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      感恩的心三年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-11-05 16:06:29 三年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于感恩的心三年級(jí)作文九篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的感恩的心三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      關(guān)于感恩的心三年級(jí)作文九篇

      感恩的心三年級(jí)作文 篇1

        聽(tīng)《感恩的心》想到的感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),我就會(huì)想起一個(gè)故事

        一個(gè)小女孩和媽媽相依為命,她每天傍晚在夕陽(yáng)的照耀下等待著媽媽,媽媽下班就會(huì)給小女孩帶回一塊年糕,年糕是小女孩最喜歡吃的東西。

        一天傍晚,小女孩站在門(mén)口等媽媽,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽沒(méi)有回來(lái),小女孩就順著媽媽上班的小路找去。半路上,小女孩發(fā)現(xiàn)媽媽大睜著雙眼倒在地上,她大聲地喊著媽媽,雙手搖著媽媽的手,媽媽一動(dòng)也不動(dòng),她知道媽媽走了,再也不會(huì)回來(lái)了。小女孩擦干眼淚唱起了感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……,小女孩的媽媽漸漸合上了眼睛。

        小女孩的歌聲感動(dòng)了上帝,上帝讓她的媽媽安詳?shù)碾x去。

      感恩的心三年級(jí)作文 篇2

        冷瑟的秋風(fēng)將那片倒掛的黃葉輕輕吹落,繼而靜靜飄落在樹(shù)旁。

        ——題記

        當(dāng)一個(gè)生靈在世間響起第一陣啼哭時(shí),她便擁有了至高無(wú)上的生命。她感謝身邊的每一個(gè)人。

        像高考狀元王海桐一樣,他的到來(lái)并沒(méi)有受到任何人的歡迎,很快地,她便成了“贈(zèng)送品”。當(dāng)父母把她帶到人間的那刻起,是他給了她第二次生命,成了在農(nóng)村土生土長(zhǎng)的女孩。是他含辛茹苦地把她拉扯大,然而歲月卻無(wú)情地在他臉上留下道道傷痕。她深知自己永遠(yuǎn)也無(wú)法報(bào)答父親的養(yǎng)育之恩,而她只能做的就是努力學(xué)習(xí)!拔乙,我要堅(jiān)強(qiáng)”成了她的座右銘。就是憑著這種堅(jiān)定的信念,一路上的艱辛她都咬緊牙關(guān)挺了過(guò)來(lái)。共同經(jīng)歷了十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,使她更感這個(gè)家的幸福和偉大,是這個(gè)貧窮但卻幸福的家,讓她不會(huì)再度感到被遺棄的恐懼,不會(huì)再為那些冷嘲熱諷而流淚。她感激這個(gè)家,是這個(gè)家給了她溫暖與力量。點(diǎn)點(diǎn)滴滴為愛(ài)譜上樂(lè)曲,他為樂(lè)曲譜上歌詞,名字就叫《感恩》。

        就在她幸福地徜徉在書(shū)海中時(shí),由于生活的艱辛,她不得不離開(kāi)那個(gè)帶離自己飛翔的地方。多少個(gè)夜里,她躲在被窩里偷偷地流淚,心里一直在掙扎,然而在家人面前她卻表現(xiàn)出一副無(wú)所謂的表情,為的是不讓家人擔(dān)心。可誰(shuí)又知道她是多么渴望回去完成自己的求學(xué)之路。就在她不在抱任何希望時(shí),一位好心人給了她繼續(xù)求學(xué)的希望。當(dāng)收到好心人的來(lái)信慰問(wèn)時(shí),她感到自己是幸福的,她不僅有身邊親人無(wú)微不至的關(guān)心,同時(shí)還得到好心人物質(zhì)上的幫助和滿載的精神財(cái)富。于是,人生路上多了一位她應(yīng)感激的人。

        其實(shí),生活中除了有黑暗,也有陽(yáng)光,在陽(yáng)光里有清涼的風(fēng),和煦的陽(yáng)光,朋友的關(guān)心。而那顆感恩的心,則是清晨的第一縷曙光,永遠(yuǎn)都是最美的。

        這是一種不離不棄的幸福,就像一朵含苞欲放的花,幽香是它的味道,這是一種堅(jiān)強(qiáng)容隱的幸福,就像一杯加糖的咖啡,香濃是它的味道;這是一種苦盡甘來(lái)的幸福,就像縈繞在身邊的關(guān)心,溫暖是它的味道。

        感謝……

        秋風(fēng)再次漸起,相反地,它不再是冰冷的代言詞,是感恩將其感化。

      感恩的心三年級(jí)作文 篇3

        今天,老師叫我們對(duì)爸爸媽媽說(shuō):我愛(ài)你。

        雖然我已經(jīng)十二歲了,不過(guò)有一件事我還記憶猶新。

        那是我三歲的時(shí)候,我和弟弟在廚房玩,弟弟一不小心把一堆草點(diǎn)燃了,突然有一把草向我倒去,“啊!”我一聲大叫,媽媽便疾步跑了,一看我被草給壓住了小腿便叫爺爺奶奶來(lái)救火。過(guò)了幾分鐘,火便滅了,而我正在上醫(yī)院的路上,因?yàn)槲业耐茸颖换鸾o燒了。弟弟幸好逃了出來(lái),沒(méi)有什么大事。到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“雖然是皮外傷,但燒的太厲害。要留下一個(gè)疤印。”

        媽媽聽(tīng)了這個(gè)消息馬上便哭了。我聽(tīng)到了媽媽的哭聲,便走向媽媽。媽媽看見(jiàn)我一瘸一拐走過(guò)來(lái),她三步并作兩步把我扶過(guò)來(lái),我說(shuō):“媽媽,你放心吧,我長(zhǎng)大一定會(huì)讓你們安享晚年的,只要我忘了,你們可以打我罵我,我就記得了!薄皟鹤,有你這句話我就夠了!”媽媽感動(dòng)地留下了眼淚。我也一樣留下了淚水。

        我記得在我十歲那年,媽媽為我弄菜的時(shí)候一不小心劃傷了手指,貼了一張創(chuàng)口貼便又開(kāi)始做菜了。我看見(jiàn)了媽媽的手上,還流著很多血。我便趕緊用一張紙包住媽媽的.手,說(shuō):“媽媽,你休息一下吧。”“不行,菜還沒(méi)有好呢,我馬上就來(lái)!眿寢寛(jiān)定地說(shuō)。晚餐后,媽媽送完客人后,我已經(jīng)寫(xiě)滿了一張紙,有我對(duì)她說(shuō)的愛(ài),和我想對(duì)媽媽說(shuō)的話。媽媽回到房間后,一翻看見(jiàn)了那些話,她感動(dòng)地流下了眼淚,我才跑進(jìn)房間,媽媽便擁抱我,對(duì)我說(shuō):“兒子啊,我也是愛(ài)你的啊,你終于長(zhǎng)大了呀!”愛(ài)我們的父母吧!因?yàn)楦改附o了我們無(wú)私的愛(ài),感謝我們的父母吧!因?yàn)槲覀兿胍黄自,父母卻給了我們一片藍(lán)天。

        俗話說(shuō)得好,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,我們一定要報(bào)答我們的父母。

      感恩的心三年級(jí)作文 篇4

        想起霍金,眼前就浮現(xiàn)出這位杰出科學(xué)大師那永遠(yuǎn)深邃的目光和寧?kù)o的笑容。世人推崇霍金,不僅僅因?yàn)樗侵腔鄣挠⑿,更因(yàn)樗是一位人生的斗士。

        有一次,在學(xué)術(shù)報(bào)告結(jié)束之際,一位年輕的女記者捷足躍上講壇,面對(duì)這位已在輪椅里生活了三十余年的科學(xué)巨匠,深深景仰之余,又不無(wú)悲憫地問(wèn):“霍金先生,盧伽雷病已將你永遠(yuǎn)固定在輪椅上,你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎?”

        這個(gè)問(wèn)題顯然有些突兀和尖銳,報(bào)告廳內(nèi)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,一片肅穆。

        霍金的臉龐卻依然充滿恬靜的微笑,他用還能活動(dòng)的手指,艱難地叩擊鍵盤(pán),于是,隨著合成器發(fā)出的標(biāo)準(zhǔn)倫敦音,寬大的投影屏上緩慢然而醒目地顯示出如下一段文字:我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友;對(duì)了,我還有一顆感恩的心……

        心靈的震顫之后,掌聲雷動(dòng)。人們紛紛涌向臺(tái)前,簇?fù)碇@位非凡的科學(xué)家,向他表示由衷的敬意。

      感恩的心三年級(jí)作文 篇5

        ”感恩的心,感謝有你“我想大家都聽(tīng)過(guò)《感恩的心》這首著名的歌曲吧!今天,我就為大家講一個(gè)表現(xiàn)我有一顆感恩的心的事例。題記

        有一個(gè)星期六晚上,我和最好的朋友高文杰結(jié)伴到燈光球場(chǎng)踢球,那兒每天晚上都會(huì)有很多人”赴約“和我們一塊兒踢球。因沒(méi)帶水,踢完球后的我口干舌燥,筋疲力盡,像虛脫了似的,高文杰趕接把唯一的一瓶礦泉水讓給我喝,自己卻口渴的難受,沒(méi)幾天就感冒了,我得知這個(gè)消息后,非常愧疚我喝了那唯一的一瓶礦泉水,沒(méi)給高文杰喝。又因我有一個(gè)這么好的朋友而感到驕傲。

        隨后幾天,我一直在想怎么去感謝他,有時(shí)多給他一些糖,有時(shí)給他講幾道數(shù)學(xué)題,有時(shí)但我總覺(jué)著為他做這些微乎其微的小事不足以來(lái)表現(xiàn)我內(nèi)心多么想感謝高文杰。直到高文杰前年過(guò)生日,我才想到了一個(gè)不錯(cuò)的主意。在他過(guò)生日那天,我把我從大連海灘上親手撿回來(lái)的最漂亮的貝殼包在一個(gè)精致的小盒子里送給了他,他也因我的舉動(dòng)而感到吃驚,感動(dòng)不已。后來(lái),他也給了我許多東西作為回贈(zèng),表示感謝,我倆就這樣一直感謝著并成了班中最好的朋友、最鐵的哥們。

        這件事雖然已經(jīng)過(guò)去兩三年了,而我卻一直記在心上,高文杰也是。我已記不清我們互送了多少東西,算下來(lái),也有幾百件了。

        ”感恩的心,感謝有你“著悠揚(yáng)的歌聲還在我心中久久回蕩。感恩是一種美德,是一種可貴的善良;而不知感恩是一種惡德,它們中間沒(méi)有不可逾越的鴻溝。

      感恩的心三年級(jí)作文 篇6

        一顆小小的石子落入水中,水面泛起層層的漣漪;

        一片淡淡的話語(yǔ)飄入心中,心田激起久久的風(fēng)浪。

        ——題記

        剛開(kāi)學(xué)才兩天,心中便涌起了思母的浪潮。轉(zhuǎn)眼,周六便到了。

        一如既往地來(lái)到食堂。只覺(jué)耳邊聽(tīng)到有人在叫喊著我。一回首,我猶如考古者發(fā)現(xiàn)文物般地欣喜起來(lái)——是媽媽。她注視著我,眼眸中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)“星光”,臉上似乎綻放著一朵絢爛的花。

        我“嗖的”沖了上去。目光相對(duì),傳遞著媽媽心中的喜悅;手手相牽,訴說(shuō)著媽媽心中的思念。

        “你怎么連個(gè)電話也不打?我每天連手機(jī)都不敢關(guān),生怕你打來(lái)我接不到……”媽媽的眉頭緊皺,臉漲得紅紅的,猶如剛化了妝。喉嚨口似乎有東西哽咽著,說(shuō)著說(shuō)著,聲音便沒(méi)有了。只見(jiàn)她的眼中充滿了晶瑩的淚水,似乎只等那閥門(mén)打開(kāi),便會(huì)滾滾而下。

        頓了頓,她又說(shuō)道:“我這幾天都沒(méi)好好睡,腦中想的都是你……真要很困很困,才稍稍睡一下,不過(guò)一會(huì)兒就又醒了……”媽媽說(shuō)話的時(shí)候,不時(shí)用手揉著紅紅的眼睛。淚水流過(guò)她那蒼老的面龐,留下一道淺淺的痕跡。

        我的心頭不禁一陣酸楚:原來(lái)媽媽的愛(ài)是如此深,原來(lái)我所感受到的是如此淺,但即使對(duì)于這淺淺的愛(ài),我又何嘗感恩過(guò)?

        親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。

        親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵、軟弱無(wú)力、干渴病痛時(shí),看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。

        懷著一顆感恩的心,感恩親情,感恩親人。

      感恩的心三年級(jí)作文 篇7

        我生活在一個(gè)幸福美滿的家庭里,有一個(gè)通情達(dá)理的爸爸,同時(shí)也有一個(gè)能干的媽媽,他們很愛(ài)我,把我視為掌上明珠。早上爸爸、媽媽送我上學(xué),下午把我接回家,不僅要做飯給我吃,而且還要幫我輔導(dǎo)功課,假期的時(shí)候還帶我去玩。

        而我對(duì)父母不是很好,經(jīng)常對(duì)他們發(fā)脾氣,但通過(guò)一件事情,使我感到父母的愛(ài)是無(wú)私的。那是一個(gè)冬天的晚上,我頭昏腦脹、全身發(fā)熱,爸爸馬上抱著我趕到醫(yī)院,媽媽急忙去掛號(hào),醫(yī)生說(shuō)我發(fā)高***了,需要打吊針。在打吊針的時(shí)候我餓了,爸爸去買(mǎi)了腸粉和白粥,媽媽一口一口的喂我吃。通過(guò)父母的無(wú)微不至的照顧,我的***很快退了,我感到他們很辛苦,我做他們的女兒很幸福,我想起以前對(duì)他們的種種不好的行為感到慚愧。今后,我要懷有一顆感恩的心,好好學(xué)習(xí),多聽(tīng)父母的話,多點(diǎn)關(guān)心和體諒他們。

      感恩的心三年級(jí)作文 篇8

        “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句,講的就是感恩。人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人與人關(guān)系的冷漠,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

        感恩,是一種生活態(tài)度,是一種美德。學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。從我們第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn):我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持;我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨;我們要感謝老師的諄諄教誨;我們要感謝……俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

        在我們身邊,每天都有感恩的故事發(fā)生,如果你用心去體會(huì),時(shí)時(shí)都會(huì)有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清凈的境界,讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧!

      感恩的心三年級(jí)作文 篇9

        和許多父母疼孩子一樣,我的爸爸媽媽時(shí)時(shí)刻刻都在無(wú)微不至地關(guān)心和愛(ài)護(hù)著我。他們每天給我做可口的飯菜,耐心地為我輔導(dǎo)功課,在我生病的時(shí)候衣不解帶地照顧我……以前,我總是心安理得地享受這一切,不覺(jué)得有什么特別。

        然而,自從最近學(xué)習(xí)了第五單元關(guān)于愛(ài)的系列課文后,我的心靈受到了極大的觸動(dòng),明白了要懂得感恩。想起自己過(guò)去只顧享受父母的愛(ài)卻不知道回報(bào),我感到一陣深深的慚愧。

        于是,打那時(shí)起,我每天放學(xué)后都主動(dòng)搶著做一些掃地、擇菜之類(lèi)的家務(wù)事。爸爸媽媽有時(shí)欣然接受我的幫忙,有時(shí)卻會(huì)說(shuō):“作業(yè)做完了就去玩吧,這兒不用你!钡,我從那帶著笑意的眼神看得出,他們內(nèi)心的確是很高興的,藏也藏不住。所以,我干得更加起勁,不知不覺(jué)學(xué)會(huì)了做好多事。

        一天,我回到家,發(fā)現(xiàn)平時(shí)精神抖擻的媽媽一反常態(tài)地半躺在沙發(fā)上,臉色蒼白,直冒冷汗。趕緊一問(wèn),原來(lái)她低血糖又犯了。我二話不說(shuō),沖到廚房,擼起袖子忙活開(kāi)來(lái)。先是往碗里打了一個(gè)生雞蛋,再加上紅糖拌勻,然后用開(kāi)水一沖,一碗香氣撲鼻的紅糖泡雞蛋就大功告成了。

        媽媽喝了以后,不一會(huì)兒就感覺(jué)舒服多了。她溫柔地?fù)崃藫嵛业念^發(fā),欣慰地說(shuō):“孩子,你真的長(zhǎng)大了,懂得照顧媽媽了。”我紅了紅臉,說(shuō):“媽媽,謝謝你和爸爸給了我那么多的愛(ài),我以后會(huì)用行動(dòng)來(lái)回報(bào)你們的!甭(tīng)了這話,媽媽愣了一下,忽然一把摟住我,很久很久都沒(méi)有出聲。我輕輕地抬起頭,只見(jiàn)媽媽眼里閃爍著驚喜的光芒,我想,那一定是因?yàn)槲矣辛艘活w感恩的心。

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