三年級(jí)十年后的我作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)十年后的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)十年后的我作文1
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，一眨眼過(guò)了二十年。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情回到了永別的家鄉(xiāng)。如今家鄉(xiāng)已完全沒(méi)有以前的面貌了，讓我感到有點(diǎn)陌生。但是心中那份思鄉(xiāng)的情懷，卻永遠(yuǎn)不會(huì)變，特別是當(dāng)我看到故鄉(xiāng)時(shí)，更是無(wú)比欣慰。
昔日矮小的平房已經(jīng)變成高樓�？諝庖睬逍铝耍炜詹辉訇庼�，湛藍(lán)的天空好象被水洗過(guò)似的。天幕上鑲著幾朵白云，空氣中還彌漫著青草的芳香。二十年后的我，已是一個(gè)亭亭玉立的姑娘。我有了一家自己的餐廳，我們的菜都是機(jī)器人廚師做的，我們有全世界的菜譜，可以寫(xiě)上菜名放入機(jī)器人的大腦保存�？腿酥灰度攵X(qián)，就有一份美味可口的菜了。每天中午都有機(jī)器人唱歌，只要投入一元硬幣。
所以我們的回頭客越來(lái)越多，生意越來(lái)越好。來(lái)過(guò)我店的人都能記住我們店的名字。我愛(ài)二十年后的我。
三年級(jí)十年后的我作文2
“小姐，請(qǐng)問(wèn)一下您是最近知名品牌的設(shè)計(jì)師嗎？”近期這個(gè)風(fēng)靡全球創(chuàng)立品牌享譽(yù)盛名的設(shè)計(jì)師就是——二十年后的我。
二十年后的我，已經(jīng)成為知名頂尖的設(shè)計(jì)師，手中的比不停的揮灑著我滿(mǎn)腦的思想。在設(shè)計(jì)圈想要脫穎而出，必須絞盡腦汁發(fā)揮創(chuàng)意，不斷的充實(shí)和學(xué)習(xí)才能創(chuàng)新思 考。我的設(shè)計(jì)原本沒(méi)人想要，但是我不氣餒，經(jīng)過(guò)一再的努力終于被肯定了，如今現(xiàn)在是許多知名品牌旗下的設(shè)計(jì)師。我不僅設(shè)計(jì)衣服、包包、廣告還有化妝品的包 裝……等這些都是我份內(nèi)的工作。設(shè)計(jì)是我的興趣，如今現(xiàn)在我存夠了錢(qián)可以買(mǎi)一間公司了，經(jīng)由我多年的努力，青春的流逝換來(lái)的是我的功成名就。二十年后的我 是一位成功又有名氣的頂尖設(shè)計(jì)師。
在設(shè)計(jì)時(shí)，我也在筑夢(mèng)，只要成功的成為設(shè)計(jì)師，就可以跨出我成為夢(mèng)想的一大步。不只是夢(mèng)想也是我的未來(lái)，當(dāng)成功離自己愈來(lái)愈近時(shí)，你就要越謙虛，俗話(huà)說(shuō)： “機(jī)會(huì)就會(huì)像流水、像飄云它不會(huì)為任何人停留，就看你抓不抓的住它�！彼晕医裉斓某删蛠�(lái)自于昨天的努力，今天的努力，造就了明日的成就。
三年級(jí)十年后的我作文3
20xx年的9月，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情踏上了開(kāi)往北京的列車(chē)。看著手中北京大學(xué)的錄取通知書(shū)，我興奮極了。北大會(huì)是什么樣子呢？我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了好奇。
列車(chē)緩緩地駛?cè)氡本┪髡荆液桶职謰寢屘嶂欣钭叱隽塑?chē)站。我們坐上了北大接新生的小車(chē)。經(jīng)過(guò)了40分鐘的行駛，我們終于來(lái)到了北大。
“啊，美麗的北大，我終于來(lái)到你身邊了�！拔壹�(dòng)地喊道。站在北大的校門(mén)前，我放眼望去，古色古香的大門(mén)，威武的石獅子，高大蒼翠的樹(shù)木，使這所百年名校顯得那樣莊嚴(yán)。
進(jìn)入校門(mén)，我們?cè)诟吣昙?jí)學(xué)生的指引下，快速地辦完了入學(xué)手續(xù)。我們把行李放進(jìn)了宿舍之后，就迫不及待地來(lái)到了未名湖畔。清澈的湖水在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮，美麗的'博雅塔倒映在湖水中。啊。好美的湖光塔影呀。爸爸拿出相機(jī)拍下了我們?nèi)齻�(gè)人在未名湖畔的合影。站在湖邊，我暗暗發(fā)誓：我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的北大學(xué)生，絕不辜負(fù)父母的希望。
三年級(jí)十年后的我作文4
“嘟嘟”一輛銀色的跑車(chē)剛停穩(wěn)，一位身穿西裝的女學(xué)者走下來(lái)。只見(jiàn)支持者們紛紛向她要簽名。她是誰(shuí)呢？當(dāng)然是我了。
十年后的我，不是明星，而是一位民主公正，為民除害的政治家。進(jìn)來(lái)，國(guó)內(nèi)狀況不好首相親自接見(jiàn)了我。首相說(shuō)：“現(xiàn)在國(guó)家到處都是劫匪，國(guó)家也想過(guò)辦法，可還沒(méi)收效，這件事就看你的了。”我連聲答應(yīng)著，心里興奮極了。
回到辦公室，經(jīng)過(guò)幾天深入的調(diào)查，我想到了一個(gè)兩全其美的辦法。
別小看這小小的辦法，它可是我們國(guó)家的救星。為了進(jìn)行深入的調(diào)查，我五天五夜沒(méi)和眼了。你們知道嗎？這個(gè)辦法就是警民合作，不貪污，將罪犯繩之以法，也為那些誒窮苦家庭尋找更多就業(yè)機(jī)會(huì)。這不只能讓我們的國(guó)家安寧，也能讓我們的國(guó)家更快成為先進(jìn)國(guó)。
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的觀察，我的辦法的確很有效。這個(gè)辦法是我們的國(guó)家變得安寧，也使我們的國(guó)家成為世界上最富有最先進(jìn)的國(guó)家。首相將我的行動(dòng)告訴最高元首，然后把我封為拿督，我穿著華麗的禮服，正當(dāng)我剛要踏入華麗的禮堂時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我“醒來(lái)了，醒來(lái)了，快遲到了。”原來(lái)，這是一場(chǎng)夢(mèng)。
我盼望美夢(mèng)成真。
三年級(jí)十年后的我作文5
每個(gè)人都有自己的理想，都有自己的奮斗目標(biāo)，在我的心目中，我的理想是長(zhǎng)大了要當(dāng)一名畫(huà)家。從小我就很喜歡畫(huà)畫(huà)，每次我向媽媽展覽的時(shí)候，媽媽都會(huì)說(shuō)我畫(huà)得很好。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要為實(shí)現(xiàn)理想，努力奮斗。
假如再過(guò)十年，我已經(jīng)18歲了，是一名準(zhǔn)備高考的大學(xué)生了，雖然我準(zhǔn)備高考了，但我心理卻有一個(gè)深深難忘的人，那就是我的小學(xué)老師——黃老師。
十年前的我，很頑皮，上課總是在做小動(dòng)作，很少發(fā)言，考試總是媽媽虎虎的，有些簡(jiǎn)單的題總會(huì)算錯(cuò)，十年前的我原來(lái)是這么馬虎的小女孩呀。
而十年后的我就不一樣了，上課積及發(fā)言。作題認(rèn)真，改釣了上課愛(ài)做小動(dòng)作的壞毛病，每次考試，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做題，都會(huì)沖進(jìn)前三名。課后或假期堅(jiān)持繪畫(huà)。
十年前的我和十年后的我差別可真大呀。
黃老師是我小學(xué)時(shí)候的老師，她每天都辛辛苦苦地教育著我們，雖然我我已經(jīng)準(zhǔn)備高考了‘但是，我卻永遠(yuǎn)也忘不了我小學(xué)時(shí)候的黃老師，她是一位受我尊敬，受我愛(ài)待的好老師。
可是這位老師卻不知道十年后的我變化會(huì)這么大。
這就是十年后的我。
三年級(jí)十年后的我作文6
二十年后我會(huì)是一個(gè)什么樣的人呢？我陷入了沉思……二十年后的我作文小學(xué)三年級(jí)已經(jīng)三十歲了。有可能成為了世界上第二個(gè)舉世聞名的白求恩；有可能是一位遠(yuǎn)近聞名的愛(ài)迪生......我展開(kāi)想象的翅膀飛向那神奇而又美好的二十年后。
原來(lái)在二十年后我變成了一個(gè)健壯的美男子，性格爽朗，長(zhǎng)得非常英俊、瀟灑。身材瘦瘦的，高高的，還戴了一副黑邊框的眼鏡，看上去非常有學(xué)問(wèn)！
我的職業(yè)是一位醫(yī)學(xué)教授，在一家著名的醫(yī)院里做院長(zhǎng)，穿著白大褂，專(zhuān)門(mén)開(kāi)大刀的，我的身邊跟著許多人，他們都是我的學(xué)生。那里環(huán)境非常好，有草坪、有花園......那里的年薪也很高，一年差不多有幾百萬(wàn)呢！那里的員工非常有愛(ài)心，只要一有病人來(lái)，他們就會(huì)和藹可親的照顧他們......
二十年后我有了自己的家庭，已經(jīng)成為了一位細(xì)心的好爸爸了，孩子都已經(jīng)一歲多了，被我們喂得白白胖胖的。
哇.......我的將來(lái)真幸福呀！
三年級(jí)十年后的我作文7
二十年后的我長(zhǎng)大了很多，那個(gè)時(shí)候我有了工作，自己就能掙錢(qián)，報(bào)答自己的爸爸媽媽?zhuān)o爸爸媽媽買(mǎi)一些漂亮的衣服，買(mǎi)一些有營(yíng)養(yǎng)的東西，這樣爸爸媽媽的心里就覺(jué)得沒(méi)有白養(yǎng)我這個(gè)女兒。
這樣能聽(tīng)到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)聲，我開(kāi)心極了。
二十年后的我是偉大的，是堅(jiān)強(qiáng)的，別人就不會(huì)小瞧我了，那樣我開(kāi)心極了。
二十年后的我再也不是兒童了，就成了成年人了，不會(huì)像小時(shí)候一樣亂蹦亂跳，讓家人很累心，一點(diǎn)也不學(xué)習(xí)。
那個(gè)時(shí)候爸爸媽媽全老了。
二十年后，我已經(jīng)三十多歲呢！不過(guò)，我已經(jīng)當(dāng)上了全國(guó)的知名作家，我的公司就是我住的洋房，我正在電腦前坐著，腦子拼命地轉(zhuǎn)動(dòng)著，手拼命地打著字，一刻也不能休息，因?yàn)榇巴舛颊局任页鰰?shū)的粉絲們。
寫(xiě)完一本書(shū)，我喝了一口葡萄汁，嘗了一口自制的壽司和粽子，咬了一口助手遞上來(lái)的三明治，我將書(shū)稿交給助手，叫助手去印刷再交給粉絲們，沒(méi)搶到書(shū)的只好干瞪眼，去找我的鄰居那個(gè)不太知名的作家了。
我二十年后的生活多美啊！怎么樣？你二十年后的生活是怎么樣的呢？我們將會(huì)拭目以待，敬聽(tīng)你精彩的述說(shuō)吧！
三年級(jí)十年后的我作文8
30年后，我是一名醫(yī)學(xué)博士，兒科醫(yī)生。我熱愛(ài)工作，勤奮學(xué)習(xí)，許多患兒慕名前來(lái)就醫(yī)，我用自己精湛的醫(yī)術(shù)挽救了許多患兒的生命。辦公室掛滿(mǎn)了錦旗。因?yàn)槲夜ぷ髡J(rèn)真、細(xì)致，醫(yī)術(shù)高超，已經(jīng)升為了兒科方面的領(lǐng)導(dǎo)，雖然工作繁忙，想到我能讓兒童們過(guò)上一個(gè)健康、快樂(lè)、幸福的童年，我感到由衷的高興！
盡管工作很忙，我每個(gè)月還是會(huì)抽空回家至少一次。回到家，我都會(huì)給父母送上暖暖的問(wèn)候，貼心的叮嚀，以及很多的營(yíng)養(yǎng)品。我會(huì)為他們做上一桌可口的飯菜，跟他們聊聊工作上的事，嘮嘮家庭里的事兒，讓父母安度晚年。
另外，我還熱愛(ài)寫(xiě)作。我格外喜歡大作家秦文君的作品：賈梅賈里系列叢書(shū)，因此我準(zhǔn)備續(xù)寫(xiě)他們的故事呢！
30年后的我，有自己熱愛(ài)的工作，有自己幸福的家庭。30年后的我為自己感到驕傲，30年后的我為自己感到自豪！
三年級(jí)十年后的我作文9
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了10年。此時(shí)的我已經(jīng)是一位科學(xué)家了，我在研究所工作，每天研究新科技，制作為人們服務(wù)的機(jī)器。
這是202x年的一天，我的一部新機(jī)器就快完成了，我把設(shè)計(jì)圖畫(huà)好，制作好所需的材料和零件，把外殼形狀、顏色設(shè)計(jì)好便開(kāi)始制作。兩點(diǎn)多了，我的這部“智能家務(wù)機(jī)器人”已經(jīng)完成了，并且順利地通過(guò)了我的測(cè)試。它能燒菜，泡奶茶，洗衣服，掃地和各種各樣的家務(wù)活，甚至連人們也感到困難的事情，它都能做得妥妥當(dāng)當(dāng)，就這樣，一部新機(jī)器又向世界邁向了成功的第一步。 自從我創(chuàng)造出這個(gè)“智能家務(wù)機(jī)器人”后，每家每戶(hù)都擁有了一部機(jī)器人。從此，人們都生活在一塵不染的環(huán)境中，他們也不用再為生活環(huán)境而操心了，無(wú)論人們制造出多少生活垃圾，機(jī)器人都能一一把它們清除。就這樣，人們的生活變得悠閑自在。
正當(dāng)我做著這個(gè)令我感到自豪的美夢(mèng)時(shí)，一雙柔軟而溫暖的手，把我從夢(mèng)境中喚回來(lái)。哦！原來(lái)是媽媽?zhuān)骸耙蠈W(xué)了，快起床吧！”夢(mèng)都是靠想出來(lái)的，但是要付諸行動(dòng)才可以實(shí)現(xiàn)的，所以我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，為了夢(mèng)想而奮斗，讓10年后的我，如約而至！
三年級(jí)十年后的我作文10
二十年后的我將是一位大名鼎鼎的天文學(xué)家。
二十年后的我將發(fā)現(xiàn)銀河系以外的許多星系，我還看到了宇宙的邊緣，在那里我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的“太陽(yáng)系”。
那時(shí)候，我還和其他一些國(guó)家的天文學(xué)家一起研究制造許多新式的氧氣瓶。它里面的氧氣可以自動(dòng)再生，一直可以供應(yīng)一個(gè)人用上五十年。到那個(gè)時(shí)候，氧氣就再也不會(huì)影響人類(lèi)的生性健康了。它可以讓人到?jīng)]有氧氣的地方生存下去。我還將和一些生物學(xué)家到金星上去搞蔬菜培植。我會(huì)種出大批營(yíng)養(yǎng)豐富，味道鮮美，讓人吃了放心的綠色食物。這樣，人們?cè)僖膊槐負(fù)?dān)心食品不夠吃了。到那個(gè)時(shí)候，超市里面大多是我種的植物所做成的物品了。
當(dāng)然，要是我的愿望真的能夠得到實(shí)現(xiàn)，我現(xiàn)在還有許多事情要去做。
三年級(jí)十年后的我作文11
二十年后，我成了一名智勇雙全的警察，我在“五星”警局工作。
下午，我正在辦公室辦公。我的手機(jī)“叮鈴鈴”地響著，我拿起電話(huà)嚴(yán)肅地說(shuō)：“這里是五星警局，請(qǐng)問(wèn)有什么可以幫助您的嗎？”“警察，警察快來(lái)幫助我呀。”報(bào)警人急促地喊道，“我的包被小偷給搶了，快來(lái)抓小偷呀！”“好，我馬上趕到�！蔽覕蒯斀罔F說(shuō)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)騎上先進(jìn)的智能摩托車(chē)，戴上智能眼鏡就出發(fā)了。我到達(dá)了目的地就啟動(dòng)了我的智能眼鏡“千里眼”功能和智能摩托車(chē)上的“cps”定位儀來(lái)尋找犯罪嫌疑人。我大約用了五分鐘就找到了疑犯，我追著他大聲地喊：“不要逃跑，給我停下，快停下。”但他仍然像“小宇宙”爆發(fā)了一樣撒腿逃跑。這時(shí)，我就拿著我的繩索槍瞄準(zhǔn)疑犯“嘭”的一聲，把小偷捆住了。然后，我停下車(chē)，使勁地往我身邊拉，犯人就拉了過(guò)來(lái)，我把受害人的包還給了她，她感激地說(shuō)：“謝謝您，謝謝您，警察同志�！比缓�，我把小偷押回了警察局。
二十年后，我是不是很酷��！
三年級(jí)十年后的我作文12
三十年后的已經(jīng)39歲了，夢(mèng)想將來(lái)成為一名著名的發(fā)明家。
到時(shí)候我要發(fā)明一種機(jī)器人，它能幫助人們做所有的事情：如做飯、洗衣服、拖地等那只是小事。他還有人的思維，可以和人們聊天，討論問(wèn)題。當(dāng)同學(xué)們遇到難題它能幫助講解，還能幫助同學(xué)檢查作業(yè)。它還有全球定位功能，如果你迷路了給它打電話(huà)，它會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤告訴你路線(xiàn)，使你安全返回，不用你擔(dān)心生活困擾。
我還要發(fā)明一種“返老還童”和“神奇除病”的藥。“返老還童藥”能讓辛苦半輩子的爸爸、媽媽重溫童年的快樂(lè)時(shí)光，“神奇除病藥”能讓痛苦的病人藥到病除馬上恢復(fù)健康。讓每個(gè)家庭都能其樂(lè)融融。
我還想發(fā)明一種地球修復(fù)劑。讓那些辛苦的環(huán)衛(wèi)工人不在風(fēng)刮日曬，只要用修復(fù)劑讓那些被污染的土地和水馬上恢復(fù)原來(lái)的面貌。
怎么樣，我發(fā)明的這些可以吧！
三年級(jí)十年后的我作文13
20xx年的一天，我讓機(jī)器人給爸爸媽媽安頓好，便穿好西服，坐上我的天龍一號(hào)汽車(chē)，去上班了。這就是二十年后的我。
在天龍一號(hào)上，我喝著咖啡，吃著特別的早餐，聽(tīng)著天龍一號(hào)溫和的聲音，為我廣播著一天的事件。
天龍一號(hào)是我的得意之作，車(chē)身呈銀龍型，體重只有五克，有防撞系統(tǒng)，而且還有加速系統(tǒng)。按下它，可以迅速達(dá)到目的地，很節(jié)省時(shí)間。
我來(lái)到月球，將手放在了守門(mén)的蘭花上，大門(mén)便自動(dòng)打開(kāi)了�？蓜e小看這朵蘭花哦，它不僅可以識(shí)別敵人，并且還能發(fā)動(dòng)攻擊。
我進(jìn)入月核，進(jìn)入大廈，與各星球首腦進(jìn)行密會(huì)商論。當(dāng)他們看見(jiàn)停在月球表面的天龍一號(hào)時(shí)，都不禁贊嘆，問(wèn)我這車(chē)是什么原理。我用最新的納米現(xiàn)實(shí)虛景轉(zhuǎn)換器將天龍一號(hào)虛體化進(jìn)行拆解，一句一句地為他們講解。講解完畢后，他們都稱(chēng)我是最強(qiáng)的科學(xué)家。
該回家了，我坐上天龍一號(hào)，飛回了地球。在路上，我們遇見(jiàn)了黑洞，我覺(jué)得自己要被撕裂了似的，十分痛苦。
忽然，我醒了過(guò)來(lái)，回憶剛才的夢(mèng)境，心想，將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
三年級(jí)十年后的我作文14
二十年后的我，已經(jīng)是一名發(fā)明家了。
一天，我正準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一樣新東西時(shí)，突然，電話(huà)“叮鈴鈴”地響起來(lái)了。我趕緊拿起電話(huà)：“請(qǐng)問(wèn)需要幫助嗎？”“我們是天星動(dòng)物醫(yī)院”電話(huà)里焦急地說(shuō)，“我們需要幫助！”“我馬上就來(lái)�！闭f(shuō)完，我掛掉電話(huà)，坐上汽車(chē)來(lái)到動(dòng)物醫(yī)院。剛進(jìn)大門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)“汪汪汪”“喵喵喵”“嘰嘰、嘰嘰”的叫聲，里面還夾雜著護(hù)士的聲音：“哎喲，小乖乖們，別急別急，馬上給你們治療�！笨墒沁@些安慰一點(diǎn)用都沒(méi)有，醫(yī)院里還是亂糟糟的。我找到給我打電話(huà)的醫(yī)生，“我們想知道它們哪里不舒服，可是它們只會(huì)叫，我們根本聽(tīng)不懂，它們也不明白我們?cè)谡f(shuō)什么，沒(méi)辦法交流�！贬t(yī)生說(shuō)。我趕緊說(shuō)：“別著急，我會(huì)解決的。”
我回到工作室，做了整整一箱萬(wàn)能翻譯器，然后來(lái)到醫(yī)院，給醫(yī)生、護(hù)士和生病的小動(dòng)物戴上，這下它們都聽(tīng)得懂對(duì)方的話(huà)了，醫(yī)生順利開(kāi)始治療，小動(dòng)物們也十分配合。醫(yī)生激動(dòng)地握著我的手說(shuō)：“謝謝你幫我們解決了難題�！�
你看，二十年后的我厲害吧。
三年級(jí)十年后的我作文15
10年后的我將是一名畫(huà)家和音樂(lè)家。
今天早上我去參加樂(lè)器演奏會(huì)，我演奏的是一首貝多芬的“獻(xiàn)給愛(ài)麗絲”，博得了觀眾朋友熱烈的掌聲。動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)從掌聲開(kāi)始了，我入神地彈著鋼琴。彈完以后，觀眾們強(qiáng)烈要求再?gòu)椧皇�，盛情難卻我直好再?gòu)椧皇仔∽帏Q曲第三樂(lè)章，大家贊不絕口。我下臺(tái)了，主任說(shuō)：“小楊，干得不錯(cuò)，不錯(cuò)！”許多記者采訪(fǎng)我，許多人找我簽名，還有許多……這種滋味爽極了！
當(dāng)我開(kāi)著車(chē)，正在回家的路上，手機(jī)響了我連忙接電話(huà)：“喂？”“喂？是楊小姐嗎？我是位需要你的畫(huà)的人，我才搬家，就差您這一幅畫(huà)了，您能幫我畫(huà)嗎？”“行！請(qǐng)問(wèn)您家住哪兒？”“我家住……”我到了那個(gè)人家，給她畫(huà)了一幅荷花，一會(huì)兒就畫(huà)完了。我回家看了看電視，或打了打電腦、看了看雜志……就睡了。
我認(rèn)為當(dāng)一名音樂(lè)家真好，能給大家奉獻(xiàn)最動(dòng)聽(tīng)的曲子；當(dāng)一名畫(huà)家也好，能畫(huà)上世界上最美的畫(huà)。我要超過(guò)貝多芬那一些畫(huà)家和音樂(lè)家！