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      暑假小學(xué)三年級作文

      時間:2021-11-18 13:04:11 三年級 我要投稿

      【推薦】暑假小學(xué)三年級作文合集5篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的暑假小學(xué)三年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【推薦】暑假小學(xué)三年級作文合集5篇

      暑假小學(xué)三年級作文 篇1

        想起那次暑假,就想起那次東奔西走的旅游。

        媽媽,阿姨,弟弟,還有我乘著爸爸的車,一路前往那美麗的“楊梅山”。山上是一座座秀氣的豪宅,要是我在這豪宅中,我會在陽臺上看著馬路上車來車往,綠樹隨風(fēng)飄蕩。山中楊梅樹與我們招手,農(nóng)民們捧出紫色的楊梅來招待我們,桃樹彎著腰向我們鞠躬,游客們捧著一袋袋紅陽般的桃子開心地走出山林。

        我們的目的是來摘楊梅的。眼看這一顆顆楊梅樹怎能不走進它伸出手去摘楊梅呢?我們的車緩緩前進,媽媽和阿姨的眼睛卻尋找著那結(jié)著紫色楊梅的深綠的楊梅樹,雖然這兒一片那兒也一片,但我們卻高興不起來,因為每一棵楊樹媽媽,都沒有幾個楊梅寶寶。就算是有也只是殘疾的殘疾,生病的生病,長蟲的長蟲,沒個健康的!

        這時一片青翠欲滴的桃樹印入眼前,媽媽說:“要不摘桃子吧!反正楊梅沒得摘!”我高興的喊:“好啊!”我們下了車,過了一塊極大的假山,到一片大湖泊邊上,左邊則是桃樹,我快樂的跑進桃林,差點摔了個絞。我們看見了一位大娘,大娘一邊說這桃林,一邊走進她的臨時住房,走進這間小房子:沒有門沒有窗里面放著一些雜亂的物品有類似漁網(wǎng)的東西前面有很長一根竹竿連接著,我猜是摘桃子用的,有好一框楊梅和桃子,媽媽尋問大娘:“這楊梅買么,多少?”“買,165!”大娘肯定的說,“這么貴!”“算便宜了,本來200多,就這一框了,媽媽翻了翻楊梅說:“哦,那不用了,楊梅肯定不好了。摘桃子好了。大娘拿出類似漁網(wǎng)的東西說:“用這個把。”我們拿著工具走入樹林,我對準(zhǔn)一個桃子把桃子框入漁網(wǎng)然后使勁搖。得到了第一個收獲。

        我們摘了1個小時,拿著桃子到湖邊洗桃子,我開心地啃著桃子,好像有一股甜蜜的暖流,流入我的心。

      暑假小學(xué)三年級作文 篇2

        傍晚,半邊天燒紅了,這時熱氣已經(jīng)退了,我心情愉快的來到小花園散步。

        剛進入小花園,我就看見許多榕樹,樹枝伸到路面。榕樹正茂盛時期,好像把它全部生命力展示給我們看,那么多的綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點空隙,如果你傍晚來到小花園,你還會感覺到秋風(fēng)的'涼爽。

        這里還有許多榕樹呢!有挺拔的松樹,像是士兵守衛(wèi)著美麗的家園,還有阿娜多姿的柳樹,像是剛洗過辮子沒有梳頭的長發(fā)少女,還有高大的楊樹,仿佛直沖云天……

        沿著用紅,藍,綠,白,五色石子的小路前進,你會看見許多美麗的花兒,有許多不知名的花,在我眼前綻放,金色的小蜜蜂在花叢中吸允著香甜的花蜜。

        天色已晚,回頭留戀的看著小花園心想:明天的小花園一定會更加美麗的。

      暑假小學(xué)三年級作文 篇3

        風(fēng)輕輕地吹遍了田野,把花粉吹送到遠處;湖里的水,被風(fēng)吹起了碧綠的波紋;湖邊的楊柳,也被風(fēng)吹得搖曳著青嫩的新枝。

        四季的風(fēng),最可愛的要算是溫暖的春風(fēng)了。春風(fēng)像慈母的手撫摸著大地,小草被春風(fēng)吹得渾身舒服;農(nóng)夫們在春風(fēng)吹拂下開始撒播種子,為將來美好的收獲而工作起來。

        夏天的風(fēng)有時候很悶熱,使人煩惱;有時又很涼爽,讓人心曠神怡;有時卻像巨人,咆哮地刮起來,使大海掀起十多丈高的大浪,更會帶來傾盆大雨,使山泥傾瀉,造成山洪暴發(fā),使人類家破人亡。

        秋風(fēng)像個仙女,蹋著輕盈的舞步,把大地變得十分朗爽。楓樹的葉子像燃燒中的火焰,飄到金黃色的大地上。年輕人都背著背襄,在秋風(fēng)中游玩。

        冬天凜冽的北風(fēng),把樹梢上的葉子都吹下來,只剩下光禿禿的枯枝,小草已枯萎了,小動物不見了,它們都冬眠去了,大地呈現(xiàn)著憔悴的樣子。

        四季的風(fēng),各有不同的姿態(tài),各有自己的特點,它們都盡了自己的職責(zé),去管理大地,使大自然有規(guī)律地循環(huán)不息。

      暑假小學(xué)三年級作文 篇4

        暑假里的一天,我和哥哥去鄉(xiāng)下釣魚。

        我們先挖了一些蚯蚓,再把蚯蚓掛到魚鉤上甩出去。一切準(zhǔn)備好了,我蹲在池塘邊耐心地等待著魚兒上鉤。

        突然,浮標(biāo)動了,我連忙一拉,魚兒終于上鉤了!我興奮極了,趕快叫爸爸幫我把魚取下來放進桶子里。這條魚好漂亮,魚鱗在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。第二次釣魚我失誤很大,把魚兒甩進了田里,我急忙叫外婆幫我抓,不然魚兒就逃掉了。

        有前兩次的成功,我便有了經(jīng)驗,后來竟然釣了一條大魚。我心里很興奮了,信心更足了。那天我還釣了很多的魚,美美地吃了一餐。從此以后,我就愛上了釣魚。

        這個暑假,因為有了這次釣魚的經(jīng)歷,我過得很快樂。

      暑假小學(xué)三年級作文 篇5

        今天是星期天,中午吃完飯,看到媽媽很累的樣子。我走過去對媽媽說;“我?guī)湍赐氚!眿寢屨f“你可以嗎?”我說;“我能行的!眿寢屓ハ匆路。我回想著媽媽平時是怎么洗碗的。對,先把碗筷收拾下去,放入菜池中,打開水龍頭,把水溫調(diào)好,然后往里面倒洗潔精,我用抹布把碗一個一個刷干凈,過了一會,碗筷刷完了,我看到水臟了,我把水排出去。再放入清水,把碗筷用清水沖一遍。這時我感到很累,真有點后悔幫媽媽洗碗?梢幌耄瑡寢屆刻煜赐攵己芾,我才洗一次,一定要把碗洗干凈。于是,我又拿起抹布仔細地把碗擦了一遍,整整齊齊地放到柜子里。終于洗完了,我可以休息一會了。

        這時,媽媽走過來,看到干凈的碗,高興得說;“我的女兒長大了!蔽议_心的笑了

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