收獲三年級(jí)作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的收獲三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
收獲三年級(jí)作文1
人生中有許多事情讓人念念不忘，同樣，我也是，有一件事情讓我至今記憶猶新，仿佛是昨天才發(fā)生似的。
期中考試剛考完，數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來，一看，我傻眼了，我才考了87分！這時(shí)，老師說了句：“讓家長(zhǎng)看下卷子，然后在卷子后面寫評(píng)語�！崩蠋熯@輕輕的幾句話卻深深刺痛了我的心。當(dāng)我垂頭喪氣地回到家，爸媽問我考試分?jǐn)?shù)下來了嗎？
考了多少分?jǐn)?shù)？我的腦子里頓時(shí)有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)說“一定要誠實(shí)，誠實(shí)是金！你要說出實(shí)話!”另一個(gè)卻說：“我平時(shí)又不騙爸媽，這次騙一次，不算什么�！白詈�，我經(jīng)不住誘惑，便假裝用開心的口氣說：“我考了97分�！卑謰屇樕下冻隽藭�(huì)心的笑容，我卻心驚膽戰(zhàn)，生怕爸媽知道了我在騙他們，突然一個(gè)問題在我的腦海里閃過：評(píng)語怎么辦？于是，我在心里安慰自己：平時(shí)，都是媽媽給我寫評(píng)語，我最熟悉媽媽的字跡！
可媽媽似乎看出了我的異常，叢書包里翻出我的卷子，看見了那鮮紅的87，我想很快就有一場(chǎng)暴風(fēng)雨來臨了。媽媽卻沒有那么做。突然，她起身拿了一張白紙、一支鉛筆、一塊橡皮，在紙上用鉛筆大大地寫上了兩個(gè)字：欺騙，又拿橡皮擦掉了，她坐到我身旁，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你剛剛的欺騙，就像那張紙上的‘欺騙’兩個(gè)字一樣，雖然它已經(jīng)被擦了，看起來天衣無縫，可上面還留下了痕跡，孩子，紙是包不住火的！”聽了這一番話，我慚愧地低下了頭，也了解到了媽媽的良苦用心。 從那以后，當(dāng)我再想欺騙他人，便會(huì)想起母親的話，是那句話，讓我至今受益匪淺。
收獲三年級(jí)作文2
在暑假里，我有許多收獲，學(xué)會(huì)了跳舞、寫作文，還會(huì)打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我學(xué)會(huì)了寫作文。我的學(xué)習(xí)經(jīng)過先不告訴你，你想知道就自己往下看吧！
暑假剛放假，媽媽就在“快樂作文天地”給我報(bào)了名。去學(xué)作文的前一天，我心里非常害怕，因?yàn)槲覔?dān)心寫不好作文，老師會(huì)批評(píng)我。到了作文學(xué)校，我看見許多同學(xué)都坐在教室里呢！還有一位老師正準(zhǔn)備上課。剛開始我站在門外不敢進(jìn)來，老師看到了我，親切地拉著我的手說：“進(jìn)來吧，不要害怕。”我鼓起勇氣來到了教室里。
開始講課了，我們第一次寫的是看圖作文，大屏幕上面出示四幅圖，老師叫我們根據(jù)圖寫一個(gè)故事，老師首先引導(dǎo)我們觀察，再把這四幅圖的大概意思明白了一遍。老師還告訴我們要寫時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果，這六大要素。我開始寫了，首先是寫開頭，交代時(shí)間和地點(diǎn)。寫完開頭就詳細(xì)地寫經(jīng)過�？墒菍懙浇Y(jié)尾時(shí)，我不知道該怎么寫，就急得抓耳撓腮。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想起該怎么寫了，對(duì)！就寫這個(gè)故事使我懂得的道理。
我寫完了，拿去給老師檢查，老師一看，爽快地說：“你真棒！過關(guān)了！”當(dāng)時(shí)我都不敢相信自己的耳朵，高興得都差點(diǎn)跳起來了。
一天天過去了，我一直都認(rèn)真地學(xué)寫作文，寫得越來越好！暑假結(jié)束，作文班舉行作文比賽，我還得了一等獎(jiǎng)呢！
在這個(gè)暑假，媽媽給我報(bào)了作文班，使我的作文水平提高了，我也在利用別人玩的時(shí)間學(xué)習(xí)了新本領(lǐng)，我非常高興，這個(gè)暑假過得真有意義！
收獲三年級(jí)作文3
一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)來臨了，我報(bào)了200米和400米的賽跑，我期待著比賽的開始。
輪到我跑200米了，我抖抖腳，甩甩手，就等待著裁判員的發(fā)令聲。“砰”，比賽開始了，我們像離弦的箭一樣沖了出去。跑著跑著，一不小心，鞋子掉了，我馬上蹲下來穿鞋子�？墒牵任掖┖眯恿�，我發(fā)現(xiàn)其他選手都已經(jīng)跑到我前面100米了。我很生氣，本來不想跑了，這時(shí)，我聽到了老師同學(xué)和我媽媽都在旁邊不斷地為我喊加油、打氣。我深呼吸，咬咬牙，雙手使勁的擺動(dòng)，撒開腿往前跑，最后，我跑到了終點(diǎn)。雖然跑了最后一名，但老師們都為我鼓掌。我哭了，我想媽媽會(huì)批評(píng)我沒有為班級(jí)爭(zhēng)光，可是，媽媽并沒有批評(píng)我，反而還表揚(yáng)了我。
“楠如，你能堅(jiān)持跑到終點(diǎn)，這種精神，我還要表揚(yáng)你呢！”媽媽說�！盀槭裁茨兀俊蔽覇�。“因?yàn)槟阌幸环N堅(jiān)持不懈的精神。失敗，它會(huì)讓你變得更堅(jiān)強(qiáng)。加油，你還有400米的比賽呢，別灰心哦�！�
媽媽說的話讓我十分感動(dòng)。加油，戴楠如！你一定可以的！
最后，400米的比賽我跑了第六名，我還要謝謝我的媽媽呢！
失敗，使我更加成熟，更加完美。俗話說得好：“大樹底下不長(zhǎng)好草�！敝挥惺�，才能讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。這次比賽讓我明白了一個(gè)道理：不管怎樣，只要失敗了，就要重新站起來，面對(duì)困難！原來失敗也是一種收獲呀！
收獲三年級(jí)作文4
人生中有許多事情讓人念念不忘，同樣，我也是，有一件事情讓我至今記憶猶新，仿佛是昨天才發(fā)生似的。
期中考試剛考完，數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來，一看，我傻眼了，我才考了87分！這時(shí)，老師說了句：“讓家長(zhǎng)看下卷子，然后在卷子后面寫評(píng)語�！崩蠋熯@輕輕的幾句話卻深深刺痛了我的心。當(dāng)我垂頭喪氣地回到家，爸媽問我考試分?jǐn)?shù)下來了嗎？考了多少分?jǐn)?shù)？我的腦子里頓時(shí)有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)說“一定要誠實(shí)，誠實(shí)是金！你要說出實(shí)話！”另一個(gè)卻說：“我平時(shí)又不騙爸媽，這次騙一次，不算什么�！白詈�，我經(jīng)不住誘惑，便假裝用開心的口氣說：“我考了97分�！卑謰屇樕下冻隽藭�(huì)心的笑容，我卻心驚膽戰(zhàn)，生怕爸媽知道了我在騙他們，突然一個(gè)問題在我的腦海里閃過：評(píng)語怎么辦？于是，我在心里安慰自己：平時(shí)，都是媽媽給我寫評(píng)語，我最熟悉媽媽的字跡！可媽媽似乎看出了我的異常，叢書包里翻出我的卷子，看見了那鮮紅的87，我想很快就有一場(chǎng)暴風(fēng)雨來臨了。
媽媽卻沒有那么做。突然，她起身拿了一張白紙、一支鉛筆、一塊橡皮，在紙上用鉛筆大大地寫上了兩個(gè)字：欺騙，又拿橡皮擦掉了，她坐到我身旁，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你剛剛的欺騙，就像那張紙上的‘欺騙’兩個(gè)字一樣，雖然它已經(jīng)被擦了，看起來天衣無縫，可上面還留下了痕跡，孩子，紙是包不住火的！”聽了這一番話，我慚愧地低下了頭，也了解到了媽媽的良苦用心。 從那以后，當(dāng)我再想欺騙他人，便會(huì)想起母親的話，是那句話，讓我至今受益匪淺。
收獲三年級(jí)作文5
在我記憶的相冊(cè)里，有許許多多的事，它們猶如天上的繁星數(shù)不清，但有一件事至今都深深地印在我的心里。
記得四年級(jí)時(shí)，我上街買書。挑了兩本最喜歡的書后，“阿姨，這些書一共多少錢？”我邊問邊掏出了錢，“一共四十三元”，阿姨笑著回答。我數(shù)著錢，卻發(fā)現(xiàn)了一張十元的假鈔，心里很慌張，“怎么辦？到底給不給？給了，顯得不誠實(shí)；不給，錢不夠，還浪費(fèi)了十元錢。”我站在那兒發(fā)呆�！靶∨笥�，你怎么啦？一共四十三元�！卑⒁虇栁��！芭�，沒事”我趕緊把它夾在錢中，一起給了售貨員阿姨，就匆匆地走了�！靶∨笥�，你等等”阿阿姨叫住了我，“怎么辦？被發(fā)現(xiàn)了，那位阿姨會(huì)不會(huì)罵我？”我心里想著，可是最終還是回來了�！靶∨笥眩瑒e急，我還沒有找你錢呢！”阿姨邊說邊給我找錢，此刻，我的內(nèi)心更加緊張了，“要不要告訴阿姨事情的真相呢？”最后，還是沒有說�；丶液螅野堰@件事跟媽媽說了。媽媽說作為一個(gè)小學(xué)生就必須從小誠實(shí)，讓我馬上去道歉，并給我一張嶄新的十元錢。我趕緊跑到書店，氣喘吁吁地說：“阿姨，對(duì)不起，是我欺騙了你，我不該把那張假十元給你。”阿姨聽了我的話，不僅沒有生氣，還高興地說：“小朋友，你是個(gè)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子，以后千萬不能這樣做，知道嗎？”說完，我便把那張新十元遞給阿姨，心里也變得十分舒暢。
雖然這件事我做錯(cuò)了，但我非常高興，因?yàn)槲沂斋@了一個(gè)道理：只要我們待人真誠，就會(huì)取得別的的喜歡與信任。
收獲三年級(jí)作文6
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，放學(xué)鈴響了，同學(xué)們有序的走出學(xué)校。天下著蒙蒙細(xì)雨，路上像加了一層潤(rùn)滑油。我小心翼翼的走在回家的路上，走著走著腳一滑，“啪嗒”一聲摔倒在了地上，右腿膝蓋正好跪在一塊大玻璃片上，一陣難忍的痛楚瞬間傳遍我的全身，我低頭一看，膝蓋上面鮮血直流，我“哇”的一聲大哭起來。
哭聲引來了一群小伙伴，她們見我的腿上沾滿了鮮血，二話沒說就七手八腳的把我扶了起來。善良的韓襄，把我的書包撿起來遞給了余靜怡，掏出了個(gè)干凈的小手帕，把我的膝蓋包住了，然后背著我直奔衛(wèi)生所。其他的小伙伴有的為她撐傘，有的扶著韓襄，有的安慰我。他們深一腳淺一腳的走在泥水里，褲腳上濺滿了泥和水，頭上不知是雨還是汗，不斷地往下淌�？吹竭@一切我停止了哭泣，半晌才吐出幾個(gè)字：“謝謝你們！”韓襄輕聲說：“王晴雨，你也太見外了，以前我們需要幫助的時(shí)候，還不是你幫助了我們，這點(diǎn)小事兒還要謝？”別的小伙伴也附和著說：“是呀，我們是同學(xué)，同學(xué)之間就該互助互愛嘛！你就別再多想啦！”
天空灰蒙蒙的，我們好不容易到了衛(wèi)生站，夜幕已經(jīng)慢慢降臨了。醫(yī)生給我夾出了玻璃片，止了血又包扎好傷口。天色已經(jīng)很晚了，我們告別了醫(yī)生叔叔，踏上了回家的路�；锇閭兏有⌒囊硪淼陌盐宜突亓思摇�
隨著時(shí)間的推移，我腿上的傷痕變得微小、平坦，但是這件事將留在我的腦海中，永遠(yuǎn)難忘。因?yàn)樗屛铱吹搅送瑢W(xué)們之間最純真的友誼，也讓我感受到了這世界上最真最善的美！
收獲三年級(jí)作文7
秋天的一個(gè)周末，媽媽說要帶我和哥哥去野外尋找向日葵花。
我們來到零陵羊公灘，我和媽媽、哥哥下車去尋找向日葵花，可是到處看遍了都沒有看到向日葵的影子，于是媽媽去附近一戶人家去打聽。我和哥哥無聊地蹲著去看地上的螞蟻。
農(nóng)村地上螞蟻很多，一會(huì)兒，我們就看到一個(gè)螞蟻小分隊(duì)。我們立刻高興地把手上拿著的好麗友蛋糕捏了一點(diǎn)點(diǎn)渣子放在它們的前面。誰知道它們毫無反應(yīng)，很快就從蛋糕渣面前過去了。我猜想：難道是剛剛那里的野草根擋住了它們的路？我立刻又撒下一些大一點(diǎn)的渣子放在它們的前面。這次最前面的一只“偵察兵”螞蟻發(fā)現(xiàn)了蛋糕渣，只見它碰了一下蛋糕，似乎咬了一點(diǎn)點(diǎn)，然后它轉(zhuǎn)過身來，好像對(duì)其余的小螞蟻說：“這個(gè)東西真好吃！蟻王一定喜歡吃！快別干活了！把這些好吃的搬回去給蟻王，它一定很高興的！”只見小螞蟻一只只靠近蛋糕渣，一個(gè)一個(gè)搬了一小塊，很快蛋糕小山變成了很小的蛋糕屑，用前面的足夾著，排成整齊的隊(duì)伍，慢慢地慢慢地運(yùn)走了。我們跟著螞蟻?zhàn)吡耸畮酌�，看著它們一個(gè)個(gè)爬進(jìn)了一個(gè)小洞，這一定就是蟻穴了。
就在這時(shí)候，媽媽過來告訴我們這里沒有向日葵，得回家了。我聽了有點(diǎn)失望，心里想，真是白來一趟了！不過，我觀察了螞蟻搬食物，這是不是意外的收獲呢？
收獲三年級(jí)作文8
有句話是這樣說的：“一分耕耘，一分”，對(duì)這句話我深有體會(huì)。我覺得這句話已經(jīng)成為了我喜愛的名言，我相信，“一分耕耘，一分收獲”，只要你付出了，你了，你就能收獲，你付出的越多，你努力的越多，你收獲的成功果實(shí)就越大，你得到的成就感與喜悅就越大。我正是親身體會(huì)過這樣的一件事。
記得那是在不久前，我還是五年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)，我數(shù)學(xué)成績(jī)雖然還是很好的，但是，卻總是考不到一百分，考了幾次都是這樣，我十分地不甘心，但是還是沒有達(dá)到滿分，一天，我無意中看到了這句話，“一分耕耘，一分收獲”，我想，對(duì)呀，如果不努力怎么能考出好成績(jī)呢？我平�？记爸皇巧晕⒎幌聰�(shù)學(xué)書，就跑去玩了，當(dāng)然考不出好成績(jī)啦。
于是，我開始了瘋狂的復(fù)習(xí)，下課的時(shí)候，想一想上課時(shí)內(nèi)容，晚上回家時(shí)，翻一翻數(shù)學(xué)書，背下那些知識(shí)點(diǎn)，語文英語也是這樣，我滿滿，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)付下一個(gè)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)……
就這樣一天一天地過去了，終于到了我期盼已久的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，試卷發(fā)下來后，很多都看著試卷發(fā)呆，這次的題目比以往都要難許多，但是準(zhǔn)備已久的我卻十分開心，因?yàn)槲覐?fù)習(xí)的知識(shí)全部都派上用場(chǎng)了。填空題我直接把我背的知識(shí)點(diǎn)抄了上去；應(yīng)用題直接按上課時(shí)講的方法做了出來；口算題更是小菜一碟，不到一分鐘我就填出來了。本來要用四十分鐘做完的考試題我二十分鐘就做完了，而且做得說不出的爽快，原本在別的同學(xué)眼里難得要命的題目，在我眼里卻十分簡(jiǎn)單，這種感覺更是讓我很是享受。就這樣考試結(jié)束了。
幾天后，試卷發(fā)下來的時(shí)候，我的桌面多了一張我盼望的上面寫著大大的紅色一百分標(biāo)志的打滿紅勾的試卷……
“一分耕耘，一分收獲”，我真的從這句話中受益匪淺了呢。
收獲三年級(jí)作文9
這學(xué)期即將過去，我在這學(xué)期里學(xué)到了許多的知識(shí)，在各個(gè)方面都有很多收獲！
在學(xué)習(xí)方面，先說語文吧！我學(xué)到了兩首贊美春天的古詩和兩首有關(guān)民間神話的古詩。還學(xué)了兩則有關(guān)思想方面的寓言，從中我知道了一個(gè)人做錯(cuò)事，只要肯接受意見，認(rèn)真改正，就不算晚。做什么事不要一意孤行，固執(zhí)已見，執(zhí)迷不悟。還學(xué)會(huì)了描寫花草的詞語，描寫日月的詞語，描寫景物思想方法的諺語，有關(guān)氣象的農(nóng)諺，我還在趣味語文里知道了說“言”，還知道了許多有趣的歇后語……
數(shù)學(xué)呢，我認(rèn)識(shí)了元、角、分與小數(shù)，知道了小數(shù)怎樣加減，比大小，我還認(rèn)識(shí)了對(duì)稱、平移和旋，學(xué)會(huì)了兩位數(shù)的乘法，認(rèn)識(shí)了旅游中的數(shù)學(xué)，知道了面積，我認(rèn)識(shí)了分?jǐn)?shù)，學(xué)會(huì)了統(tǒng)計(jì)與可能性，體育中的數(shù)學(xué)……
在本學(xué)期學(xué)了許多新的英語單詞，讀單詞和對(duì)話更流利啦！音樂，美術(shù)等都有好大的進(jìn)步，手抄報(bào)比賽還獲得二等獎(jiǎng)呢！
這學(xué)期我不光收獲了許多課本的知識(shí)，做人的道理也懂得了好多呢！要有愛心，要知道感恩，自己能做的事自己做，保護(hù)環(huán)境，做個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生是我努力的目標(biāo)。我取得的進(jìn)步和收獲還要感謝親愛的老師們呢！
哈哈！這學(xué)期我的收獲可大了，下學(xué)期我就是個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了，我要收獲更多！
收獲三年級(jí)作文10
我喜歡童話故事，在童話故事中我認(rèn)識(shí)了白雪公主、灰姑娘、人魚小姐，也學(xué)會(huì)了善良；我也喜歡看《西游記》、《格列佛游記》，認(rèn)識(shí)了智勇雙全的孫悟空，認(rèn)識(shí)了可愛的格列佛，也使我學(xué)會(huì)了勇敢……漸漸地，我在讀書中不斷地收獲成長(zhǎng)。
一直認(rèn)為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里，聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時(shí)，我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地聽，不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顧安危救白雪公主中，明白了什么是善良，什么是惡毒。所以，從那時(shí)起，我只要見到流浪狗，都會(huì)毫不猶豫地拿出自己的東西，把它喂飽；也是從那時(shí)起，我只要見到大街上有乞丐，我也會(huì)義不容辭地傾其所有，助他一臂之力。
從讀書中，我收獲了善良與樂于助人。
我偏愛讀《西游記》，喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智；也喜歡豬八戒的樂觀、幽默；還喜歡沙僧的老實(shí)苦干；還有唐僧的慈悲情懷。我總喜歡自己一個(gè)人玩角色扮演，想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身。
從讀書中，我收獲了對(duì)的人生喜怒哀樂。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！辈诲e(cuò)，書是我們成長(zhǎng)的搖籃，而那些經(jīng)典書籍，則是無法超越的.傳奇。我們讀書，不僅僅是為了消遣時(shí)間表，更多的是要從中收獲知識(shí)與做人的道理。
從讀書中，我收獲了成長(zhǎng)。
收獲三年級(jí)作文11
我們每個(gè)人的愛好不同，自然收獲也就不同。而我的愛好是讀書，讀書不僅讓我快樂，還使我成長(zhǎng)。
從書中不斷地獲取知識(shí)便是我讀書的最大樂趣，就像農(nóng)民伯伯在金秋時(shí)節(jié)獲得了蔬果的大豐收，滿心歡喜。書是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想、比花開得還美的情感、比星閃得還亮的智慧，是我們到了一百歲還忘不掉的信念�！皦�(mèng)想、情感、智慧、信念”都是一些快樂的字眼，我讀書時(shí)怎能不快樂？
如果讀書收獲的僅僅是快樂，我肯定還是不滿足的，誰叫我還是個(gè)小男孩，我渴望長(zhǎng)大。很顯然，讀書使我成長(zhǎng)了。
有這么一本書給予我啟示，給予我激勵(lì)，告訴我不向困難低頭，不向失敗低頭，不向現(xiàn)實(shí)低頭，不向生活低頭，它就是《假如給我三天光明》。從這本書中，我懂得了只要不在困難面前低頭，困難就會(huì)在我們面前低頭；我學(xué)會(huì)了越挫越勇，成為生活的強(qiáng)者；我變得愛笑起來，不再像從前遇事就哭。爸爸媽媽都說我長(zhǎng)大了。
自從讀了這本書之后，我越來越喜歡讀書了。有時(shí)我都會(huì)把吃飯、睡覺、玩耍的時(shí)間擠出來讀書，因?yàn)槲抑雷x書就在進(jìn)步。當(dāng)我讀到巴金的書時(shí)，我又明白了一個(gè)人要有夢(mèng)想與追求，要為之去努力、去奮斗，這樣才能取得成功，我明白了書香能致遠(yuǎn)的真正涵義。
書猶如我的零食，在我嘴饞的時(shí)候會(huì)捧起它；書猶如我的娃娃，在我累的時(shí)候會(huì)抱起它；書猶如我的好朋友，在我需要的時(shí)候會(huì)來到我身邊……
我讀書，我快樂。我讀書，我成長(zhǎng)。
收獲三年級(jí)作文12
在我深深的腦海里，有那么一件事，就因?yàn)槟羌�，讓我變得不再膽小，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，從而勇敢起來。
記得那一年夏天，我報(bào)名了街舞班，一心想學(xué)街舞，因?yàn)槲铱匆婋娨暽系娜颂鸾治璺浅５目��？赡懶〉奈也⒉恢澜治鑼W(xué)好了，還要參加街舞班的表演。
因?yàn)椴恢酪e行表演，所以8歲的我表現(xiàn)的很頑皮，報(bào)著玩樂的狀態(tài)，上課心不在焉，街舞老師三番兩次的給我講道理，可我卻一點(diǎn)也聽不進(jìn)，老師教的動(dòng)作要領(lǐng)過一段時(shí)間 我就會(huì)忘記。直到有一天，老師對(duì)我們說：“過一個(gè)月我們要舉行街舞團(tuán)體比賽，表演近期教的那段街舞，做一次匯報(bào)演出。”我才恐慌起來，因?yàn)槔蠋熃痰哪切┪腋具�是不會(huì)跳，只會(huì)其中的幾個(gè)動(dòng)作而已，如果要在那么多家長(zhǎng)和小朋友面前表演，那豈不是要出丑。正在我忐忑不安中，媽媽又對(duì)我說，這次表演一定要成功，不能因?yàn)槲乙粋�(gè)人而另這支街舞小隊(duì)蒙羞。所以我為自己下了一個(gè)決定，每天必須練舞3個(gè)小時(shí)，而且不能休息！就這樣，我一直保持了很久，經(jīng)過我不懈的努力和媽媽的鼓勵(lì)，終于迎來了匯報(bào)演出的日子�；昧藠y，酷酷的站在臺(tái)上，在無數(shù)熒光燈的照射下，隨著輕快地音樂舞動(dòng)起來，原本我頑皮的手變得聽話起來……音樂結(jié)束，看著評(píng)委滿意的表情以及臺(tái)下小朋友和各位家長(zhǎng)們?nèi)缋装愕恼坡�，我們各個(gè)心里香蜜一樣甜，尤其是我！最后，評(píng)委們紛紛打出了十分的分?jǐn)?shù)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，心里升起了一股暖流。
記得錢學(xué)森說過：只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果！我不僅學(xué)會(huì)了街舞，收獲了堅(jiān)持和勇敢，還懂得了這句話的要義，真是一舉幾得！
收獲三年級(jí)作文13
今年的暑假我參加了一次夏令營(yíng)，在這次夏令營(yíng)的經(jīng)歷令我十分難忘，受益匪淺。
這次夏令營(yíng)活動(dòng)主題是搭建樹屋，這對(duì)于第一次參加夏令營(yíng)的我們來說，是一種全新的體驗(yàn)。
都說“紙上學(xué)來終覺淺，絕知此事要躬行�！�，我們了解了樹屋的構(gòu)造后，就在教官的安排下大張旗鼓的干了起來。我和幾個(gè)小伙伴們開始“躬行”了。
大家伙干勁十足，我的任務(wù)是釘釘子，釘子必須要釘牢才能保證樹屋的結(jié)實(shí)，所以在釘每一個(gè)釘子時(shí)我都用很大的力氣，沒一會(huì)就感覺腰酸背痛。我心里打起了退堂鼓，有點(diǎn)不想干了，動(dòng)作也緩慢了起來。這時(shí)，一個(gè)小伙伴看見我很吃力，就跑過來幫我的忙，兩個(gè)人一起干活，身體上的勞累漸漸的消失了。雖然大家都是大汗淋漓，可是我們一起干活一點(diǎn)也不覺得辛苦勞累。其中一個(gè)小朋友還唱起了歌，大家也都跟著唱了起來，整個(gè)活動(dòng)基地都飄揚(yáng)著我們美妙的歌聲，不知不覺間，我們的房梁，構(gòu)架就搭建好了。
在汗水和歡聲笑語中，大家團(tuán)結(jié)一致，一起弄墻壁，弄房頂，窗戶，終于在第六天我們完成了我們的小樹屋。這期間我們還為樹屋進(jìn)行了裝扮，在樹屋墻體上涂鴉，制作了一些創(chuàng)意小家具，最后我們?cè)谖覀兊男湮萸懊婧嫌埃鳛槲覀儎趧?dòng)成果的見證！
美好的時(shí)光總是很短暫，通過這次夏令營(yíng)，我收獲了友誼和快樂，還明白了要干好一件事情，有所收獲，是要付出汗水和精力的！
收獲三年級(jí)作文14
朗費(fèi)羅說過：“青春多么美麗！發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色的夢(mèng)幻，是書的第一章，是永不終結(jié)的故事�！钡拇_，青春的美好又豈能說得清道得盡呢？不同人的青春，有其不同的絢麗色彩，或短暫或永恒。
因?yàn)槟贻p，我們可以燦爛地笑，傷心地哭，可以編織一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事；因?yàn)槟贻p，我們有在滿天星斗下細(xì)數(shù)繁星的閑情逸致，有指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的壯志豪情。這一切都足以讓人在塵世中摸爬滾打，舉步維艱的人們羨慕不已。與他們相比，我們少了份無可奈何的身不由己和左右逢源的虛偽世故，多了份純真浪漫的青春激情。
從某種意義上講，我們是幸福的，畢竟我們有電腦，有蔡智恒，有比爾？蓋茨，楊致遠(yuǎn)、張朝陽，有與我們風(fēng)雨同舟的伙伴們……但就只這樣做著青春的夢(mèng)嗎？在電腦時(shí)代的青春面前，我們光有夢(mèng)想是不行的，守株待兔的結(jié)果誰都明白。可盡管如此，還是有人傻傻地在草地上曬太陽，在夕陽的余暉里做著黃粱美夢(mèng)。當(dāng)然，太陽落了仍會(huì)升起，而我們的青春卻是一去不復(fù)返了。上帝毫不吝嗇地賜予每個(gè)人以寶貴的青春，并不代表他的慷慨大方。正如他給了鳥兒以翅膀是為了飛翔，給人以雙手是為了創(chuàng)造一樣。青春賦予我們無限的活力，聰穎的頭腦，我們不能揮霍，也揮霍不起。
有人把青春比做人生旅途的起點(diǎn)，理想是唯一的行李，信念是永恒的盤纏。假如用盡了盤纏，丟失了行李，他就將迷失。
收獲三年級(jí)作文15
最近，爸爸媽媽一直笑瞇瞇的，像吃笑藥似的，我感到非常奇怪。原來，爸爸媽媽額外得到了一萬元人民幣獎(jiǎng)金，怪不得爸爸媽媽整天歡蹦亂跳的。
前幾天，爸爸媽媽公司里有一批重要工作要做。可是，誰都不敢擔(dān)任這項(xiàng)工作，都怕做不好�？偨�(jīng)理就說：“誰要是做好了就格外地獎(jiǎng)勵(lì)一萬元獎(jiǎng)金！”還是沒人敢。爸爸媽媽為了得到這一萬元獎(jiǎng)金，便異口同聲地答應(yīng)了�？偨�(jīng)理只給他們3天的期限。爸爸媽媽把工作帶回家的時(shí)候，笑瞇瞇著想：要是把工作做好了，就發(fā)大財(cái)啦！想去哪就去哪兒嘍！邊想還邊笑著呢！每天晚上下班回到家里就投入額外的工作中，雖然非常辛苦，但爸爸媽媽還是做得歡。3天里，他們?nèi)杖找挂箞?jiān)持著。他們做得累了的時(shí)候，就在嘴里說：一萬元要到手啦，快到期限了，以此來給他們自己加油，趕走加班的疲勞。爸爸媽媽給彼此鼓勵(lì)后，心更加興奮，連眼淚都快要出來啦！“啊，終于做完啦，明天去公司拿一萬元獎(jiǎng)金，好興奮呀，我一定會(huì)哭的！”媽媽激動(dòng)地說。
一大早，爸爸媽媽來到了公司，公司總經(jīng)理看了，說爸爸媽媽做的還算成功。當(dāng)一萬元到了他們手里，爸爸媽媽激動(dòng)地流淚了，一起說：“謝謝您！”
怎么樣，我爸我媽很勇敢吧？他們用自己的勤勞和智慧贏得了額外的獎(jiǎng)勵(lì)，我為他們驕傲！
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