【實(shí)用】仙人掌三年級(jí)作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的仙人掌三年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
仙人掌三年級(jí)作文 篇1
我家的窗臺(tái)上,放著幾盆花。我最喜歡的是那盆仙人掌。因?yàn)樗纳Ψ浅nB強(qiáng),不管有水、沒(méi)水、天冷、天熱,它總是那么綠,綠得那樣可愛(ài)。到了冬天,別的花已經(jīng)落葉了,它綠得就更好看了。
仙人掌不光是顏色好看,它的形狀也更加惹人注意。遠(yuǎn)看這盆仙人掌像一條直立的魚(yú),近看就像五指并攏的一個(gè)個(gè)綠色的手掌。一個(gè)長(zhǎng)在另一個(gè)的上面,這就是仙人掌的莖,這多奇怪呀!更奇怪的是莖上沒(méi)有一片葉子,可卻長(zhǎng)滿(mǎn)了刺。聽(tīng)人說(shuō)仙人掌的葉子退化了,就變成了刺。這些刺小的有幾毫米,大的有一厘米多,就像一個(gè)個(gè)小針扎在上面。如果你要碰它,它就會(huì)不客氣地針你。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)仙人掌開(kāi)花是什么樣子。媽媽說(shuō):“仙人掌是開(kāi)花的,但不常開(kāi)花,它的花是黃顏色的,很好看!蔽蚁胂扇苏频幕ㄒ欢ū葖寢屨f(shuō)的還要美。 我愛(ài)這盆仙人掌,不僅愛(ài)它一年四季總是那么綠,那么奇特,我更愛(ài)它有頑強(qiáng)的生命力。
仙人掌三年級(jí)作文 篇2
在黃沙飛舞的沙漠中,在爭(zhēng)奇斗艷的花草中,在引人注目的陽(yáng)臺(tái)上,到處都會(huì)見(jiàn)到仙人掌。
仙人掌是一種沙漠植物,渾身墨綠色,形狀像一只大手。它的上面長(zhǎng)滿(mǎn)了大刺,大刺的周?chē)有許多小細(xì)刺,你一不小心就會(huì)被仙人掌的刺扎到,還很疼呢。
仙人掌長(zhǎng)得很丑,但我就是喜歡它。它的生命力旺盛且頑強(qiáng),很耐干旱,能在沙漠中自由生長(zhǎng)。
仙人掌全身都是寶,它的用途很廣泛,莖可以食用也可以藥用,有清涼消腫的作用。
春天,仙人掌在花盆里生長(zhǎng)著,可以美化環(huán)境。
夏天,天氣炎熱,每逢下雨,仙人掌在雨水的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng),釋放新鮮空氣。
秋天,它仍在那里展示著自己的風(fēng)采。
冬天,冰天雪地,嚴(yán)寒奪去了許多花草的生命,而仙人掌依然還穿著墨綠色的衣服神采奕奕。
仙人掌不怕惡劣環(huán)境頑強(qiáng)生長(zhǎng),它的堅(jiān)強(qiáng)毅力非常值得我們學(xué)習(xí)。
仙人掌三年級(jí)作文 篇3
我家有一盆仙人掌,我爸爸媽媽都很喜歡它,但我卻討厭。因?yàn)樗鼤r(shí)不時(shí)地扎我的手,而且很難弄出來(lái),我便不給它澆水了。
一個(gè)月后再看它,它竟然還沒(méi)有枯死!我問(wèn)媽媽原因,媽媽讓我從書(shū)上找,問(wèn)爸爸,爸爸告訴我到網(wǎng)上查。我只好上網(wǎng)查,我查到了:“仙人掌的儲(chǔ)水能力非常強(qiáng),只要給它澆一次水,它二個(gè)月之內(nèi)都不用澆水,這就是沙漠里為什么有仙人掌的原因”。我又翻書(shū),書(shū)上也是這么說(shuō)的。
仙人掌雖然沒(méi)有玫瑰那么美麗,也沒(méi)有百荷那么芳香,更沒(méi)有松樹(shù)那么挺拔,但是,它有一種力量,能讓它在艱苦的環(huán)境中生存下去。它是什么?它是謙虛,它把自己的的力量藏在內(nèi)心深處,這種品質(zhì)比艷麗的百花更加美麗、高尚!
仙人掌三年級(jí)作文 篇4
今天,爸爸給我買(mǎi)了一盆仙人掌。
仙人掌是草本植物,它的形狀像一個(gè)人的手掌,怪不得人們都叫它仙人掌呢。它的身上長(zhǎng)滿(mǎn)了密密麻麻的小刺,每一簇的中間都有一根又長(zhǎng)又粗的刺。我看了看仙人掌,就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,仙人掌是草本植物,那它怎么和其他的花花草草不一樣呢?”
“它原來(lái)也是有葉子的,可是它在沙漠里的時(shí)候,不能像其他的花草樹(shù)木每天都能喝到足夠多的水。慢慢的,仙人掌的葉子就退化成了尖尖的刺!卑职终f(shuō)。
我聽(tīng)了之后,覺(jué)得自己又長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)。幾天過(guò)后,我又有了新的發(fā)現(xiàn)。
那一天,我去郊游去了,回來(lái)后一連好幾天都沒(méi)給它澆水。等我想起來(lái)要給它澆水的時(shí)候,并去看了看它,它依然精神抖擻。
爸爸對(duì)我說(shuō):“仙人掌掰下一塊種在土壤里就可以生長(zhǎng)!蔽移鸪醪幌嘈牛桶严扇苏脐铝艘粔K,種在了土里。幾天過(guò)后,仙人掌已經(jīng)長(zhǎng)出了幾條小根。
別看它樣子不漂亮,它可是有很多本領(lǐng)呢!它可以治療腮腺炎,還能美容呢!
我喜歡仙人掌!
仙人掌三年級(jí)作文 篇5
我家來(lái)了一位新成員。這位新成員可不是好惹的,它渾身長(zhǎng)滿(mǎn)尖銳的刺,它就是仙人掌。
我家的仙人掌與眾不同。不同之處就在于它身上的一朵朵花蕾。這些花蕾是綠色的,集中生長(zhǎng)在仙人掌的頂部。我想,它可能是想保護(hù)自己的種子吧!
我家的仙人掌身上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺。這些刺整整齊齊地排列在仙人掌的表面。首先,它有一層結(jié)實(shí)的“鎧甲”,接著是一根根“寶劍”。仙人掌里三層外三層地把自己圍起來(lái),到底是為什么呢?
原來(lái),在沙漠里,動(dòng)植物都需要水。仙人掌吸取了許多水,把它儲(chǔ)存在自己的身體里。如果沒(méi)有尖刺,它就會(huì)被當(dāng)成盛滿(mǎn)水的水袋被動(dòng)物一口吞掉。為了生存,它只好長(zhǎng)出尖刺。
我愛(ài)你,仙人掌——有著生存智慧的植物!
仙人掌三年級(jí)作文 篇6
今天,媽媽給我買(mǎi)了一盆仙人掌,我想到了仙人掌可以長(zhǎng)時(shí)間不澆水的秘密,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸跋扇苏朴惺裁疵孛?”媽媽說(shuō):“仙人掌的秘密是別看仙人掌外表很丑,可它開(kāi)的話賽過(guò)白牡丹,好像在裝飾自己。
一朵朵潔白如玉的小花還發(fā)出陣陣清香,真讓人不由得想摘下一朵來(lái)?蛇@時(shí)的小刺就會(huì)提醒你“只許觀賞,不許動(dòng)手!”仙人掌的花期雖然非常短,只有一天花就凋謝了,但它的生命非常旺盛。無(wú)論“赤日炎炎似火燒”的夏天,只要把它栽在土里,幾天放在那兒沒(méi)人關(guān)都沒(méi)事,即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天,它照樣不變色,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著!
仙人掌的秘密真多呀!
仙人掌三年級(jí)作文 篇7
在我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人掌,從近處看像一盆碧綠的小草。
這是媽媽在超市買(mǎi)回來(lái)的,我興奮地每天澆水,有一次,媽媽看見(jiàn)說(shuō):“不能每天澆水,不然仙人掌會(huì)死掉的,仙人掌是耐旱植物!
仙人掌的身體上有許多細(xì)小的刺,可以自我保護(hù)。它的葉子像手掌大小,也像一只小刺猬。仙人掌有許許多多的特點(diǎn),它可以治傷,還可以清熱解毒,它放在家里可以?xún)艋諝,美化環(huán)境,放在電腦旁邊還可以防輻射等等 ......
仙人掌的外表非常補(bǔ)素,但是他生命力非常頑強(qiáng)。
如果把仙人掌掰下來(lái)一點(diǎn),插在花盆里,新的仙人掌就會(huì)長(zhǎng)出來(lái),然后,那個(gè)
掰斷的仙人掌也不會(huì)死,還會(huì)生長(zhǎng)下去。
仙人掌真是頑強(qiáng),就算不澆水,它也不會(huì)枯萎,照樣生長(zhǎng),這樣的精神植得我們學(xué)習(xí)。
仙人掌三年級(jí)作文 篇8
我喜歡到鄰居家去玩,因?yàn)槟抢镉邢窕鹨粯拥碾u冠花,有潔白如玉的蘭草花,還有月季花和迎春花。這些花迎著燦爛的陽(yáng)光,相繼開(kāi)放,真惹人喜歡。不過(guò),我最喜歡的卻是那渾身都是刺的'仙人掌。
記得有一次,爸爸下班回來(lái)了,手里拿著一個(gè)大紙包,我猜肯定是花,就連忙打開(kāi)看,竟然是仙人掌。它既沒(méi)有好看的顏色,也沒(méi)有好聞的味道,每次我出去玩的時(shí)候,看都不看它一眼,也不給它澆水,就把它放花園的墻角處,心想,它大概已經(jīng)枯死了吧。有一次,我到花園去玩耍,無(wú)意中看到仙人掌,想不到的是,它還沒(méi)有死,反而還很健康。
去年的冬天,我得了腮腺炎,腮幫子腫得非常的厲害,又疼又漲,很難受,吃藥、打針、掛水都不見(jiàn)好一點(diǎn)。后來(lái),爸爸找了一個(gè)偏方,就是用仙人掌來(lái)治療,聽(tīng)說(shuō)效果很好。爸爸把仙人掌切掉一點(diǎn),拔了刺,搗爛了給我附上,真有效,腫脹處頓時(shí)覺(jué)得很涼爽,不那么火辣辣地疼了。我想起那顆仙人掌,便跑到花園里去看它。只見(jiàn)它那被切了的傷口上,冒出了一粒粒透明的“小珍珠”。
又過(guò)了幾天,我的病就全部好了。我又跑到小花園里去看仙人掌。只見(jiàn)仙人掌的傷口處已經(jīng)愈合了,留下了一條灰白的傷痕,可喜的是,它的全身還是綠油油的,居然還活著。
帶著傷的仙人掌,孤零零地站在角落里,大概誰(shuí)也沒(méi)有注意到?稍谖业男闹,它確實(shí)是百花之中最可貴的一種。
仙人掌三年級(jí)作文 篇9
我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人掌。它雖然沒(méi)有牡丹的艷麗,沒(méi)有桂花的香氣,沒(méi)有荷花的高雅,但是我喜歡普普通通的仙人掌。
仙人掌,是生長(zhǎng)在沙漠地帶的多刺植物。為了抵御沙漠地帶的炎熱,仙人掌的身上毛茸茸的尖刺就起到了至關(guān)重要的作用,這些刺可以反射陽(yáng)光,借以降低自身的溫度,還可以減少水分的蒸發(fā)。因此,仙人掌就成了沙漠中最堅(jiān)強(qiáng)的植物。
記得我七歲的時(shí)候,有一天,我在客廳里玩耍,不小心磕破了膝蓋,當(dāng)時(shí)鮮血直流,媽媽連忙摘下一片仙人掌,挑去小刺,用清水洗凈,然后搗碎,輕輕地敷在傷口上。不一會(huì)兒,傷口不再流血了,也不那么疼了,這是為什么呢?強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我跑去問(wèn)知識(shí)淵博的爸爸。爸爸聽(tīng)了,笑瞇瞇地說(shuō):“仙人掌不但生命力頑強(qiáng),而且有很高的藥用價(jià)值。它的汁液可以止痛、鎮(zhèn)定,是很好的中藥材。還有,仙人掌的種子可以食用,對(duì)消暑有一定的療效!甭(tīng)了爸爸的這番話,我對(duì)仙人掌的敬佩之情油然而升。
現(xiàn)在,隨著我對(duì)仙人掌了解的不斷深入,我聯(lián)想到了一些具有仙人掌精神的人,如:守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士、堅(jiān)守崗位的交警叔叔、不怕臟不怕累的清潔工這些默默奉獻(xiàn)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的人們難道不值得我們敬佩嗎?
我愛(ài)仙人掌,是因?yàn)樗鼧銓?shí)無(wú)華;我愛(ài)仙人掌,是因?yàn)樗嬖V了我一個(gè)道理:做人不能做華而不實(shí)的人,要做堅(jiān)強(qiáng)不屈、默默奉獻(xiàn)的人!
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