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      讀書的樂趣三年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-11-08 20:38:11 三年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于讀書的樂趣三年級(jí)作文五篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的讀書的樂趣三年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

      關(guān)于讀書的樂趣三年級(jí)作文五篇

      讀書的樂趣三年級(jí)作文 篇1

        “書中自有黃金屋書中自有言如玉”真如古人所說讀書可以幫助我們提高知識(shí)也可以增強(qiáng)我們的寫作能力,書使我的語言非常華麗,使我們寫的作文耐人尋味,變得生動(dòng)有趣,偉人泰戈?duì)栒f得好他說:“要是童年的日子能重新回來,那我一定不再浪費(fèi)光陰,我要把每分每秒都用來讀書”我們的童年非常的短暫,我們不能虛度光陰我們要緊時(shí)間不讓他做無謂的流逝。

        我喜歡讀書是因?yàn)樗馨涯闼查g帶到故事的情節(jié)中,仿佛你就是其中的一員,正所謂“身臨其境”,有的書會(huì)寫的很感人很悲傷我們觀看的人心里也會(huì)有一絲傷悲但有的書很好看很快樂我們的心里也會(huì)不由產(chǎn)生喜悅之情。

        書就是我的老師教會(huì)我怎樣做人,怎樣生活,怎樣享受。我喜歡讀書因?yàn)樽x書對(duì)我來說是一件享受的事情,是一種樂趣,當(dāng)讀書時(shí)我欣賞到優(yōu)美的詞語、句子的時(shí)候,我總是把它們記下來因?yàn)樗茏屛覍懙奈恼赂觾?yōu)美,順暢他們會(huì)把我的作文精心的修飾一番。

        讀書使我認(rèn)識(shí)事情的真理,讀書使我的知識(shí)跟加淵博,生活中有喜也有悲,但書能讓我們心澈明,沒有傷悲,只有無盡的快樂。

      讀書的樂趣三年級(jí)作文 篇2

        書是人類進(jìn)步的階梯,我們?cè)跁胁恢挥X地進(jìn)步,書是一盞神奇的大燈,照亮你美好的前途,書是一位啟蒙教師,教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈。這樣,讀書就會(huì)有很多樂趣。

        我也很愛讀書,特別喜歡看四大名著中的《三國演義》、《水滸傳》!度龂萘x》講述了東漢未年,劉備、曹操、孫權(quán)三家,形成立形勢(shì),最后被晉勢(shì)力消滅。我小時(shí)后是不愛讀課書的,媽媽拿出這本《三國演義》對(duì)我說:“快看看這本書,可有趣了!蔽也缓猛茀s,只好接過書,翻開第一頁《桃園三結(jié)義》,這故事吊起我的胃口,我津津有味地看,當(dāng)我看到張翼德打郵督的時(shí)候,不禁喝了一聲:“好樣的,郵督那樣壞,該打該打!”

        “哎,兒啊,快來吃飯了,別看了。”媽媽喊我,我說:“不行,不行,這書可好看,可有趣了!眿寢専o可奈何,只好先吃。我像是被書施了魔法似的一天到晚總看著它。這就是讀書的樂趣吧。劉玄德那三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮孔明的精神所讓我感動(dòng)。赤壁之戰(zhàn)削弱了孟子德的勢(shì)力,七擒七縱孟獲體現(xiàn)了諸葛亮的仁愛之心。當(dāng)我讀完這本書,書中的人物性格,我已經(jīng)基本記住,劉備仁慈,諸葛亮神機(jī)妙算,關(guān)羽勇猛驕傲,張飛脾氣暴躁。媽媽不相信我看完,就提出一些問題,我滔滔不絕地回答出來,媽媽又說:“你讀完后懂得很多好處!蔽艺f:“讀書有許多好處,也有許多樂趣,以前我總不愛讀課外書,現(xiàn)在可不樣了,我要多讀才好!眿寢尶湮艺f得好,我也很高興。

        讀書很有樂趣,我們會(huì)才這些書中,懂得道理快樂,讓我們?cè)跁@锍砷L,感受書中的樂趣吧。

      讀書的樂趣三年級(jí)作文 篇3

        說起我的樂趣,我便會(huì)毫不猶豫的說到讀書。

        坐在書桌前捧起一本書,靜靜地讀著,品味著書中的內(nèi)容,一幅幅畫面快速的從我的眼前掠過,組成一部部電影,在我眼前播映著。書中的'人物仿佛活了起來,在我的眼前唱著、跳著、說著,仿佛一場(chǎng)專門為我表演的舞臺(tái)劇,那種身臨其境的感覺別說有多美好了。

        也許對(duì)于有的人來說,讀書就只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、馬馬虎虎的,讀一遍就可以了,而對(duì)于我卻不同,我在讀書的時(shí)候不僅僅是看上一遍就可以了,我還要加入自己的想象:假如我也遇到了書中所寫的那一件事,我會(huì)怎么辦?我是逃避還是從容的面對(duì),如果我有書中主人公那樣悲慘的遭遇,飽受他人的譏諷、嘲笑、排擠,我能像文中的主人公那樣忍受下來嗎?如果我有像文中的主人公那樣的機(jī)遇,我有把握抓住它嗎?如果我……

        每次看書的時(shí)候都有一種特殊的感覺,沒錯(cuò),就是快樂。每當(dāng)我翻開書的時(shí)候,都是帶著愉快的心情去讀,去看、去品味書中的一條條人生哲理,在合上書的時(shí)候,我閉上眼睛,腦海里回味著書中的內(nèi)容,反反復(fù)復(fù)地琢磨著書中的哲理,思考著自己看書時(shí)提出的問題,只有做自己喜歡的事才是最快樂的。

        讀書給我?guī)淼目鞓泛椭R(shí)是不可比擬的,讀書是我最大的樂趣。

      讀書的樂趣三年級(jí)作文 篇4

        書,把我?guī)У搅艘粋(gè)美麗的童話世界,讓我和善良的白雪公主、海的女兒歡聚一堂;書和我一塊瀏覽世界的名川大河,使我開闊了眼界,增長了知識(shí)。

        蜜蜂的伙伴是花兒,羊兒的伙伴是青草,魚兒的伙伴是大海,我的好伙伴是書。如果把知識(shí)比作海洋的話,那么書就是海洋上一只裝滿乘客的游船,而我就是船上的一名乘客,快樂地遨游在書的海洋里。

        我愛問各種各樣的為什么,書總是毫無保留地幫我解答。有一次,我和同學(xué)到草地上玩,不一會(huì)兒就玩累了,坐在一個(gè)亭子里休息。無意中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)角落里結(jié)了一張巨大的蜘蛛網(wǎng),一只小蜘蛛在網(wǎng)上爬來爬去的。為什么蜘蛛不像別的小蟲子一樣被粘到網(wǎng)上呢?這時(shí),我想起媽媽給我買的《十萬個(gè)為什么》。查閱后才知道,原來蜘蛛的八只腳上有一層油,走在蜘蛛網(wǎng)上就不會(huì)被粘住。這歸功于書。

        又有一次,放學(xué)回到家,寫完作業(yè)就拿起一本《愛的教育》看了起來。主人公是一個(gè)不知道愛的小男孩,但在社會(huì)中,愛在教育他,他被愛融化著,最后他變成一個(gè)善良的男孩。我這才發(fā)現(xiàn)愛在教育我,它把所有做人的道理傳授給我,使我變成了一個(gè)有愛心的小姑娘。

        愛書吧,它是知識(shí)的源泉。書把我從一個(gè)小小的天地帶到五彩斑斕的大世界,它將永遠(yuǎn)陪伴我在人生的道路上勇往直前。

      讀書的樂趣三年級(jí)作文 篇5

        高爾基曾說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是呀,是書籍帶動(dòng)了我們?nèi)祟惖陌l(fā)展,沒有書籍,哪會(huì)有知識(shí)?沒有知識(shí),怎能帶動(dòng)祖國的發(fā)展?沒有知識(shí),哪有現(xiàn)在的尖端設(shè)備?沒有知識(shí),哪會(huì)有現(xiàn)在的美好生活?所以,知識(shí)可以改變我們的一切,改變我們的生活,而知識(shí),則是源于我們?nèi)祟愖顚氋F的東西——書籍。

        讀書可以讓我們翱翔知識(shí)的海洋,領(lǐng)略書籍里人物的千姿百態(tài),讀書可以讓我們享受獲得知識(shí)的喜悅,讓我們快樂的成長。俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。只要我們刻苦的讀書,多讀書,我們的知識(shí)就會(huì)越來越多。

        讀書好似爬山,站得越高,看得更遠(yuǎn);讀書好似耕耘,付出越多,收獲越多;讀書好似飛翔,飛得越高,看得更多;讀書好似河流所匯集成的長江,黃河,是需要一點(diǎn)一點(diǎn)的積累。

        現(xiàn)在人們熱愛讀書,因?yàn)橐呀?jīng)知道了讀書的重要性,不讀書,就不會(huì)成功,不讀書,就不會(huì)跟上祖國前進(jìn)的步伐。

        讓我們從現(xiàn)在開始讀書吧!讓我們從中享受快樂,汲取知識(shí)。

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