【推薦】畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇1
我最喜歡畫(huà)畫(huà)。我從小就會(huì)畫(huà)畫(huà)，而且畫(huà)的特別好看，所以爸爸媽媽經(jīng)常夸我，因此我越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)了。
我畫(huà)過(guò)海綿寶寶，小雞，小鳥(niǎo)，小狗小貓，還有小兔子，小老鼠，小老虎，當(dāng)然了還有房子，小花，小草，小樹(shù)……我也畫(huà)過(guò)我的爸爸，媽媽和妹妹！爸爸有一次把我畫(huà)的畫(huà)傳到朋友圈里，獲得了好多好多人的點(diǎn)贊！
有一次我去小姨的公司里，有一位叔叔讓我給他畫(huà)像，后來(lái)叔叔一直夸我畫(huà)的好看，還給我和妹妹還有凱凱買了一大堆零食。我們吃的很開(kāi)心。
我畫(huà)過(guò)小鳥(niǎo)，當(dāng)我第一次畫(huà)小鳥(niǎo)時(shí)，我還以為我一天也畫(huà)不完，結(jié)果我畫(huà)了十幾分鐘就畫(huà)完了，而且畫(huà)的非常漂亮！爸爸說(shuō)我畫(huà)的簡(jiǎn)直跟書(shū)上的一模一樣。所以我很自豪！
后來(lái)我又畫(huà)了好多好多的鳥(niǎo)，爸爸說(shuō)我畫(huà)的畫(huà)可以裝訂成一本書(shū)了。我的妹妹很是不服氣，偏要說(shuō)她自己畫(huà)的才好看，爸爸一聽(tīng)連忙說(shuō)：“你的也好看”。我聽(tīng)了又說(shuō)我的好看，每到這時(shí)爸爸總會(huì)說(shuō)：“嗯，都好看，都好看”�？墒俏液兔妹每偸且�?yàn)檫@個(gè)事會(huì)吵起來(lái)。
我每次上美術(shù)課都很興奮，因?yàn)橛帜墚?huà)畫(huà)了。我感覺(jué)我這學(xué)期最后一次美術(shù)課上畫(huà)的最漂亮。我畫(huà)的是兩個(gè)人在跳舞，周圍有許多裝飾。比如說(shuō)圓點(diǎn)，線條，三角，小花總之我認(rèn)為那一幅畫(huà)是我畫(huà)的最漂亮的畫(huà)了！
我最喜歡畫(huà)畫(huà)，爸爸媽媽都夸我畫(huà)的好，我感到很自豪！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，那么，你們知道我最拿手的是什么嗎？對(duì)！就是畫(huà)畫(huà)，當(dāng)然，在我學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，也有一些小困難，但這并不阻止我前進(jìn)的步伐。
小時(shí)候，我可愛(ài)畫(huà)畫(huà)了，但是這人物呢，畫(huà)得不太像。一天，媽媽教我畫(huà)兔子，她先給我做示范。媽媽拿起畫(huà)筆在紙上揮灑自如，不一會(huì)兒功夫，媽媽的畫(huà)就展現(xiàn)在我的眼前，我拿起畫(huà)，贊嘆道："呀！媽媽，你畫(huà)得太好了！"我也拿起畫(huà)筆，學(xué)著媽媽的樣子畫(huà)了起來(lái)，結(jié)果畫(huà)得四不像，心里很不是滋味。媽媽對(duì)我說(shuō)："別灰心，媽媽剛開(kāi)始的時(shí)候也是像你一樣畫(huà)得不好，只要你努力練習(xí)，也可以像媽媽畫(huà)得一樣出色"。
一年級(jí)的時(shí)候，媽媽又送我去畫(huà)兒童畫(huà)，在畫(huà)畫(huà)班里，我總是贏得了老師的贊揚(yáng)，我的進(jìn)步飛快。轉(zhuǎn)眼間，我進(jìn)入了寫(xiě)生班，剛開(kāi)始，我覺(jué)得很有趣，可學(xué)了不久，我又覺(jué)得太難了，學(xué)不下去了，到了人們所說(shuō)的"瓶頸期"。有一次，我死活不去上課，被媽媽硬逼著去，一路上我嘟嘟囔囔的，滿嘴怨言。老師開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)："做任何事情都有個(gè)階段，這是一個(gè)檻，勇敢邁過(guò)去了，就好了。"正如老師所說(shuō)的，過(guò)了一段時(shí)間，我就再也不把寫(xiě)生課當(dāng)成負(fù)擔(dān)了。
我想：我學(xué)了這么久，一定要堅(jiān)持下去，絕不放棄！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇3
新的一天又開(kāi)始了，畫(huà)畫(huà)課也到來(lái)了，我很不開(kāi)心，因?yàn)橛钟型瑢W(xué)和我打架了。我想：“回去又得被媽媽罵了�！�
“叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)了教室。老師站在講臺(tái)上，我在下面不停地畫(huà)。突然，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這位同學(xué)你叫什么名字？”我小聲說(shuō)道：“我叫胡芷林�！比缓罄蠋煵煌５胤Q贊我，我畫(huà)得更起勁了，畫(huà)了一張又一張。
一直到下課，老師還站在我身邊，我問(wèn)老師：“老師，您怎么不走呢？”老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“你再畫(huà)一張漂亮的畫(huà)我就走呀�！蔽伊⒖棠闷鸸P又開(kāi)始畫(huà)。老師走了，我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)是世界上最快樂(lè)的一件事，五彩繽紛的圖畫(huà)讓我的心情變得格外舒暢，忘記了打架的不愉快，沉浸在畫(huà)里的時(shí)候我感覺(jué)像進(jìn)入了另外一個(gè)世界。
回到了家，我想：“過(guò)幾天，就是媽媽的生日，給媽媽畫(huà)一幅美麗的畫(huà)吧！”
媽媽的生日到來(lái)了，我送給了媽媽一張畫(huà)，媽媽超級(jí)喜歡呢！
我喜歡畫(huà)畫(huà)，我感覺(jué)畫(huà)畫(huà)就是我的一生。在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，什么都干擾不了我，畫(huà)畫(huà)能放松我的心情，使我快樂(lè)。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇4
我學(xué)會(huì)的本領(lǐng)像一本豐富多彩的百科全書(shū)，但最令我難忘的還是學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的經(jīng)歷。
記得一天晚上，我隨便拿起筆畫(huà)了一個(gè)火紅火紅的太陽(yáng)。媽媽看了看說(shuō)：“畫(huà)得不錯(cuò)，媽給你報(bào)個(gè)畫(huà)畫(huà)班，專業(yè)學(xué)習(xí)一下吧！”“好啊！好啊！”我毫不猶豫地說(shuō)。于是媽媽給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班。
星期六的下午，媽媽把我送到了美術(shù)班。美術(shù)班的老師姓喬，老師給我拿了一根尖尖的鉛筆，一塊又黑又厚的橡皮，一盒五顏六色的蠟筆，最后又給我拿出一張潔白如玉的紙。老師先教我畫(huà)簡(jiǎn)單的線條和圖案。我心想：線條和圖案那么簡(jiǎn)單還用學(xué)嗎？但是我還是認(rèn)真地畫(huà)，因?yàn)橹挥懈蠋煹乃悸纷卟拍馨旬?huà)學(xué)好。不知我畫(huà)了多少?gòu)埣�，有時(shí)畫(huà)煩了，真想丟下筆不畫(huà)了。但我都堅(jiān)持下來(lái)。后來(lái)，老師看了看我畫(huà)的線條和圖案，終于開(kāi)始教我畫(huà)人物和小動(dòng)物了，我興奮得一蹦三尺高。
老師先拿出了一張栩栩如生的畫(huà)。讓我們照著畫(huà)。大家紛紛動(dòng)筆開(kāi)始畫(huà)了，我卻不知如何下筆，看見(jiàn)別人畫(huà)的那么快，那么好，我心里更是著急，就像一只熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)和藹可親地說(shuō)：“老師相信你一定能畫(huà)好，先仔細(xì)觀察由幾部分組成，然后按照順序畫(huà)。”聽(tīng)了老師的話，我又信心十足地畫(huà)了起來(lái)。我畫(huà)完了交給老師看，老師欣慰地說(shuō)：“我說(shuō)你能畫(huà)成功的，還真沒(méi)老師失望�！蔽因湴恋匕旬�(huà)拿給媽媽看，媽媽也夸我畫(huà)的好。
學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)讓我懂得了做什么事都要堅(jiān)持不懈，才能取得成功。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇5
我叫廖思宇，愛(ài)好畫(huà)畫(huà)。這也是我今天要說(shuō)的。
小時(shí)候，我不會(huì)畫(huà)畫(huà)。一天，媽媽開(kāi)始教我畫(huà)人。她先給我做了示范。只見(jiàn)媽媽手拿畫(huà)筆，畫(huà)筆在紙上揮動(dòng)自如。一會(huì)兒功夫，媽媽的畫(huà)就成了。我拿起來(lái)一看，禁不住地贊嘆道：“
“呀！媽媽，你畫(huà)得太好了�！�
“你也試試�！眿寢屝χf(shuō)。
我試著畫(huà)了畫(huà)，結(jié)果畫(huà)的東西，人不像人鬼不像鬼，心里非常難過(guò)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“別灰心，還有機(jī)會(huì)，繼續(xù)練習(xí)就是了。”我說(shuō)：“好�。⑽矣掷^續(xù)練習(xí)畫(huà)畫(huà)。
在一個(gè)多月的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了畫(huà)許多東西。媽媽叫我畫(huà)什么，我就畫(huà)什么，而且畫(huà)得非常好。
有一次，媽媽叫我畫(huà)一座城市。我想了想，便拿起畫(huà)筆畫(huà)了起來(lái)，不到半天功夫，就畫(huà)完了。
媽媽贊不絕口地說(shuō)：“乖兒子，你畫(huà)的這座城市非常美麗，畫(huà)得太好了，畫(huà)得太好了！”我在一旁高興極了。
我喜歡畫(huà)畫(huà)。不過(guò)，我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲疫�打不敗媽媽。我的畫(huà)畫(huà)藝術(shù)還沒(méi)有真正學(xué)到家。可我深信：總有一天可以超過(guò)媽媽。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇6
我們的課余生活豐富多彩，每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，而我很喜歡畫(huà)畫(huà)。每天寫(xiě)完作業(yè)，我就迫不及待地拿起媽媽給我買的彩畫(huà)筆，在空曠的'白紙上畫(huà)山、畫(huà)樹(shù)、畫(huà)房子、畫(huà)人物……總之，畫(huà)一切我所能看到的、想到的東西。
有一次，我畫(huà)了一幅名叫《學(xué)校游樂(lè)園》的畫(huà)，里面的滑梯是立體的；秋千就象浮在半空似的……媽媽看了直夸我善于觀察，畫(huà)得惟妙惟肖。聽(tīng)了媽媽的話，我心里美滋滋的。
還有一次，我正在畫(huà)一棵大樹(shù)，可是我的綠色彩筆做了逃兵，就象半空蒸發(fā)了一樣，害得我把房間翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到。怎麼辦？忽然，我想起了美術(shù)老師的話：黃色加蘭色等于綠色。于是我抱著試試看的心理把黃色和蘭色加在一起，果然變成了綠色。一會(huì)兒一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)躍然紙上。
在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)也鍛煉了我的大腦，使我懂得了一條真理：興趣是最好的老師。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇7
一天，我看見(jiàn)了在畫(huà)室里學(xué)畫(huà)畫(huà)的哥哥姐姐們的畫(huà)。他們畫(huà)太漂亮了，我被深深的吸引住了，于是我下定決心，一定要學(xué)好畫(huà)畫(huà)。爸爸媽媽非常同意我學(xué)畫(huà)畫(huà)，他們給我在一所藝術(shù)學(xué)校報(bào)了名。學(xué)畫(huà)畫(huà)的第一天，我看見(jiàn)畫(huà)室里很多同學(xué)都畫(huà)的很好，我就覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很簡(jiǎn)單，自己就畫(huà)了起來(lái)。我畫(huà)的第一筆就出了問(wèn)題；那只筆像不聽(tīng)使喚一樣，把本子弄了個(gè)大洞。我只好另外再拿一張紙。這次雖然沒(méi)有弄出一個(gè)大洞，可是我卻把直線畫(huà)成了一條像蚯蚓一樣的曲線。那時(shí)，我很想發(fā)火；別人就能畫(huà)好，我則呢們連一根直線畫(huà)不好呢？老師走了過(guò)來(lái)，仔細(xì)地給我講了一些畫(huà)畫(huà)的方法：“1、拿筆的方法不同；2、不能畫(huà)太重，要輕輕地描；3、線要畫(huà)直�！甭�(tīng)了畫(huà)畫(huà)的方法，我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)太難了就不想學(xué)了�？晌矣窒肫鸢职謱�(duì)我的話來(lái)：“學(xué)一樣?xùn)|西一定要學(xué)出好成績(jī)，不能半徒而廢。”于是我有時(shí)間的時(shí)候，就會(huì)在家里練習(xí)畫(huà)畫(huà)，在畫(huà)室一 我也認(rèn)真地學(xué)習(xí)。后來(lái)我在全國(guó)青少年星星杯繪畫(huà)大賽中，我拿了銀獎(jiǎng)。
雖然我已經(jīng)拿過(guò)獎(jiǎng)了，但是我還是要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取和老師畫(huà)的一樣好。
今天是星期天，媽媽把我送到了美術(shù)館學(xué)畫(huà)畫(huà)。
開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候，我畫(huà)的七扭八歪的，非常難看，老師走過(guò)來(lái)，看了看我的畫(huà)，就幫我改了改把難看的地方改得非常漂亮，我羨慕極了。該涂色了，我認(rèn)真聽(tīng)老師講哪個(gè)地方圖什么顏色，把每個(gè)地方都涂得非常漂亮。老師過(guò)來(lái)了說(shuō)： “你要努力把畫(huà)畫(huà)得漂亮點(diǎn)”，我笑了一下心里暗暗下了決心。我們放學(xué)了，媽媽來(lái)接我，問(wèn)我：“畫(huà)得好嗎”我說(shuō)：“老師幫我畫(huà)了畫(huà)”媽媽說(shuō)：“自己的事情，自己還辦不好嗎？”這句話深深的刻在我的心里，一個(gè)星期過(guò)去了，又是一個(gè)星期日，我又去學(xué)美術(shù)。這一次，我沒(méi)有讓老師幫我畫(huà)，我自己完成了這幅畫(huà)，老師對(duì)我說(shuō)：“你進(jìn)步很大”我高興極了，媽媽來(lái)接我，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我這次沒(méi)有讓老師幫我畫(huà)”媽媽看了看我的畫(huà)，也夸獎(jiǎng)我進(jìn)步很大，我心里甜甜的比吃了蜜還甜呢。
媽媽和老師的話讓我懂得了無(wú)論做什么事都要努力，不要放棄。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇8
我的課余生活多姿多彩，像一座迷人的彩虹橋。畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、寫(xiě)作文……沒(méi)有一樣不是我喜歡的。其中，我最喜歡畫(huà)畫(huà)。
我從四歲就在青少年宮學(xué)畫(huà)畫(huà)，至今已經(jīng)四年了。我已經(jīng)畫(huà)過(guò)油畫(huà)棒、鉛筆、水粉、寫(xiě)生和動(dòng)漫。每天我一寫(xiě)完作業(yè)，就會(huì)情不自禁地拿起白紙和水彩筆畫(huà)上一會(huì)兒，直到媽媽叫我吃飯，我只好戀戀不舍地放下紙和筆。
在畫(huà)畫(huà)中，最讓我難忘的一件事是：我五歲那年參加了都市頻道舉行的繪畫(huà)比賽，題目是《給祖國(guó)母親獻(xiàn)禮》。那天艷陽(yáng)高照，參賽的小朋友們?cè)诳萍拣^前面的廣場(chǎng)上畫(huà)畫(huà)。廣場(chǎng)上沒(méi)有桌子，小朋友們只好趴在地面上畫(huà)。媽媽給我鋪了一個(gè)墊子，讓我趴在上面。我拿了紙，就專心致志地畫(huà)了起來(lái)。我先用鉛筆畫(huà)了一只可愛(ài)的小狗，因?yàn)槲姨貏e喜歡小狗。然后，我又畫(huà)了一面隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。接著，我用油畫(huà)棒涂色。小狗的毛黃黃的，非常惹人喜愛(ài)。它穿的小衣服是天藍(lán)色的。這兩種顏色一組合，一只活生生的小狗就誕生了。這時(shí)候，我的汗流了下來(lái)，我顧不上擦，繼續(xù)涂著，畫(huà)著。我再涂五星紅旗。紅色的旗子高高飄揚(yáng)在天空中，黃色的五星閃爍著耀眼的光芒，令人油然而生愛(ài)國(guó)之心。最后我用綠色把小狗周圍涂成郁郁蔥蔥的森林。大功告成，我長(zhǎng)舒一口氣。
我抹了一把汗，看著完成的畫(huà)，感覺(jué)非常滿意。媽媽看到了，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你畫(huà)得真好看！”我笑著說(shuō)：“嗯，我以后會(huì)更加努力畫(huà)的！”時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)到了，我開(kāi)心地上交了畫(huà)，蹦蹦跳跳地回家了。
后來(lái)，比賽成績(jī)出來(lái)了，我的畫(huà)得了一等獎(jiǎng)。耶！太棒了！那一刻，我的心里比吃了蜜還甜。媽媽對(duì)我豎起大拇指：“寶貝，你是我的驕傲！”
雖然我喜歡畫(huà)畫(huà)，甚至可以不吃不喝畫(huà)上幾天幾夜。但是爸爸媽媽說(shuō)畫(huà)畫(huà)太久會(huì)上傷眼，要合理安排時(shí)間，可我還是想畫(huà)。因?yàn)楫?huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，讓我的生活變得豐盈而充實(shí)。我希望長(zhǎng)大后能當(dāng)一位向達(dá)· 芬奇那樣的大畫(huà)家，用畫(huà)筆描畫(huà)祖國(guó)山河的壯美，用畫(huà)筆描畫(huà)絢麗多彩的生活，用畫(huà)筆描繪人間的真善美！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇9
小時(shí)候，那七彩的畫(huà)筆就對(duì)我有著神奇的吸引力。后來(lái),經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，我的畫(huà)畫(huà)水平不斷提高。我也越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)。
現(xiàn)在，我仍然為著畫(huà)畫(huà)的理想前進(jìn)著，打開(kāi)記憶的窗戶回到從前，我坐在窗前陶醉在自己的畫(huà)中，沉浸在這種小歡樂(lè)里，在畫(huà)里成長(zhǎng)著。
畫(huà)畫(huà)，已成了我生活中不可缺少的一部分，課余時(shí)間我的手就像被無(wú)形的力量牽引著,白紙也在我的眼前跳舞，那魂?duì)繅?mèng)繞的理想變
成現(xiàn)實(shí)，使我情不自禁地?fù)]起畫(huà)筆，看著筆尖旋轉(zhuǎn)著，我也漸漸融入了畫(huà)中，成為其中一個(gè)重要的角色。
我經(jīng)常會(huì)拿起那些心愛(ài)的畫(huà)筆，在郊外流游玩時(shí)讓原本就美麗的草原增添上一種獨(dú)特的風(fēng)采；讓本來(lái)就令人陶醉的夜晚填上一種別有的韻味；讓原本普通的花朵披上一層亮麗的光澤；讓原本冷冷清清的世界變成了生機(jī)勃勃，萬(wàn)象更新的春天。
每當(dāng)欣賞著自己的畫(huà)就有一種莫名的幸福涌上心頭，填滿了我幼小的心靈。畫(huà)畫(huà)，在我人生的道路上點(diǎn)亮了一盞明燈，在我的歲月中長(zhǎng)亮著，成為我人生畫(huà)冊(cè)中永不磨滅的一頁(yè)。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，我相信畫(huà)畫(huà)能讓我的生活更有樂(lè)趣，也能給我的生活添上精彩的一筆！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇10
教學(xué)目標(biāo)
1、通過(guò)讓學(xué)生身臨其境做游戲，讓他們有材料可寫(xiě)，培養(yǎng)他們觀察興趣。
2、仔細(xì)觀察，能夠選擇幾位同學(xué)閉眼畫(huà)畫(huà)的過(guò)程和自己的感受具體寫(xiě)下來(lái)。
3、在游戲中感受盲人生活的艱難，培養(yǎng)愛(ài)惜自己的眼睛的情感。
教學(xué)步驟及教學(xué)內(nèi)容
一、趣味引入
二、經(jīng)歷過(guò)程
�。ㄒ唬┯^察同學(xué)閉眼畫(huà)畫(huà)。
1、老師請(qǐng)一位同學(xué)走上講臺(tái)說(shuō)說(shuō)自己想在兩分鐘內(nèi)畫(huà)什么，引導(dǎo)該學(xué)生表達(dá)清楚。
2、老師蒙住學(xué)生的眼睛讓他把剛才訴說(shuō)的畫(huà)畫(huà)在黑板上畫(huà)下來(lái)，其他學(xué)生細(xì)致觀察該生是怎樣閉眼畫(huà)畫(huà)的。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)這位學(xué)生是怎樣摸索著畫(huà)畫(huà)的。
提供一些如何摸索畫(huà)畫(huà)的詞語(yǔ)：估計(jì)約摸試探茫然隨意
小心翼翼戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢忐忑不安不知所措
3、請(qǐng)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)睜眼看自己的畫(huà).表述看到的是怎樣的一幅怪“畫(huà)”
（二）自己親歷閉眼畫(huà)畫(huà)的過(guò)程。
1、師：別人的畫(huà)，怪模怪樣，那我們自己親自畫(huà)一畫(huà)又會(huì)是怎樣的呢？先想一想自己要畫(huà)什么？（學(xué)生自由畫(huà)畫(huà)，老師巡視）
2、大家都睜開(kāi)眼睛看看自己的繪畫(huà)“成果”。
3、每位同學(xué)把自己剛才畫(huà)畫(huà)的動(dòng)作和心理過(guò)程寫(xiě)下來(lái)，適當(dāng)用上老師提供的詞語(yǔ)。
4、交流評(píng)議。評(píng)議的重點(diǎn)是如何準(zhǔn)確的表達(dá)盲人作畫(huà)時(shí)的動(dòng)作和心理。
三、引發(fā)思考
1、師：閉著眼睛畫(huà)畫(huà)只不過(guò)是一個(gè)游戲，歡聲笑語(yǔ)之后，我們讓自己的心完全靜下來(lái)，想一想，你會(huì)思考些什么呢？
2、學(xué)生思考后交流。
四、習(xí)作構(gòu)思
五、學(xué)生習(xí)作，教師巡視個(gè)別指導(dǎo)
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