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      動(dòng)物三年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-11-02 09:44:37 三年級(jí) 我要投稿

      動(dòng)物三年級(jí)作文通用15篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的動(dòng)物三年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      動(dòng)物三年級(jí)作文通用15篇

      動(dòng)物三年級(jí)作文1

        善待動(dòng)物,是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù);善待動(dòng)物,是促使人與動(dòng)物成為好朋友的唯一渠道;善待動(dòng)物,是熱與自然和諧相處的一大捷徑。因此,我們小學(xué)生也要在每時(shí)每刻,每分每秒幫忙動(dòng)物,熱愛(ài)動(dòng)物,善待動(dòng)物。

        記得有一次,我在陽(yáng)臺(tái)上幫媽媽晾衣服。就在這時(shí),一只小鳥(niǎo)從天而降,落在我的跟前。我以為小鳥(niǎo)死了,便把它放在手心上,準(zhǔn)備扔掉?删驮谶@會(huì)兒,那只小鳥(niǎo)突然有了一點(diǎn)動(dòng)靜,用翅膀吃力地拍打著,似乎在告訴我什么。我看見(jiàn)小鳥(niǎo)那虛弱的樣貌,不禁心軟了:小鳥(niǎo)是多么可愛(ài)的小動(dòng)物阿!我怎樣忍心這樣對(duì)待它呢?還是救救這可憐的小生命吧!于是,我我叫來(lái)了爸爸,把事情的前因后果一五一十地說(shuō)了一遍,后又不忘加幾句:“爸爸,你快救救它吧!或許此刻它的父母正在四處找它呢!”爸爸見(jiàn)我如此誠(chéng)懇,又看那小鳥(niǎo)的確十分可憐,原本“鐵石心腸”的爸爸也被行為所感動(dòng),只見(jiàn)爸爸拿來(lái)了一個(gè)一個(gè)藥箱,在小鳥(niǎo)受傷的地方灑上了一點(diǎn)消炎粉,再用紗布包扎好,并對(duì)我說(shuō):”這幾天,你可要好好照顧它哦!”我“嗯”了一聲,便把小鳥(niǎo)裝進(jìn)我事先準(zhǔn)備好的一個(gè)溫暖的小窩里,讓他好好休息一會(huì)兒。在小鳥(niǎo)還未痊愈的這幾天快樂(lè)時(shí)光里,我每一天讓爸爸給他換紗布,讓媽媽給它喂食,我還會(huì)給它做一些“體能訓(xùn)練”。漸漸的,我和小鳥(niǎo)有了感情。傷好那天,我來(lái)到了一個(gè)小樹(shù)林里,依依不舍地把小鳥(niǎo)放飛了,小鳥(niǎo)在我頭頂不斷地盤(pán)旋著,歡叫著,好像在說(shuō):“多謝你!多謝你!”我明白,這就是我善待動(dòng)物的最好回報(bào)。

        善待動(dòng)物,讓我有了這份不一般的感情;善待動(dòng)物,讓我與動(dòng)物成了好朋友;善待動(dòng)物,讓我為建立和諧家園貢獻(xiàn)出了一份綿薄之力。

      動(dòng)物三年級(jí)作文2

        今天,天一放晴,我就央求媽媽帶我去福州新的動(dòng)物園玩,媽媽也正有此意,于是我們立馬動(dòng)身前住動(dòng)物園。

        到了動(dòng)物園,我一眼就看見(jiàn)旁邊有一些大金魚(yú)缸,里面有許多五彩繽紛、形態(tài)各異的金魚(yú),有水泡眼、金元寶、一品紅、珍珠、黑牡丹等,它們?cè)谒袛[動(dòng)著華麗的身軀,大尾巴左右甩動(dòng),仿佛一只只蝴蝶在翩翩起舞。接著我們來(lái)到了海獅館,我和海獅一起拍照,海獅用嘴輕輕親吻著我的頭皮,癢癢地,我又驚又喜,生怕海獅會(huì)咬我一口。然后我們觀看了精彩的海獅表演。

        我們又到了另一個(gè)地方——百鳥(niǎo)園。在百鳥(niǎo)園中,我看見(jiàn)一只大孔雀,它頭上戴著一個(gè)“皇冠”,全身五顏六色的,非常漂亮。我找了一個(gè)位子坐著,焦急地等待孔雀開(kāi)屏,可是一直沒(méi)有一只藍(lán)孔雀開(kāi)屏,只是旁邊一只討厭的白孔雀一直亮出自己那丑陋的尾巴。過(guò)了一會(huì)兒,我在媽媽的催促下,失望地離開(kāi)了那美麗的孔雀。

        我們又來(lái)到了可進(jìn)入式猴園來(lái)玩。我看見(jiàn)一只小猴子蹲在地上,我就給了它一粒牛肉粒,它津津有味地吃了起來(lái)。吃完了,它又伸手向我要,我又給了它一粒。我突然靈機(jī)一動(dòng),想捉弄一下這只猴子,我撿起一塊小石頭,用包牛肉粒的紙張包了起來(lái),遞給小猴子,那小猴拆開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)是石頭,非常生氣,對(duì)我大吼大叫,我害怕極了,趕緊給了它一些牛肉粒,慌忙地逃走。

        動(dòng)物世界真是五彩繽紛呀!只要你不傷害任何動(dòng)物,和它們友好相處,我相信,總有一天,你會(huì)和動(dòng)物們成為好朋友的!

      動(dòng)物三年級(jí)作文3

        我們家養(yǎng)著一只調(diào)皮、可愛(ài)、能干的小貓,它叫小灰。它全身是黑白相間的斑紋,短短的四肢、胖乎乎、圓鼓鼓的身體,摸著它油光發(fā)亮的皮毛讓人干得很舒服。它的眼睛白天和晚上大不相同,白天是豎著的,瞇成一條縫;晚上兩只眼睛睜得圓圓的、發(fā)著幽幽的綠光,顯得很神秘,可神氣了。

        中午,我把一塊香噴噴的紅燒魚(yú)給他端過(guò)來(lái),把盤(pán)子一敲,小灰就“喵喵”的叫著跑過(guò)來(lái),津津有味的吃了起來(lái),偶爾抬起頭叫一聲,好像在說(shuō)“多謝你,小主人”不一會(huì),盤(pán)子里就只剩下一堆魚(yú)骨頭。吃完了,它乖乖的跑到墻角用兩只前爪去洗臉。傍晚,我給小灰端來(lái)一杯牛奶,它卻蹲在陽(yáng)臺(tái)的墻角一動(dòng)不動(dòng)的盯著方雜物的地方。我心想:它這天可真奇怪,不吃也不喝。我搖搖頭,剛準(zhǔn)備進(jìn)屋去看電視,突然聽(tīng)到陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)雜亂的聲音,我三步并作兩步跑到陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)小灰正在捕捉一只偷東西吃的大老鼠。小灰往前一撲,兩只銳利的前爪便把老鼠抓得緊緊的,一會(huì)就吃了個(gè)精光。我高興得一邊拍手一邊大喊“小灰會(huì)捉老鼠了,小灰會(huì)捉老鼠了!惫植坏脛偛潘自谀抢镆粍(dòng)不動(dòng),我趕快把牛奶端給它一邊憮摸著它的頭,一邊表?yè)P(yáng)著它。

        沒(méi)事的時(shí)候,它還喜歡玩毛線團(tuán)。有一天,媽媽正在織毛衣,小灰看見(jiàn)一團(tuán)紅色的毛線,就迅捷的撲過(guò)去,把線團(tuán)滾過(guò)來(lái),滾過(guò)去的玩。逗的我們哈哈大笑。

        小灰給我們?nèi)規(guī)?lái)了歡樂(lè)和笑聲。

        我愛(ài)小灰!

      動(dòng)物三年級(jí)作文4

        我從小就很喜歡小動(dòng)物,尤其是小貓?墒,爸爸媽媽不支持我養(yǎng)小動(dòng)物。所以,每當(dāng)看見(jiàn)別人家養(yǎng)著小動(dòng)物,我都會(huì)多看幾眼。

        有一次,我到同學(xué)家去玩。我發(fā)現(xiàn)他家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓。它全身毛絨絨的,長(zhǎng)著兩個(gè)三角形的小耳朵,兩個(gè)小眼睛閃閃發(fā)光,一張小嘴巴里長(zhǎng)著十幾顆鋒利的牙齒。

        我好奇地問(wèn)同學(xué):“它叫什么名字?”

        “它叫毛絨。”

        “那它喜歡吃什么呢?”我問(wèn)。

        “一般吃一些貓糧或是吃一碗魚(yú)湯拌飯!蓖瑢W(xué)說(shuō)。

        “哇塞!它的飯量可真大呀!”

        “那當(dāng)然了!”同學(xué)有點(diǎn)驕傲,“在我們這里,我的小貓飯量大可是出了名的!”

        下一次去同學(xué)家玩,我拿著一個(gè)棍狀的枕頭逗它玩。我拿著枕頭左一晃,右一晃,小貓也跟著左一晃,右一晃。我往上一提,小貓也跟著往上一跳。只要我做出老虎要吃它的動(dòng)作,一眨眼工夫它就會(huì)跑出去老遠(yuǎn)。

        每到吃飯時(shí)間,小貓不管在哪里,即使相隔有一公里,也會(huì)及時(shí)跑回來(lái)吃飯。

        聽(tīng)朋友說(shuō),小貓白天喜歡睡覺(jué),晚上就特別精神。晚上,它的眼睛睜得大大的,就像銅鈴。據(jù)奶奶說(shuō),之前家里養(yǎng)貓都是要靠它來(lái)抓老鼠的。

        雖然爸爸媽媽不準(zhǔn)我買小動(dòng)物。但是,這絲毫沒(méi)有挫傷我喜歡小動(dòng)物的熱情。有機(jī)會(huì),我一定要養(yǎng)一只小貓。

      動(dòng)物三年級(jí)作文5

        一、仔細(xì)觀察

        我們要做生活的有心人,平時(shí)多接觸各類動(dòng)物,如雞、鴨、鵝、牛、馬、羊、豬……有條件的還可以精心飼養(yǎng)這些動(dòng)物,留心觀察這些動(dòng)物的外形特點(diǎn)、生活習(xí)性,做好觀察筆記,才能對(duì)這些動(dòng)物了如指掌,胸有成竹。

        二、抓住外形特點(diǎn)

        動(dòng)物的外形,包括動(dòng)物的頭、眼睛、嘴巴和皮毛顏色等。抓住了動(dòng)物的外形特點(diǎn),就能給讀者留下深刻的印象。如《我和企鵝》一文:“最漂亮的是金企鵝,嘴是金黃色的,頭部有兩塊白毛,又叫花臉企鵝。”文中,作者抓住了金企鵝嘴、頭部的顏色特點(diǎn),且寫(xiě)得生動(dòng)、具體,所以突出了金企鵝的可愛(ài)。

        三、注意描寫(xiě)動(dòng)物的生活習(xí)性

        動(dòng)物有很多種,每種動(dòng)物都有各自的特點(diǎn)、生活習(xí)性。如貓喜愛(ài)夜間活動(dòng),喜歡抓老鼠;翠鳥(niǎo)喜歡停在水邊葦稈上,注視水中魚(yú)的動(dòng)靜,愛(ài)貼著水面疾飛;燕子喜歡在屋檐下做窩……抓住了動(dòng)物的生活習(xí)性,才能把動(dòng)物寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。

        四、巧妙運(yùn)用動(dòng)詞

        如《翠鳥(niǎo)》一文:“翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦稈,像箭一樣飛過(guò)去,叼起小魚(yú),貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了!边@里作者運(yùn)用了“蹬開(kāi)”、“叼起”、“貼著”、“飛走”幾個(gè)動(dòng)詞,把翠鳥(niǎo)寫(xiě)得栩栩如生,惹人喜愛(ài)。

        五、運(yùn)用修辭手法

        如《我和企鵝》:“還有一種企鵝頸部有一圈黑毛,好像系帽子的帶兒,叫帽帶兒企鵝。”用“系帽子的帶兒”來(lái)比喻企鵝“頸部有一圈黑毛”,多么生動(dòng)得體!

        描摹動(dòng)物往往表達(dá)我們的一種思想感情;蚪栉镌⒗恚蚪栉镉魅。我們常常贊美春蠶的忘我,蜜蜂的勤勞,狐貍的狡猾,所以在選材時(shí),要選擇有意義的材料來(lái)寫(xiě),在字里行間融進(jìn)自己的感情。

        只有這樣,我們才能寫(xiě)好寫(xiě)活動(dòng)物,給讀者留下深刻印象。

      動(dòng)物三年級(jí)作文6

        我最喜歡的動(dòng)物是住在海洋里的,它最愛(ài)做的是去環(huán)游世界,它愛(ài)吃魚(yú),它就是海豚。他很聰明,是世界上最聰明的動(dòng)物,他去環(huán)游世界,也會(huì)學(xué)習(xí)到好多能力吧!

        我第一次看到海豚是在游樂(lè)園里面的海豚表演秀看見(jiàn)的,我心想:它一定很強(qiáng)壯、有活力、精神飽滿,它用尾巴跳起來(lái),碰到紅色球時(shí),臺(tái)下的觀眾紛紛鼓掌,有些人會(huì)在臺(tái)前歡呼:“好耶!好耶!”當(dāng)它跳完火圈時(shí),臺(tái)下的觀眾全都看得目瞪口呆,一句話也沒(méi)說(shuō),因?yàn)閷?shí)在太好看了,大家都稱贊它的訓(xùn)練師好厲害,竟然可以訓(xùn)練它這么厲害的招數(shù)。

        這次,我又來(lái)到這里了,我還帶了筆、橡皮擦、記錄本,因?yàn)槲医裉煲^察海豚,要當(dāng)個(gè)小小動(dòng)物觀察家,我一下子就觀察到它的頭上有一個(gè)洞,是給它呼吸的,它的皮膚很光滑,像洗完澡的人在身體上抹了好多好多的乳液一樣,皮膚光滑又嫩,它的牙齒尖銳有力,可以咬破硬硬的東西,給它一顆蘋(píng)果,一下子就咬碎了,它的優(yōu)點(diǎn)多到數(shù)不清。

        它住在那里一定有好玩的事,它可以跟浮潛家一起比賽,潛下水后看誰(shuí)撐最久,這也是它第一件快樂(lè)的事。它也可以參加合唱團(tuán)比賽,跟其他海豚比誰(shuí)的聲音最尖,海豚咿咿的叫,其他海豚團(tuán)員哈哈哈的唱,這是它第二件快樂(lè)的事吧!它跟訓(xùn)練師一起在海里游泳,這是海豚最快樂(lè)的事。我希望在這里,它跟訓(xùn)練師天天度過(guò)美好的時(shí)光。

        海豚是向往大海的,希望訓(xùn)練師訓(xùn)練完它,可以把它放回大海里,跟它的爸媽再度相處,在大海里自由自在的游泳,我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)它的海豚家族,給它干凈的大海,我將永遠(yuǎn)是它的觀眾,給它一樣熱烈的掌聲。

      動(dòng)物三年級(jí)作文7

        我喜歡的動(dòng)物是一只小貓,它長(zhǎng)得非常可愛(ài),不過(guò),它很懶,天天都在睡覺(jué)。

        它有白色的皮毛,上面還有棕色和黑色的斑點(diǎn),不過(guò)肚子大大的……大眼睛,尖尖的耳朵,嘴巴小小的,非?蓯(ài)!

        它不怎么調(diào)皮,就是太懶了,別的貓都是活蹦亂跳的,只有它天天就知道吃和睡。上次我用手指去摸它一下,它完全沒(méi)有反應(yīng),再輕輕拍了一下才醒了過(guò)來(lái),然后它就叫了一聲“喵”,好像是在說(shuō):“別打擾我睡覺(jué)。”

        不過(guò)它很聰明,有一次我去上補(bǔ)習(xí)班,不在家,爸爸媽媽都去上班了,只有它一只貓?jiān)诩依铩.?dāng)我上完課回到家時(shí),發(fā)現(xiàn)貓糧撒的到處都是。我還以為家里有小偷呢,害怕極了。結(jié)果后來(lái)才發(fā)現(xiàn)是小貓干的,那是因?yàn)樗亲犹I了,家里又沒(méi)有人在,所以它自己跑了出來(lái)找吃的。找到貓糧然后把貓糧撒了滿地,它就那樣大吃特吃起來(lái)。

        到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)它的本領(lǐng)是什么:只要是關(guān)于吃,它什么都肯做,包括放棄懶惰親力親為。而這一次行動(dòng),是它貓生的第五次自主行動(dòng)。而其他的時(shí)間它都是在等我把貓糧放在它的面前,如果心情好就會(huì)對(duì)我揮舞一下爪子,心情不好的時(shí)候根本就不理我……我好像成了它的仆人一樣。

        我喜歡這只貓的原因,是因?yàn)樗L(zhǎng)得胖乎乎的,樣子可愛(ài),雖然它睡覺(jué)的姿勢(shì)千奇百怪,但它也是一只很聰明的小貓,F(xiàn)在它寄養(yǎng)在我媽媽的朋友家里,不過(guò)我會(huì)經(jīng)常去看它的。

      動(dòng)物三年級(jí)作文8

        我喜歡的小動(dòng)物有許多,比如說(shuō):可愛(ài)的小烏龜、美麗的蝴蝶、有趣的蜻蜓、小魚(yú)和小蜜蜂等等……其中,我最喜歡的小動(dòng)物是小白兔了。接下來(lái),我就為大家介紹介紹吧!

        小白兔的樣子的確挺可愛(ài)的。它有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵;有紅紅的眼睛,像兩顆金光閃閃的紅寶石;有短短的小腳;有圓圓的小尾巴,像一個(gè)小絨球;有雪白的皮毛,卷縮起來(lái)像一個(gè)大雪球;還有一張可愛(ài)的三瓣嘴?蓯(ài)極了!

        小白兔的性格的確有時(shí)候很奇怪。有時(shí)候它不開(kāi)心的時(shí)候,它就靜靜地躺在那里,什么也不吃,任憑誰(shuí)怎么呼叫,它也不肯吃。有時(shí)候它高興的時(shí)候,它就在你寫(xiě)作的時(shí)候和你玩捉迷藏、咬你的腳趾頭。其實(shí),它吃東西的時(shí)候也挺可愛(ài)的。我們把食物放到它面前,有時(shí)候它不吃,因?yàn)樗幌矚g吃,但如果我們把青菜和胡蘿卜放到它面前,它立刻就充滿了活力似的。它吃青菜和胡蘿卜是這樣吃的:先用腳踩著,再津津有味地吃著。

        小白兔有時(shí)候真的很煩。有一次,我在草地上玩耍。突然間,它跑了出來(lái),一撲就撲在我身上,把我摔了個(gè)四腳朝天了。我站起來(lái)罵它,可它卻不理我,還在嘻嘻哈哈地在草地上跑來(lái)跑去,就算摔倒了好幾個(gè)跟頭也不哭,真不知道它該怎么辦呢!

        我非常喜歡小白兔,因?yàn)樗瓤蓯?ài)又愚蠢,我真是服了它了!

      動(dòng)物三年級(jí)作文9

        夜幕降臨,天上像染上了墨汁似的,漆黑的一片,只有黃黃的月亮像一艘小船掛在天空上。而在晚上,動(dòng)物們顯得格外的活躍,所以,我們要去新加坡夜間動(dòng)物園看個(gè)究竟。

        等待游覽車的游客人山人海,雖然每一輛車都滿載著人出發(fā),但隊(duì)伍還是微動(dòng),看著一輛輛車駛出,我真是等的很焦急。終于輪到我們了,我興奮地上車,車子慢慢出發(fā)了,一路上漆黑一片,充滿著神秘感。首先,我們遇到的是巖羊,在暗淡的燈管照射下,看見(jiàn)幾只巖羊搖著一簇小尾巴,正在悠閑地吃草。接下來(lái),我看見(jiàn)幾只丹頂鶴站在陸地和小溪的交界處,有的在水里找魚(yú)吃,還有兩只好像在站崗,好像在說(shuō)我的地盤(pán)我做主。我們的游覽車?yán)^續(xù)慢慢地行駛著,又看見(jiàn)了一群水鹿,身上穿著棕黃色的外套,還有褐色的圓點(diǎn)點(diǎn)綴,顯得格外可愛(ài),頭上的角象枯樹(shù)的枝干,它的耳朵非常靈敏,有可能聽(tīng)見(jiàn)了我們說(shuō)話的聲音,受到了驚嚇,以驚人的速度,一下子跑得無(wú)影無(wú)蹤了。車子在黑暗中繼續(xù)行駛,突然看見(jiàn)標(biāo)獅子的牌子,又聽(tīng)見(jiàn)威風(fēng)凜凜獅子的吼聲,使我們毛骨悚然,獅子并沒(méi)有搭理我們,原來(lái)它們正等著汗流浹背的飼養(yǎng)員從河岸這邊扔過(guò)來(lái)的肉呢。它們一拿到肉就可以用“狼吞虎咽”來(lái)形容,而母獅子卻把肉分給小獅子們吃,原來(lái)動(dòng)物之間也有深深的母愛(ài)。

        跟著游覽車參觀好動(dòng)物后,《夜晚的精靈》表演是絕對(duì)不能錯(cuò)過(guò)的,一場(chǎng)有熊貍、水獺、浣熊、野狼等動(dòng)物明星表演的節(jié)目。表演開(kāi)始了,首先出場(chǎng)的是熊貍,它以笨重的身子從我們頭頂?shù)囊桓鶙U子上走過(guò),我們嚇得顫顫發(fā)抖。突然,一只老鼠穿過(guò)舞臺(tái)沖進(jìn)樹(shù)叢,發(fā)出了窸窸窣窣的聲音,后面緊跟著三個(gè)工作人員捧出了一條巨型蟒蛇,主持人叫了一個(gè)觀眾上臺(tái)互動(dòng),把蛇掛在了他脖子上,女觀眾們都驚叫起來(lái),工作人員假裝走掉,并關(guān)上了燈,然后問(wèn)了一句“你還好嗎?”,真是笑死我們了。接下來(lái),是小朋友喜歡的小水獺出現(xiàn)了,它們長(zhǎng)得?蓯(ài),它在對(duì)岸和觀眾們見(jiàn)面了,然后跳下水游到工作人員旁邊,用灌籃的姿勢(shì)把垃圾進(jìn)行了分類,非常的聰明。從這場(chǎng)表演讓我們不得不驚嘆動(dòng)物們展現(xiàn)的智慧和頑強(qiáng)。

        動(dòng)物是人類最好的朋友,人類也是動(dòng)物最好的朋友。保護(hù)動(dòng)物,就是保護(hù)人類自己!現(xiàn)在就讓我們從自己做起,與動(dòng)物和睦相處。

      動(dòng)物三年級(jí)作文10

        今年,我過(guò)生日那天,媽媽送給我一只可愛(ài)的小狗,它長(zhǎng)得虎頭虎腦的,所以我給它起名叫虎虎。

        虎虎渾身長(zhǎng)著短短的黑黃相間的絨毛,但在脖子底下和四只小抓子上的絨毛卻是白色的,就像戴著圍巾和手套一樣。一對(duì)黑珍珠般的眼睛總是亮晶晶的,由于它才一個(gè)多月,所以走路時(shí)還一搖三晃的,非常可愛(ài)。

        它剛來(lái)我們家時(shí)對(duì)什么都非常好奇,一會(huì)聞聞這,一會(huì)又嗅嗅那。有一次,它叼著放過(guò)肉的塑料袋玩,玩著玩著,就把腦袋伸了進(jìn)去,于是它就不停地往后倒,想從里面出來(lái),可是塑料袋也跟著一起往后退,它越是倒著快越是出不來(lái),小抓子也跟著上去了,費(fèi)了九牛二虎之力才從里面出來(lái),看著它笨笨的樣子,我忍不住放聲大笑;⒒⒂幸粋(gè)好習(xí)慣,就是吃完飯,一定要喝上幾口水,如果我們忘了給它準(zhǔn)備好,它就會(huì)不停地用抓子碰水盆,好讓我們發(fā)現(xiàn)。

        現(xiàn)在,它在我們家已經(jīng)快二個(gè)月了,我們?nèi)胰硕挤浅O矚g它,都把它當(dāng)作我家的一份子。我要像對(duì)待我的好朋友一樣對(duì)待它,讓它在我家快樂(lè)地生活。

        我家的小狗

        我家的小狗全身黑乎乎的,一雙炯炯有神的大眼睛,三條細(xì)細(xì)的胡須,一條粗粗的尾巴和四只小小的腳。它非常貪吃,愛(ài)睡覺(jué)也愛(ài)玩耍。

        有一次星期天,我和姐姐剛從超市買零食回到家,就看見(jiàn)小狗無(wú)精打采地趴在地上,看樣子是餓壞了,姐姐立刻拿出一根甜玉米香腸讓我喂給小狗,小狗一看見(jiàn)香腸就直奔到我身邊,

        不到一分鐘,小狗就把香腸吃完了,當(dāng)我從姐姐那兒拿出香腸自己吃的時(shí)候,小狗就跑到我身邊,“苦苦央求”我把香腸給它吃,我不答應(yīng),它就用“苦肉計(jì)”來(lái)取得我的同情,我沒(méi)辦法,就把香腸給它吃了。它吃完了以后,我就說(shuō):“你這條貪吃狗,就只知道吃,除了吃,你還知道什么!毙」仿(tīng)了,就像沒(méi)事一樣,跑去向我姐姐討食物了。

        睡覺(jué),也是它的一項(xiàng)愛(ài)好。有一次,我媽媽叫我?guī)е」啡ス珗@散步?墒牵(dāng)我叫小狗起床的時(shí)候,它死活也不肯起來(lái),我就用香腸引誘它起來(lái),可它還是繼續(xù)睡覺(jué),我真是拿它沒(méi)辦法。

        最頭疼的,是它好玩的個(gè)性,每次在我起床下樓時(shí),都會(huì)看到它在玩球,而且玩得滿頭大汗,我想:這下可活活累死你?墒,我看它玩了半天,連氣都沒(méi)喘,一直玩到中午,它還是沒(méi)累,中午吃完飯,它又開(kāi)始玩,這次玩的是我的玩具工場(chǎng)。它在上邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,被小鐵釘給弄傷了,疼得它汪汪直叫。我給它包扎的時(shí)候,說(shuō)了一聲:“貪玩的死狗,活該! 我家的小狗就是這樣,既貪吃、愛(ài)睡覺(jué)又好玩。

      動(dòng)物三年級(jí)作文11

        記得那是去年的一天。那天放學(xué)時(shí),外面便下起了滂沱大雨,還不時(shí)摻雜著幾聲雷鳴聲。令我害怕極了,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),心想:這下慘了,我又沒(méi)帶雨傘,該怎么回去呢?我邊想邊出了校門,只聽(tīng)見(jiàn)“歡歡…”,咦,好象是媽媽的聲音,但我一想,不,不可能是媽媽的,因?yàn)閶寢尳裉焐×耍趺纯赡苡辛鈦?lái)接我呢,于是我邁開(kāi)步子繼續(xù)朝前走!皻g歡,喊你怎么不答應(yīng)啊”,媽媽氣喘吁吁的說(shuō)!鞍。趺词悄阊,媽媽,你不是生病了嗎”?我既驚訝又擔(dān)心地說(shuō)!皠e多說(shuō)了,趕緊把雨衣穿上吧”。一路上,狂風(fēng)夾雜著大雨,身上的雨衣不時(shí)地被風(fēng)吹起,我坐在媽媽的身后,看著媽媽那背影,眼睛濕潤(rùn)了…

        不一會(huì)兒,到家了,只見(jiàn)媽媽全身濕透了,仿佛是一只落湯雞,而我只不過(guò)褲腳有些濕。媽媽見(jiàn)了便不顧一切急忙跑到我的跟前,關(guān)心的問(wèn):“孩子,冷嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她見(jiàn)了便立刻幫我換褲子,還倒杯熱水給我?伤齾s還是穿著那濕漉漉的衣服。我著急地說(shuō):“媽,您快去換衣服吧!”“你好了,我就不要緊了!”媽媽和藹地回答。這時(shí),我的眼淚像流水一樣不由自主地涌了出來(lái)!昂⒆,你怎么了,很冷嗎?”媽媽著急地問(wèn)!安,沒(méi)什么,您快去換衣服吧!”我又說(shuō)了一遍!皼](méi)事,我不要緊。”媽媽感動(dòng)地說(shuō)。后來(lái),沒(méi)多久,媽媽的感冒更嚴(yán)重了,望著她那蒼白的臉頰,我的眼睛又一次濕潤(rùn)了。

        這就是我感動(dòng)的.淚水,媽媽是那么愛(ài)我,關(guān)心我,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答她!將來(lái)的那一天讓我來(lái)為她遮風(fēng)擋雨。

      動(dòng)物三年級(jí)作文12

        我很喜歡小動(dòng)物,比如:小狗、小貓、倉(cāng)鼠、烏龜……但我最喜歡的小動(dòng)物是我的好朋友———小金魚(yú)!

        那三條小金魚(yú)是我從游樂(lè)園釣回來(lái)的。我給它們?nèi)×巳齻(gè)名字,分別是:泡泡、動(dòng)動(dòng)和靜靜。叫泡泡的最小,是紅白相間的,它喜歡吐泡泡。叫動(dòng)動(dòng)的長(zhǎng)得胖胖的,特別好動(dòng),經(jīng)常欺負(fù)另外兩條金魚(yú)。叫靜靜的,顧名思義,就很安靜了(所以會(huì)被動(dòng)動(dòng)欺負(fù))。這三條金魚(yú),我都很喜歡。

        我和它們之間發(fā)生過(guò)很多有趣的事,其中一件,令我記憶深刻。

        那是一個(gè)周末,我在和三條金魚(yú)玩。我把手指放在水面上來(lái)回晃動(dòng),動(dòng)動(dòng)就會(huì)跟著我的手指游來(lái)游去,而一旁的泡泡和靜靜一動(dòng)不動(dòng),像是在發(fā)呆。

        我把魚(yú)缸搖了搖,但泡泡和靜靜也就只是跟著水動(dòng)了動(dòng)。我便沒(méi)有管,去看書(shū)了。過(guò)了一會(huì)兒后,我來(lái)看金魚(yú)。啊———有兩條金魚(yú)死了!我很難過(guò),不知所措地看著漂在水面上一動(dòng)不動(dòng)的泡泡和靜靜。我心想:好好的兩條魚(yú),怎么就死了呢?動(dòng)動(dòng)在泡泡和靜靜的身邊游來(lái)游去,我想它是因?yàn)樯岵坏门菖莺挽o靜吧。

        我拿來(lái)一張漁網(wǎng),想把死魚(yú)撈上來(lái)?僧(dāng)我正想把它們撈起來(lái)的時(shí)候,它們竟然又“復(fù)活”了。到底是怎么回事?哦———原來(lái)它們是在裝死!它們不停地?cái)[動(dòng)著尾巴,像是在慶祝成功騙了我似的。天吶,我竟然被三條魚(yú)給耍了!

        這就是我家三條可愛(ài)的小金魚(yú),是不是又搞笑又好玩呀?

      動(dòng)物三年級(jí)作文13

        在遼闊的大草原里住著一群可愛(ài)的動(dòng)物們,它們聰明活潑,個(gè)個(gè)身懷絕技,本領(lǐng)高強(qiáng)!它們也想為人類社會(huì)做出貢獻(xiàn),于是,它們決定來(lái)到某職業(yè)介紹所,找到稱心如意的工作,好大顯身手。

        袋鼠最先進(jìn)入職業(yè)介紹所,被推薦為:”快遞員“,因?yàn)樗趾鹾醯亩亲由献詭н\(yùn)輸包裹袋,而且它蹦得超乎想像的遠(yuǎn),只需要蹦幾下子就把快遞送到了。它還有一個(gè)拿手絕活就是泳技高超,就連海上城市也能快速送達(dá),真是當(dāng)之無(wú)愧的”快遞一哥“!

        第二個(gè)進(jìn)入職業(yè)介紹所的是駝鳥(niǎo),它被封為”運(yùn)輸貨物車“,因?yàn)樗w型寵大,身材健壯,力大無(wú)比,一般的貨物都能背得動(dòng),外加一雙跑得天下第一快的大長(zhǎng)腿,風(fēng)馳電掣般的速度,運(yùn)輸貨物能立馬送到位。

        第三個(gè)進(jìn)入職業(yè)介紹所的是老鷹,它被封為”天空探測(cè)員“,老鷹是空中霸主,在藍(lán)天上自由翱翔,時(shí)刻監(jiān)控著地面上的一切,那些壞人,破壞者和生物挑撥人類的行為,都逃不出鷹那雙銳利的眼睛,而且鷹還能捕捉氣象信息,迅速做出判斷,反饋給人類。

        第四個(gè)進(jìn)入職業(yè)介紹所的是貓,它被封為”救護(hù)貓“,當(dāng)人類遇到地震等自然災(zāi)害時(shí),房屋倒塌,道路被毀,交通不便時(shí),只有貓會(huì)輕功,飛檐走壁,把幸存者都救下,帶到醫(yī)院療傷,真是人類的及時(shí)雨。

        第五個(gè)和第六個(gè)是一起進(jìn)入職業(yè)介紹所的,它們是火蛇和大象,擁有獨(dú)門絕技的它們被封為”消防小組“。大象有一條長(zhǎng)長(zhǎng)而又能吸水的鼻子,只要它把水吸滿,大火就能馬上被它從鼻子里噴出來(lái)的水撲滅;鹕吣苡闷つw分泌一種不怕火,反而還會(huì)滅火的液體,在火堆里打滾,扭來(lái)扭去,這種液體就會(huì)慢慢地把一團(tuán)猛烈的大火搓滅,真是太厲害了!

        第七個(gè)走進(jìn)職業(yè)介紹所的是蜻蜓,它被封為”昆蟲(chóng)偵探“,因?yàn)樗难劬偷扔谝粋(gè)超極無(wú)敵放大鏡,不放過(guò)一丁點(diǎn)兒的蛛絲馬跡,任何狡猾的犯罪份子都別想逃過(guò)它的法眼。

        最后一個(gè)拍馬趕到的是來(lái)自海洋的動(dòng)物朋友大白鯊,它也想來(lái)湊湊熱鬧,盡盡心意,它被封為”海中戰(zhàn)斗機(jī)“,因?yàn)榇蟀柞從菑?qiáng)悍的戰(zhàn)斗力是海洋動(dòng)物中出類拔萃的,它對(duì)破壞者都是毫不留情,二話不說(shuō),直接虎尾一掃,嚇得破壞者屁滾尿流的夾著尾巴逃走了!假如碰到強(qiáng)勁對(duì)手時(shí),大白鯊就會(huì)迅速呼叫人類,讓人類來(lái)收拾破壞者。

        動(dòng)物們真是我們?nèi)祟惖暮脦褪职!可是依然有許多人在殘殺動(dòng)物,破壞生態(tài)平衡,真是太不應(yīng)該了!我們要和動(dòng)物朋友們友好相處,建造和諧文明的生態(tài)環(huán)境,我們要呼吁全人類,大家都行動(dòng)起來(lái),保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)!

      動(dòng)物三年級(jí)作文14

        大家好!我要介紹的動(dòng)物是我家的兩只小烏龜。

        在我三番兩次地請(qǐng)求下,媽媽終于同意給我買了兩只小烏龜。一只綠白相間,礦泉水瓶蓋大小,文靜靦腆。剛買回來(lái)時(shí)非常警覺(jué),一有風(fēng)吹草動(dòng)就把頭縮進(jìn)硬硬的殼里。另一只黑頭、黑腳、黑殼、黑尾巴,只有爸爸的大拇指甲大小。它的膽子大多了,很好動(dòng),經(jīng)常用比芝麻還小的眼睛認(rèn)真地打量我,好像有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)我說(shuō)似的。

        剛見(jiàn)面它們就成了好朋友,和諧相處。有一次,綠烏龜讓黑烏龜踩著它的背,沿著玻璃缸壁爬了出來(lái),害得我們到處找,真頑皮!我和爸爸只好用花生油桶改做個(gè)又高又大的塑料缸。

        我還給它們?nèi)×嗣,綠烏龜叫“綠司令”,黑的叫“黑士兵”。

        起先我們喂飼料,但它們吃得很少。一天,媽媽包瘦肉餃子。我偷偷地拿了一團(tuán)瘦肉餡喂它們。真像貪吃鬼,它們一下子就吃掉了大拇指蓋那么多!吃肉時(shí)它們老用爪子撕扯,撕得細(xì)細(xì)的才吃下去。我想可能是它們的喉嚨還太小了吧。

        后來(lái),不知什么原因,“綠司令”嘴角出現(xiàn)乳白的東西,不吃食物。爸爸說(shuō)是口腔潰瘍,要我用絡(luò)合碘給它搽嘴。幾天后,“綠司令”還是死了。我們傷心了很長(zhǎng)一段時(shí)間。

        現(xiàn)在,“黑士兵”在我精心照護(hù)下長(zhǎng)大了,有我的半個(gè)手掌大吶!

        小朋友,我家的小烏龜很有趣吧?有興趣去看看我家可愛(ài)的“黑士兵”嗎?

      動(dòng)物三年級(jí)作文15

        我家是個(gè)十足的動(dòng)物園。有眼鏡蛇,笨笨豬,還有吞云吐霧的龍。

        眼鏡蛇是我的爺爺,平頭,戴著一付眼鏡,每天都對(duì)我非常嚴(yán)歷。如果我有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤,他就會(huì)像一條眼鏡蛇那樣樹(shù)起頭嚴(yán)肅地盯著我,比如字怎么寫(xiě)得這么差,坐的姿勢(shì)怎么歪頭都碰到書(shū)了,怎么簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)?荚嚥缓媚蔷透挥谜f(shuō)了,記得有一次有一道數(shù)學(xué)題我在家做過(guò)三次,但是考試的時(shí)候我還是錯(cuò)了,還有,因?yàn)榇中亩鴽](méi)有拿到高分;氐郊依锼悴粷M意地說(shuō):“這么粗心,連做過(guò)的題目都會(huì)做錯(cuò),將來(lái)還有什目用?”我只好用雨傘擋住爺爺?shù)耐巽濉?/p>

        家里的”笨笨豬“便是我。我每次都會(huì)問(wèn)一些天真到極點(diǎn)的問(wèn)題,而且每次都是打破沙鍋問(wèn)到底,有一次,我小時(shí)候發(fā)現(xiàn)電視上的人物那么逼真,為什么不跳出電視呢?爸爸回答說(shuō),那是因?yàn)槟切┤宋锸怯?jì)算機(jī)制作出來(lái)的圖案,我便又問(wèn):”為什么人不能跳進(jìn)電視呢?這樣就不用計(jì)算機(jī)了呀!边@話逗得奶奶哈哈大笑。可見(jiàn),我真是家里的“笨笨豬”。

        吞云吐霧的龍便是我的爸爸了。他天天都吸很多的煙,有一次,他吃過(guò)飯就出去了,我感到有點(diǎn)奇怪:咦?怎么回事?今天怎么沒(méi)聞到老爸的煙味,真是太稀罕了!難道是我的鼻子出問(wèn)題了,還是爸爸改邪歸正了?我的好奇心讓我去找我的“龍爸爸”,我四處尋找,也找不到“龍爸爸”。我跑到門口,發(fā)現(xiàn)他正站在過(guò)道口,臉對(duì)著室外,昂著頭,兩眼望著遠(yuǎn)處正在吞云吐霧,神情是那么的悠閑,好像在享受著最大的樂(lè)趣。我站在邊上不解地望著,爸爸突然發(fā)現(xiàn)了我,趕緊不好意思地走開(kāi)了。唉!看來(lái)“江山易改,本性難移”這句話果然沒(méi)錯(cuò)。

        瞧,這就是我們家的動(dòng)物園,很有趣吧!

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