【必備】微笑三年級(jí)作文匯總9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的微笑三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
微笑三年級(jí)作文 篇1
他就是我的同鄉(xiāng)、同學(xué)。他很小就失去了父母,依靠長(zhǎng)兄、長(zhǎng)嫂撫養(yǎng)成人。他的長(zhǎng)兄就是我就讀的小學(xué)的教導(dǎo)主任,但他的小學(xué)階段卻就是半耕半讀的——因?yàn)榧揖池毢狈诹,他白天要砍柴、種田,只有夜間和陰雨天才能讀書(shū)。然而,他既勤奮,又聰穎,不但順利地考上了初中(那時(shí)我們家鄉(xiāng)全縣只有一所中學(xué)),而且初中畢業(yè)后又以優(yōu)秀的成績(jī)考取了蕪湖電校(這所學(xué)!伴T(mén)檻”更高)。
他跨出校門(mén),便被分配到一家兵工廠工作。當(dāng)時(shí),我們對(duì)他獲得的物質(zhì)待遇、政治待遇十分羨慕。毫無(wú)疑問(wèn),那段歲月就是他人生的輝煌時(shí)光,他成立了家庭,養(yǎng)育了孩子,日子紅紅火火。誰(shuí)料,十年河?xùn)|轉(zhuǎn)河西,后來(lái)他那被稱作“三線廠”的單位從山窩窩遷往省城,“軍用”改“民用”,很快就倒閉了;他的妻子又患病臥床,不久便撒手人寰。唉!這真就是“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!卑。〉@些磨難并沒(méi)有把他擊倒,他總是微笑著面對(duì)。他畢竟就是一條堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀而精明能干的漢子!由于別人的關(guān)懷和幫助,他又找到一位勤勞善良的老伴,重新組織了一個(gè)家庭。我們幾位老同學(xué)由衷地表示祝賀。
微笑三年級(jí)作文 篇2
隨著時(shí)間的過(guò)去,我在家鄉(xiāng)陪伴親人的時(shí)間越來(lái)越少。這一日,便是我和爸爸媽媽與家鄉(xiāng)親人告別的日子,我的心情顯得郁悶而失落。
我們提上一箱箱沉重的行李塞進(jìn)了汽車(chē)的后尾箱。我上了車(chē),準(zhǔn)備踏上我們的離別之路,這時(shí)車(chē)外只剩下?tīng)敔斈棠塘,他們不停的向我揮手。車(chē)子慢慢的開(kāi)動(dòng)了,臨走的時(shí)候,我看見(jiàn)奶奶露出一臉讓我感動(dòng)溫暖的微笑,漸漸的,微笑越來(lái)越模糊,最后消失不見(jiàn)了。
在路上,我的心情一直都很郁悶,拼命回憶著與親人在一起的快樂(lè)時(shí)光。忽然,腦子里又呈現(xiàn)出爺爺奶奶微笑的影像,頓時(shí)心里感到一絲安慰,但這安慰很短暫,一會(huì)兒就沒(méi)了。“唉”――還是家鄉(xiāng)好。∧敲炊嗳伺阄彝,多自在啊……!我一邊感嘆著,一邊回想著一幅幅和親人們?cè)谝黄鸬那榫啊?/p>
傍晚,看著路旁一排排閃著寂寞的、帶著涼意的燈光,更加勾起我的思鄉(xiāng)之情。唉……究竟什么時(shí)候才能解除相思之苦呢?什么時(shí)候才能再見(jiàn)到那讓我無(wú)比溫暖的微笑呢?
微笑三年級(jí)作文 篇3
今夏,蟬的叫聲被炎熱的夏天淹沒(méi)……
在家吹著空調(diào),享受著這份愜意,此時(shí)突然斷電,才悟起今天要停電。
不禁下樓來(lái)到店鋪,臉前有陣陣涼風(fēng)涌來(lái),瞬間人就放松下來(lái)了。
當(dāng)我轉(zhuǎn)身,于是忽然發(fā)現(xiàn)向前面不遠(yuǎn)有刺目的橘紅色在朝我移動(dòng)。定睛細(xì)看,原來(lái)是位環(huán)衛(wèi)工人,肩背盒狀鐵簸箕,手持長(zhǎng)把掃帚,順著馬路清掃過(guò)來(lái)了。他身上穿著長(zhǎng)袖工作服。越來(lái)越近了,他帶著一頂簡(jiǎn)陋的鴨舌帽,帽檐下,額上綴滿了豆大的汗珠,帽邊呈現(xiàn)著體鹽的不規(guī)則漬印……
是什么驅(qū)使他在酷暑中的一如既往得揮動(dòng)掃把的意識(shí)?他的種種瑣屑俗念,該是我們鄙夷,輕褻的嗎?
他掃到我身邊,我未躲避,他抬起頭來(lái),我對(duì)他笑了一下,他愣了一下,報(bào)了我一個(gè)微笑,那充滿汗?jié)n的笑容很短,但也很長(zhǎng)……
微笑三年級(jí)作文 篇4
這朵花,名喚微笑,是最溫暖的存在;這朵花,名喚夢(mèng)想,是最絢麗的存在。這朵花,花開(kāi)便不敗。
夢(mèng)想這個(gè)詞過(guò)于抽象,好似每個(gè)詞都比不上它的絢麗,又好似每個(gè)詞都概括不了它的繽紛。但是微笑卻能。每個(gè)人都說(shuō)微笑的人是最美的,因?yàn)槟菚r(shí)的你最暖、最純;每個(gè)人都說(shuō)微笑的夢(mèng)想是最美的,因?yàn)槟菚r(shí)的它最真、最閃。
企業(yè)家說(shuō):“微笑是員工應(yīng)有的態(tài)度,夢(mèng)想是企業(yè)的根本動(dòng)力。一個(gè)出色的企業(yè)是微笑與夢(mèng)想并存的!
植物學(xué)家說(shuō):“微笑使我與大自然親近,夢(mèng)想使我數(shù)十年如一日不懈努力。若說(shuō)植物是可愛(ài)的精靈,那么微笑著的夢(mèng)想就是神奇的小魔女!
廚師說(shuō):“夢(mèng)想就像是未加裝飾的菜肴,而微笑就是最完美的裝飾!
哲學(xué)家說(shuō):“微笑與夢(mèng)想是最具魔力的詞語(yǔ),誰(shuí)也無(wú)法給它們下絕對(duì)的定義。它們是鮮活、跳動(dòng)著得生命!
微笑面對(duì)夢(mèng)想吧!
當(dāng)你兩手空空來(lái)到這個(gè)世上時(shí),你卻不知道上帝公平地給了你一顆種子;當(dāng)你年少無(wú)知高唱夢(mèng)想時(shí),你卻不知道那顆種子早已含苞待放;當(dāng)你在人生旅途中沉浮時(shí),你卻不知道它早已悄然盛放;當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回憶過(guò)去時(shí),你卻不知道那朵花依然絢麗奪目。
微笑面對(duì)夢(mèng)想吧!
那顆種子名喚微笑,那朵花名喚夢(mèng)想。它,既已花開(kāi)便不敗。
微笑三年級(jí)作文 篇5
昨天的小測(cè),自己又以失敗的身份站在了眾人面前。竟然心不慌跳,臉不發(fā)燒。是自己臉皮太厚了嗎?不,是自己的平常心戰(zhàn)勝了自己的失敗。我雖然敗下陣來(lái),又失去了一次機(jī)會(huì),但是我“塞翁失馬焉知非福”,我學(xué)了駕照是要開(kāi)車(chē)的,所以利用駕校的車(chē)多練練也不是什么壞事。也許就是抱著這種心態(tài)吧,我總是在測(cè)試的時(shí)候不認(rèn)真不緊張沒(méi)有任何壓力。
反思今天的失敗,我只有怪自己太自信了。因?yàn)樽约涸谙旅婢毜臅r(shí)候,已經(jīng)兩天沒(méi)有出錯(cuò)了,總以為這次測(cè)試也是小菜一碟。所以,面對(duì)考試,別人都緊張得要命,唯有我笑著勸說(shuō)別人。到了開(kāi)車(chē)的時(shí)候,我自信過(guò)了頭,竟然走著打方向盤(pán),別人都是原地打輪的。這樣我就打早了方向盤(pán),靠五桿近了,我沒(méi)有細(xì)心地去觀察,竟然調(diào)試方向,這一下子壞了。教練說(shuō)我“畫(huà)蛇添足”,我自己明白,“驕兵必?cái) ,看看人家別人謹(jǐn)謹(jǐn)慎慎的,而自己的脾性就是這樣,什么也不怕,什么也不在乎。吃虧了,才明白。不過(guò),這樣也有好處,起碼讓自己體驗(yàn)的更全面,練得更扎實(shí)。
現(xiàn)在我能笑對(duì)失敗了,這讓我很滿足。因?yàn)槿松喽,?jì)較的太多,對(duì)身體有百害無(wú)一益。隨遇而安吧,當(dāng)然不是不求上進(jìn),只要自己學(xué)會(huì)了,在哪里失敗了,再在哪里爬起來(lái)就是勝利!
我現(xiàn)在最真切的體驗(yàn)是“認(rèn)真是金,謹(jǐn)慎是金,用心更是金!备嬲]自己:認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),謹(jǐn)慎對(duì)待生活,用心對(duì)待機(jī)遇!
微笑三年級(jí)作文 篇6
笑容,是冬去春來(lái)的第一縷陽(yáng)光,溫暖了大地,笑容,是人們心靈的通行證,消除了人們之間的距離;笑容,更是一條有力的繩素,將大地上的你我緊緊連在一起。
然而,笑容似乎更像是一件價(jià)值連城的奢侈品,人們都不愿意將它掛在臉上,是什么造成了笑容的“高價(jià)”?是現(xiàn)代生活的壓力嗎?是人與人之間缺乏信任嗎?還是出于一種自我保護(hù)意識(shí)?
我不知道出于上述三個(gè)原因之中的哪一個(gè),但我所能確定的是,不管生活如何,我們都要以最美的笑容對(duì)待它,若是人們持續(xù)保持“無(wú)笑容”的狀態(tài),那么我們將會(huì)陷入一種惡性循環(huán),有壓力的人將面對(duì)更多意想不到的壓力,缺乏信任的人將失去對(duì)任何人的信任;出于自我保護(hù)意識(shí)的人,將更容易受到傷害。至于我們的社會(huì),也會(huì)慢慢變得冷漠遍地,甚至倒退、崩潰。
其實(shí),笑容是一股巨大的力量,我們愈是害怕壓力,則我們?cè)綉?yīng)該保持一份笑容,因?yàn)樾θ菹笳饕环N樂(lè)觀,你的笑容愈燦爛,就表示你越樂(lè)觀,那么,你的壓力也將變得不堪一擊,迎刃而解,我們愈是對(duì)他人缺乏信任則愈應(yīng)該對(duì)他人保持笑容,因?yàn)橥ㄟ^(guò)笑容,我們可以與他人建立互信,讓別人得到我們的信任,也讓我們信任他人,通過(guò)笑容建立的'互信,將徹底消除人與人之間的信任缺失。我們愈是具有自我保護(hù)意識(shí),則越要向別人展示笑容,因?yàn),笑容象征著一種善意,別人接受了我們的善意,自然不會(huì)傷害我們,相反,若是我們總是冷眼相對(duì),則越容易受到傷害;谶@三點(diǎn),笑容無(wú)疑是一般巨大的力量。
我們需要笑容,特別是在當(dāng)今社會(huì),當(dāng)今這個(gè)充滿生活壓力,乏信任與理解的社會(huì),因這笑容本身就是一劑良藥,緩解壓力,建立信任,唯有當(dāng)社會(huì)中每一個(gè)成員都笑容相對(duì)時(shí),我們這個(gè)社會(huì)才能更加美麗,才真正稱得上現(xiàn)代社會(huì)!
微笑三年級(jí)作文 篇7
我說(shuō)即使時(shí)間過(guò)的再久你的那抹微笑也一向在我腦海,即使你已不再就是我最好的朋友
小時(shí)候我們就在一齊,不就是青梅竹馬也差不了多少,但就是沒(méi)想到長(zhǎng)大后我們的距離拉的這麼遠(yuǎn),你回不到之前的你我也找不到我們的友誼
我說(shuō)那時(shí)的你愛(ài)笑愛(ài)鬧,就是一個(gè)開(kāi)心果,此刻就是怎樣了呢,你的臉拉的幾尺長(zhǎng)氣場(chǎng)冷的簡(jiǎn)直就是一座冰山,我說(shuō)每次見(jiàn)到你我都就是想笑的,但就是場(chǎng)面總就是少了一點(diǎn)搞笑元素我的嘴角總就是在那一瞬間麻木,只就是那莫一瞬間你便已消失,轉(zhuǎn)過(guò)身看你那匆匆的身影,悲涼籠罩在我身邊。
我說(shuō)關(guān)于你的作文我寫(xiě)了無(wú)數(shù),我說(shuō)關(guān)于對(duì)你的一切我都沒(méi)有忘記過(guò),那么你就是不就是能夠恢復(fù)到以前,恢復(fù)到那個(gè)夏天那個(gè)夜晚那個(gè)我們一齊抓知了的童年。
微笑三年級(jí)作文 篇8
微笑是一位熱情的天使,不僅溫暖我們的心靈,也帶給我們帶來(lái)鼓舞與力量;微笑是一抹皎潔的月光,不僅洗滌我們的心田,也帶給我們靜謐與明亮……
就拿這次期末考來(lái)說(shuō)吧!那天,我從學(xué)校領(lǐng)完成績(jī)報(bào)告單,心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),仿佛翻倒了五味瓶一樣難受。因?yàn)橐牢以趯W(xué)校里成績(jī)都是不錯(cuò)的,這次竟然出乎意料地考了全班第21名!我心想:哎,糟糕,回家死定了。
回到家之后,我慢吞吞的把成績(jī)報(bào)告單交給媽媽。媽媽只看了2分鐘,而我卻覺(jué)得她看了2小時(shí)。忽然,媽媽抬起了頭,看了看我
微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人都會(huì)有失誤的時(shí)候,因?yàn)槿说囊簧豢赡苁且环L(fēng)順的。不過(guò),下個(gè)學(xué)期一定要努力哦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暗暗下定決心下次一定要考好。
哲學(xué)家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“在世界上,除了陽(yáng)光、空氣、水和微笑,我們還需要什么呢?”同學(xué)們請(qǐng)微笑著面對(duì)困難,微笑著面對(duì)人生吧。
微笑三年級(jí)作文 篇9
人生有兩片天空:一片是烏云,一片是晴空。但往往烏云是短暫的;晴空是漫長(zhǎng)的。
人生——時(shí)晴時(shí)雨,在晴時(shí),你是歡樂(lè)的;在雨時(shí)你有可能會(huì)滑倒,會(huì)在潮濕的雨地失去信心;或是踢腳下無(wú)辜的碎石,仿佛要把怒氣全瀉在這弱小的石頭中……
雨后初晴,甘露未盡,往往在烏云后是一方晴空,往往挫折后是一番幸福,往往苦澀后是一粒冰糖……
嘆息——烏云,微笑——晴空,在哪里跌倒就在哪里爬起,記住,朋友——你不是弱者!人生磨難重重,不要嘆息,不要在風(fēng)雨中顫抖!狂風(fēng)吹不倒身體,暴雨打不彎堅(jiān)定的志向!
雨后是晴空,是成功,是希望,是微笑!
也許,就在你放棄目標(biāo)時(shí),雨突然停了……
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