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      三年級(jí)愛(ài)家作文

      時(shí)間:2021-10-27 14:20:32 三年級(jí) 我要投稿

      三年級(jí)愛(ài)家作文五篇

        在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)愛(ài)家作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      三年級(jí)愛(ài)家作文五篇

      三年級(jí)愛(ài)家作文 篇1

        我的家鄉(xiāng)在安康。在美麗的安康城,有一條江穿城而過(guò),這就是著名的漢江!

        你瞧!春天的漢江多么迷人。清晨,我踏著愉悅的腳步來(lái)到漢江,站在江堤上放眼望去,漢江猶如一條碧綠的絲帶。再看看江底,魚(yú)兒還在沉睡,調(diào)皮的小蝦也沉醉在著迷人的景色中!

        時(shí)間老人一眨眼就把我們帶到了夏天。天氣炎熱,人們整天無(wú)精打采的,江邊的花花草草也不例外,你看,草兒花兒耷拉著腦袋,連樹(shù)葉都被太陽(yáng)曬得卷了起來(lái)!如果這時(shí)你來(lái)到漢江邊,坐在江邊的樹(shù)下,再把腳伸入水中,一股涼氣直沖頭頂,人一下子就精神了!

        秋天的夜晚,嫦娥姐姐在為自己梳妝打扮。我們的漢江立馬調(diào)準(zhǔn)自己的焦距,抓拍了她顧影自憐的身影,讓我們漢江兒女欣賞!一陣香氣飄來(lái)。哦!原來(lái)是漢江邊的果園大豐收了。沉甸甸的果子掛滿枝頭!這沁人心脾的香氣讓人饞涎欲滴,再吃一口更能讓人回味無(wú)窮!

        冬天的漢江催人奮進(jìn)!大地銀裝素裹,人們躲在自己的家里不敢出來(lái),可是我們的漢江還在奔騰不息!好像在告訴我們漢江兒女:不要怕,我陪著你們一起戰(zhàn)勝寒冷,戰(zhàn)勝困難!

        我愛(ài)你漢江,愛(ài)你的美麗。愛(ài)你的頑強(qiáng),愛(ài)你的偉大!

      三年級(jí)愛(ài)家作文 篇2

        今天,我們作文補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行了“換客活動(dòng)”。你們知道這個(gè)“換客活動(dòng)”是什么嗎?要是不知道,我來(lái)告訴你們吧!這個(gè)“換客活動(dòng)”就是:把你所帶的東西與別人換,然后別人再與另一個(gè)人交換,就這樣一直交換下去。

        首先,我先介紹我?guī)?lái)交換的東西:它是一個(gè)削筆刀。這個(gè)削筆刀可不是普通、大個(gè)兒的削筆刀。這個(gè)削筆刀小而精致,表面綠色的,里面的其中一頭是削筆,另一頭是橡皮擦。再說(shuō)說(shuō),其他人的物品中令我最喜歡的是陳老師的那個(gè)儲(chǔ)蓄罐。因?yàn)閷?shí)在太好看了,而且還能把自己的零花錢儲(chǔ)存在這個(gè)“小銀行”里。

        換客活動(dòng)開(kāi)始了,我心里太激動(dòng)了。陳老師問(wèn):“你們誰(shuí)想第一個(gè)跟我換?”黃錦泉第一個(gè)舉手。陳老師又問(wèn):“你想跟我換什么?”黃錦泉指著一個(gè)紅盒子說(shuō):“我要這個(gè)!标惱蠋煪q豫了一會(huì)兒,最后答應(yīng)了。

        第二個(gè)是我,剛開(kāi)始沒(méi)換成功,我有些垂頭喪氣,心里十分失望,真想放棄這次活動(dòng)。但我仍然硬著頭皮,繼續(xù)與陳老師交換!耙!”第二次我交換成功了。我用自己所帶來(lái)的東西和陳老師換一盒橡皮擦。這盒橡皮擦各種各樣,有青蘋果,有蘑菇,有西瓜……奇怪,我對(duì)這盒橡皮擦愈發(fā)喜歡,愛(ài)不釋手。

        換客活動(dòng)仍在進(jìn)行……客廳里喧鬧聲不斷,驚訝聲不斷。

        活動(dòng)結(jié)束后,陳老師還讓我們發(fā)表“收獲”感言。原來(lái),“換客”竟然如此有趣!我覺(jué)得:在這里,謙讓就會(huì)失去機(jī)會(huì),只有不斷爭(zhēng)取才能成功。我還懂得了:閑置物品可以再利用,這樣可以節(jié)省能源,保護(hù)地球。

        我非常喜歡這次活動(dòng),更喜歡換來(lái)的東西。

      三年級(jí)愛(ài)家作文 篇3

        我的家鄉(xiāng)——濮陽(yáng),很美。有景色迷人的濮上園,有風(fēng)景優(yōu)美的中心廣場(chǎng),還有擁有歷史文化的戚城公園,但我最喜歡的還是奇山秀水的濮水公園。

        濮水公園可美了,有山、有水、有花。一進(jìn)大門首先映入眼簾的是一個(gè)五彩繽紛的花壇,紅的、白的、粉的,還有粉紅的,它們競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗妍,夕陽(yáng)照耀在它們身上,像是穿上了一件金色的禮服,使它們更加鮮艷、美麗。

        花壇的旁邊是一座高高的大山,大山上有奇形怪狀的石頭,有的像烏龜、有的像兔子、有的像老虎,真是奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千。大山四周有一片樹(shù)林,里面有高高的大樹(shù),嫩綠的小草,還有美麗的鮮花,從下向上看,枝繁葉茂,花草茂盛,真像一片綠色的海洋。從上往下看,哇好高。÷飞系钠囅裣鹌つ敲创。這時(shí),起風(fēng)了,一群人跑了上來(lái),每個(gè)人都高舉著風(fēng)箏,開(kāi)始放風(fēng)箏了,哇,好多,像一群小鳥(niǎo)一樣在空中翩翩起舞。

        山的旁邊是濮水河,河水清澈見(jiàn)底,河底鋪滿了五彩斑斕的鵝卵石,有很多小魚(yú)在河水里游來(lái)游去,你看,護(hù)欄旁,有幾個(gè)大哥哥正在一絲不茍的釣河里的小魚(yú)。

        這就是我家鄉(xiāng)的美景,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

      三年級(jí)愛(ài)家作文 篇4

        我的家鄉(xiāng),沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有繁華商鋪,整潔的街道兩旁長(zhǎng)著一棵棵美麗的榕樹(shù)。

        太陽(yáng)下山了,只在天邊留下一段燦爛的紅霞,我吃完晚飯,來(lái)到榕樹(shù)下。榕樹(shù)的枝干真多呀!樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了葉子,有的葉子圍成一圈像一朵盛世開(kāi)的花。枝桿上垂下一條條細(xì)長(zhǎng)的須根,像從樹(shù)桿上垂下的是樹(shù)爺爺?shù)暮。?shù)上還有許多小小的果子,不仔細(xì)看還真看不到,這果子可真軟呀,拿在手里輕輕一壓,就流出一點(diǎn)兒帶著淡淡清香的液體來(lái)。小葉榕樹(shù)的樹(shù)桿很粗像是許多樹(shù)枝纏在一起長(zhǎng)成的。樹(shù)桿是黃色,用石頭把樹(shù)干砸開(kāi),一股淺綠色的,帶著清香的液體就從樹(shù)皮上的傷口流出來(lái)。榕樹(shù)的葉子是橢圓形的,頭上有一個(gè)小尖,葉子很光滑,像是打了一層油,光一照葉子就會(huì)亮起來(lái),明亮地照耀著我們的眼睛。

        榕樹(shù)上住著許多鳥(niǎo)兒,這是正是鳥(niǎo)兒回巢時(shí)候,樹(shù)上都是吱吱喳喳的鳥(niǎo)叫。有的鳥(niǎo)兒在聊天,有的鳥(niǎo)兒在梳理毛發(fā),有的鳥(niǎo)兒好象在練習(xí)合唱,還有的'鳥(niǎo)兒成對(duì)飛起來(lái)一起嘻戲,可真是熱鬧非凡。可不一會(huì)兒,樹(shù)上安靜了。

        我愛(ài)家鄉(xiāng)的榕樹(shù)。

      三年級(jí)愛(ài)家作文 篇5

        我愛(ài)家鄉(xiāng)的碧洲公園,它那美麗的景色深深地吸引著我。

        星期六上午,陽(yáng)光明媚,我們一家人高興地來(lái)到了碧洲公園。大門前的兩旁各有一只張牙舞爪的獅子,睜大著眼睛盯著每一位入園的游客,好像在說(shuō)“你要進(jìn)去可以,但不能在公園里亂扔垃圾!”

        跨進(jìn)碧洲公園的大門,兩旁的景色進(jìn)入我的眼球。樟樹(shù)的葉子綠油油的,枝干向四周伸展開(kāi),整體看去好像是古代皇上出行時(shí)用來(lái)?yè)躏L(fēng)避雨的傘。如果是炎熱的夏天,人們可以坐在樟樹(shù)下乖涼。樟樹(shù)的旁邊有一個(gè)巨大的圓形花壇,花壇的里面種著四季青等不知名的花草。走過(guò)這里便來(lái)到了花和樹(shù)的世界,小道兩邊的小草挨挨擠擠,小草中間的小花是粉紅、零零星星的,好像巨幅地毯上的粉紅色的寶石。參天大樹(shù)的枝葉連接起來(lái)?yè)踝×颂炜眨俗咴谛〉郎暇拖窕疖囘^(guò)隧道一樣,特別有趣。再繼續(xù)往前走,一排高大的銀杏樹(shù)在向你招手。銀杏樹(shù)上長(zhǎng)滿了金黃色的小扇子,像是一位國(guó)王專門為公主訂做的金樹(shù),多么富貴,華麗!被樹(shù)木包圍的中間有一座黃公略的銅像,每當(dāng)走到這里,我都要在心里默默地敬個(gè)禮。

        。∥覑(ài)我家鄉(xiāng)的碧洲公園,我長(zhǎng)大以后要把我的家園建議的更加美好,希望她更加富強(qiáng),繁榮。