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精選假如我是三年級(jí)作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的假如我是三年級(jí)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我是三年級(jí)作文 篇1
你想成為一個(gè)救人濟(jì)世的醫(yī)生嗎?你想成為一名中外聞名的作家嗎?你想象楊利偉一樣成為一個(gè)為國(guó)爭(zhēng)光的宇航員嗎?每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
假如我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種智能書(shū)包。智能書(shū)包只有字典那么大,卻能將書(shū)本的重量減輕 倍,這樣小朋友就可以從沉重的書(shū)包中解放出來(lái)了。
假如我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種能將白色垃圾轉(zhuǎn)化成養(yǎng)料的`儀器,這樣即解決了垃圾問(wèn)題,同時(shí)又變廢為寶,簡(jiǎn)直是一舉兩得。
假如我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種能治百病的藥丸,攻破癌癥,白血病等難關(guān),這樣,人們就不會(huì)再遭受病痛的折磨,也不會(huì)死于各種不治之癥了。
假如我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種可移動(dòng)的房屋。它可以隨意地移動(dòng)到你喜歡居住的地方,還可以抵擋臺(tái)風(fēng),海嘯,地震等自然災(zāi)害的襲擊,這樣就不會(huì)有人再在這些自然災(zāi)害中喪生了。
假如我是一名科學(xué)家,我更要努力和科學(xué)家們一起在宇宙中探尋適合人類居住的星球,以減輕地球的負(fù)擔(dān)。
如果我的這些愿望能實(shí)現(xiàn)的話,那這個(gè)世界將多么美妙啊 我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為一名科學(xué)家,爭(zhēng)取讓人們過(guò)上更幸福的生活。
假如我是三年級(jí)作文 篇2
假如我是一只魔法鳥(niǎo),我會(huì)飛越沙漠,給那一片水源,讓這變成一片綠洲。我會(huì)飛到災(zāi)區(qū),為他們給予足夠的資源。我會(huì)飛到被污染的地區(qū),查清污染源,為他們清理。我會(huì)……
假如我是一只開(kāi)心鳥(niǎo),我會(huì)找到所有不開(kāi)心的人,在他們的頭頂唱歌,讓他們快樂(lè)起來(lái)。我會(huì)找到所有“鬧矛盾”的人,讓他們和好如初。我會(huì)……
假如我是一只和平鳥(niǎo),我會(huì)找到所有發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家,讓他們不要再打仗了,永遠(yuǎn)的和平相處。我會(huì)找到所有起內(nèi)訌的.國(guó)家,讓他們現(xiàn)在和平,將來(lái)和平,永遠(yuǎn)和平!我會(huì)……
假如我是一大片“云鳥(niǎo)”,我會(huì)給出現(xiàn)火災(zāi)的地區(qū)從天而降的水,給他們澆滅大火,讓他們能更好的生活!我會(huì)……
假如我是魔法鳥(niǎo),我會(huì)給全世界創(chuàng)造奇跡。假如我是開(kāi)心鳥(niǎo)。我會(huì)讓全世界充滿歡笑。假如我是和平鳥(niǎo),我會(huì)讓全世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。假如我是云鳥(niǎo),我會(huì)讓全世界再也沒(méi)有了火災(zāi)。
假如我會(huì)變,那多好!
假如我是三年級(jí)作文 篇3
上學(xué)時(shí)間,周一到周五我每天形影不離的就是我們班級(jí)同學(xué)、學(xué)校同學(xué)、還有老師。說(shuō)起老師,我一直在想假如我是老師?我就開(kāi)始想象我是老師怎樣的呢?
假如我是語(yǔ)文老師:我會(huì)給同學(xué)們講許多有趣的故事、傳說(shuō),給他們講解有關(guān)歷史知識(shí)。在每一節(jié)課之前,我要像我的班主任肖老師一樣,讓同學(xué)們預(yù)習(xí),課文讀三遍,摘出重點(diǎn),畫出不會(huì)的問(wèn)題,課上諒解,讓同學(xué)們知道每篇課文的重點(diǎn),在學(xué)完每一課后,我會(huì)利用一些時(shí)間,和同學(xué)們做游戲,讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑蟹潘蓪W(xué)習(xí)。
假如我是數(shù)學(xué)老師:我會(huì)多做一些教學(xué)用具,讓抽象的知識(shí)變得有利于同學(xué)們接受,我也會(huì)采取點(diǎn)名的方式讓同學(xué)們做題。
假如我是英語(yǔ)老師:我在課堂上盡量用英語(yǔ)教學(xué),把每一句都講的.清清楚楚,不會(huì)讓同學(xué)們?cè)诖鹁砩峡障绿嗟念}。假如我是自然老師:我會(huì)全力以赴利用實(shí)驗(yàn)給同學(xué)們講課,讓同學(xué)們走進(jìn)大自然一樣親近自然。假如我是……等!好多老師。
為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望,從現(xiàn)在起,我要好好學(xué)習(xí)。
假如我是三年級(jí)作文 篇4
一天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)我自己變成了一朵白云。
我慢慢地向天空飛去,啊!從天空往下望真是太美了。我剛想再往上飛時(shí),一下子碰到了風(fēng)伯伯,我抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,風(fēng)伯伯!憋L(fēng)伯伯摸著絡(luò)腮胡子說(shuō):“孩子,沒(méi)有關(guān)系!憋L(fēng)伯伯的話音剛落,他就匆匆地往地面飛去,我最這他說(shuō):“風(fēng)伯伯,你到地面上干什么?”風(fēng)伯伯回答說(shuō):“人們熱得受不了了,我必須去掛一陣風(fēng),讓人們得到?jīng)鏊!闭f(shuō)罷,就飛走了。
和風(fēng)伯伯交談過(guò)后,我又去霧姐姐的'“城堡”參觀,她的城堡不知有多漂亮,城外有千姿百態(tài)的鮮花,有引人矚目的水果,我摘來(lái)一個(gè)蘋果嘗嘗,“呀,真甜!”我不禁嘆道。走進(jìn)城堡,我看見(jiàn)許多聳立的高樓大廈,好一派都市景觀。
如果我是云就好了。