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      秋雨三年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-11-08 11:08:59 三年級(jí) 我要投稿

      【精選】秋雨三年級(jí)作文匯編8篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的秋雨三年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

      【精選】秋雨三年級(jí)作文匯編8篇

      秋雨三年級(jí)作文 篇1

        來(lái)得突然——跟著一縷縷輕盈云霧,伴著一陣陣溫和的秋風(fēng),雨悄聲無(wú)息的來(lái)了。

        先看到了豆大的雨滴,從很高的天空落下,打在屋頂上發(fā)出咚咚的聲音;打在地面上發(fā)出嗒嗒的聲響……

        雨漸漸地大了,雨滴像一個(gè)一個(gè)調(diào)皮的小傘兵,從云媽媽那跳下來(lái),跳得那樣有序,仿佛像已經(jīng)接受過(guò)訓(xùn)練的小傘將。

        每叢樹木,每一棟樓房,每朵花兒,都變成一面面神奇的小鼓,發(fā)出好聽的叮咚叮咚的聲音。

        雨把城市的顏色改變了。樓房,在雨中變得煥然一新;菜園中,被雨刷得顏色多得幾乎難以辨認(rèn)。有翠綠,有黃綠,有的綠得發(fā)黑;有金色,更有火一般的紅色。

        不知什么時(shí)候雨停了,發(fā)出:

        丁咚——丁咚的聲音

        仿佛是秋天的預(yù)召。

        作文評(píng)語(yǔ):

        文章采用擬人的修辭手法如“雨滴像一個(gè)一個(gè)調(diào)皮的小傘兵,從云媽媽那跳下來(lái),跳得那樣有序,仿佛像已經(jīng)接受過(guò)訓(xùn)練的小傘將!钡染渥邮刮恼抡Z(yǔ)言生動(dòng)活潑,在描寫上采用由近到遠(yuǎn)的描寫手法,是文章的亮點(diǎn),表達(dá)了作者對(duì)秋雨的喜愛之情,值得一讀。

      秋雨三年級(jí)作文 篇2

        這段時(shí)間,我們這里遇上了煩人的秋雨。這場(chǎng)雨一下就是五六天,我恨不得畫10個(gè)太陽(yáng)掛在天上,把秋雨蒸發(fā)掉。

        一天早晨,雨還是“嘩嘩”的下著。我拿出媽媽給我買的新鞋,想趁媽媽不注意偷偷穿上。結(jié)果還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,大聲說(shuō):“今天得穿涼鞋,你不知道外面下雨?身上天弄得跟泥猴似的,還想穿新鞋!”我看著生氣的媽媽,極不情愿地脫下鞋子。哎,這煩人的`秋雨。

        放學(xué)走在路上,我小心翼翼地繞過(guò)一個(gè)又一個(gè)水坑!皠e弄臟褲子,否則媽媽又該罵了!蔽疫呑哌吘孀约。忽然,后面一輛小轎車駛過(guò)來(lái),我趕緊往路邊躲。小轎車開得真猛,從積滿泥水的路上,飛也似的沖了過(guò)去。嗎呀,我全身都開滿了“花”。臉上肯定成“畫”了。我一邊用手拍打著身上的泥水,一邊在心里暗暗埋怨這小轎車司機(jī);氐郊依,媽媽又吵了我一頓。

        好倒霉呦!可惡的汽車!不過(guò),這都是秋雨惹的禍。

      秋雨三年級(jí)作文 篇3

        星期六下午,一場(chǎng)秋雨帶著秋天的清涼和溫柔悄悄來(lái)到我們身邊。

        我站陽(yáng)臺(tái)上,只見天空灰蒙蒙的,雨不大不小,給遠(yuǎn)處的青山披上了一層輕紗。我又朝房前的池塘望去:池塘被雨滴激起了一圈圈波紋,雨滴落在黃燦燦的睡蓮上,像一顆顆干凈的水晶珠子在花狀的首飾盒子里蹦著跳著;雨滴落在了池塘邊的柳樹上,柳樹長(zhǎng)袖翩翩地跳起了舞,好像在說(shuō):“今天的甘露真甜。 庇甑斡致湓诼飞先藗兊幕▊闵、草地上、花叢中……

        我坐電梯來(lái)到了樓下,撐起傘走入雨中,雨噼里啪啦地落在雨傘上,我抖抖傘,上面的水滴爭(zhēng)相滑落下來(lái),在地上濺出了朵朵水花。旁邊的蘆葦在雨中變得更綠了,忽然,我看見池塘里的紅鯉魚鉆了出來(lái),吐了個(gè)小泡泡,好像在說(shuō):“今天下了一場(chǎng)及時(shí)雨,真舒暢!”雨漸漸變大了,嘩啦啦的,我仿佛聽到了青蛙在雨中“呱呱呱”地叫著。仿佛看見蝴蝶躲進(jìn)了花叢,蜻蜓鉆進(jìn)了葉林。又似乎聽見了花草樹木都在大合唱:“秋天的雨露真甘甜,真甘甜!秋天的天氣真涼爽,真涼爽!”

        雨小了,我把傘收了起來(lái),在蒙蒙細(xì)雨中跑來(lái)跑去。我伸出舌頭,感受落在舌尖的雨滴,嗯,好像有點(diǎn)甜!我撒歡似的跑來(lái)跑去,不亦樂乎!

        過(guò)了好一會(huì)兒,雨才停了下來(lái),蝴蝶飛了出來(lái),和蜻蜓飛在一起,好像在和它一起跳起了“廣場(chǎng)舞”。小朋友們也從家里跑了出來(lái),在空地上盡情歡樂。一陣秋風(fēng)拂過(guò)了我的臉龐,我頓時(shí)覺得清涼無(wú)比,真是一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒啊!

      秋雨三年級(jí)作文 篇4

        清早起來(lái),走出門,秋風(fēng)中還露出一絲涼意。大家都穿上了漂亮的秋衣。雨打在樹葉上:嘩嘩嘩,嘩嘩嘩!像是一曲慶豐收的搖滾樂,在慶祝農(nóng)民伯伯的大豐收!聽著搖滾樂,農(nóng)民伯伯豐收了稻谷老師,豐收了希望。每一個(gè)音符都是大家快樂的笑聲。雨中,荷葉被風(fēng)吹地?fù)u晃著,像是一個(gè)搖擺的舞臺(tái)。雨珠滴在荷葉上,你聽:嘀嗒,嘀嗒!像是一名歌手在唱歌。雨也是那些口渴的植物喝夠了水,一個(gè)個(gè)精神飽滿,容光煥發(fā)。開始是墨綠色的葉子,也漸漸的變成晶瑩剔透,毫無(wú)瑕的綠寶石,真好看!不知不覺,秋雨已經(jīng)下了五六個(gè)小時(shí)了。真是的,老天爺,別再讓烏云大哥難過(guò)了,不要在下了!嗨,秋雨下的時(shí)間可真長(zhǎng)呀!可能還要再下五六個(gè)小時(shí)呢!

      秋雨三年級(jí)作文 篇5

        早晨,我鉆出被窩,頓時(shí)有種不一樣的感覺。我扭頭向窗外望去,原來(lái)是下雨了。聽媽媽說(shuō),現(xiàn)在已經(jīng)是立秋了,那這場(chǎng)雨也就是秋雨啰!

        我穿好衣服,迅速的跑到陽(yáng)臺(tái)上看雨。秋雨不同于夏天的雨,夏天的雨和夏天的天氣一樣,都是暴躁的脾氣。夏天的雨在下之前必定有一番驚天動(dòng)地的聲響,預(yù)告給你要下雨了,而秋雨卻是無(wú)聲無(wú)息的,只是天空的陰沉似乎在向你警示。我放眼望去,這些雨就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,你推我擠地、爭(zhēng)先恐后地要降落在人世間。

        我獨(dú)自打著傘,漫步在雨中。成線的雨落在我的傘上,噼哩叭啦,噼哩叭啦,像鞭炮聲;更像爺爺炒菜時(shí),菜和油那一瞬間交匯時(shí)所發(fā)出的樂聲,熱鬧極了。秋雨是冷的,秋雨裹著秋風(fēng)撲打在我的臉上,我禁不住地打了一個(gè)大大的噴嚏。雨水打濕了我的鞋子,我的身子在傘下忍不住的抖了一抖。我伸出手接雨,秋雨也是硬的,像一枚枚牛毛針刺在我的手上,有點(diǎn)疼。你瞧!這秋雨一點(diǎn)也不懂得憐香惜玉,就連最嬌嫩的花兒們也不愿放過(guò),地上的雨水里零落著一層層被打殘的花瓣?汕镉陞s是愛綠葉的,綠葉們經(jīng)過(guò)雨水的洗禮后,葉子們依然那么挺立,那么新鮮,似乎每片葉子上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。秋雨也是愛這個(gè)人間的,纏纏綿綿的沒完沒了,真不知何時(shí)才能雨收云散,還我們一個(gè)晴空萬(wàn)里。

        我討厭這秋雨,因?yàn)橛辛怂频梦乙_啟寒冬模式?晌乙矏圻@秋雨,因?yàn)橛辛怂,才能讓秋天獲得豐收,人們才能過(guò)上幸福、美滿的生活。

        教師點(diǎn)評(píng):小作者這篇《秋雨》緊緊圍繞著雨這個(gè)話題。先從夏雨和秋雨的比較,突出秋雨的不同。然后親身經(jīng)歷雨,分別從秋雨的聲音、溫度、力度等,再一次的向我們說(shuō)明秋雨擁有自身的特點(diǎn)。特別值得贊美的是小作者還從人心,人性的角度剖析秋雨,讓這冷冷硬硬的秋雨沾染了一絲人氣。

      秋雨三年級(jí)作文 篇6

        “沙沙沙”,秋姑娘把一粒粒收獲的珍珠,灑向人間,把五彩繽紛拋向大地。

        “沙沙沙”,秋雨落在了草叢中,把枯黃色送給了草媽媽。

        “沙沙沙”,秋雨落在了楓樹上,把紅色送給了楓樹娃娃。

        “沙沙沙”,秋雨落在了玉米上,把黃色送給了玉米爺爺。

        “沙沙沙”,秋雨落在了松樹上,把青色送給了松樹媽媽。

        “沙沙沙”,秋雨像個(gè)天使,給大地送來(lái)禮物。

      秋雨三年級(jí)作文 篇7

        今天下午剛放學(xué),就下起了綿綿秋雨。我走在放學(xué)的路上,看見遠(yuǎn)處的山和樹木都霧蒙蒙的,好像披上了一層輕紗。我合攏傘,仰著臉,感受雨絲滴到臉上的感覺,就像秋姑娘溫柔的手輕輕地?fù)崦业哪槨N疑斐錾囝^,品嘗一下秋雨的滋味,涼絲絲的,甜蜜蜜的。

        雨越下越大,一會(huì)兒,地上就被雨水浸透了。我只好打起傘,我聽見雨滴打在傘上叮叮咚咚的聲音,聽雨滴落在水洼滴滴嗒嗒的聲音,聽雨滴落在樹葉沙沙沙的聲音,聽汽車飛奔過(guò)水洼嘩嘩的聲音。這么多美妙的聲音匯聚在一起,形成了一曲動(dòng)聽的交響樂。

        雨漸漸停了,低洼處有了積水,樹木都變得青翠欲滴,一塵不染。雨后的空氣格外清新,天格外藍(lán)。鳥兒出來(lái)了。我深深地吸了一口雨后的空氣,!多么清新呀!

      秋雨三年級(jí)作文 篇8

        它就那么淅淅瀝瀝地下著,下著……

        秋雨,是秋天的標(biāo)志?梢哉f(shuō),沒了秋雨,一整個(gè)秋天都是枯干無(wú)味的。

        一般來(lái)說(shuō),秋雨來(lái)時(shí)都是悄沒聲的,像繡花針一般輕盈地落下;后來(lái)會(huì)快一些,密一些,如同一張網(wǎng),一陣煙,把房屋、樹木全籠罩了;再后來(lái),秋雨干脆織出一塊布,如同水簾一般,在檐前掛著,落在地上時(shí)卻如碎玉,很快又化開來(lái)。

        若你在山水小城中偶遇秋雨,才叫享福。你可以收了傘,慢慢在雨巷里走著,也可以撐上一把傘,聽雨落到傘上的沙沙聲。山水小城,像安康,秋雨大多是小雨,行人們大可以放下雨傘,到河堤散步去——河堤籠著一層白霧,說(shuō)濃吧,看得到里面的物;說(shuō)淡吧,那物卻是若隱若現(xiàn)的。

        也可以走進(jìn)山里,像南宮山。秋雨時(shí)的南宮山是極美的——秋雨洗滌著整條山脈,古雅的石板路和爬滿藤蔓的木欄桿都被沖刷得一干二凈,沒有一點(diǎn)灰塵污垢。仿佛每一片樹葉,從葉脈到葉片,都被徹徹底底地沖洗了一遍,仿佛每一棵樹、每一座山、每一條路,都變得干凈了,澄澈了,明快了。即便是那厚重得抹不開的墨綠,也變得讓人一眼就喜歡了!耙粓(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,隨著淅淅瀝瀝下著的秋雨,天冷起來(lái)了,待到第六、七場(chǎng)秋雨之時(shí),山中,小路上,城市里的綠葉通通被染成了耀眼燦爛的金黃,它明亮璀璨得讓人睜不開眼。放眼遍觀,除了黃得燦爛的葉,還有紅得耀眼的楓,更有半黃半綠的桐。它們實(shí)在是太奪目了,如同一個(gè)顏色鮮艷明朗的調(diào)色盤被打翻,潑潑灑灑,讓這些綠樹披上了一身如此絢爛的衣。

        春雨是充滿希望的,而秋雨,則是燦爛明凈而華貴的。秋雨較之于春雨,多了幾分成熟、澄澈和默然,少了幾分青澀、朦朧和喧鬧。她喜歡靜靜地與你獨(dú)坐,品一壺香茗,無(wú)聲地來(lái),無(wú)聲地離去;蛘咚粊(lái)一小會(huì)兒,陪你走一段路,又或許她連續(xù)陪了你好些天,時(shí)而靜默,時(shí)而罕見地喧鬧一陣。

        秋雨就像一幕無(wú)聲的劇目,它以不同的姿態(tài)和你邂逅。在四季的更替中,它不斷地上演、落幕。

        若我為秋雨,請(qǐng)君對(duì)月,待我把酒緩緩歸。

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