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      爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2021-11-12 20:21:12 三年級(jí) 我要投稿

      【精華】爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字四篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精華】爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字四篇

      爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇1

        一天晚上,文具盒里傳來(lái)了嘰嘰喳喳的聲音。走進(jìn)一看,原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵。

        鉛筆自豪地說(shuō):“我是功勞最大的,主人寫字、畫畫都需要我,所以我才是主人的最好的幫手!

        “哼,就你,主人寫錯(cuò)字時(shí)都需要我,所以我才是主人最好的幫手!毕鹌げ硫湴恋卣f(shuō)道。

        坐在一旁的尺子說(shuō):“主人上數(shù)學(xué)課時(shí)需要我來(lái)量長(zhǎng)度、畫直線,所以我才是主人最好的幫手!

        這時(shí),鋼筆終于發(fā)言了,它高傲地說(shuō):“我為主人參加書法大賽的時(shí)候贏過(guò),所以你們都不是主人最好的幫手,而我才是主人最好的幫手。”

        他們聽了后,生氣極了,七嘴八舌不停地一直爭(zhēng)論著。

        這個(gè)時(shí)候,文具盒爺爺被他們爭(zhēng)論吵醒了,便說(shuō):“孩子們,別再吵了,主人都需要你們,沒(méi)有了你們,主人會(huì)傷心的,所以你們別再吵了。”

        在一旁聽的刨筆機(jī)奶奶說(shuō):“對(duì)呀,文具盒爺爺日夜守護(hù)著你們,不怕困難,所以你們還是不要再吵了!

        文具們聽了后,慚愧極了,開始反省自己的錯(cuò)誤。從此以后,他們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了,并且還成為了友好的朋友。

      爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇2

        同學(xué)之間爭(zhēng)吵是常有的事,有一次我就和馮超越鬧別扭了,但很快又和好了。

        一天中午來(lái)學(xué),我正在寫作業(yè),馮超越從我身邊過(guò)了一下,讓我把字寫錯(cuò)了。本來(lái)我想他不是故意的,可他連聲對(duì)不起都沒(méi)說(shuō),我很生氣,于是我想報(bào)復(fù)他一下。過(guò)了一會(huì)兒,我也擠了他一下,讓他的字也寫錯(cuò)了。馮超越的臉都紅了,說(shuō):“你是故意的!本瓦@樣,我們把臉一撇,誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

        坐在座位上,我想到馮超越是個(gè)好同學(xué),他一定不是故意碰我的。我想起平時(shí)他為我人班做的貢獻(xiàn),有飲水機(jī)、兩盆花……又想起他幫助同學(xué),誠(chéng)實(shí)守信,還想起媽媽告訴我的要知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)。我覺(jué)得很不安,氣也全消了,很后悔不應(yīng)該那樣做。可我怕他還在生我的氣,就先沒(méi)和他說(shuō)話。

        過(guò)了一會(huì)兒,我對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,剛才是我錯(cuò)了!蔽疫沒(méi)說(shuō)完,他就說(shuō):“我們還像從前一樣做好同學(xué)吧!”我說(shuō):“好的,好的!

        和同學(xué)因?yàn)橐恍┬∈聽?zhēng)吵,真不應(yīng)該呀!以后我要和同學(xué)少爭(zhēng)吵,好好相處。

      爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇3

        夜,深了,人們都睡了。在小明的書包里,隱約發(fā)出了一些響聲。哦!原來(lái)是小明的文具活了,它們?cè)诒日l(shuí)在學(xué)校幫小明最多。

        首先,身上劃著刻度線的尺子哥哥發(fā)話了:“喂,我說(shuō)你們趁早選我吧,平時(shí)要不是我用筆直的身子,小明的語(yǔ)文數(shù)學(xué)連線能直嗎?小明的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)?zāi)芸?00分嗎?還有!薄皢,嗚,你們不能因?yàn)槲倚。云圬?fù)我!贝┲诩t相間的鉛筆妹妹抹著眼淚說(shuō):“尺子哥哥,要不是我,小明主人怎么劃線呀!而且,小明主人有時(shí)都不用你也能把線畫的很直,可如果沒(méi)有我,線從哪里來(lái)?”這時(shí),酷酷的水筆姐姐生氣地說(shuō):“鉛筆,你可不要把話說(shuō)得太好了,你們動(dòng)動(dòng)腦筋想想,小明都三年級(jí)了,要用水筆。要不是我,小明肯定會(huì)被老師罵作業(yè)還用鉛筆!我才是”文具之王,是最高貴的文具!”

        正在他們吵得不可開交時(shí),一直在旁邊觀察的橡皮爺爺站了起來(lái)。尺子哥哥說(shuō):“橡皮爺爺,橡皮爺爺,您來(lái)給我們?nèi)齻(gè)評(píng)評(píng)理,看誰(shuí)對(duì)小明最有用!”橡皮爺爺摸摸長(zhǎng)胡子,不慌不忙地說(shuō):“孩子們,你們各有各的長(zhǎng)處,每樣文具都要是缺了一樣,那小明改怎么學(xué)習(xí)了?所以說(shuō),你們每個(gè)都對(duì)小明最有用。”聽了橡皮爺爺?shù)恼f(shuō)話,三種文具臉紅了。小明的文具盒里又安靜了。

      爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇4

        眼睛和睫毛本來(lái)是一對(duì)形影不離的`好朋友,后來(lái)因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)吵。

        “喂,離我遠(yuǎn)點(diǎn)!”眼睛呵斥道!澳氵@個(gè)沒(méi)用的家伙,耳朵能聽到美麗的聲音。嘴巴能品嘗到人間的美味佳肴,鼻子能分辨各種氣味,我能欣賞美麗奇妙的大自然。你能干什么?”睫毛被問(wèn)得啞口無(wú)言,無(wú)奈地?fù)u搖頭,傷心的走了!肮!這個(gè)沒(méi)用的家伙終于走了!毖劬φ谘笱蟮靡猓鋈灰魂囷L(fēng)吹來(lái),吹起了地上的塵土和沙子,一粒沙子正好落進(jìn)眼睛里。眼睛痛得大叫,左躲右閃,驚慌失措。睫毛不知從哪鉆了出來(lái),勇敢的擋在前面,用自己的身體緊緊的護(hù)住眼睛。塵土和沙子嚇得落荒而逃。眼睛這才明白,原來(lái)睫毛一直就是這樣無(wú)怨無(wú)悔,默默無(wú)聞的保護(hù)著他。他慚愧地低下了頭。

        從此,眼睛和睫毛比以前更親密了。

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