǎn)了,我相信這只紙飛機(jī)能把中國科技也拉得越來越遠(yuǎn),越來越高!之后,我們又排隊(duì)看了科技展品,那一件件擁有無數(shù)奧秘的科技物品,都讓我覺得新奇,現(xiàn)在科技展品日新月異,創(chuàng)新之花在綻放,在明天的日子里,科技一定會(huì)更加發(fā)達(dá),先進(jìn)。

        三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 45

        契柯夫曾經(jīng)說過科學(xué)是人們生活中,最重要、最美好、最需要的東西。而二十一世紀(jì)的科技展就如陀螺般,給我們的生活帶來了日新月異的變化,讓我們的時(shí)代邁向新的起點(diǎn)。

        科技創(chuàng)新讓溝通更快捷。鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。從前車馬很慢,一封書信要經(jīng)過數(shù)的輾轉(zhuǎn)才能送達(dá),甚至羈旅在外的游子懷著滿腹的思念,卻無法讓家人知曉。而如今隨著手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,我們與親朋好友的溝通變得更加方便快捷,無論何時(shí)何地,只要拿出手機(jī)就能進(jìn)行無障礙交流。不僅如此,我們還可以在上面看新聞查資訊,拉進(jìn)了我與世界的距離。除此之外,我們還可以足不出戶,利用手機(jī)購物,轉(zhuǎn)賬支付,看病掛號(hào),幾乎所有的事情都能線上瞬間完成。

        科技創(chuàng)新讓交通更便利。"蜀道之難,難于上青天。"古住今來,我們的道路和出行方或式發(fā)生了翻天覆地的變化,泥濘小路變成了柏油馬路,路途遙遠(yuǎn)的青藏高原也鋪上了筆直的軌道。獨(dú)輪車,自行車被汽車取而代之,高鐵接替綠皮火車的使命,帶著人們奔向遠(yuǎn)方。飛機(jī)、地鐵大大節(jié)約了人們的`出行時(shí)間。自動(dòng)駕駛汽車和無人機(jī)的發(fā)展更使大家出行方式變得更加安全和高效。

        科技創(chuàng)新讓身體更健康。科技在醫(yī)療領(lǐng)域久病成疾,無藥可醫(yī)?萍荚卺t(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用已經(jīng)拯救了無數(shù)生命。先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和技術(shù)使得許多疾病能夠被及早發(fā)現(xiàn)并得到更好的治療。遠(yuǎn)程醫(yī)療也使得在偏遠(yuǎn)地區(qū)的人們也能得到高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。

        科技創(chuàng)新讓教育更精彩。問渠那得清如許,為有源頭活水來?萍嫉陌l(fā)展使我們的學(xué)習(xí)不再局限于傳統(tǒng)的教室。在線教育讓同學(xué)們可以在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),這為那些因?yàn)楦鞣N原因而無法進(jìn)入傳統(tǒng)教育的人提供了新的機(jī)會(huì)。創(chuàng)新的趣味教學(xué)也大大提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

        二十一世紀(jì)的科技發(fā)展真可謂"忽如一夜春風(fēng)來來,千樹萬數(shù)梨花開"。科學(xué)技木改變了我們每一個(gè)人的生活,讓我們的明天更加美好!作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們應(yīng)該為祖國自豪,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),勇?lián)萍紙?bào)國的使命。

        三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 46

        “寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”。正如蘇軾說的那樣,人在天地之間是那么的渺小,在茫茫人海之中要不斷提升自我素養(yǎng)才能適應(yīng)社會(huì)的需求,而產(chǎn)品也是如此,要不斷地創(chuàng)新和發(fā)展才能在眾多產(chǎn)品當(dāng)中脫穎而出,開創(chuàng)出一片新的天地。曾有一位裁縫在吸煙時(shí),不小心將一條高檔的裙子燒了一個(gè)窟窿,但是他用自己的智慧和高超的技術(shù)變廢為寶,還買了一個(gè)好價(jià)錢,隨之一舉成名,有不少的客人來請(qǐng)他做衣服。人總要從失敗的陰影走出來,不僅要有聰明過人的智慧,更要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。正所謂,科技是第一生產(chǎn)力。

        穆勒曾經(jīng)說過一句話:“此刻一切完美的事物,無一不是創(chuàng)新的結(jié)果!笔澜缛绱酥,無奇不有,而創(chuàng)新的空間也是無窮無盡的。膽有多大,創(chuàng)新的.空間就有多大。但是創(chuàng)新一定要在規(guī)范的基礎(chǔ)之上。名譽(yù)和聲譽(yù)是一個(gè)品牌的活招牌,失之則勝敗名裂,做什么也無力挽回這不堪的局面。不創(chuàng)新,則會(huì)死亡。但是創(chuàng)新要在原有基礎(chǔ)上保留些美好的品質(zhì),則是“棄其糟粕,取其精華!痹诋(dāng)今的社會(huì),有許多人都在高舉創(chuàng)新的旗幟,卻又在背后舉起來“山寨”“仿制”的旗幟,丟棄了哪些美好的品質(zhì),如“誠信“”合作”。難道我們對(duì)于這些傳統(tǒng)的美德就無所敬畏了嗎?縱觀歷史的長(zhǎng)河,無一我們何嘗不是跟隨著創(chuàng)新的步伐走向了美好的今天。在如今的社會(huì)中,要想走向成功,必須將創(chuàng)新,誠信,合作融為一談,才能做成一盤美味佳肴。如果一個(gè)企業(yè)將其一舍去,則會(huì)在這條歧路上越走越遠(yuǎn),在這盤墨汁中越染越黑,最后將無法褪去這顏色,而漸漸地走向成功的另一端。誠信是一個(gè)企業(yè)的活招牌,是一筆無形的財(cái)富。失去了誠信則會(huì)是不久的將來將一切都失去了。要將企業(yè)的規(guī)模做大做強(qiáng),則誠信是不可缺少的一味要素。

        創(chuàng)新是什么?創(chuàng)新是一加九十九。而誠信是十分的附加題。在有的基礎(chǔ)到優(yōu),就是更高更好,更美更妙,而誠信能在企業(yè)的招牌上抹上閃亮的一筆。要想在社會(huì)市場(chǎng)上創(chuàng)出一片新天地,創(chuàng)新是必不可少的,則規(guī)范和誠信則能為企業(yè)增添色彩。

        三年級(jí)科技創(chuàng)新作文 47

        人類是在社會(huì)發(fā)展中成長(zhǎng),人類的思維是在發(fā)展中不斷嘗試,事物是有機(jī)的結(jié)合體,生物或者非生物都能改變?nèi)祟悓?duì)其的看法。利用這些創(chuàng)造人們需要的,這就叫科技。在科技的基礎(chǔ)上加以利用這就叫創(chuàng)新,創(chuàng)新是多元化的,好好利用必定造福人類。

        人也是有兩面性的,觀察事物和決定事物的潛力也在一瞬間,比如:牛頓的萬有引力定律,在普通人看來任何事物在從天上掉落下來都是顯而易見的,沒有人思考,沒有人分析,在沒有牛頓這個(gè)人出現(xiàn)之前,人們還認(rèn)為是“神論”在“造!比耍@種愚昧的想法都是沒有任何科學(xué)依據(jù)的,而在牛頓無意中發(fā)現(xiàn)蘋果從天而降并認(rèn)為其中一種有某種“力量”而這樣力量來源于地球以外,而當(dāng)時(shí)這些所謂地球外的東西沒有人敢想象,正是牛頓發(fā)現(xiàn)了這種落體才有了之后所謂的科技,這種還有很多比如:利用蝙蝠的回音發(fā)明了雷達(dá),利用了海豚的叫聲才有了超聲波。

        科技的魅力不僅僅僅是只在于從某種具有生命的`物體才能發(fā)現(xiàn)的,事物都是有雙重性的,沒有生命的東西也是人們能夠進(jìn)行科技選取的,把簡(jiǎn)單的東西加以創(chuàng)新,把創(chuàng)新用在有用的地方,就能創(chuàng)造出很多新的東西比如:激光,電燈的發(fā)明,電腦的發(fā)明,我們都明白比爾蓋茨,沒有他的發(fā)明可能我們明白的電腦就只是打字,計(jì)算機(jī),這些簡(jiǎn)單的東西,上網(wǎng),玩游戲。這些可能就可能至今都無人明白,所以由單一性變成多重性。

        但是由于人類對(duì)事物的創(chuàng)新出現(xiàn)了一些有害于地球本生的東西,二氧化碳的增加對(duì)環(huán)境出現(xiàn)了弊端,所以在人類發(fā)明了很多新東西的同時(shí)也要注意保護(hù)環(huán)境,不然不久的將來就像書上說的“2012世界末日”,這樣的結(jié)果不是任何人想期望。

        在21世紀(jì)飛速發(fā)展的的這天,我們務(wù)必要懂得科技之美,科技的魅力,科技的前沿和科技帶來完美的東西,但是僅僅依靠科技還不夠,這些所謂的科技都是人類本身所創(chuàng)造的,在新事物不斷代替舊事物的同時(shí),我們務(wù)必要明白什么好,把好的東西用運(yùn)用在有用的方面必須有所發(fā)展,也會(huì)給人帶來好的和用心的,所以相信科技的力量,因?yàn)榭萍荚旄H祟悾瑒?chuàng)新引領(lǐng)未來。

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