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      青蛙三年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-10-27 17:44:40 三年級(jí) 我要投稿

      【精華】青蛙三年級(jí)作文匯總6篇

        在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的青蛙三年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精華】青蛙三年級(jí)作文匯總6篇

      青蛙三年級(jí)作文 篇1

        有個(gè)牧人將剛擠的鮮奶放在墻下,墻上有三只小青蛙打鬧時(shí)不小心全部掉了進(jìn)去,就這樣,三只小青蛙游也游不動(dòng),跳也跳不起來(lái)。

        第一只青蛙嘆氣道:難怪早上眼皮就在跳,好端端的就跳進(jìn)了牛奶桶里,我的命真苦!然后它就漂在奶桶里一動(dòng)不動(dòng),等待死亡的降臨。

        第二只青蛙試著掙扎了幾下,感覺(jué)一切都是徒勞,絕望地說(shuō):今天死定了,我還不如死個(gè)痛快!長(zhǎng)痛不如短痛!于是,他一頭鉆進(jìn)牛奶深處,淹死了。

        第三只青蛙什么也沒(méi)說(shuō),只是拼命蹬后腿

        第一只青蛙說(shuō):算了吧,沒(méi)用的這么深的牛奶桶,再怎么蹬也跳不出去。

        也許能找到一些墊腳的東西呢!第三只青蛙說(shuō)。

        但是桶里只有滑滑的牛奶,更本沒(méi)有什么可以支撐的東西,小青蛙一腳踏空,兩腳踏空時(shí)間一分鐘一分鐘過(guò)去,小青蛙幾乎想放棄了,但是一種強(qiáng)烈的求生欲望支持著它一次又一次往后蹬。它感到牛奶越來(lái)越稠,自己越來(lái)越難以游動(dòng)

        然而,奇跡出現(xiàn)了,它們下面的牛奶硬了起來(lái)——原來(lái)牛奶在第三只青蛙的拼命地?cái)嚢柘拢兂闪四逃蛪K兒。待到等死的小青蛙發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),它興奮地叫了起來(lái)。

        兩只小青蛙奮力一跳,終于都跳出了奶桶。而它們的另一個(gè)同伴,卻沒(méi)能跳出來(lái)。

      青蛙三年級(jí)作文 篇2

        提起青蛙,大家都再熟悉不過(guò)了。他可是害蟲(chóng)的天敵,也是農(nóng)作物的好幫手,是人類的好朋友,我們大家都喜歡它。

        青蛙的頭呈三角形,一雙鼓鼓的大眼睛,大大的鼻孔,下面一張“呱呱”叫的嘴巴,下巴經(jīng)常一顫一動(dòng)的,那是他的呼吸器官,他渾身穿著一件綠色的衣服,一年總穿著一件衣服。

        青蛙里面有一個(gè)舌頭,這跟舌頭紅紅的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,還可以伸縮,舌頭上還有黏性,每當(dāng)有獵物時(shí),青蛙便把眼睛睜得大大的,看見(jiàn)獵物休息時(shí)便長(zhǎng)長(zhǎng)的后腿一蹬,身體一躍而起,瞄準(zhǔn)獵物,千鈞一發(fā),便把獵物消滅,慢慢品嘗。

        青蛙的眼睛十分特殊,對(duì)動(dòng)的東西很敏感,相反,對(duì)不動(dòng)的東西卻很遲鈍,這是為什么呢,我做了個(gè)實(shí)驗(yàn),我把一只死蒼蠅放在他的面前,他不吃,我把死蒼蠅用繩子系好在他面前轉(zhuǎn),他便跳起來(lái)吃了,原來(lái)青蛙眼睛是水球,每當(dāng)蒼蠅飛過(guò),青蛙知道蒼蠅往哪飛,飛得有多快只要跳起來(lái)就能抓住,可是相反如果害蟲(chóng)不飛他就看不見(jiàn)相于死蒼蠅來(lái)喂青蛙,青蛙不知道眼前放著可吃的食物,就不吃。

        青蛙也被人們稱為歌唱家,不論白天還是黑夜,青蛙的歌聲常常在田野里,池塘里到處都聽(tīng)得見(jiàn),唱起來(lái)還有點(diǎn)節(jié)奏感,還真是歌唱家呢!

        可是人類總是捕捉它,我希望大家別再捕捉青蛙,讓我們行動(dòng)起來(lái)保護(hù)青蛙一族。

      青蛙三年級(jí)作文 篇3

        差不多一個(gè)月前,我們?nèi)ス珗@玩,喜爸在一個(gè)池子里抓了幾個(gè)蝌蚪。開(kāi)始是不想抓的,青蛙是人類的好朋友,專吃害蟲(chóng),保護(hù)莊稼,這咱從小就知道?墒怯窒耄@就是一個(gè)公園,公園外方圓幾里也早就沒(méi)了莊稼地,公園里樹(shù)木也不是很多,大多是草坪,青蛙也沒(méi)啥要保護(hù)的。所以就抓了幾個(gè),主要目的是想讓喜喜觀察蝌蚪是怎么變成青蛙的。

        回來(lái)后就后悔了,不知道怎么養(yǎng)埃上網(wǎng)查,說(shuō)可以給面包屑和蛋黃,一天換一次水,換水時(shí)只能換一半。照著做,結(jié)果沒(méi)幾天,只有一個(gè)存活的了。這讓我更加后悔了。一直不養(yǎng)小動(dòng)物,就是因?yàn)槿绻鼈兯懒宋揖吞貏e難受。若干年前養(yǎng)過(guò)2只小雞仔,1只死了后,另外一只不吃不喝叫了整整一天一夜后也死了。那叫聲太凄慘了,現(xiàn)在想起來(lái)心還顫顫的。當(dāng)時(shí)都不知道怎么處理它們,想把它們埋了,但正值冬天,地都凍了。最后是用雪把它們蓋上的。

        喜爸說(shuō)我換水換的,蝌蚪們不適應(yīng),可是那水我是困了一天的了。不過(guò)再不敢換水了。就這樣,還有人說(shuō)我養(yǎng)得太干凈,應(yīng)該里面產(chǎn)生微生物才行。也不知道聽(tīng)誰(shuí)的'好了。所幸這只小蝌蚪長(zhǎng)大了,變成青蛙了。其實(shí)到底是青蛙還是蟾蜍我也不清楚。聽(tīng)程媽說(shuō)先出后腿的是青蛙,這只蝌蚪就是先出的后腿?墒沁@個(gè)說(shuō)法被別人否了。愛(ài)啥啥吧,反正今天讓喜爸給放了。既然長(zhǎng)大了,就應(yīng)該讓它回歸自然了。

        喜喜對(duì)小青蛙喜歡極了,好幾次拿出來(lái)放到手里看,嚇得我趕緊讓他放回水里,怕他沒(méi)輕沒(méi)重把它給折騰死了。今天早上,喜喜叮囑他爸要把小青蛙放到稻田里。可是到哪兒找稻田去?

        從那些蝌蚪死了后就內(nèi)疚著,雖然喜爸說(shuō)我們不抓,那些蝌蚪也不一定都能變成青蛙,也會(huì)死掉一些,但我感覺(jué)怎么的也會(huì)抓回來(lái)死的少吧?剛才上網(wǎng)查了,青蛙除了保護(hù)農(nóng)田,對(duì)生態(tài)平衡也有作用。唉,認(rèn)錯(cuò),以后再也不抓了。

      青蛙三年級(jí)作文 篇4

        大家好!我是一只小青蛙。我的頭上有兩只而突出的眼睛,一張又大又寬的嘴巴。身體的背部綠色帶有黑色條紋,腹部雪白雪白的。身體下面有四條靈活的腿,前腿比較短,后腿比較長(zhǎng)。

        春天,我的媽媽在水草上產(chǎn)卵,卵慢慢變成蜊蚪,我和許多兄弟姐妹就誕生了。我們是黑色的,的身體后面長(zhǎng)著一條小尾巴,像一個(gè)有趣的小逗號(hào)。我們一天天長(zhǎng)大,先長(zhǎng)出兩條后腿,再長(zhǎng)出兩條前腿,尾巴漸漸地縮短退化,最后變成青蛙。

        我們青蛙是運(yùn)動(dòng)健將。每次游泳比賽我們都頂呱呱,不是第一就是第二。別看我的腿沒(méi)有什么用,普普通通,但是游泳比賽跳高跳遠(yuǎn)都靠它。

        我們青蛙不但是運(yùn)動(dòng)小健將,還 是捉害蟲(chóng)能手。想知道我們捉害蟲(chóng)為什么這么厲害嗎?告訴你吧,我們青蛙捉害蟲(chóng)這么厲害全靠我又長(zhǎng)又寬的舌頭,舌根長(zhǎng)在口腔的前面,舌尖向后,上面有許多黏液,只要小飛蟲(chóng)從身邊飛過(guò),就猛地往上一跳,張開(kāi)大嘴,快速地伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,一下子把害蟲(chóng)吃掉。

        我們每天快快樂(lè)樂(lè)地生活,唱歌、跳舞、捉害蟲(chóng),可是,美好的生活持續(xù)不易。一天,我們正和媽媽在快樂(lè)地捉蟲(chóng),可是,突然一張網(wǎng)罩在媽媽的頭上,媽媽在網(wǎng)里大聲地叫著:"孩子,快逃!快逃!人類來(lái)了!他們要捉我們當(dāng)晚餐了!"我和其它兄弟姐妹趕緊鉆進(jìn)水里,向遠(yuǎn)處游去,結(jié)果,還 是有許多兄弟姐妹被捉去。

        人類啊!我們每只青蛙1月約能吃20xx只蟲(chóng),當(dāng)然,這些蟲(chóng)并不全部都是害蟲(chóng),但是一年吃10000只害蟲(chóng)的估計(jì)并不過(guò)高,但如果殺死一只青蛙,就等于放養(yǎng)了10000多只害蟲(chóng),那農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的莊稼,不是會(huì)被泛濫成災(zāi)的害蟲(chóng)吃光嗎?那農(nóng)民伯伯一年的辛苦將付之東流。

        我們吃害蟲(chóng)保護(hù)莊稼,讓莊稼喜獲豐收,而你們卻不但不保護(hù)我們青蛙,反而只為了某種利益去傷害我們,使蛙日漸稀少。為了莊稼,只能借助農(nóng)藥,卻讓生態(tài)環(huán)境遭到破壞,你們?cè)谧允称涔U?qǐng)你們保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們青蛙,讓"稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲響一片。"不再是夢(mèng)想吧!

      青蛙三年級(jí)作文 篇5

        一天,天蒙蒙的快下雨了,荷葉姐姐怕小動(dòng)物們感冒。就叫小青蛙拿它(荷花)去給小動(dòng)物們擋雨。

        小青蛙出發(fā)了,它先看見(jiàn)了小鴨子,小青蛙說(shuō):“小鴨子下雨了,荷葉送給你!毙▲喿诱f(shuō):“不用了我喜歡下雨!庇暝絹(lái)越大,可小鹿還在草地上奔跑。小青蛙對(duì)小鹿說(shuō):“荷葉送給你!毙÷拐f(shuō):“謝謝了我不怕雨。”小青蛙走著走著,看到了小雞,對(duì)小雞說(shuō):“下雨了,這荷葉送給你!毙‰u說(shuō):“謝謝你!毙‰u說(shuō);“那你呢?”小青蛙說(shuō):“我不怕雨!

        小青蛙助人為樂(lè),它就像荷葉一樣美麗。

      青蛙三年級(jí)作文 篇6

        青蛙和小松鼠吃盡了千辛萬(wàn)苦,終于登上了山頂。

        !大海就展現(xiàn)在它們眼前:一望無(wú)際藍(lán)湛湛的大海和淺藍(lán)色的天空,簡(jiǎn)直是天連著海,海連著天,海天一色非常壯觀。風(fēng)兒一吹,浪花兒擊打著兩岸的礁石。陽(yáng)光一照,海面上就像鋪了一層金子。

        沙灘上有三五成群的人們?cè)趽熵悮,貝殼有的像扇子,有的像?hào)角,還有的像各種各樣的動(dòng)物……海鷗在大海上自由自在地飛翔,成為海面上一道亮麗的風(fēng)景。

        青蛙對(duì)小松鼠說(shuō):“假如我能變成一只海鷗,自由地翱翔在海面上,那該多好!”小松鼠說(shuō):“是啊,我也是這樣想的。雖然我們不能生活在這里,但是世上無(wú)難事,只要心中有希望,對(duì)生活充滿信心,堅(jiān)持不懈,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望!

        從此以后,青蛙和小松鼠成了一對(duì)好朋友,經(jīng)常結(jié)伴而行,互相勉勵(lì)著。

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