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      人教版三年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-10-15 10:26:16 三年級(jí) 我要投稿

      【推薦】人教版三年級(jí)作文合集七篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的人教版三年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【推薦】人教版三年級(jí)作文合集七篇

      人教版三年級(jí)作文 篇1

        在郁郁蔥蔥的大森林里,有三個(gè)好伙伴。他們分別是小猴皮皮、小兔跳跳和小豬哼哼。

        一天,小兔跳跳和皮皮邀請(qǐng)哼哼到小河邊玩“撲通、撲通”的游戲,“耶,我又贏了!”遠(yuǎn)處傳來(lái)跳跳歡呼雀躍的聲音!澳銈?cè)趺床坏任野?”哼哼有些生氣!罢l(shuí)讓你來(lái)的這么慢,像只慢烏龜。”皮皮不耐煩地撇了撇嘴,鄙視地說(shuō)!昂昧,好了,你們有沒(méi)有完啊?大家都是好朋友!碧绷,使勁跺了跺她那紅色的小皮鞋!芭,好吧!彼麄z異口同聲地說(shuō)。游戲開始了,一局、二局、三局......跳跳全贏了!鞍!我太累了,我要歇一會(huì)兒!焙吆邞醒笱蟮卣f(shuō)!昂冒,中場(chǎng)休息。”其他人也停下來(lái)休息了。

        “看看老媽都給我裝了什么?”哼哼小聲地喃喃自語(yǔ)道。他打開包,看到有一包糖果。左看看、右看看,他發(fā)現(xiàn)大家都在做其它事情,沒(méi)有功夫看他,就暗暗想:我應(yīng)該可以大把大把地抓糖吃了。他先抓了一小把放到嘴里,看到?jīng)]被發(fā)現(xiàn),又抓了一大把。沒(méi)過(guò)多一會(huì)兒,哼哼捂著嘴疼苦的喊道:“哎呦,疼死我了!”小伙伴們紛紛跑過(guò)來(lái),看哼哼疼痛難忍,心里都非常著急,趕忙把他送往鳥伯伯的醫(yī)院!昂吆撸阍趺磿(huì)這么多蛀牙啊?”鳥伯伯又問(wèn):“你是不是糖吃多了?”“可能是吧。”哼哼慚愧地低下了頭。后悔沒(méi)有聽父母的話,也沒(méi)聽好伙伴的勸告。世上沒(méi)有后悔藥啊,鳥伯伯好像猜出了哼哼的心思,一邊給哼哼治牙,一邊和他講道理。

        哼哼的牙治好了,不疼了。他開心地說(shuō)“世上沒(méi)有后悔藥,我以后再也不貪吃了!”

      人教版三年級(jí)作文 篇2

        教學(xué)目標(biāo)

        1、通過(guò)讓學(xué)生身臨其境做游戲,讓他們有材料可寫,培養(yǎng)他們觀察興趣。

        2、仔細(xì)觀察,能夠選擇幾位同學(xué)閉眼畫畫的過(guò)程和自己的感受具體寫下來(lái)。

        3、在游戲中感受盲人生活的艱難,培養(yǎng)愛惜自己的眼睛的情感。

        教學(xué)步驟及教學(xué)內(nèi)容

        一、趣味引入

        二、經(jīng)歷過(guò)程

       。ㄒ唬┯^察同學(xué)閉眼畫畫。

        1、老師請(qǐng)一位同學(xué)走上講臺(tái)說(shuō)說(shuō)自己想在兩分鐘內(nèi)畫什么,引導(dǎo)該學(xué)生表達(dá)清楚。

        2、老師蒙住學(xué)生的眼睛讓他把剛才訴說(shuō)的畫畫在黑板上畫下來(lái),其他學(xué)生細(xì)致觀察該生是怎樣閉眼畫畫的。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)這位學(xué)生是怎樣摸索著畫畫的。

        提供一些如何摸索畫畫的詞語(yǔ):估計(jì)約摸試探茫然隨意

        小心翼翼戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢忐忑不安不知所措

        3、請(qǐng)畫畫的同學(xué)睜眼看自己的畫.表述看到的是怎樣的一幅怪“畫”

        (二)自己親歷閉眼畫畫的過(guò)程。

        1、師:別人的畫,怪模怪樣,那我們自己親自畫一畫又會(huì)是怎樣的呢?先想一想自己要畫什么?(學(xué)生自由畫畫,老師巡視)

        2、大家都睜開眼睛看看自己的繪畫“成果”。

        3、每位同學(xué)把自己剛才畫畫的動(dòng)作和心理過(guò)程寫下來(lái),適當(dāng)用上老師提供的詞語(yǔ)。

        4、交流評(píng)議。評(píng)議的重點(diǎn)是如何準(zhǔn)確的表達(dá)盲人作畫時(shí)的動(dòng)作和心理。

        三、引發(fā)思考

        1、師:閉著眼睛畫畫只不過(guò)是一個(gè)游戲,歡聲笑語(yǔ)之后,我們讓自己的心完全靜下來(lái),想一想,你會(huì)思考些什么呢?

        2、學(xué)生思考后交流。

        四、習(xí)作構(gòu)思

        五、學(xué)生習(xí)作,教師巡視個(gè)別指導(dǎo)

      人教版三年級(jí)作文 篇3

        我有一副天藍(lán)的眼鏡,小小的眼睛,黑黑的頭發(fā),粗粗的眉毛,一個(gè)瓜子臉,一對(duì)小小的耳朵,不大不小的嘴巴,圓圓的下巴。

        我天生愛笑,被同學(xué)打了笑,被水淋濕了笑,被足球砸了笑,被班長(zhǎng)批評(píng)了笑。有一次在寢室看電視看到了一個(gè)好看的地方,我一看就一直笑了幾分鐘。

        我的愛好是畫畫、看書、做實(shí)驗(yàn)和玩智力游戲。有一次美術(shù)課上老師叫我們畫一幅畫,我看著黑板上的圖畫,看一步畫一步,不知過(guò)了多久我才畫完,我把畫交給老師,老師看了以后滿意地說(shuō)這幅畫畫得真好。

        有一次上科技課做滑翔機(jī)的時(shí)候,我?guī)追昼娋妥鐾炅,而且做得很牢固?/p>

        我喜歡穿休閑服或襯衫。

        我很大度,因?yàn)槲姨焯毂辉┩,但是我還是很樂(lè)觀。比如上次在寢室明明是旁邊的同學(xué)在說(shuō)話,老師一點(diǎn)他的名,他就把責(zé)任推到我頭上。有一次是我旁邊的同學(xué)打架,他也把責(zé)任推到我頭上。有一次有一個(gè)同學(xué)偷東西又說(shuō)是我偷的。雖然被冤枉過(guò)很多次,但是我每次都沒(méi)有怪他們,而是非常樂(lè)觀地和他們一起生活。

        這就是天生愛笑,喜歡實(shí)驗(yàn)的我。

      人教版三年級(jí)作文 篇4

        冬爺爺?shù)哪_步走遠(yuǎn)了,春姑娘慢慢地走來(lái)了。

        不知怎么回事?突然春姑娘哭了。下起了一陣春雨,春雨像一根根繡花針一樣,徐徐地落下來(lái),像白色的大霧籠罩的大地,落在大地媽媽的懷里,滋潤(rùn)萬(wàn)物。

        雨停了,我來(lái)到了山間,枝上的葉子像一個(gè)個(gè)綠寶石,山上的杜鵑花為山化了紅色的妝,把山上都映上了紅色。山上的竹林里有又細(xì)又長(zhǎng)的'竹子,又粗又壯的竹筍破土而出,它們好像在比誰(shuí)最高,誰(shuí)最胖。百靈鳥在山間歌唱,仿佛為它們加油助威呢!

        春天山間是迷人的,而公園更加美麗。公園里的桃花已開了,非常美麗。蝴蝶在上面不停地跳舞,蜜蜂一會(huì)兒在那朵花里跳舞,一會(huì)兒在這朵花里打滾。放眼一望,咦?怎么那邊樹上有一片雪,走進(jìn)一看,原來(lái)是雪白的梨花開滿枝頭。湖邊的柳樹好像在梳頭發(fā),也好像在用柳條給湖水撓癢癢。

        田野里,油菜花在陽(yáng)光中像金子一樣閃光;紫云英花像一個(gè)個(gè)小眼睛,也像一顆顆小星星。燕子像一個(gè)大忙人,不停地飛翔,一會(huì)兒銜泥,一會(huì)兒唱歌。水里的小蝌蚪,有的長(zhǎng)出了后腿和前腿,有的長(zhǎng)出了后腿,還有的沒(méi)長(zhǎng)出腿,它們?nèi)宄扇旱脑谕嬗螒颉?/p>

        廣場(chǎng)上、大街上,人們來(lái)來(lái)往往、川流不息。如果把眼前的景物比作一大幅活的畫。那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

        !春天多迷人呀,我愛你!

      人教版三年級(jí)作文 篇5

        遲來(lái)的春天終于來(lái)到了我們身邊,溫暖的陽(yáng)光撒在身上,真是舒服啊。

        小河也解凍了,小草露出了新芽。果樹開花了,小鳥也嘰嘰喳喳的唱起了歡樂(lè)的歌。

        春姑娘害羞的露出了可愛的笑臉,忽然一眨眼的不見了,原來(lái)春姑娘在跟我們捉迷藏哩!

        小明說(shuō):“看見了!”

        我急忙的問(wèn):“在哪兒?”

        原來(lái),他就在柳樹上蕩這秋千。

        忽然,一瞬間春姑娘又從秋千上跳到了某個(gè)地方,我們又找了個(gè)大半天,終于有找到了它,它在給小魚喂食。

        看到了我們,它送給我一件美麗友干凈的衣服。

        啊,叮鈴鈴!鈴聲響了,原來(lái)在做夢(mèng)啊,那夢(mèng)真是有趣啊……

      人教版三年級(jí)作文 篇6

        3月2日,晴

        吃過(guò)午飯后,媽媽把我叫過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“樂(lè)樂(lè),陽(yáng)臺(tái)上有一顆發(fā)芽的小土豆,要不你把它種在土里吧!”我一聽這個(gè)消息,高興得歡天喜地,滿口答應(yīng)。我仔細(xì)觀察這顆黃色的小土豆,圓圓的,像個(gè)小娃娃,芽眼處伸出了幾根小辮子,那就是他發(fā)的芽。我疾步如飛,跑到樓下,以迅雷不及掩耳之勢(shì)找到了一個(gè)大花盆,裝滿土,然后挖了一個(gè)小洞,將土豆放了進(jìn)去,澆了一點(diǎn)水。

        我想:“就只用澆點(diǎn)水,土豆就能長(zhǎng)出來(lái)嗎?”我?guī)е鴿M心的疑惑,等待著他發(fā)芽。

        3月16日,陰轉(zhuǎn)小雨

        哇,土豆已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了,有11厘米高。莖稈和椰子都是墨綠色的,上面都布滿了小絨毛。葉子一共有21片,都是卵圓形的。莖稈是棱形的,很粗壯,也有毛。我給它澆了點(diǎn)水,在澆水的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一只小蟲子,它是想吃我的小土豆嗎?哼,連門都沒(méi)有!我三下五除二地把它消滅干凈。希望我的小土豆能長(zhǎng)得更高。

        3月30日,多云

        兩個(gè)星期過(guò)去了,土豆已經(jīng)有42厘米高了,長(zhǎng)了106片葉子,莖和葉子從墨綠色變成了嫩綠色,葉子長(zhǎng)成了羽毛狀,像一株嫩綠的小樹,亭亭玉立在春風(fēng)中茁壯成長(zhǎng)。我期待著它早日開花,孕育出更多的小土豆。!

      人教版三年級(jí)作文 篇7

        校園是知識(shí)的海洋,是小朋友們的天地,是童年的搖籃。在我看來(lái),校園還是一個(gè)景色優(yōu)美的地方。

        要說(shuō)校園最美的地方,那可是非花壇莫屬;▔镩L(zhǎng)著一叢叢一簇簇郁郁蔥蔥的小草,每天都穿著翠綠的舞裙,在微風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈。

        花壇外圍是六棵高大的柏樹。它那又粗又壯的樹干就算在咆哮的狂風(fēng)面前也保持著昂然挺立的姿態(tài),巍然不動(dòng),像守護(hù)著花壇的士兵。

        雨中的花壇更是別有一番風(fēng)味。淅淅瀝瀝的雨珠像一只只活蹦亂跳的小精靈落在葉片上,快樂(lè)地玩著滑梯。這時(shí)威武的“士兵”又變成了技術(shù)高超的音樂(lè)家,輕輕地?fù)]舞著雙臂,發(fā)出“唰唰”的聲音,伴隨著風(fēng)兒的“呼呼”聲和雨兒的“嘩嘩”聲,共同奏響了輕快而動(dòng)聽的大自然交響曲。

        花壇前方是寬闊的操場(chǎng),每當(dāng)下課鈴響起,一群群天真活潑的孩子就會(huì)從一間間教室里涌出來(lái),到操場(chǎng)上玩耍,有的跳繩,有的踢足球,有的玩捉迷藏。一個(gè)個(gè)臉上都綻開了比陽(yáng)光還要燦爛的笑容。

        校園里還有許多靚麗的風(fēng)景線。每天置身于美麗的校園中,我常常想:能在這么優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí),我們一定要奮發(fā)圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),將來(lái)更好地報(bào)效我們的祖國(guó)!

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