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關(guān)于麻雀三年級(jí)作文（通用44篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的麻雀三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
麻雀三年級(jí)作文 篇1
前幾天，外婆曬了一個(gè)星期的臘肉要完工了，望著那油亮亮的鮮美的臘肉，不禁就會(huì)流下口水來(lái)。
可是這幾天，卻連續(xù)發(fā)生了臘肉減少的事件。我們來(lái)到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查，院子里的大理石上隱隱有臘肉的碎渣。我們相信明天小偷一定還會(huì)過(guò)來(lái)的。第二天，我們埋伏在石板后，靜靜地等待著小偷出現(xiàn)。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，我們便耐不住性子了。突然，兩只小麻雀飛了進(jìn)來(lái)，我們立馬屏息凝神，注視著兩只小東西。兩只小麻雀東張西望，看看沒(méi)有什么可疑，便放心地在臘肉上啄起來(lái)，我們火冒三丈，原來(lái)小偷是它們倆，我們蹦起來(lái)。朝那兩家伙撲去，小麻雀先是一驚，然后飛快地飛了起來(lái)，我們拿起挑衣服的架子，朝它們捅去。它們像是計(jì)劃好了似的，一個(gè)往哪兒逃，一個(gè)往這兒逃，“忽悠，忽悠”地轉(zhuǎn)圈子，轉(zhuǎn)地我們眼花繚亂，眼冒金星。當(dāng)我們疲憊不堪的時(shí)候，那兩只小麻雀哼著輕快的歌，飛出了圍墻。
晚上，我和姐姐想出了一個(gè)辦法。我和老姐去買(mǎi)了幾個(gè)疏緊網(wǎng)，把小塊臘肉都套在里面，一層一層套上去；如果小麻雀鉆的'了第一層，卻進(jìn)不了第二層，想退出去的時(shí)候，第一層也被拉緊了。我和老姐設(shè)置好機(jī)關(guān)，靜靜地等著小鳥(niǎo)的到來(lái)。
果然不出我們所料，沒(méi)讓我們等多久，那兩只貪吃的小麻雀聞到臘肉的香味，立馬鉆進(jìn)了網(wǎng)里，在網(wǎng)里竄來(lái)鉆去，不一會(huì)兒，小鳥(niǎo)就被困住了。我們小心翼翼地把它倆捧出來(lái)，關(guān)進(jìn)鳥(niǎo)籠，禁閉一天，這是懲罰。
第二天，我們就把它們放了，以后，再也沒(méi)有鳥(niǎo)打臘肉的主意了。
麻雀三年級(jí)作文 篇2
森林中住著兩只小麻雀。一只叫聰聰，另一只叫明明。聰聰是一只驕傲自大的小麻雀，明明卻是一只謙虛好學(xué)的`小麻雀。聰聰自認(rèn)為自己唱歌非常好聽(tīng)，瞧不起明明。
一天，聰聰?shù)靡獾貑?wèn)明明：“后來(lái)我們倆辦一場(chǎng)演唱會(huì)吧，看誰(shuí)唱得好�！泵髅髡f(shuō)：“好�！泵髅髦缆斅敱茸约撼煤�，決心要超過(guò)聰聰，就回家讓它的媽媽教它唱歌，它很用功地練習(xí)。可是聰聰卻在家待著，沒(méi)有練。演唱會(huì)就要開(kāi)始了，聰聰先唱，它唱的聲音非常難聽(tīng)，它唱完之后，沒(méi)有一個(gè)人為它鼓掌。而明明唱得聲音非常好聽(tīng)，有許多人為它鼓掌、獻(xiàn)花，連正在玩耍的猴子、搬運(yùn)木頭的大象都趕來(lái)聽(tīng)明明唱歌。這時(shí)聰聰很難過(guò)。
明明唱完了，就對(duì)聰聰說(shuō)：“要練，才能獲得最終的勝利；不練，光在家里待著，就不會(huì)獲得最終的勝利。
麻雀三年級(jí)作文 篇3
在美麗的大森林里，住著許多小動(dòng)物。有漂亮的梅花鹿，有威武的大獅子，也有機(jī)靈的小猴子。他們有許許多多的好朋友，每天都快快樂(lè)樂(lè)的玩耍。可只有小麻雀，他沒(méi)有朋友。
一天，小麻雀在飛行的時(shí)候，碰到了丹頂鶴。丹頂鶴對(duì)他說(shuō)：“小麻雀，你到我家來(lái)做客吧！我有許多好吃的呢！”小麻雀高興極了，親了一下丹頂鶴：“你真好！從來(lái)沒(méi)有人請(qǐng)我過(guò)吃飯�！�
到了丹頂鶴家，丹頂鶴拿出上等的好茶招待小麻雀。小麻雀“咕咚，咕咚”喝下了半杯。雖說(shuō)喝了半杯，可有一半?yún)s灑在了地上�！澳阋菃幔俊钡ろ旡Q問(wèn)小麻雀�！耙�!要！當(dāng)然要！”丹頂鶴拿出一袋糖給了小麻雀。小麻雀一下子抓了一半的糖放在茶里�？蓞s有一半的糖掉在桌上�！耙Ｄ虇幔俊薄耙�！要！當(dāng)然要！”小麻雀大聲地說(shuō)，好像怕丹頂鶴聽(tīng)不見(jiàn)似的。丹頂鶴拿出一杯牛奶，放在小麻雀前面。小麻雀也不客氣，“咕咚，咕咚”喝完了。卻有一半灑在了地上�！暗ろ旡Q！我還要！”小麻雀搖搖手中的空奶杯雙腳在不停的抖，椅子也被搖的“吱扭吱扭”響�！皝�(lái)嘍！你要的'牛奶！”丹頂鶴輕輕地將牛奶放在桌上。可小麻雀并沒(méi)有喝，而是把它裝在了口袋中，然后搖搖手，說(shuō)聲“拜拜！”就走了。
只剩下丹頂鶴一個(gè)人來(lái)打掃這一片狼藉。
過(guò)了一周，小麻雀又來(lái)到了丹頂鶴家里。丹頂鶴生氣地將小麻雀趕了出去：“我以后再也不會(huì)請(qǐng)你吃飯了！”說(shuō)完，“碰！”的一聲把門(mén)關(guān)上了�！霸趺椿厥拢壳皫滋鞂�(duì)我這么熱情的丹頂鶴，怎么變了呢？”小麻雀嘟囔著，“哎！我連一個(gè)朋友都沒(méi)有，我有那么討厭嗎？”說(shuō)完，小麻雀便走了。
直到現(xiàn)在，小麻雀也不知道自己錯(cuò)在哪里。聰明的小朋友，你能告訴他為什么嗎？
麻雀三年級(jí)作文 篇4
它的眼睛圓圓的，羽毛灰褐色的，它的身上還有圓形小麻斑，猜猜它是什么小動(dòng)物？它就是我的漂亮的小麻雀。
我的小麻雀很調(diào)皮，有的時(shí)候，它飛到我的手上，用它的稚嫩小嘴啄我的`小手，癢癢的，然后抬起頭用眼睛看看我，再用小爪子蹭蹭我。
記得有一次，我在房間里吃飯，聽(tīng)見(jiàn)小麻雀在外面嘰嘰喳喳的唱歌，我趕忙跑出來(lái)一看，小麻雀仿佛在和另外一只麻雀在談話。見(jiàn)我出來(lái)后，另一只小麻雀迅速飛上枝頭，警惕的看著我，又看看我身邊的小麻雀，然后嘰嘰喳喳的叫著飛走了……從那以后，我的小麻雀給水不喝，喂食不吃。調(diào)皮的小麻雀，不在歌唱了。
小麻雀陪伴我玩了一段時(shí)間，可是它現(xiàn)在總是不停的向天空張望，我想它可能是想家了，就讓它在大自然中盡情的飛翔吧！
同學(xué)們，我們應(yīng)從小做起，從我做起，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然！
麻雀三年級(jí)作文 篇5
我們城市的小麻雀可多了，每天清晨嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，我上學(xué)從不遲到，還得靠這天然的“鬧鐘”呢！
有一次，我跟著爸爸媽媽在草坪上玩，突然，我被“啾啾”的叫聲驚擾了，我定睛一看，哇，是只幼小的麻雀，它還不會(huì)飛呢！我連忙叫來(lái)了爸爸媽媽。爸爸用手護(hù)著小麻雀，媽媽用手捉蟲(chóng)子，我拿來(lái)羽毛球包裝筒，輕輕地把它捧了進(jìn)來(lái)。
小麻雀的樣子很逗人喜歡。黑黑的小眼睛，閃著亮亮的光芒，黃黃的尖嘴，啄起米來(lái)從不失誤，小嘴旁邊有四條胡子似的東西，黃黃的，身子的色彩卻并不鮮艷，抹著一層油油的羽毛，尾巴翹得老高，仿佛要翹到天上去了，爪子又細(xì)又嬌嫩。
過(guò)了不久，它的肌肉結(jié)實(shí)了許多，爪子也鋒利了。�。∷孟窨梢燥w啦!可是，它在籠子里可憐地叫著，也許它正在想念遠(yuǎn)方的`朋友，也許更在渴望幸福的家，家里有愛(ài)它的爸爸媽媽。
頓時(shí)，我感到我的臉像楊梅酒一樣紅。于是，我打開(kāi)了籠子門(mén)，捧起它說(shuō)：“小麻雀，飛吧！這是你該得的自由，飛吧！”我的眼眶濕潤(rùn)了，為小麻雀的離別濕潤(rùn)了�！靶÷槿�，去找你渴望的地方去吧！”小麻雀騰空而起，飛走了……
我希望，它能幸福地飛著，直到永遠(yuǎn)！
麻雀三年級(jí)作文 篇6
說(shuō)到麻雀，你是不是看不起它們？也許你會(huì)說(shuō)：“麻雀有什么好說(shuō)的？羽毛樸素，叫聲吵人，還到處拉屎，惡心死了！”可是在我眼里，麻雀是一種可愛(ài)的鳥(niǎo)。
麻雀長(zhǎng)得圓頭圓腦的，一雙圓溜溜的小眼睛總是機(jī)靈地左右觀看，它長(zhǎng)著一張又小又尖的嘴。麻雀的羽毛的確很樸素，沒(méi)有鸚鵡那琉璃、寶石藍(lán)一樣的彩色羽毛，整只麻雀看上去都是棕色的，象黃土的顏色一樣不起眼，但是一根根的小羽毛好像魚(yú)鱗一樣閃閃發(fā)光。
麻雀的叫聲也沒(méi)有黃鸝鳥(niǎo)那樣青翠，也很簡(jiǎn)單。嘰嘰喳喳的，如果你正在上學(xué)，它的叫聲還挺吵的。但是我覺(jué)得它的叫聲有很多種音調(diào)，就像人有不同的語(yǔ)氣一樣。
麻雀膽子小，人們還沒(méi)有走到它跟前，離著幾米時(shí)，它就慌慌張張地飛走了。
還有麻雀屎，如果落在車(chē)上、人身上，的確挺煩的。不過(guò)在我們家，可有一件真實(shí)的事情。媽媽的手因?yàn)橄匆路�、洗碗�?jīng)常和洗衣粉、洗潔精打交道，總是粗糙還裂口子，經(jīng)常有幾毫米深的口子分部在拇指、食指上。用了很多護(hù)手霜也不管用。可是爸爸的`手，就算是冬天用水也不擦油，還很潤(rùn)澤。我本來(lái)以為是爸爸洗碗少的原因，可是爸爸自豪地吹噓說(shuō)：“我五歲時(shí)，你爺爺從外面給我撿的新鮮麻雀屎，用滾燙的開(kāi)水泡上，等水涼一些泡手，以后就無(wú)論什么時(shí)候手都不會(huì)裂口子！”
我還不知道麻雀屎還有這樣的功效！
所以麻雀在我眼里是一種可愛(ài)的鳥(niǎo)，我要保護(hù)它！
麻雀三年級(jí)作文 篇7
自從奶奶在陽(yáng)臺(tái)縫兒中撒了一些米后，小麻雀就天天“光臨”我家了。
小麻雀的羽毛是棕色的，略加一點(diǎn)灰色和白色。它的眼睛又小又黑，看起來(lái)真神氣。它的行為也很奇怪，像小偷偷東西一樣。先是派出兩支小鳥(niǎo)來(lái)“偵查”，然后吃兩三粒米，看看有沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。最后他們嘰嘰喳喳地叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“快過(guò)來(lái)吧，快過(guò)來(lái)吧！這里很安全！”之后，一大群小鳥(niǎo)過(guò)來(lái)了，在那里又吃又喝，看樣子很高興。后來(lái)，我弟弟又讓奶奶用紙盒做了一個(gè)窩，然后放在陽(yáng)臺(tái)上，而且，窩里還有一些米呢。在剛放上去的那幾天，小鳥(niǎo)不敢進(jìn)窩，就在外面使勁往里面瞧。過(guò)了幾天，小麻雀似乎熟悉了環(huán)境，敢進(jìn)窩里來(lái)了。進(jìn)窩里飽餐一頓后，開(kāi)心地拍拍翅膀飛走了。小麻雀對(duì)我們家越來(lái)越熟悉，還發(fā)生了一些有趣的.事情呢！在吃米的時(shí)候，一只小麻雀想進(jìn)窩里面吃，可是門(mén)口的小鳥(niǎo)不讓那只小麻雀吃，就啄他的頭，可真有意思！
這些小麻雀是不是真的很可愛(ài)呀？
麻雀三年級(jí)作文 篇8
每天早上，我都會(huì)聽(tīng)到“嘰嘰喳喳”的聲音，原來(lái)是幾只活潑可愛(ài)的小麻雀在防盜網(wǎng)上一邊蹦蹦跳跳，一邊在歡快的叫著。
這幾只小麻雀長(zhǎng)得小巧玲瓏，非常很可愛(ài)，它的羽毛是麻色的，小爪子像鐵鉤子一樣非常鋒利。一張尖尖的小嘴不停的嘰嘰喳喳的叫著。
當(dāng)它們找到食物后，不會(huì)立刻去吃，而是在天空飛了幾圈，然后落到樹(shù)枝上東看看，西瞧瞧，在確定沒(méi)有危險(xiǎn)了，才落到地面上，在吃東西時(shí)還不放心，邊吃邊看周?chē)袥](méi)有危險(xiǎn)，怕有人會(huì)傷害它。吃飽后，它們會(huì)一起飛到屋頂上或樹(shù)枝上，用尖尖的'嘴巴整理身上的羽毛，看樣子它們吃得很滿意。要是這個(gè)時(shí)候你扔一個(gè)石頭或大聲叫一聲，它們就會(huì)像箭一樣迅速地飛走，逃得無(wú)影無(wú)蹤，看也看不見(jiàn)。麻雀還是一筑巢高手，它把它的家安在高高的樹(shù)叉上，不讓人抓到它。
媽媽說(shuō)：“過(guò)去，麻雀大多數(shù)都生活在農(nóng)村，可是這幾年，隨著城市的環(huán)境不斷美化，都市里的樹(shù)木花草多了，城市里也能經(jīng)常見(jiàn)到麻雀”。我想將來(lái)一定會(huì)有更多鳥(niǎo)兒到城里安家，我們的城市到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
麻雀三年級(jí)作文 篇9
一天，爸爸給我捉了只小麻雀，我很喜歡它。爸爸還給它做了個(gè)精致的小鳥(niǎo)籠，我輕輕地把小麻雀放了進(jìn)去。
每天早上，我都能聽(tīng)到小麻雀嘰嘰喳喳的叫聲，它餓了嗎？我從廚房抓了把碎米，遞給小麻雀，它不吃。或許它不餓，只是渴？我又倒了些水，放進(jìn)籠子里，他還是不動(dòng)彈。難道它閑著無(wú)聊？我又乘弟弟不注意，拿個(gè)玩具給它，它還是不理睬。第二天，我?guī)е蓡?wèn)走進(jìn)教室。老師說(shuō)要帶我們上第五課《雪兒》。我心不在焉地翻開(kāi)課本讀了起來(lái)，似乎想起什么。
回到家，我才明白那篇文章的'含義：動(dòng)物和人一樣，都需要自由��！于是我打開(kāi)籠子，把小麻雀放飛。小麻雀嘰嘰喳喳叫了幾聲，像是在說(shuō)：“這才是好樣子！”我笑了。
麻雀三年級(jí)作文 篇10
麻雀喜歡在人類居住的附近活動(dòng)，我們可以在陽(yáng)臺(tái)上、小區(qū)的草地上、路邊的樹(shù)枝上發(fā)現(xiàn)它們。它們都是成群結(jié)隊(duì)地四處飛。頭上的羽毛像一頂小圓帽。背上的羽毛像穿了一件淺棕色的外衣，上面繡滿了橙黑相間的.花紋。腹部的羽毛像淺棕色的絨襯衫。它們小巧玲瓏，只有拳頭那么大。它們還長(zhǎng)著一雙黑豆般大小的眼睛，下面長(zhǎng)著一張又尖又小的嘴。
麻雀叫起來(lái)嘰嘰喳喳，在地上找蟲(chóng)子的時(shí)候喜歡雙腳跳躍著前進(jìn)，它們只要一見(jiàn)到蟲(chóng)子，就立刻把頭一低，就捉住了。
每次看到它們停在陽(yáng)臺(tái)上，我都想捉一只，毛茸茸的多可愛(ài)呀!可媽媽告訴我，所有的動(dòng)物都是有自由的。
聽(tīng)了這句話后，我不再想捉了，而是看著它肥嘟嘟的背影。唉，真希望它在陽(yáng)臺(tái)上多停一會(huì)兒。
麻雀三年級(jí)作文 篇11
今年暑假的一天，我到爸爸的店里去玩。碰巧，不知爸爸從哪兒捉回來(lái)一只翅膀受了傷的小麻雀。
它長(zhǎng)著一身麻灰色的羽毛，嘴巴小小的鑲著淡黃色的邊，一雙黑色的小眼睛充滿著恐懼。
爸爸將它放在一只很大的鏤了好多透氣孔的透明的'大塑料瓶中，放了好多食物和水，希望它能早日康復(fù)！
剛開(kāi)始，每當(dāng)我一靠近，它就張開(kāi)了翅膀想飛，可是卻怎么也飛不起來(lái)，原來(lái)它竟忘了自己已經(jīng)傷了翅膀！于是，我又拿了些米和水來(lái)喂它。但它卻蜷縮在瓶子的一角，瞇縫著眼，不吃也不喝。我想，它可能是因?yàn)椴⊥炊爰伊税桑?/p>
再后來(lái)，就見(jiàn)它慢慢地放松了戒備，踱到了放的食物邊，張開(kāi)小嘴啄食米粒，同時(shí)也不那么怕我了。
就這樣，我們和平相處了幾天。本來(lái)，我還打算等它養(yǎng)好了傷將它放回大自然呢！只可惜，后來(lái)它終究還是因?yàn)閭麆?shì)過(guò)重，撒手而去了。
直到現(xiàn)在，每當(dāng)我想起它，心里就非常難過(guò)！
麻雀三年級(jí)作文 篇12
我家的陽(yáng)臺(tái)上有一只杯子，是給花澆水的'。昨天有一只小麻雀飛到杯子邊上喝水，那只小麻雀真可愛(ài)，我一走近它，小麻雀就驚慌地飛走了......我想：它還會(huì)再來(lái)嗎？
今天中午，小麻雀又來(lái)了。我急忙躲在窗簾后面，偷偷地看看它。小麻雀先在杯子上空飛了一圈，看看沒(méi)有什么動(dòng)靜，才落下來(lái)，兩只爪子抓在杯子邊，頭伸進(jìn)了杯子里。只見(jiàn)它尖尖的小嘴吸了一次又一次，有時(shí)吸一下就仰一下脖子，可愛(ài)極了。過(guò)了一會(huì)兒，它嘰嘰喳喳地叫了幾聲，就撲棱著翅膀飛走了。我就往杯子里加了一些水，期待著它再次到來(lái)。
傍晚，它又飛來(lái)了，喝完水就“嘰嘰喳喳”地唱起歌來(lái)，好像在感謝我。我慢慢地靠近它，伸手去摸它小小的腦袋，它靜靜地停在杯口 ，眨巴著可愛(ài)的小眼睛，似乎想對(duì)我訴說(shuō)什么。
我準(zhǔn)備每天都倒一杯水，撒上幾粒米，等待著那只可愛(ài)的小精靈再次到來(lái)。
麻雀三年級(jí)作文 篇13
常常站在陽(yáng)臺(tái)上就看見(jiàn)別人院子里的那棵光禿禿的老樹(shù)和上面的麻雀。它原本是一棵茂盛的大樹(shù)，不知道為什么，它的'葉子全都凋零了，樹(shù)上只殘存了幾片枯黃的葉子。
那棵老樹(shù)在微風(fēng)中搖擺，幾只麻雀陸續(xù)飛來(lái)，停留在那光禿禿的樹(shù)枝上。麻雀的顏色和老樹(shù)一樣都是棕色的，常常和老樹(shù)融為一體，使我摸不清它們的方向。但它們那搖擺不停的尾巴和動(dòng)聽(tīng)的歌喉使它露出了破綻。
一天，我放學(xué)回家，我又看見(jiàn)禿樹(shù)上的麻雀了。那時(shí)，正下著牛毛細(xì)雨，雨水打濕了它們的翅膀，禿樹(shù)成為了它們的“避護(hù)所”。不少麻雀聳聳身上的羽毛，嘴巴還時(shí)不時(shí)伸到脖子后面整理一下已經(jīng)打濕了的翅膀。不知過(guò)了多久，雨停了，麻雀?jìng)円惨^續(xù)它們的空中旅途了。打濕了的翅膀明顯已經(jīng)干了許多，一只麻雀展開(kāi)翅膀腳一蹬，它就飛了起來(lái)，自由地在天空中翱翔。其它的麻雀也陸續(xù)飛走了。
麻雀常常飛到禿樹(shù)上，仿佛成為了我生活中的好朋友。
麻雀三年級(jí)作文 篇14
一天，一個(gè)小男孩在家的后院里的樹(shù)林里玩。突然，發(fā)現(xiàn)一只小麻雀，小麻雀的一個(gè)翅膀使勁的撲打著，另一個(gè)翅膀已經(jīng)受傷了，羽毛上還有斑斑血跡，眼睛里充滿了哀傷和乞求，不遠(yuǎn)處還有一只黑色的大野貓正一步步地逼近可憐的小麻雀，嘴角邊的'口水直流�！班病钡囊宦�，大野貓已經(jīng)竄到了離小麻雀只有三米的地方，大野貓猛的向小麻雀撲來(lái)，小男孩趕忙拾起一顆石子向騰空而起地大野貓投去，大野貓“喵，喵，喵”的叫了幾聲，就狼狽的逃走了。
小男孩捧起小麻雀往家中走去，突然，小男孩停下腳步，想起媽媽對(duì)自己說(shuō)過(guò)，家里不許養(yǎng)任何動(dòng)物！他猶豫了一會(huì)兒，決定先和媽媽商量一下后再做決定。于是，小男孩便把小麻雀放在地上，進(jìn)去了。可是就在和媽媽商量時(shí)，忽然聽(tīng)到小麻雀那“吱吱”的叫聲，小男孩心中突然有種不祥的預(yù)感，他趕緊打開(kāi)門(mén)，可小麻雀已經(jīng)不見(jiàn)了，地上只留下了幾根羽毛�？粗堑厣系挠鹈陲L(fēng)中搖曳，他痛心的想：如果我果斷一點(diǎn)那就好了。
麻雀三年級(jí)作文 篇15
麻雀到處都有，大樹(shù)上，公園里的椅子上，電線桿上，電線上，到處可以看見(jiàn)麻雀的身影。
麻雀的身子長(zhǎng)得又小又靈巧，尾巴總是向上翹著，上下不停地?cái)[動(dòng)，它的頭上有一頭褐色的羽毛，像戴了一塊小小的頭巾；麻雀的眼睛很小很小，像小黑豆圓溜溜的，總是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像對(duì)周?chē)囊磺卸几械教貏e的新鮮。
小麻雀吃東西的.時(shí)候脖子一伸一縮，走路的時(shí)候一蹦一跳，真可愛(ài)呀！，記得有一次，我發(fā)現(xiàn)落在我家陽(yáng)臺(tái)的一只麻雀，它看起來(lái)肚子很餓，我去廚房抓了一些小米，撒在陽(yáng)臺(tái)上，可是麻雀太膽小了，不敢靠近來(lái)吃，一下子就飛走了。我趕緊躲到一旁，過(guò)了一會(huì)兒，它又飛來(lái)了，站在陽(yáng)臺(tái)上，看了看，覺(jué)得沒(méi)有什么危險(xiǎn)了，它才大膽地吃起來(lái)，不一會(huì)兒，它就把小米吃了個(gè)精光。
我真喜歡麻雀呀，他給我?guī)?lái)了快樂(lè)！
麻雀三年級(jí)作文 篇16
在鳥(niǎo)兒王國(guó)中，我還是挺喜歡小麻雀的。雖然它的羽毛顏色并不像其他的鳥(niǎo)兒那樣鮮艷，但是我還是覺(jué)得它很可愛(ài)。它的爪子是粉紅帶一點(diǎn)桔黃，兩只小小的眼睛豆粒般大，眼睛下面長(zhǎng)著一張黃嫩嫩的小嘴，真是可愛(ài)極了！
小麻雀的叫聲也比不上其他的鳥(niǎo)兒。“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳！”這聲音在你煩躁時(shí)，你會(huì)覺(jué)得這是火上澆油！在你開(kāi)心時(shí)，你就會(huì)覺(jué)得更是開(kāi)心。麻雀的叫聲可真不知是好聽(tīng)還是不好聽(tīng)呀！
大家可見(jiàn)過(guò)小麻雀是怎樣洗澡的嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！聽(tīng)許老師說(shuō)，下過(guò)雨之后，大家可能會(huì)看見(jiàn)兩三只小麻雀一起站到路邊的`小水坑里，用翅膀使勁地拍打著水面，把自己的身體淋透了之后，就會(huì)和其他的小麻雀在一起嬉戲打鬧。玩累了之后跳出水坑，站在路邊，甩了甩身上的水，撲打了幾下翅膀，一子飛上了藍(lán)天。
小麻雀可愛(ài)吧，讓我們一起保護(hù)鳥(niǎo)兒吧！
麻雀三年級(jí)作文 篇17
麻雀是家鄉(xiāng)最常見(jiàn)的小鳥(niǎo)。全身的羽毛盡管不鮮艷，但非常美麗。頭上的羽毛像赤褐色的小禮帽；背上的羽毛灰褐相間，像一疊一疊的浪花蕩漾開(kāi)去；腹部的羽毛像圍著白絨做成的裙子。它討人喜愛(ài)，一雙黑葡萄似的眼睛在眼眶里滴溜溜地直打轉(zhuǎn)。小得幾乎看不見(jiàn)的鼻孔下面，長(zhǎng)著一張又尖又細(xì)的嘴巴。它喜歡停在茂密的'樹(shù)上，一雙金黃的小爪子緊緊地握住樹(shù)枝。
麻雀鳴聲清脆，它那“嘰嘰喳喳”的歌聲，真是好聽(tīng)。有時(shí)候，它一動(dòng)不動(dòng)地注視著周?chē)膭?dòng)靜。盡管小蟲(chóng)子是那樣的聰明，但還是逃不脫麻雀銳利的眼睛，只見(jiàn)麻雀蹬開(kāi)樹(shù)枝，像離弦的箭一樣飛過(guò)去，用嘴叼起了蟲(chóng)子向家飛去。
我真想捉一只麻雀來(lái)飼養(yǎng)，就把這個(gè)愿望告訴爸爸。爸爸親切地說(shuō)：“孩子，你真想讓它失去親人，讓它失去自由嗎？”是啊，鳥(niǎo)是人類的好朋友，我打消了這個(gè)念頭，只想看著它那小巧玲瓏的身影，希望它能在面前的樹(shù)枝上多呆一會(huì)兒。
麻雀三年級(jí)作文 篇18
大雨過(guò)后，三只活潑可愛(ài)的小麻雀一蹦一跳地來(lái)到我們家門(mén)口。
我悄悄地走過(guò)去，這才發(fā)現(xiàn)他有幾處與眾不同的地方呢！那是哪兒呢？那就聽(tīng)好嘍！
其他的鳥(niǎo)的羽毛一般是一種顏色或者是好幾種顏色在一起，可是，小麻雀是在他棕色的衣服上加上褐色的小圓圈，小圓圈里是黑色的.。
還有他的尾巴，他的尾巴是由幾根又長(zhǎng)又細(xì)的羽毛組成的，所以他為尾巴看起來(lái)比其它小鳥(niǎo)的尾巴長(zhǎng)一些。
我看得正起勁呢，忽然，有一只小麻雀看了看我，又嘰嘰喳喳地叫了幾下，好像在說(shuō)“不好，后面有人，我們快走吧！”于是他們就飛走了。
也好像是看到一個(gè)高高的樓房，想是去看看下面有沒(méi)有美麗的東西，如果有的話，就到上面去談?wù)勑�，玩一下吧�?/p>
如果我會(huì)說(shuō)鳥(niǎo)的語(yǔ)言，我就會(huì)說(shuō)：“不要害怕，我只想跟你們玩一下，并不想傷害你們呀！”
麻雀三年級(jí)作文 篇19
在一個(gè)秋高氣爽星期六，爸爸帶我去交外去玩，我在路上看見(jiàn)了一群麻雀在偷吃農(nóng)民伯伯的谷子吃。我看見(jiàn)了心想：“農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的`谷子還沒(méi)收就被你們偷吃了，看我怎么教訓(xùn)你們”。
于是我就從兜里掏出彈弓在地上撿了幾粒石子，我右手拿彈弓左手拉皮筋左眼一閉瞄準(zhǔn)麻雀“啪”的一聲，麻雀全被嚇飛到另一塊田里繼續(xù)吃谷子，我也跟到另一塊田里繼續(xù)打麻雀，我跟著麻雀跑來(lái)跑去，麻雀好像在說(shuō)：“來(lái)呀！來(lái)打我呀！”我費(fèi)了九牛二虎之力還是沒(méi)嚇走。我氣喘吁吁的跑到爸爸跟前說(shuō)；“爸爸我實(shí)在嚇不走麻雀呀”！爸爸說(shuō)：“看我的”。爸爸在地上撿了兩根木棍，搭成了一個(gè)十字架把衣服穿在十字架上，像一個(gè)人在站崗，麻雀看見(jiàn)了都紛紛飛走了，它們好像在說(shuō)：“有人來(lái)了我們快飛呀”！
通過(guò)了這件事我知道了做事不能用蠻力，要用智力和蠻力加起來(lái)才行。
麻雀三年級(jí)作文 篇20
有一天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，我正在屋子里寫(xiě)作業(yè)。
突然，一只黑棕色的小麻雀從天窗飛了進(jìn)來(lái)，輕快地落在柜頂。它的眼睛黑黑的，像一粒小黑豆，炯炯有神。尖尖的小嘴巴，可愛(ài)極了。天窗好進(jìn)不好出啊，我心里想著，不由得放下手中的筆，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。
只見(jiàn)它稍作停留后，就扇動(dòng)翅膀，撲棱撲棱地飛了起來(lái)。盤(pán)旋了好幾圈后，朝著一個(gè)方向徑直沖了過(guò)去，“咚”的一聲，重重地撞在了玻璃上。我想：聽(tīng)這聲音，撞得不輕啊！我擔(dān)心地望著它，見(jiàn)它沒(méi)停下來(lái)，又朝著另一個(gè)方向飛去，繼續(xù)尋找出口。
小麻雀來(lái)來(lái)回回飛了幾圈后，又猛地朝一扇扇窗戶沖了進(jìn)去，結(jié)果一連又被撞了好幾次，我緊張得張大了嘴�？蛇@只勇敢的.小麻雀沒(méi)有放棄，又一次嘗試后，最后終于“嗖”地一下飛了出去！
我終于松了一口氣，這只不怕困難的小麻雀可以回家了，好開(kāi)心�。�
麻雀三年級(jí)作文 篇21
田園沃田中，有它活潑的身影；枝頭梢末中，有它快樂(lè)的歌聲。就是它――麻雀，每時(shí)每刻都是那么快樂(lè)的小動(dòng)物。
仔細(xì)欣賞麻雀那一身滑稽的打扮，一頂土灰色的小帽戴在頭上，黃澄澄的眼睛，總是好奇地瞅著四方；有光澤的小肚子，蓋上一層軟軟的絨毛，特別是它那迷人的羽毛，更令它的天敵頭痛。
大概是麻雀喜歡閑談的原因吧，每天早晨，我總能看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的老柳樹(shù)上一群嘰嘰喳喳、高談闊論的麻雀。它們或在樹(shù)枝上蹦蹦跳跳鍛煉身體；或湊在一群，海闊天空地起大山來(lái)。若有情況，一群麻雀就入驚弓之鳥(niǎo)驚慌的`飛起。等了好久，看到并沒(méi)有什么威脅時(shí)，才小心翼翼地回到柳樹(shù)上，又熱鬧起來(lái)。
看，月亮爬上了樹(shù)梢，麻雀各自回到窩里，或談?wù)劷裉斓囊?jiàn)聞，或說(shuō)說(shuō)明天的打算�？諘绲脑吧�，不時(shí)傳來(lái)幾聲啾啾的鳴叫。
麻雀貌不驚人，看似平淡無(wú)奇。不過(guò)，有句古話說(shuō)得好“人不可貌相，海水不可斗量”嘛！我是挺喜歡麻雀的。朋友，你呢？
麻雀三年級(jí)作文 篇22
我們辦完板報(bào)回到教室時(shí)，一只麻雀飛進(jìn)來(lái)了，它慌慌張張的飛來(lái)飛去找不到出口。我們見(jiàn)狀趕忙大聲說(shuō)：“快關(guān)窗戶！”于是一場(chǎng)捉麻雀的游戲開(kāi)始了。
我們一心想抓住它，跟在受驚嚇的'小麻雀身后跑來(lái)跑去，它飛得太高了，我們根本抓不住它�？晌覀儤�(lè)在其中不停地追趕。一個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁吐著長(zhǎng)氣，而小麻雀膽顫心驚分不清方向，一次次撞向玻璃，一次次被反彈回來(lái)，我能清楚地聽(tīng)到它碰撞到玻璃上時(shí)發(fā)出的響聲，我的心有一些難過(guò)。
我們滿頭大汗，停止了腳步。小麻雀也停在高高的窗檐上，我這才看清它的模樣。黑褐色的羽毛閃著亮光，嫩黃色的小嘴，一雙黑溜溜的小眼睛恐懼地直盯著我們。不知是誰(shuí)喊了一聲：“把它放了吧，它好可憐！”大家馬上響應(yīng)了，趕快把窗戶都打開(kāi)了。
小麻雀喳――地一聲飛出了教室，看著它遠(yuǎn)去的身影，我仿佛感受到它重獲自由的喜悅，我希望它永遠(yuǎn)都不要被人捉住，永遠(yuǎn)在大自然中自由飛翔，過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的生活。
麻雀三年級(jí)作文 篇23
今天是星期六，昨晚雨下得很大，但今天是晴天。太陽(yáng)把地球照紅了。我和媽媽被太陽(yáng)吵醒了。我伸著懶腰，走在上露臺(tái)，享受著溫暖的春天，心理上很幸福。突然媽媽叫道：“許巍，你看，花壇上有一只麻雀�！�。聽(tīng)到這里，我立刻跑過(guò)去，看到了那只胖胖的身體，尖尖的嘴巴，被雨水打濕粘在一起的灰褐色羽毛的麻雀。它蹲在那里，縮著頭，偶爾會(huì)發(fā)出傷心的叫聲。當(dāng)我看到可愛(ài)的小麻雀時(shí)，我想抓住它。我輕輕地向麻雀走去。麻雀看到有人來(lái)了，就趕緊展開(kāi)小翅膀飛起來(lái)。但是它飛不高，它掉下來(lái)，跳來(lái)跳去，時(shí)不時(shí)發(fā)出唧唧聲，好像在說(shuō)：“媽媽，媽媽，快來(lái)救我！”我剛要伸手，麻雀的父母就沖了下來(lái)，大聲的唧唧喳喳，好像在說(shuō)“別碰我的'孩子”。我媽被麻雀父母的兇殘嚇壞了，趕緊把我拉下陽(yáng)臺(tái)，和婆婆一起去吃飯。
回來(lái)的時(shí)候小麻雀不見(jiàn)了。我想：它現(xiàn)在可能會(huì)和它的父母一起在藍(lán)天上飛翔。
麻雀三年級(jí)作文 篇24
星期六，爺爺去鄉(xiāng)下給我抓了一只麻雀。它非�；顫�，全身都是棕褐色的，帶點(diǎn)花紋，眼睛小小的黑黑的，像兩顆巧克力豆豆，嘴巴尖尖的，一不小心被它啄一下，感覺(jué)非常痛。我給它做了一個(gè)家。我先把它放在一個(gè)小的鐵絲籠子里，然后用廢棄的盒子給它做了一個(gè)屋頂，在籠子的旁邊放了一個(gè)小瓶子，里面裝了點(diǎn)水，再在旁邊寫(xiě)上我給它取的名字----小孔雀。到了吃飯的時(shí)間，我拿了一點(diǎn)米放在小瓶子里，小麻雀左看右看，慢慢地就吃了起來(lái)。吃飽后，它就閉著眼睛蹲在那里一動(dòng)不動(dòng)地睡覺(jué)。聽(tīng)見(jiàn)有人過(guò)來(lái)，它就會(huì)跳來(lái)跳去，很慌張的'樣子。
第二天我一起來(lái)，就迫不及待地去看我的小麻雀，發(fā)現(xiàn)它躺在那里一動(dòng)不動(dòng)，心想它還在睡覺(jué)吧。這時(shí)外公走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，小麻雀死了，我們這樣關(guān)著它，約束它，它得不到自由，就悶死了。我聽(tīng)了非常傷心，坐在沙發(fā)上哇哇大哭起來(lái)。
這就是我的小麻雀，我可愛(ài)的小麻雀，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它。
麻雀三年級(jí)作文 篇25
早飯后，我正在收拾書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)前陽(yáng)臺(tái)有嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，我連忙跑過(guò)去，抬頭一看，原來(lái)是一群麻雀飛來(lái)了。我知道它們準(zhǔn)是沖著陽(yáng)臺(tái)上的面條來(lái)的。于是我射在門(mén)后面，從門(mén)縫中向外偷看。
只見(jiàn)小麻雀?jìng)兿仁窃诳罩衼?lái)回飛了幾圈，像是在偵察陽(yáng)臺(tái)上有沒(méi)有“敵情”。過(guò)了一會(huì)兒，見(jiàn)沒(méi)有任何動(dòng)靜，它們落到了陽(yáng)臺(tái)外面的'曬衣架上，東張張西望望，見(jiàn)一切正常，這才放心地落到篩子上吃起了面條。雖然面條的味道好極了，它們吃得津津有味的同時(shí)仍然非常警覺(jué)，瞧，它們每啄一口，就抬起頭來(lái)看看，生怕有人傷害它們。
吃飽了的麻雀輕快的飛上房頂，用小巧玲瓏的尖嘴梳理著自己美麗的羽毛，然后在房頂上跳來(lái)跳去，看樣子它們吃得非常滿意。這時(shí)我輕手輕腳地走出去，對(duì)著房頂大吼了一聲。這一吼嚇得這群小麻雀像彈經(jīng)弓彈出的石頭，呼啦一下飛起來(lái)，一眨眼，一個(gè)也看不見(jiàn)了。
我趕緊把面條收回來(lái)，關(guān)上門(mén)，背上書(shū)包，匆匆忙忙地去上學(xué)了。
麻雀三年級(jí)作文 篇26
早起開(kāi)門(mén)，一只小麻雀從屋檐上撲愣愣地落下來(lái)，它拍打著翅膀，卻怎么也不能飛上去，只是在地上借著翅膀拍地的力量移動(dòng)著。我下意識(shí)地把它捉到手，想到給鄰居的孩子玩。那負(fù)傷的麻雀驚恐地望著我，眼神里帶著幾分哀求。我知道這負(fù)傷的生靈一旦成為孩子手中的玩物便注定求生無(wú)望，于是產(chǎn)生了惻隱之心，順手放了它。麻雀落地后憑著翅膀的`支撐拼命地在地上移動(dòng)著，移向院落一角水泥臺(tái)板下的角落中棲息。
后來(lái)我開(kāi)了幾次門(mén)，只見(jiàn)受傷的小麻雀試探地從角落里出來(lái)，在院子的地上四處張望，是在覓食，是在尋求出逃的路，還是在眷念藍(lán)天，當(dāng)麻雀發(fā)現(xiàn)我出門(mén)后又倉(cāng)皇地躲到小角落里去。
晚上再?zèng)]有看到那只麻雀了，是死在角落里，還是被老鼠之類咬去，還是它恢復(fù)了力量又飛回了藍(lán)天。
恐怕是兇多吉少！
麻雀三年級(jí)作文 篇27
麻雀喜歡停在道路旁的樹(shù)枝上，一雙灰黑色的小爪子緊緊的抓住樹(shù)枝。它頭上和背上的羽毛是灰色、黃褐色、白色的，腹部的羽毛也是黃褐色的。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長(zhǎng)著短而尖的嘴。
麻雀叫聲清脆，愛(ài)在半空中飛行，一眨眼，又輕輕地停在樹(shù)枝上了。它一動(dòng)不動(dòng)地注視著樹(shù)上的葉子，等待著爬到樹(shù)葉上的蟲(chóng)子。蟲(chóng)子悄悄地把頭放在樹(shù)葉上，咬了一口樹(shù)葉，盡管它是這樣的`輕巧，還是難以逃脫麻雀銳利的眼睛。麻雀蹬開(kāi)樹(shù)枝，像箭一樣飛過(guò)去，叼起蟲(chóng)子，在半空中往遠(yuǎn)處飛走了。
我六歲的時(shí)候，爸爸給我捉了一只麻雀，放在鳥(niǎo)籠里養(yǎng)著，幾個(gè)月后，我覺(jué)得麻雀很可憐，于是我放了它，讓它恢復(fù)了自由。
今天，我又看見(jiàn)了一只麻雀，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著可愛(ài)的麻雀，希望它能在樹(shù)枝上多停一會(huì)兒……
麻雀三年級(jí)作文 篇28
在我的陽(yáng)臺(tái)上，有一個(gè)用來(lái)澆花的大杯子。今年夏天的一個(gè)中午，我偶然發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事：一只麻雀落在一個(gè)杯子上喝水。
麻雀還會(huì)再來(lái)嗎？從那以后，我每天都在觀察。一天早上我又看到麻雀在飛！它先飛過(guò)杯子，沒(méi)看見(jiàn)人，然后飛下來(lái)喝水。她的兩只爪子站在杯子的頂端，她的頭伸進(jìn)去，她沒(méi)有喝一口水就抬起頭來(lái)看看周?chē)l(fā)生了什么。很有趣！當(dāng)他吃飽了，他振翅飛走了。也許是因?yàn)檫@只小麻雀經(jīng)常來(lái)，所以吸引了很多小麻雀來(lái)喝水。他們?cè)絹?lái)越大膽。喝水后，有的`在嘰嘰喳喳唱歌，有的在陽(yáng)臺(tái)上散步。
我每天都檢查杯子里是否有水。如果水不多，我總是要在上學(xué)前加滿。有一次，我家陽(yáng)臺(tái)上曬了一些大蔥。麻雀喝水走路的時(shí)候，啄了一下蔥葉，讓它一轉(zhuǎn)身，然后慌慌張張的飛走了。
多聰明的麻雀��！我每天都倒?jié)M一杯水，這樣麻雀就可以喝得飽飽的。
麻雀三年級(jí)作文 篇29
我家的陽(yáng)臺(tái)上種了兩箱蔥，爸爸總是用淘米水來(lái)澆它們，所以里面有很多米粒。結(jié)果不知什么時(shí)候，被聰明的'麻雀發(fā)現(xiàn)了。
有一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)見(jiàn)窗外一陣?guó)B叫聲。我一看，是麻雀正在吃米。我剛一出現(xiàn)，它們馬上飛走了，米粒變少了很多。我想看一看麻雀吃米的樣子，就又去放了兩次米�？晌颐看温�(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫的時(shí)候，剛想去看，鳥(niǎo)就飛走了。它們太警惕了。
我經(jīng)常放米，時(shí)間長(zhǎng)了，鳥(niǎo)的膽子就變大了，來(lái)的次數(shù)越來(lái)越多，停留時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)了。終于，我觀察到了鳥(niǎo)食米的全過(guò)程。它們總是兩個(gè)兩個(gè)一起來(lái)，也許是一對(duì)一對(duì)夫妻吧!每次都是先在防盜窗上面停留一分鐘左右，東瞅西望，看沒(méi)有什么危險(xiǎn)，就跳下來(lái)。它們一陣猛吃，吃幾口，便晃幾下小腦袋，警惕地瞅一瞅周?chē)膭?dòng)靜，再吃幾口。差不多了，就滿足地飛走了。
《圣經(jīng)》上有句話說(shuō)：“小鳥(niǎo)不種也不收，天父尚且養(yǎng)活它。”果然如此啊，小鳥(niǎo)太快樂(lè)了。這些小鳥(niǎo)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。
麻雀三年級(jí)作文 篇30
每天早上，總是有一群活潑可愛(ài)的小麻雀，在我家門(mén)前的小樹(shù)上，嘰嘰喳喳地高談闊論，或在樹(shù)枝上蹦蹦跳跳地鍛煉身體，我多么希望能抓住一只，把它養(yǎng)在鳥(niǎo)籠里 ，讓他成為我的好朋友。
今天上午，我在房間里做作業(yè)，有幾只可愛(ài)的小麻雀飛來(lái)停在我家陽(yáng)臺(tái)上。小麻雀的打扮真可愛(ài)呀！一頂土灰色的帽子戴在頭上，一雙透亮靈活的眼睛下面，長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的小嘴；背上的羽毛是灰 黑色的，那有光澤的.小肚皮上蓋著一層軟軟的灰白色的絨毛，實(shí)在討人喜歡。它們不知道我在看著，就開(kāi)心地在陽(yáng)臺(tái)上跳來(lái)跳去，東張西望，不停地用小小的尖嘴巴東啄啄，西碰碰，還不停嘰嘰喳喳地 叫著。我不由得走近去看，這時(shí)它們忽地一下驚慌地張開(kāi)翅膀，一眨眼就都飛走了。
爸爸告訴我，小麻雀是一種益鳥(niǎo)，它是大自然中的小精靈，是人類的好朋友，我們應(yīng)該好好地保護(hù)它。小麻雀真可愛(ài)，我真希望它們常來(lái)做客。
麻雀三年級(jí)作文 篇31
現(xiàn)在環(huán)境好了，麻雀也隨處可見(jiàn)�？赡苡械娜藢�(duì)它們視而不見(jiàn)，甚至還感到討厭，可我卻很喜歡它們！
你看，麻雀頭上的羽毛像灰色的頭巾，翅膀上的羽毛像黑色的頭發(fā)，腹部上的羽毛像赤褐色的腰帶。一雙透亮靈活的眼睛下面長(zhǎng)著一張短但很靈巧的小嘴，真是可愛(ài)極了！
我發(fā)現(xiàn)它們喜歡聚在一起，先前不知道這是為什么，后來(lái)我終于明白了。
有一次，我看見(jiàn)一大群麻雀以最快的'速度在天空中來(lái)回飛行，它們飛得這么快，是要干什么呢？原來(lái)，是有一只大鳥(niǎo)在追趕它們。飛著飛著，它們突然停了下來(lái)，然后迅速向相反方向飛去，我想麻雀怎 么敢和這只大鳥(niǎo)正面交鋒呢？原來(lái)，大鳥(niǎo)已經(jīng)被躲在暗處的麻雀?jìng)儼鼑�。大鳥(niǎo)看到這種情況，不知所措，攻不知道怎么攻，防不知道怎么防！最后大鳥(niǎo)費(fèi)了九牛二虎之力才逃出了麻雀?jìng)儾枷碌蔫F桶陣 。原來(lái)麻雀?jìng)兙奂谝黄鹗菫榱吮Ｗo(hù)自己。
小麻雀，你們真聰明，真團(tuán)結(jié)，我喜歡你們！
麻雀三年級(jí)作文 篇32
一年四季，麻雀都喜歡待在我家旁邊。
今天，許多小麻雀來(lái)到我家門(mén)口。它們黃褐色的羽毛，嫩黃色的嘴巴，小巧玲瓏的身體，讓它們喜歡整天活蹦亂跳，讓人很喜歡。
我告訴你，有時(shí)候麻雀會(huì)和大公雞老母雞搶東西吃�？�，母雞一家正在吃東西。他們不顧三七二十一，倒在了食物的邊緣。他們尖叫著，好像在說(shuō):“晚飯好了。”不客氣。他們狼吞虎咽。大公雞氣得臉紅，咯咯笑著，尖叫著，仿佛在說(shuō):“那邊的`客人這么不禮貌？”麻雀不在乎！我很快就吃完了所有的米飯。
現(xiàn)在，公雞受不了他的脾氣，所以他以一種非常糟糕的方式撲向麻雀。沒(méi)想到，麻雀一眨眼就飛到了樹(shù)上，用嘴驕傲地梳理著自己的羽毛。嘿，這就像嘲笑公雞的無(wú)能！
這只大公雞憤怒地踱步。麻雀呢？他們就像頑皮的孩子在樹(shù)上跳躍。
麻雀三年級(jí)作文 篇33
大家看了這個(gè)題目一定覺(jué)得很奇怪，馬蜂怎么與麻雀聯(lián)系到一起了？但我們學(xué)校就發(fā)生過(guò)這樣的事情，你看了一定會(huì)哈哈大笑。
上個(gè)星期天的上午，我到學(xué)校去補(bǔ)習(xí)。一進(jìn)校門(mén)，就被一大群人給吸引住了�？墒俏业牧獠淮�，不但沒(méi)有擠進(jìn)去，反倒被擠了出來(lái)。
我便問(wèn)身邊的一位同學(xué)：“你知道他們圍在一起看什么嗎？”“好像是一只馬蜂。”他說(shuō)，“聽(tīng)別人說(shuō)的'，我也沒(méi)有看到。”
奇怪？一只馬蜂有什么好看的，我便到教室里去了。
“叮叮――”下課了。同學(xué)們像洪水一樣擁出了教室。這時(shí)一位同學(xué)跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“今天，我們?cè)诓賵?chǎng)上捉到一只不會(huì)飛的小麻雀，可惜被校長(zhǎng)放掉了�！�
馬蜂？麻雀？一定是哪位同學(xué)不小心說(shuō)錯(cuò)了，這樣一傳十，十傳百，結(jié)果把麻雀說(shuō)成了馬蜂。所以有時(shí)聽(tīng)來(lái)的事情不一定正確。
麻雀三年級(jí)作文 篇34
時(shí)間的齒輪慢慢地從金色的秋天變成了白色的冬天。和前三個(gè)季節(jié)相比，冬天似乎有點(diǎn)荒涼，但對(duì)我們這些孩子來(lái)說(shuō)，冬天還是有很多有趣的事情的。我最喜歡的事情之一是抓麻雀。
每年冬天下大雪的'時(shí)候，都是我們大家一起抓麻雀的好時(shí)機(jī)。在有很多樹(shù)的空地上抓麻雀。最好的地方絕對(duì)是公園！一般來(lái)說(shuō)，我們都會(huì)來(lái)公園。首先要掃出一塊空地，那是抓麻雀的主要地方。然后我們需要在地上撒一些麻雀最愛(ài)吃的谷物作為誘餌。接下來(lái)，我們應(yīng)該在空地上放一個(gè)臉盆，下面放一根小棍子。把繩子綁在棍子上。最后我們只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拉下這條線，等著麻雀進(jìn)入我們做的陷阱，再拉一根線就能抓到麻雀。到了冬天，因?yàn)槭澄锖苌伲瑩?jù)說(shuō)基本上撒完食物后，麻雀會(huì)在短時(shí)間內(nèi)上鉤，有時(shí)候一次能抓到幾只麻雀。當(dāng)然，這些麻雀只在家里養(yǎng)幾天，等天氣轉(zhuǎn)暖了再放歸自然。
朋友看了我的介紹，迫不及待的想試一試。
麻雀三年級(jí)作文 篇35
今天上午，我和姥姥出去玩，忽然看見(jiàn)一只蹦蹦跳跳的小麻雀。我想把它嚇飛，就長(zhǎng)吼了一聲：“啊！—”我以為它已經(jīng)飛走了，沒(méi)想到它沒(méi)有飛走，而是向前蹦蹦跳跳，我斷定這只麻雀不會(huì)飛了，就想把它抓住。
我向王奶奶借了把掃把，然后扔向它，它卻跳到了草叢里，我又把掃把扔向草叢，不知扔沒(méi)扔到小麻雀，它鳴叫一聲鉆進(jìn)了車(chē)底下，我費(fèi)了好大的力氣才把它弄了出來(lái)，我悄悄地繞到它身后，一伸手就抓住了它，它卻狠狠地啄了一下我的手，我疼的`發(fā)怒了，緊接著我怒吼一聲，一個(gè)虎躍，躍過(guò)五六米，一伸手就抓住了它。我成功了，我終于抓住了這只小麻雀。
但是回家后媽媽卻批評(píng)了我，說(shuō)我沒(méi)有愛(ài)心，我想小麻雀也不想被我抓住吧，以后我要做個(gè)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的小學(xué)生。
麻雀三年級(jí)作文 篇36
我喜歡憨態(tài)可掬的小烏龜，也喜歡活潑的小白兔，但是我最最喜歡的還是可愛(ài)的小麻雀。我就養(yǎng)過(guò)一只小麻雀，它的頭上長(zhǎng)著褐色的羽毛，好像一頂褐色的`小帽子。它的眼睛就像兩顆烏黑的小珍珠。它的兩只小爪子緊緊的抓住我給它制作的鐵絲。
有一次，我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)不見(jiàn)了，我著急地找了起來(lái)，終于在一個(gè)袋子里找到了這個(gè)頑皮的小家伙。
還有一次，這個(gè)小家伙又趁我不注意，躥出了盒子，跑到了沙發(fā)底下，我好不容易才把它請(qǐng)回了“窩”。
從此，我和小麻雀的關(guān)系越來(lái)越好，我在小區(qū)里練跑步，小麻雀也只是在我跳來(lái)跳去，絕不亂跑。順便也讓小麻雀吃一些小蟲(chóng)子。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，小麻雀就變成大麻雀了。我想：是時(shí)候把小麻雀放走了。于是，我走到小區(qū)里，把小麻雀放走了。我邊回家邊想：小麻雀是不是已經(jīng)回到家了呢？
麻雀三年級(jí)作文 篇37
貓是靈活的動(dòng)物，捉老鼠、捕麻雀都不在話下。但今天親眼所見(jiàn)還是令我吃驚不已。
今天下午，爸爸幫爺爺奶奶給院燈換燈泡。換完后，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)捉了只麻雀，把它的翅膀捏在一起拿進(jìn)屋來(lái)。我見(jiàn)了，欣喜的跑過(guò)去問(wèn)道：“怎么捉了只麻雀��？”爸爸笑著說(shuō)：“給貓的�！边@時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)貓?jiān)缫鸦⒁曧耥竦乜粗职质掷锏穆槿噶�。在我以為爸爸�?huì)把麻雀直接拿給貓時(shí)，只見(jiàn)爸爸手一松，麻雀飛了出去。就在那一瞬間，貓也飛竄了出去。麻雀飛到電視斜上方的墻上，貓飛快地跳上了電視柜，又借助立在旁邊的木板往墻上撲去。這一次沒(méi)撲到，麻雀飛到了門(mén)口的`地上。還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，貓又從柜子上一躍，用爪子按住了麻雀。等確定麻雀跑不了了，貓迅速的咬住它就跑到院子里去了。
這短短的幾秒鐘把貓的靈活、敏捷展現(xiàn)在我面前，讓我不得不贊嘆。
麻雀三年級(jí)作文 篇38
每日早上，總是有一群活潑可愛(ài)的小麻雀，在我家門(mén)前的小樹(shù)上，嘰嘰喳喳地高談闊論，或在樹(shù)枝上蹦蹦跳跳地鍛煉身體，我多么希望能抓住一只，把它養(yǎng)在鳥(niǎo)籠里 ，讓它成為我的好朋友。
今日上午，我在房間里做作業(yè)，有幾只可愛(ài)的小麻雀飛來(lái)停在我家陽(yáng)臺(tái)上。小麻雀的打扮真可愛(ài)呀！一頂土灰色的帽子戴在頭上，一雙透亮靈活的眼睛下面，長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的'小嘴；背上的羽毛是灰 黑色的，那有光澤的小肚皮上蓋著一層軟軟的灰白色的絨毛，實(shí)在討人喜歡。它們不知道我在看著，就開(kāi)心地在陽(yáng)臺(tái)上跳來(lái)跳去，東張西望，不停地用小小的尖嘴巴東啄啄，西碰碰，還不停嘰嘰喳喳地 叫著。我不由得走近去看，這時(shí)它們忽地一下驚慌地張開(kāi)翅膀，一眨眼就都飛走了。
爸爸告訴我，小麻雀是一種益鳥(niǎo)，它是大自然中的小精靈，是人類的好朋友，我們應(yīng)該好好地保護(hù)它。小麻雀真可愛(ài)，我真希望它們常來(lái)做客。
麻雀三年級(jí)作文 篇39
星期六的早晨，小明和他的幾個(gè)小伙伴們小紅、小剛、小蘭在玩老鷹捉小雞的游戲。正在玩的高興的時(shí)候，一只小麻雀從樹(shù)上掉了下來(lái)，他們幾個(gè)連忙跑到小麻雀身邊。
他們看到麻雀腿受傷了，還在滴著鮮血。麻雀努力的睜開(kāi)眼睛看了看小明，顯得很害怕;全身發(fā)抖，頭耷拉著，眼睛一會(huì)兒睜一會(huì)閉，身體在不停的掙扎;就想快一些逃脫。可是麻雀腿受傷了，飛不起來(lái)了、小明趕緊用手輕輕的把小麻雀扶了起來(lái)，并安撫地說(shuō)："別緊張，跟我回家吧!我給你包扎、治傷;家里還有好多好吃的"。然后小明就給它帶回去了。經(jīng)過(guò)精心治療、包扎;給它喂一些小米，幾天后麻雀的傷得到了很好的.康復(fù)。小明立刻將麻雀帶到了室外，麻雀撲棱著翅膀，飛了起來(lái);飛向了屬于自己的藍(lán)天。
小明和伙伴們歡聲雀躍，高興極了。覺(jué)得自己做了一件很有意義的事情。
麻雀三年級(jí)作文 篇40
清晨，一陣嘰嘰喳喳的歡叫聲，把我從睡夢(mèng)中吵醒了。我起床尋聲望去，只見(jiàn)屋外電線桿上歇息著很多玲瓏可愛(ài)的小精靈——麻雀。它們正朝著剛剛跳出地平線的太陽(yáng)引吭高歌，美妙的歌聲把我吸引住了。于是，我悄悄地走近這些小精靈，仔細(xì)觀察起它們來(lái)。
小麻雀的.身子長(zhǎng)得又小又靈巧，尾巴總是向上翹著，上下不停地?cái)[動(dòng)。它們的頭上是一頭褐色的羽毛，像蓋上了一塊小小的頭巾；白色的脖子上好像帶著銀色的項(xiàng)圈；黑色的眼睛雖然不大，但是顯得特別機(jī)靈，眼珠子骨碌碌地來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)，好像對(duì)周?chē)囊磺卸几械教貏e新鮮。
麻雀的嘴巴真夠淘氣，又尖又長(zhǎng)，啄食可麻利了。它們站在電線桿上，一看到院子里有食物就像箭一樣飛過(guò)去爭(zhēng)搶，一起圍在盆子里埋頭啄食，仰起頭來(lái)休息片刻繼續(xù)埋頭啄食。
小麻雀在樹(shù)枝上蹦來(lái)蹦去，快活得很，有時(shí)在樹(shù)枝上一展歌喉，一起嘰嘰喳喳地叫著，好像要拼個(gè)輸贏。
可愛(ài)的小麻雀，真希望它們常來(lái)做客！
麻雀三年級(jí)作文 篇41
最近我發(fā)現(xiàn)，在一年一度的糖球會(huì)上，有人在賣(mài)炸麻雀�？吹竭@情景，我心里很不是滋味。
許多年以前，因?yàn)槁槿笗?huì)偷吃一些谷物，所以人們稱它為"四害"之一�？墒�，后來(lái)人們意識(shí)到麻雀會(huì)吃掉許多害蟲(chóng)。從此麻雀不再是四害了，取代的是臭蟲(chóng)。下輩，我給你講一個(gè)善于麻雀的小故事：
從前，有一個(gè)國(guó)王，他很喜歡吃櫻桃。到了櫻桃成就的，卻有很多麻雀去偷吃櫻桃。這個(gè)國(guó)王恨死了麻雀，于是他下令把國(guó)內(nèi)所有的麻雀都捕殺掉�？墒�，他發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了麻雀，害蟲(chóng)開(kāi)始猖狂起來(lái)。葉子開(kāi)始枯黃，櫻桃也開(kāi)始干巴巴的不好吃了。國(guó)王這才認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性。
這個(gè)故事告訴我們，一件事物有好的.一面，也有壞的一面。
讓我們保護(hù)麻雀，保護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)生命，保護(hù)地球吧!這樣也是保護(hù)了我們自己!
麻雀三年級(jí)作文 篇42
一日早上，我正在做作業(yè)。
突然，一位“不速之客”像箭一樣地飛進(jìn)我家窗戶，飛到了我的床上。
我停止了做作業(yè)，上上下下地打量著這位不速之客，看清楚后發(fā)現(xiàn)它居然是一只小麻雀。
小麻雀膽怯地看著我這個(gè)“龐然大物”，它拍拍翅膀剛想逃跑，就摔倒了。我小心翼翼地把它捧在手上，仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)它的腿在流血，翅膀也受了傷。我趕緊把它的傷口包扎好，讓它休息一下，好恢復(fù)體力。
那幾日里，我給小麻雀吃米粒、蟲(chóng)子、喝水等。小麻雀的房子可豪華了，一個(gè)小籠子里鋪著一層棉被，中間一根桿子讓小麻雀站立，棉被上還放著我自制的`小搖籃。在它身上我花了不少時(shí)間，最后功夫不負(fù)有心人，小麻雀完全恢復(fù)了，我高興極了！
不過(guò)有件事讓我犯難了，把小麻雀放回去，還是不放呢？想了一會(huì)兒，我決定把小麻雀放回去。當(dāng)日晚上，我做了個(gè)甜甜的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)小麻雀回到了家，告訴媽媽這次獲救的經(jīng)歷呢！
麻雀三年級(jí)作文 篇43
在繁華的都市里，有誰(shuí)回注意到小小的城市的精靈—麻雀呢？因此麻雀自由自在……
麻雀的柔軟的身子看上去毫無(wú)光澤，小巧的嘴巴總是叫個(gè)不停，似乎有一肚子的話要對(duì)你說(shuō)。它的小尾巴一走起路來(lái)左搖右擺的，活像一個(gè)三歲的'小孩在走路。
春天到了，麻雀開(kāi)始“蓋房子”了，它每天都從遠(yuǎn)處叼來(lái)一小根草，用口水粘住，這樣幾天的來(lái)回，一座是否的別墅就完成了。
夏天的吹走了春姑娘。麻雀開(kāi)始選對(duì)象了，它們大多數(shù)都是一見(jiàn)鐘情，從不反悔，趁著大好時(shí)光，一起游山玩水，真是浪漫。
秋天在一夜之間就光臨了世界，這時(shí)麻雀就開(kāi)始生蛋了，麻雀爸爸急忙找來(lái)肥蟲(chóng)，一口一口地喂給麻雀媽媽。一直到小寶寶出生。
冬天不知不覺(jué)地來(lái)了，麻雀叼來(lái)了一些大稻草和幾十條小肥蟲(chóng)存起來(lái)，準(zhǔn)備過(guò)冬。當(dāng)冬天一結(jié)束，它們就又開(kāi)始開(kāi)演唱會(huì)了。
我喜歡這活潑的小精靈，因?yàn)樗鼮槌鞘性鎏砹嗽S多生機(jī)。
麻雀三年級(jí)作文 篇44
有一天，媽媽從學(xué)校拾來(lái)了一只還不會(huì)飛的小麻雀，我們就一直養(yǎng)著它，還給它起個(gè)小名字叫“啾啾”。直到昨天下午。
昨天下午，我?guī)е÷槿傅綐窍峦�，正玩的開(kāi)心的時(shí)候，小麻雀鉆進(jìn)了別人家的`小屋，我就拿一個(gè)小棍趕它，結(jié)果我把它趕到里面去了，它怎么也不出來(lái)了，我很傷心，我想它可能就要被餓死了。
今天早上，我和媽媽又到小屋門(mén)口去看看它是否出來(lái)了，當(dāng)我們走到門(mén)口時(shí)聽(tīng)到它還在里面叫呢，我心里很高興，也很緊張，我想它一定餓壞了，我們馬上展開(kāi)了營(yíng)救：我飛快的跑到家門(mén)口，讓爸爸扔下一塊饅頭，然后把饅頭搓成小條，媽媽用手指伸到門(mén)縫里，媽媽的手大，伸不進(jìn)去，我把就饅頭放在手指上，伸到里面去，媽媽就一直叫它，“啾啾，啾啾”。它就跳到了門(mén)口，我趴到地上就能看見(jiàn)它了，媽媽又找了一個(gè)小棍，從后面一趕它就到了門(mén)口，我用手就捉住它了，終于把它救出來(lái)了。
以后不帶它去小屋門(mén)口玩了。