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      桂花三年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-10-20 09:30:51 三年級(jí) 我要投稿

      【精選】桂花三年級(jí)作文錦集九篇

        在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的桂花三年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

      【精選】桂花三年級(jí)作文錦集九篇

      桂花三年級(jí)作文 篇1

        有天,我推開(kāi)房間的窗戶,一陣撲鼻而來(lái)的清香頓時(shí)讓我心曠神怡。四處打量了一下,哦,原來(lái),是窗外的桂花開(kāi)了。

        我家窗外有一棵高大的桂花樹(shù)。高大的樹(shù)干,目測(cè)有4米多高,并且一年比一年茁壯。深咖啡色的樹(shù)皮,布滿一橫一橫的紋路,很粗糙。樹(shù)葉翠綠翠綠的,光滑得很,邊緣長(zhǎng)著一圈“小牙齒”。一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那碧綠的顏色,明亮地照耀著我的眼睛,微風(fēng)吹動(dòng),好像每一片葉子上都有一個(gè)小精靈在舞蹈,很是漂亮。

        秋天來(lái)了,樹(shù)上結(jié)滿了一串串小小的花苞;ò笮「∶琢2畈欢,顏色也像,只是瘦些。摸起來(lái),軟軟的,又滑滑的,聞起來(lái)有一點(diǎn)淡淡的青草味兒,這是還沒(méi)有開(kāi)放的樣子。開(kāi)放的花朵,黃白色,四片花瓣的中間,是一粒粒小米似的淡黃色花蕊,從花蕊中散發(fā)出一縷縷沁人心脾的香氣。桂花的香氣,不像有些花濃郁撲鼻,而是淡淡的清香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就鉆進(jìn)你的鼻子,走近了,用鼻子仔細(xì)尋找吧,又不是那么濃香,使人感到神清氣爽。香氣中還有一絲絲的清涼,仿佛在提醒人們秋天到了。

        從小小的桂花身上,我悟出一個(gè)道理:外表可以很平凡,但是一定要開(kāi)出最香的香氣!

        我和小伙伴們,經(jīng)常在樹(shù)下嗅著香氣,一起游戲、玩耍。有時(shí)會(huì)撿起落在地上的小花,戴在頭上,假裝是一枚可愛(ài)的小發(fā)夾。有時(shí)候,會(huì)抓起一把小花朵,給小伙伴下一場(chǎng)小小的桂花雨……小小的桂花在我的童年留下了芳香的回憶。

      桂花三年級(jí)作文 篇2

        今天秋雨綿綿,老師帶我們到小院子里賞桂花。

        一走進(jìn)小院,便聞到一陣陣清香,兩三棵桂花樹(shù)傲然挺立,枝葉又粗又茂盛,像個(gè)大蘑菇。樹(shù)上滿是金黃細(xì)小的花兒點(diǎn)綴著。大樹(shù)為秋天增添了光彩,一絲淡淡的香味鉆進(jìn)我的鼻子,用力一吸,啊!香氣襲人心懷,頓時(shí)心曠神怡,沁人肺腑,融化其中,享受美好的氣息。

        來(lái)到樹(shù)下,氣味更濃了,幽香中帶有一絲甜味兒,久聞不厭。好香,好美。一陣風(fēng)吹過(guò),金燦燦的桂花隨風(fēng)飄落。好似金色的蝴蝶互相纏綿著,飄飄而落。述說(shuō)著她的歡樂(lè),憂傷。我沐浴了一場(chǎng)桂花雨,真美!

        老師發(fā)下來(lái)一個(gè)杯子,讓大家拾桂花。

        桂花飄落在地上,像給大地鋪了層金燦燦的地毯,令人不忍心往上踩,忍不住蹲下來(lái),愛(ài)憐的,輕輕撫摸著。摸著摸著,卻又不忍心拾了,想把美妙的大自然永遠(yuǎn)停在那一瞬間。

        可桂花太美了,誘人的香味撲鼻而來(lái),令人情不自禁地拾起一朵,放入杯中,再看周圍,已是一片靜寂,大家埋頭拾著,像小雞啄米般,頭一伸一伸,尋找著最好的桂花。此時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái),也尋找著,一朵一朵,似乎不知疲勞,似乎沒(méi)有酸痛;一朵一朵,那么美,那么香。

        有時(shí)手麻木了,抬頭望望四周,卻見(jiàn)大家杯中,手中都是桂花,便又拾起桂花來(lái)。

        此時(shí),下雨了,雨中的桂花更有一鐘朦朧的美,像一簇簇金黃的星星,美不勝收。

        桂花很美,小院更美!

      桂花三年級(jí)作文 篇3

        金桂飄香

        秋天,學(xué)校的桂花樹(shù)開(kāi)花了,香飄十里,整個(gè)校園都彌漫著桂花的清香。

        我們學(xué)校有三棵桂花樹(shù),都是老桂花樹(shù)了,有兩層樓那么高。桂花樹(shù)的樹(shù)干很粗,一人環(huán)抱只能勉強(qiáng)抱住。桂花樹(shù)枝繁葉茂,秋風(fēng)吹來(lái),瑟瑟作響,好像在跟我們說(shuō):“你們看,我多神氣呀!”又好像在說(shuō):“我香不香?我香不香?”

        最引人注目的要數(shù)桂花了,金燦燦的,像耀眼的金子。桂花一小簇一小簇地分布在樹(shù)葉之間,若隱若現(xiàn)。每朵桂花都很小巧,有四片花瓣,像是在說(shuō):“我是幸運(yùn)花!我是幸運(yùn)花!”一陣秋風(fēng)吹來(lái),桂花紛紛飄落,下起了“桂花雨”,落到地面上,鉆進(jìn)草叢里,跳到同學(xué)們伸出的掌心中。

        桂花樹(shù)的葉子也非常惹人喜愛(ài)。它有一個(gè)水滴形的身子,正面非常平滑,反面一條條葉脈,脈絡(luò)清晰。它一年四季身著綠衣,翠綠、草綠、碧綠、深綠,輪流著穿,點(diǎn)綴著枝干。從遠(yuǎn)處看,桂花樹(shù)就像一個(gè)綠色的亭子,給人們擋風(fēng)遮雨。

        桂花樹(shù)不僅美麗,而且用途很廣。桂花可以泡茶、入藥;葉子可以做葉脈書(shū)簽;樹(shù)干還可以做家具呢。

      桂花三年級(jí)作文 篇4

        它的樹(shù)干就是灰褐色的,大約和我的手臂一樣粗,它大約高兩米五,樹(shù)葉大多數(shù)就是深綠色的,有一些已經(jīng)發(fā)黃,形狀像一條條正在跳水的小魚(yú)。葉子摸上去比較厚,有一點(diǎn)點(diǎn)硬,有的葉子邊上還有一些細(xì)細(xì)的鋸齒;ǖ念伾褪墙瘘S色的,一朵花大約寬5毫米,花就是圍繞著紙條開(kāi)的,枝條的頂端長(zhǎng)者四五片葉子。我很喜歡桂花,因?yàn)檎驹跇?shù)下,芳香四溢,令人心曠神怡,怪不得古人說(shuō)它:“獨(dú)占三秋壓群芳!

        據(jù)網(wǎng)上資料說(shuō),桂花樹(shù)最高可達(dá)15米,樹(shù)冠可覆蓋400平方米,桂花對(duì)有害氣體有一定的對(duì)抗性,使工礦區(qū)綠化的好花木。它的花有紅、黃、白三種顏色。它的樹(shù)皮可以作香料,桂花也可以食用,蘇州有一道名菜叫作“桂花糖藕”就就是加了桂花加工而成的。

        真沒(méi)想到,桂花不但香,而且還有這么多作用,它可真就是一棵奇樹(shù)。

      桂花三年級(jí)作文 篇5

        每當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,你就會(huì)聞到陣陣花香,什么花香?哦,原來(lái)是校園里的九棵桂花樹(shù)呀!

        校園里的九棵桂花樹(shù)歷史悠久,校長(zhǎng)說(shuō)別的學(xué)校都看不到這么多歷史悠久的桂花樹(shù)呢!得知這個(gè)消息,全校同學(xué)都嗨起來(lái)了呢!

        實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師來(lái)我們學(xué)校上課,還說(shuō)在大街上就聞到我們校園里的桂花香了呢!讓我們聽(tīng)了心里美滋滋的,因?yàn)楣鸹ńo我們學(xué)校帶來(lái)了香味,不僅僅是桂花本身的香味,而是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的香味。

        “桂子月中落,天香云外飄”這句話用的非常好,因?yàn)樘煜闶侵柑焐系南阄,而云外飄是指飄到云外面去了,所以我覺(jué)得這句話用的非常好。

        我喜歡可愛(ài)的校園,更喜歡那歷史悠久的'桂花樹(shù)!

      桂花三年級(jí)作文 篇6

        秋姑娘邁著悄悄的步子走來(lái),趁你不注意,把秋天王國(guó)的門打開(kāi)了。它在地上鋪上一層五彩繽紛的地毯,又把無(wú)數(shù)的小“燈籠”掛在了郁郁蔥蔥的桂花樹(shù)上。

        這“燈籠”是什么?原來(lái)是桂花。無(wú)數(shù)桂花聚在一起,香飄萬(wàn)里,沁人心脾,讓人流連忘返。

        中秋節(jié)的晚上,浩月當(dāng)空,空氣中襲來(lái)陣陣花香,使人陶醉。這美好的夜景不由得使人想起楊萬(wàn)里的一首詩(shī)《詠桂》:“不是人間種,移從月中來(lái)。廣寒香一點(diǎn),吹得滿山開(kāi)!

      桂花三年級(jí)作文 篇7

        夏天悄悄地走了,秋天輕輕的來(lái)啦。能表達(dá)秋天來(lái)的信物不僅是楓葉,還有人們非常喜愛(ài)的桂花。八月,桂花們綻開(kāi)了笑臉,散發(fā)出迷人的芳香。桂花樹(shù)的葉子和其他的樹(shù)都是一樣的,葉子的紋路都很深,但是花卻不一樣。

        桂花有四篇花瓣,有兩種顏色,一種是橘色的叫金桂,還有一種是淡黃色的叫銀桂。桂花的作用很大,可以泡酒,做桂花糕,還可以泡茶呢。雖然桂花很小,很不起眼,可是它那濃濃的香味能讓整個(gè)小區(qū)變得香味濃濃的。那香味很香很香,香中還有一絲絲的清涼味,讓我們都很喜歡。有時(shí),一陣秋風(fēng)吹來(lái),桂花樹(shù)間“沙沙”作響,枝頭那些花兒輕輕飛離了媽媽的懷抱。她們隨風(fēng)在枝葉間舞動(dòng),好像跳著優(yōu)美的舞蹈,最后慢悠悠地落到地上。瞬時(shí),地面鋪上了一層柔柔的亮閃閃的紅毯子,桂花還好像在用它的舞蹈告訴我們:“秋天到,秋天到,天氣變冷,要多加衣服哦!”桂花就是秋天最美的使者。我喜歡這涼爽的秋天,但我更喜歡秋天的桂花!

      桂花三年級(jí)作文 篇8

        前幾天早上,媽媽送我去上學(xué),我快走到教室時(shí),驚喜地發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上又種了一棵桂花樹(shù)。我情不自禁地向小苗走去,發(fā)現(xiàn)桂花的嫩葉是淺綠色,你只要輕輕一捏,就可以擠出水來(lái)。

        午飯后,又跑去觀察,我用鼻子聞聞,不由自主地贊嘆道:“真香啊!”我再靠近一點(diǎn),突然看見(jiàn)一根細(xì)枝被人折斷了,我十分傷心,這么可愛(ài)的一株小樹(shù),卻被人無(wú)情傷害。這時(shí),小樹(shù)哭了,天空也下起了雨,我邊跑邊想,連老天爺也覺(jué)得傷心。

        到了晚上九點(diǎn)多,我已經(jīng)睡著了,在夢(mèng)中,也夢(mèng)到了小桂花樹(shù)長(zhǎng)大了。

        第二天,我發(fā)現(xiàn)桂花樹(shù)的周圍有一圈圈圍欄,圍欄旁有一條條紅絲系著。桂花樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了幾毫米了,葉子的水分也更多了,我真想桂花樹(shù)快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了我就可以有桂花茶喝了。桂花茶不但好喝,還美容呢!

      桂花三年級(jí)作文 篇9

        盼望著,盼望著,秋風(fēng)終于拂上了我的臉頰,院子里的桂花在一夜之間突然開(kāi)放,濃郁的桂花香彌漫在空氣中,連好動(dòng)的小狗都蹲在樹(shù)下靜靜地回味著。

        瞧,秋陽(yáng)下,金色的桂花躲在樹(shù)葉里,正害羞地笑呢!她是那么玲瓏,那么可愛(ài),碧綠的葉叢更襯脫出她的美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一個(gè)大綠團(tuán)上灑滿了金光閃閃的星星。看著那精致的桂花,聞著那撲鼻的清香,我深深地陶醉了。秋風(fēng)拂過(guò)桂花樹(shù),桂花便奚奚零零地飄落下來(lái),一片片,一朵朵,一瓣瓣,落在地上,給大地鋪上了層金色的地毯。

        最愜意的莫過(guò)于采擷桂花了,小伙伴早已聞香趕來(lái)。大家一起圍在樹(shù)下,你摘下一朵,放在我懷里,我摘下一朵,插在你頭上,或把摘下的桂花堆在一起,然后抓一把,灑向天空,我們的頭上下起了一陣陣桂花雨,空氣中的桂花香更濃了,可愛(ài)的小貓咪咪也跳到樹(shù)上,為大家搖下更多美麗的桂花。采夠了,玩夠了。大家便坐在里,捏幾片桂花泡入茶中,呷上一口甜滋滋的桂花茶,其樂(lè)融融。

        。」鸹h香的日子,有我最甜最美的夢(mèng)。

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