難忘的三年級(jí)作文300字7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼碾y忘的三年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的三年級(jí)作文300字 篇1
上周五放學(xué)后，我和教練、隊(duì)友們一起踏上了一輛大巴車，往臺(tái)州方向行駛。你知道嗎？臺(tái)州是我的老家，這是我第一次離開爸爸媽媽回老家，但是這次我不是去探親，也不是去旅游，而是去參加足球比賽。
酒店的早餐非常美味，讓我“口水直流三千尺”，球場(chǎng)的天氣也非常好，空氣怡人，天空碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，草地變得更綠了，給人帶來了好心情。
第一天，我們踢了三場(chǎng)小組賽，累得滿頭大汗，一個(gè)個(gè)就像從垃圾堆里爬出來一樣臭氣熏天，不過我們都很開心，因?yàn)槲覀兡昧诵〗M第一。接下來就進(jìn)入了淘汰賽和決賽，如果贏了，一半的冠軍就到手了，如果輸了，就無(wú)緣冠軍了。
在半決賽時(shí)，我們拼盡全力，在爭(zhēng)搶中，我們非常兇猛，半場(chǎng)休息的時(shí)候，我們以3：2暫時(shí)領(lǐng)先。下半場(chǎng)，我們兇猛的程度比上半場(chǎng)兇500倍，結(jié)果進(jìn)了4個(gè)球，這4個(gè)球都是我進(jìn)的，其中一個(gè)凌空球是我在所有比賽中最完美的進(jìn)球。這場(chǎng)球踢得最順了，就好比吃牛排一手拿刀一手拿叉，一定要吃個(gè)痛快。
這次臺(tái)州比賽，我學(xué)到了很多很多，在賽場(chǎng)上一定要堅(jiān)持，要團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，要敢拼、敢闖、敢搶，不到哨響決不放棄！
難忘的三年級(jí)作文300字 篇2
今天，我們班將舉行精彩的跳繩比賽，但是我卻死氣沉沉的。
因?yàn)�，我最多只能�?個(gè)。到了教室，老師告訴我們除了想?yún)⒓颖荣惖�，其他人做記錄員。這時(shí)，我的臉色才好轉(zhuǎn)了。
到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，參賽選手們個(gè)個(gè)精神抖擻，我想這次參賽選手的成績(jī)肯定都很好。可惜的是我的水平太差，無(wú)緣參加這次比賽。
開始老師分組了，我負(fù)責(zé)的一男一女分別是韓晨陽(yáng)、王蕊。
哎！我的運(yùn)氣真不好��！如果分到繆銳就好了，那樣我就可以看到自稱無(wú)敵的繆銳跳得怎樣了。誒，老天不長(zhǎng)眼��！不過能看到這么多人精彩的比賽，我也算走運(yùn)了。
開始比賽了，老師倒數(shù)“三、二、一，開始�！� 只聽“刷、刷、刷……”選手們飛快地甩起跳繩，只能看到選手們和他們上下?lián)]動(dòng)的手，跳繩變成了一條條彩影。我一邊聽著這整齊的刷刷聲，一邊數(shù)這我負(fù)責(zé)的選手，身體還不住地跳著，這是我鼓勵(lì)選手的方法。我知道選手們都很努力。
比賽結(jié)束了，講臺(tái)前全是人，他們都在登記比賽情況�；氐阶簧�，我看到黑板上全是一、二百分。啊！我們班跳得真好��！
我一定要學(xué)會(huì)跳繩，為我們班作一份貢獻(xiàn)，為我們班創(chuàng)造輝煌！
難忘的三年級(jí)作文300字 篇3
今天，是我最難忘的！因?yàn)槲覀儏⒂^了孫中山的故居。
首先，我們一起來到了故居門外。孫中山的故居是中西結(jié)合的兩層房。在門外有一幅對(duì)聯(lián)上面寫著：一椽所得，五桂安居。是孫中山親手書寫的。在門口的右邊有一口井，水井是孫中山爺爺?shù)呐f屋所在地，1866年11月12日孫中山誕生于此，南邊是孫中山從檀香山帶回來種子，親手載種的樹，這棵樹已經(jīng)有一百多歲了。因?yàn)樗?jīng)常受到風(fēng)吹雨打，所以生長(zhǎng)得彎彎曲曲，它叫臥龍樹，但是也叫酸子樹，走進(jìn)屋里，中間是大廳，左右兩邊是耳房。大廳中間掛著孫中山爸爸的照片，哥哥和大嫂的房間，北邊是孫中山原配夫人盧慕貞的臥室。然后我們參觀了故居的廚房。
我們上了車去到了下一站——孫文紀(jì)念公園。我們快速地走著樓梯，不一會(huì)兒就到達(dá)了樓頂，孫中山的銅像高高地屹立在那兒，我們欣賞完銅像，到了綠草如茵的名人廣場(chǎng)，在廣場(chǎng)旁邊種著999棵龍柏樹。示意孫中山改革長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
難忘的三年級(jí)作文300字 篇4
“嗚___嗚___”從我哇哇落地那刻開始，那雙溫暖的手就迎接著我了，那是誰(shuí)的手呢？
每當(dāng)?shù)弥乙乩霞�，那雙手總會(huì)提著滿滿一大袋零食，坐在搖椅上等著我；那是誰(shuí)的手呢？
每當(dāng)我想要去菜園時(shí)，那雙手就會(huì)緊緊的牽著我，教我認(rèn)菜、摘菜、拿把我專屬的小鋤子教我挖紅薯；那是誰(shuí)的手呢？
那是___奶奶的手。
從我剛出生開始，第一個(gè)上來的是奶奶，她輕輕地?fù)崦�，滿眼慈愛……在奶奶手里，我就是她的'“寶貝”！
每當(dāng)知道我要回老家時(shí)，奶奶總會(huì)買上一大袋零食給我吃。此時(shí)，她都會(huì)坐在搖椅上，笑瞇瞇地等著我回來……
每當(dāng)我要去小菜園時(shí)，奶奶就會(huì)緊緊牽著我的手，怕我絆著、磕著；帶我去識(shí)菜、摘菜、抓蝸�！�
現(xiàn)在，那雙手已經(jīng)不在了……我多少次從夢(mèng)中驚醒，想要緊緊握住那雙手時(shí)，卻只看到一個(gè)模糊的背影，奶奶走了，去了一個(gè)更加美好的地方。我每天都沉浸在無(wú)限的懷念之中，可我還是得開心，因?yàn)槟棠虒?duì)我說過“只有你開心了，我才會(huì)開心……”
我懷念著——奶奶的那雙手！
難忘的三年級(jí)作文300字 篇5
明亮的燈光，溫暖的木椅，一盆“溫”的水，我的媽媽……
從前總是媽媽給我洗腳，可現(xiàn)在我長(zhǎng)大了也想給媽媽洗腳。
我小心翼翼的倒了一盆溫水，端到媽媽坐的位置下，說：“媽，我來給你洗腳吧�！鳖D時(shí)媽呆住了，我說：“媽媽，你怎么了�！眿寢屨f：“沒事，我沒事，你真是個(gè)好孩子�！蔽野褘寢尩牡|子脫下了，把她的腳按到水里，用指尖撩著水花，啊，水快要涼了，可能時(shí)間過得太快了吧，這時(shí)，媽媽的腳在顫抖，難道她感覺到冷了嗎？
我用指尖搓媽媽的腳，突然她的腳從水里抽了出來，濺得水花到處都是，只見一層汗從頭上滲出，我低頭一看，才發(fā)現(xiàn)媽媽的腳上有大大小小的傷痕，我問：“媽媽，你的腳怎么了？”“沒什么，是凍瘡”。
過了一會(huì)兒，媽媽才平淡下來說：“小時(shí)候給你洗腳，你不老實(shí)，一腳就把剛倒上開水盆踢翻了，湯在我腳上，所以就生凍瘡了�！�
頓時(shí)我體會(huì)到了媽媽的辛苦。
難忘的三年級(jí)作文300字 篇6
這一天，我們?cè)谏舷挛绲恼Z(yǔ)文課，老師覺得班級(jí)非常悶熱，就讓我們到外面走廊上透透風(fēng)，過了兩分鐘，老師突發(fā)奇想，又說：“帶上評(píng)價(jià)手冊(cè)，我們一起到平臺(tái)上邊講邊寫。”同學(xué)們高興得一蹦三尺高，一個(gè)個(gè)走進(jìn)班上，拿上評(píng)價(jià)，擠出了教師，此時(shí)此刻，我的心情又是興奮又是激動(dòng)，迫不及待的跑進(jìn)了平臺(tái)。
同學(xué)們坐成了一個(gè)圈，老師站在中間，我們趴在地上，老師講一題我們做一題，老師講完了，我們也做完了。還有一段時(shí)間，不能若無(wú)其事的呆愣愣的坐在那里什么也不做。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“快要期末考試了，我們一起來問結(jié)合課本上的問題，你們來問。”同學(xué)們一個(gè)個(gè)舉起了手……老師又問了關(guān)于各種成語(yǔ)的問題。
光陰似箭，快樂的時(shí)光總是那么短暫，我沒能把握住，這是我依依不舍。
這節(jié)語(yǔ)文課令我難忘。
難忘的三年級(jí)作文300字 篇7
在我的成長(zhǎng)過程中，經(jīng)歷了許多事，有愉快的，傷心地，有趣的由于時(shí)間的推移，很多事我已經(jīng)記不清了，但是，有一件事至今我依然記得清清楚楚。
事情是這樣的，上學(xué)期，上第一節(jié)音樂課的時(shí)候，老師讓我們單獨(dú)唱歌，我自信的舉起了手。跟著老師和諧而有節(jié)奏的音樂，我開始放聲歌唱，開始唱得很順利，可是，在最關(guān)鍵的時(shí)候，我嗓子沙啞了，歌也跑調(diào)了。同學(xué)們哄堂大笑，我失望極了，眼淚不由自主的流了出來。從此，我再也不敢唱歌了。
又是一節(jié)平淡的音樂課，我像往常一樣坐在教室里默默地聽著同學(xué)們唱著一支又一支優(yōu)美動(dòng)聽的歌，我多么想像他們一樣，可我沒勇氣舉起手，我的自信丟了。猶豫著，我看到了老師鼓勵(lì)的目光，我的手不由自主的舉了起來。老師叫到了我，我緊張地唱了起來。一曲歌唱完，我贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。 從此，我又敢放聲歌唱了，我又找回了我的自信。
這件事過去很久了，我依然記得清清楚楚，因?yàn)樗屛叶昧俗孕艑?duì)一個(gè)人來說是多么重要。
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