關(guān)于月亮三年級(jí)作文匯編五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的月亮三年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
月亮三年級(jí)作文 篇1
昨晚，我坐在樓頂看月亮。忽然，我發(fā)現(xiàn)月亮姐姐向我發(fā)出微笑，并示意我拿起手機(jī)，原來(lái)她已撥通了我的電話。當(dāng)我迫不及待地想要提問(wèn)題時(shí)，卻聽到一聲柔美的聲音：“歡迎你到我家里做客！”我回答：“我多么盼望能早日見到你，并生活在月球上，這是我們地球人共同的愿望�！敝宦牭揭宦晣@息聲，我立刻關(guān)心地問(wèn)：“怎么了？月亮姐姐”她向我吐露了心聲，原來(lái)她太寂寞了，總想找個(gè)好朋友。很可憐！
“我愿意做你忠實(shí)的朋友”我回應(yīng)道。
月亮姐姐抿嘴一笑，圓圓的月亮一下子變成了香蕉型。“這是為什么呢?”我托著下巴在思考。
月亮姐姐似乎看出了我的疑惑，說(shuō)：“實(shí)際上月亮不會(huì)彎，不管什么時(shí)候月亮都是圓的。有的小朋友一定問(wèn)：那看上去月亮為什么有時(shí)圓、有時(shí)彎呢？
其實(shí)月亮是不會(huì)發(fā)光的，是太陽(yáng)的光把月亮照亮的。月亮在不停地繞著地球轉(zhuǎn)，同時(shí)月亮和地球又不停地繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，這樣太陽(yáng)照亮月亮的地方就有時(shí)多有時(shí)少。如果太陽(yáng)光把月亮向著地球的一面全部照亮?xí)r，我們看到的月亮就是圓的。如果照亮了一少部分我們看到的.月亮就是彎彎的月牙�！痹瓉�(lái)是這樣，我終于弄懂了。
月亮三年級(jí)作文 篇2
中秋節(jié)傍晚，我上完二胡課，從田老師辦公室出來(lái)往家走。在路上，我仔細(xì)找月亮，可一路上看到的只有路燈。
突然，一個(gè)銀光閃閃的東西在拐角處出現(xiàn)了，我想，終于看見月亮了�？晌易呓豢�，唉！還是冒牌的月亮。吃過(guò)晚飯，已經(jīng)七點(diǎn)四十五。爸爸說(shuō)：“你一路上見的都是假月亮，我去找個(gè)真月亮�！蔽蚁胍呀�(jīng)這么晚了，月亮也應(yīng)該出來(lái)了吧。便說(shuō)：“我也去�！币怀鲩T，我朝天上張望了半天，可不見月亮的蹤跡。我嘆口氣說(shuō)：“今天是中秋節(jié)，可為什么月姑娘不想來(lái)看看呢？”爸爸安慰我說(shuō)：“肯定是高樓擋住了，我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)瞧瞧�！币粫�(huì)兒我們便到了大操場(chǎng)，爸爸說(shuō)的不錯(cuò)，果然看到了月亮剛升過(guò)高高的樓頂。它仿佛是一個(gè)可愛(ài)的大橙子，又像是圓圓的月餅。我真想咬它一口。我問(wèn)爸爸：“為什么要過(guò)中秋節(jié)呢？”爸爸回答說(shuō)：“古人把月亮視為團(tuán)圓的象征，因此，稱農(nóng)歷八月十五為團(tuán)圓節(jié)。古往今來(lái)人們，常用月圓月缺來(lái)形容悲歡離合�！蔽矣謫�(wèn)：“那為什么要吃月餅?zāi)兀俊卑职治⑿χf(shuō)：“吃月餅是古老的習(xí)俗，有著悠久的歷史……”
我聽得入迷，一轉(zhuǎn)頭我發(fā)現(xiàn)月亮已經(jīng)升得很高了，它就像一塊美麗的鉆石掛在天空，再看深藍(lán)色的天空，已經(jīng)成了玉皇大帝的天池，真是美呀！皎潔的月光照著我們，我和爸爸仿佛穿著潔白的圣衣。月亮這么美，怪不得嫦娥要奔月呢！已經(jīng)很晚了，爸爸提醒我該回家睡覺(jué)了，我戀戀不舍地離開了大操場(chǎng)�；氐郊�，我拿起姥姥給我送來(lái)的月餅就吃，第一口咬下去，沒(méi)咬到糖，又咬了一口，哇，真甜！
我把月餅吃完，想到這個(gè)中秋節(jié)過(guò)得真快樂(lè)，希望下次的中秋節(jié)也同樣快樂(lè)！
月亮三年級(jí)作文 篇3
何必受過(guò)傷后，再告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。
何必內(nèi)心痛苦，卻依然選擇微笑。
何必將早已遺忘的東西，重新記憶。
何必對(duì)忘不掉的點(diǎn)滴，說(shuō)自己不在乎。
童話故事中的男孩，
在一個(gè)偶然遇到了失憶的月亮，
遇到了他此生難以忘卻的時(shí)光。
男孩帶著月亮行走在大街小巷，
一起仰望星空，
一起度過(guò)最艱難的時(shí)光，
早就知道月亮?xí)涀∫磺羞^(guò)往，
又為什么要和他一起種下悲傷？
你只在乎月亮忘記了，
為什么不曾想你為他失去了你所擁有的一切
到后來(lái)，即便孤獨(dú)的靈魂曾相互依靠。
月亮也注定了離開。
當(dāng)整個(gè)世界最終被月亮記憶，
你卻被自己遺棄。
落寞的靈魂在流淚，掌心中只剩下空白。
留下了什么，帶走了什么？
你在何方將我凝望？
忘記了的就忘記吧，
記著的東西又何必深刻？
該走的人都走了吧，
留下的不需要悲傷！
曾幾何時(shí)，
誰(shuí)的迷惘牽引著誰(shuí)的目光？
誰(shuí)的月亮照亮了誰(shuí)的背影？
誰(shuí)的傷感扯痛誰(shuí)的心情?
留下了什么？帶走了什么？
轉(zhuǎn)身離開，淡忘背影！
當(dāng)月亮忘記時(shí)，
還會(huì)有誰(shuí)在孤燈殘影下，默默守望？
月亮三年級(jí)作文 篇4
我國(guó)西安宇宙中心收到一個(gè)信息：一顆月亮般大小的行星將落到地球上，地球?qū)⒚媾R滅頂之災(zāi)!西安宇宙中心立即召集各國(guó)的科學(xué)家商討解決方案。
英國(guó)科學(xué)家首先提出方案：拋棄99％的人，帶上人類的精英，乘坐超音速宇宙飛船到其他行星去。
這個(gè)方案遭到大家一致反對(duì)：不僅我們要生存，我們還要跟人類的朋友——?jiǎng)游�、植物同生共死�?/p>
后來(lái)，德國(guó)科學(xué)家提出一個(gè)方案：用巨型核彈把這顆行星炸毀。
俄羅斯科學(xué)家不贊成這種方法：要是那顆行星的碎塊還撞擊地球怎么辦?
“那你們想出了什么方案?”德國(guó)科學(xué)家不服氣地問(wèn)�！澳悄銈冇钟惺裁春棉k法呢?”俄羅斯科學(xué)家立即反擊。
正當(dāng)?shù)聡?guó)和俄羅斯的科學(xué)家爭(zhēng)論不休的時(shí)候，我突發(fā)奇想：用超能火箭把那顆行星推到離地球不遠(yuǎn)的地方，再利用地球的萬(wàn)有引力使它變成第二個(gè)月亮。
這個(gè)方案得到了大家的一致認(rèn)同。不久，“長(zhǎng)江一號(hào)”火箭研制成功。隨著“轟”的一聲巨響，“長(zhǎng)江一號(hào)”果然不負(fù)眾望，把那顆行星推進(jìn)了地球上空的軌道中，將它化“敵”為“友”，成了地球的第二個(gè)“月亮”。
月亮三年級(jí)作文 篇5
“小小的月亮彎彎的船，彎彎的船兒兩頭尖，我在小小的船上坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天”一首美妙的歌曲將我?guī)У搅嗽虑颉?/p>
天色逐漸暗下來(lái)了，大地籠罩著一片朦朧的夜色。月亮姑娘悄悄地露出了那圓圓的笑臉，俯視著遼闊的大地。村莊、山川、田野，好象一座逼真的玉雕，莊嚴(yán)而美麗。
我對(duì)月亮說(shuō)：“月亮姑娘，我很喜歡你，太陽(yáng)是你的哥哥嗎？”
“不是的。你知道我為什么夜晚出來(lái)，太陽(yáng)為什么白天出來(lái)嗎？”月亮神秘的問(wèn)我。
“我不太清楚，是上天讓你夜晚出來(lái)，讓太陽(yáng)白天出來(lái)的，對(duì)嗎？”我說(shuō)。
“不是這樣的。這件事關(guān)于我和太陽(yáng)的一個(gè)故事，我給你講講吧！以前，我和太陽(yáng)是鄰居，太陽(yáng)很喜歡我，于是有一天，太陽(yáng)拿著鮮花過(guò)來(lái)向我求婚。我不同意，我覺(jué)得太陽(yáng)太胖了，不合適我。上天讓我嫁給太陽(yáng)，我想了想，說(shuō)：“可以，但必須答應(yīng)我一個(gè)要求，如果做到了，我就嫁給你，如果沒(méi)做到，那你就別想了�！碧�(yáng)爽快的答應(yīng)了。我說(shuō)：“那好，我從晚上開始跑，你到白天來(lái)追我，如果追到了，我就嫁給你�！钡搅送砩�，我就開始出發(fā)了，到了白天，太陽(yáng)也出發(fā)了�！�
月亮告訴我：“直到現(xiàn)在，太陽(yáng)還在追著我呢！我告訴你吧，其實(shí)，我也想和他在一起生活，可是，我還要為人們照亮夜晚，為迷路的小動(dòng)物找到回家的路。”
我想：月亮雖然是獨(dú)自一人，但是它的清輝，它的光芒，卻可以把一切的一切都籠罩住，將整個(gè)世界都化成自身的一部分。我沉思著，微笑了。永遠(yuǎn)的，就這樣，月亮觸動(dòng)自己的四周圍，不求回報(bào)，不計(jì)代價(jià)，愛(ài)下去……月亮為了人們，放棄了自己幸福的生活，但是，她在我們心中永遠(yuǎn)都在微笑。
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