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      聰明的我三年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-10-12 20:53:05 三年級(jí) 我要投稿

      聰明的我三年級(jí)作文合集6篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的聰明的我三年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      聰明的我三年級(jí)作文合集6篇

      聰明的我三年級(jí)作文 篇1

        大家好,我是一個(gè)聰明的女生,當(dāng)然我也很膽小。

        有一次,我的小姑叫我學(xué)四年級(jí)的奧數(shù),我撒嬌地說(shuō):“小姑,我可能聽(tīng)不懂呀?”小姑親切地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我也會(huì)分析得很詳細(xì)地跟你說(shuō)!

        開(kāi)始講了,小姑叫我寫,我心里想:完了。我上去寫了,小姑說(shuō):“你看吧!你寫對(duì)了,你應(yīng)該相信自己!

        有一天,我晚上看了動(dòng)物世界,看見(jiàn)了蛇和蜈蚣,我的心怦怦的在跳,心里很緊張。晚上我睡覺(jué)的時(shí)候滿腦子都著動(dòng)物。

        我可真膽小。∥乙欢ㄒ牡暨@個(gè)壞毛!

      聰明的我三年級(jí)作文 篇2

        在這個(gè)班級(jí)中,我覺(jué)得我比較聰明,比如說(shuō):爸爸教我打羽毛球,我很快就學(xué)會(huì)了。一天,我隨便用左手打球,讓我無(wú)比驚奇的是:我居然會(huì)用左手打球了。經(jīng)過(guò)練習(xí),我又更上了一層樓?赡茏笫趾 “興奮”吧,不停地抖啊抖。

        有一次暑假,我去學(xué)游泳,由于沒(méi)有專心聽(tīng)講,我基本沒(méi)學(xué)會(huì),但考試那天,我竟游了100米。

        可能是有一些“天賦”,也可能是我媽媽在懷我的時(shí)候多吃了些魚,反正我非常聰明。

      聰明的我三年級(jí)作文 篇3

        好幾天前,我辦過(guò)了一件聰明的事兒。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:在一個(gè)周三,媽媽沒(méi)有給我?guī),而班?jí)又沒(méi)有紙杯了,這可怎么辦呀?我總不能不喝水吧。時(shí)間走著走著,到了中午吃飯的時(shí)候 ,我忽然發(fā)現(xiàn)了餐具盒,哈哈對(duì)了,用餐具盒接水不就行了嘛!我終于喝到水了,我聰明不聰明呀?

      聰明的我三年級(jí)作文 篇4

        在小時(shí)候,我一直不理解“聰明”這個(gè)詞是什么意思,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我才算明白這個(gè)詞的意思了,而且,我還知道把這個(gè)詞放在誰(shuí)的身上是最合適的,那個(gè)人當(dāng)然就是我自己了。

        那天中午,我在看電視,媽媽在燒菜。這時(shí),爸爸回來(lái)了,媽媽對(duì)我和爸爸說(shuō):“你們倆稍等一會(huì)兒,我給你們燒了一桌很豐盛的菜哦……”正說(shuō)著,洗衣機(jī)響了,媽媽忙去晾衣服,全然忘記了廚房里還在燒著的一鍋菜。

        就在這時(shí),只聽(tīng)“嘭”的一聲,廚房的鍋里著起了火。爸爸連忙跑進(jìn)廚房,先把濕毛巾鋪在地上,又用毛巾抓住鍋柄,把鍋放在濕毛巾上,但是,火還是在燃燒。

        爸爸就想用水把火澆滅,我連說(shuō):“快,快,把鍋蓋蓋上!”爸爸照我說(shuō)的那樣子做,火一下子就滅了……

        事后,爸爸問(wèn)我是怎么知道的,我說(shuō)是上課時(shí)聽(tīng)來(lái)的。爸爸夸我是個(gè)聰明的孩子,可以把老師講的話記住。

        當(dāng)然了,我用心學(xué)習(xí)怎么會(huì)不聰明呢?聰明的老鼠作文寫猴子的童話作文:聰明的.猴子做一名聰明的班主任讀后感

      聰明的我三年級(jí)作文 篇5

        正文內(nèi)容簡(jiǎn)介:聰明的我我是一個(gè)善于動(dòng)腦,思維敏捷的少先隊(duì)員,不信你看。這天,我在朋友家玩!鞍 !完了,”只聽(tīng)一聲大叫,把我嚇..

        我是一個(gè)善于動(dòng)腦,思維敏捷的少先隊(duì)員,不信你看。

        這天,我在朋友家玩!鞍 !完了,”只聽(tīng)一聲大叫,把我嚇了一大跳。我打開(kāi)屋門,剛要走出去一步,只聽(tīng)哪位阿姨說(shuō):“別過(guò)來(lái)!薄笆裁辞闆r?”她不會(huì)是精神病吧!

        “地上有根鋼針!薄搬?”“嗯,剛剛掉到了地上!边@時(shí)我和朋友都彎下了腰,專心致志的尋找。讓我想起面朝黃土背朝天的爺爺奶奶,我偷笑了幾下。突然,看到桌子上有塊磁鐵!鞍⒁,那根針是鐵的吧?”“是的,”“太好了”。

        我踮起腳,小心翼翼地走著。拿起那塊磁鐵,趴到地上,像一名掃雷兵似得。找了半天,也沒(méi)見(jiàn)個(gè)影子,好像一溜煙跑了似得,這使我們耐不住氣了。心煩意亂。

        我向阿姨看了看,她頭上冒出了汗,忐忑不安,心里一定在想:別扎住人啊,千萬(wàn)別扎住他們。她現(xiàn)在已是汗流浹背,揮汗如雨。我感覺(jué)屋中太安靜,故意說(shuō)了笑話來(lái)打破寧?kù)o。

        “啪”一聲,只見(jiàn)一個(gè)閃閃發(fā)亮的針吸在了磁鐵上。“找到了,”“太好了!卑⒁腾s快收好!他們都夸獎(jiǎng)了我,我心里得意洋洋的。

        看,這就是我。

      聰明的我三年級(jí)作文 篇6

        過(guò)幾天,我要參加講故事比賽了,媽媽給我選了故事題目叫《小老鼠進(jìn)城》,我只用了1個(gè)多小時(shí)就把故事的大概內(nèi)容背下來(lái)了,重新復(fù)述的時(shí)候,媽媽還沒(méi)有我記得清楚,而且那些字大部分我都認(rèn) 識(shí)。我也不知道自己為什么這么聰明,可能是我在媽媽肚子里的時(shí)候,媽媽還在上課,那時(shí)我就開(kāi)始 學(xué)習(xí)了。恩!肯定是這樣的!要是聰明,真是沒(méi)辦法啊……

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