有關(guān)考試后三年級(jí)作文合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的考試后三年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試后三年級(jí)作文 篇1
緊張又急促的期中考試在時(shí)間的流動(dòng)中終于結(jié)束了。這時(shí)我們最關(guān)心的就是自己的成績(jī)?nèi)绾巍?/p>
當(dāng)老師拿著一疊厚厚的試卷走進(jìn)教室時(shí),我的心里像有一只小兔子在上跳下竄一樣,十分緊張。老師發(fā)完試卷后,大家都知道自己成績(jī)了,有的同學(xué)喜笑顏開、有的同學(xué)愁眉苦臉、還有的同學(xué)呆若木雞,真是有人歡喜有人憂愁啊。我的心里也非常懊悔,唉,這次考試真的不是很理想。看來要對(duì)這次考試進(jìn)行總結(jié)和反思,先從語文說起,試卷難度不是很大,我錯(cuò)的是閱讀理解,以前練習(xí)過這種類似的題目,這次考試只是換了一種方式來問,我就不是很理解了,錯(cuò)的都是環(huán)環(huán)相扣的題,真是可惜啊。這也可以看出我的閱讀能力有點(diǎn)薄弱,以后要加強(qiáng)閱讀。接著要說數(shù)學(xué)了,我錯(cuò)的都是不應(yīng)該錯(cuò)的應(yīng)用題。列式都是正確的,結(jié)果都算錯(cuò),最后痛失了好幾分。這是我沒有認(rèn)真仔細(xì)檢查造成的,所以以后一定不能馬虎,要認(rèn)真驗(yàn)算,吸取這次嚴(yán)重失分的教訓(xùn)。在各科成績(jī)中,我英語考了滿分,十分開心。但是我不能驕傲,因?yàn)檫@次英語試卷非常簡(jiǎn)單。我知道,驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。
我堅(jiān)信,雖然這次考得不是很好,但我以后一定會(huì)再接再厲,仔細(xì)審題,養(yǎng)成認(rèn)真檢查的好習(xí)慣,爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。
考試后三年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)如今,上學(xué)、就業(yè)都需要考試,那位什么要考試呢?單單像父母所說的“為檢驗(yàn)?zāi)銈儭眴?不,它還有一個(gè)更重要的`作用。
一人參加了某公司的三次考試,第一次是99分,排名第一。第二的名叫小米,是95分。第二次考試,題目竟和第一次一樣!這人懶得去想,自信的把筆一揮,不到考試時(shí)間的一半,她就交了卷。這次她還是99分,第二的還是那個(gè)小米,98分。第三次的試題仍是一樣的,她連試題都沒看,揮筆把答案都寫上了,這次她又是99分,但沒有獨(dú)占鰲頭,那個(gè)小米也是99分,第一。這個(gè)人并沒緊張,認(rèn)為她不可能擠下自己。但第四天公布的名單上竟沒有自己!
她去找經(jīng)理,經(jīng)理說:“我們很欣賞你的考分,但我們沒許諾誰分高就錄用誰分?jǐn)?shù)的高低對(duì)我們來說只是錄用職員的一個(gè)依據(jù),并非最終結(jié)果。我們需要的職員不單單要有才華,她更應(yīng)該懂得反思,善于反思善于發(fā)現(xiàn)漏洞的人才能有進(jìn)步職員有進(jìn)步的公司才有發(fā)展,這三次考試主要考的是你們的反思能力!
考試另一方面的意義,就是讓我們?cè)诳荚嚭筮M(jìn)行反思。這一次次考試猶如一面面鏡子,它是用來照出你的不足,并進(jìn)行反思的,不是讓你佇足欣賞自己的美貌的?荚嚥⒉皇前卓嫉,要把反思后的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)作為幫你進(jìn)取的一根拐杖,充分發(fā)揮反思的力量,考試也算是物有所值?荚,便要清除我們那清高心,不經(jīng)過考試,我們會(huì)自命不凡,不再反思,停滯不前。但考試會(huì)毫不留情的把我們的缺點(diǎn)抖出來,讓我們進(jìn)行深刻反思增加進(jìn)取的熱情,努力奔向成功。不要最好,只要更好。反思會(huì)推動(dòng)我們不斷向前沖的!
不要畏懼那些花樣多變的考試,它們的共同理由只有一個(gè)――在考試后反思!
考試后三年級(jí)作文 篇3
期中考試終于過去了,神經(jīng)松散開來,但又挺郁悶的。
考場(chǎng)上挺高興的,檢查出來了一道錯(cuò)題,誰知下來就發(fā)現(xiàn):錯(cuò)的沒改對(duì),倒把對(duì)的改成錯(cuò)的了。
唯一過得去的一句話,老師道:“這道題我講錯(cuò)了……”欲哭無淚啊!
這句話令同學(xué)們郁悶了一個(gè)下午,星期天還不知是否在繼續(xù)郁悶……反正目前我挺郁悶。
數(shù)學(xué)題到處都是陷阱,結(jié)果我一步一個(gè)坑,走得特別穩(wěn)!目前為止,我所能得的最高分也只有97了。
語文呢?左腳一個(gè)坑,右腳邁過去,還算過得去吧。
還是總歸于自己不細(xì)心,而且有幾道公式背的不是太仔細(xì),還有其他準(zhǔn)備不完全,可以說,這是我目前希望最大,摔得最慘的一次考試了。
考試后三年級(jí)作文 篇4
星期四,我校舉行了一場(chǎng)隆重的大考——期中考試。我又緊張又興奮,懷著一顆砰砰直跳的心,積極準(zhǔn)備著期中考試。
結(jié)果出來了,我想著我夢(mèng)想中美好優(yōu)異的成績(jī),卻不知道該怎樣下場(chǎng)。老師把一張?jiān)嚲磉f給了我,望著那一道道不該錯(cuò)的基礎(chǔ)題,我頓時(shí)傻了眼。我不禁自責(zé)道:“哎!我竟然會(huì)錯(cuò)到這樣幼稚的題目上!”
我數(shù)學(xué)就差那么一小步就能達(dá)到滿分了,我只好把希望寄托到語文成績(jī)了。我期待著喜人的語文成績(jī)時(shí),老師對(duì)我說:“恭喜你,你語文考了全班第一……”我打斷她的話:“那又是多少分?”“別急嘛,考了99。5分。就差那么一點(diǎn)了,很可惜呀!”“什么?”我一驚,震住了。我不敢相信自己的耳朵。
我語文雖然考了全班第一,但我沒有得到滿分,我不甘心。我英語也就別指望了。﹝因?yàn)槲矣性S多題錯(cuò)了。﹞當(dāng)一落千丈的英語成績(jī)得知后,我不知道應(yīng)該怎么樣向父母交代。
我雖然期中考試中沒有考好,但我一定會(huì)在期末考試和所有考試時(shí)再接再厲。
考試后三年級(jí)作文 篇5
在我的生活中,發(fā)生過許許多多的事。它們就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。其中有件事讓我沒齒難忘。
有一天語文考試,我馬馬虎虎地作了答。考完后,我匆匆忙忙地交了上去。意想不到的事情發(fā)生了——在交上去的一瞬間,我發(fā)現(xiàn)有一題錯(cuò)了。我想:怎么辦?那道題怎么會(huì)錯(cuò)呢?可能全班同學(xué)只有我會(huì)做錯(cuò)吧!唉!算了!錯(cuò)就錯(cuò)!可是另一個(gè)念頭不斷地出現(xiàn)在我的腦海里:現(xiàn)在黃老師不在教室,改一兩筆別人是看不見的。
于是,我看看同學(xué)們。他們看書的看書,做作業(yè)的做作業(yè),說話的說話,根本沒有人注意我。
過了一會(huì)兒,我下定了決心。說干就干,我三步并作兩步地來到講臺(tái),拿起筆在試卷上改。我三下五除二就把試卷改好了,之后我迅速地回到座位上,假裝什么事也沒有發(fā)生過一樣。
改完后,我后悔起來:這樣做是不對(duì)的,同學(xué)們會(huì)討厭我。不行,我不能做自私的人。于是,我走進(jìn)辦公室,向黃老師坦白了這件事,并請(qǐng)求她讓我改回原來的答案。
不知怎么回事,說出這件事后,我的心像被無罪釋放了一樣,頓時(shí)輕松極了。
考試后三年級(jí)作文 篇6
今天我們帶著激動(dòng)的心情來到了學(xué)校。因?yàn)榻裉煲计谥锌荚嚨某煽?jī)。
語文老師走進(jìn)教室,拿著一疊厚厚的試卷。老師開始說成績(jī)了念著,我聽到了我的名字。韓以軒91。5聽到成績(jī)我興奮的不得了。可有些人只打了七八十分。他們都失望的嘆著氣。
過了一會(huì)兒數(shù)學(xué)老師抱著一本紅冊(cè)子。冊(cè)子里裝著我們的試卷。老師整理好試卷后開始念成績(jī)了忽然我聽到譚宇軒81,聽到成績(jī),我有點(diǎn)失望。因?yàn)槲覜]有上90幾。
數(shù)學(xué)老師念完,緊接著英語老師走進(jìn)教室?茖W(xué)老師在外面等候,英語老師用溫柔的聲音念著。沒過多久我又聽到了譚宇軒90我要突然開心起來因?yàn)檫@次我上了90分。
英語老師走了,科學(xué)老師進(jìn)來。粗粗的聲音傳進(jìn)了我們的耳朵。這一次老師沒有一個(gè)的念。而是直接告訴我們,有些考了80幾,有些考了70幾60幾只有一個(gè)90分。這時(shí)全班嘆著氣低下了頭。
這一次考試,讓我明白只有認(rèn)真思考,才能考出好成績(jī)。
考試后三年級(jí)作文 篇7
期末考試之后過去一個(gè)星期了,聽說卷子于已經(jīng)改完了,再也不用因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)而過提心吊膽,忐忑不安的日子?墒,要是考不好,不僅不能出去玩,還要來一次“爆炒肉絲”。
散學(xué)典禮那天,我來到了學(xué)校,數(shù)學(xué)老師抱著一大堆卷子來到班里。她說:“這次考試成績(jī)不怎么理想。有的沒驗(yàn)算,有的少了一步算式,有的甚至漏了題太不認(rèn)真了。”當(dāng)卷子發(fā)到我手上時(shí),我看了一下,九十二分,怎么可能?我心里又氣又惱:“這題我明明會(huì)的,怎么就做錯(cuò)了?”再看別的同學(xué),考好的同學(xué)沾沾自喜,到處炫耀;考不好的,在哪兒垂頭喪氣,一個(gè)個(gè)苦瓜臉。真是幾家歡樂幾家愁。
過了一會(huì)兒,語文老師也抱著一大堆卷子來了。我心想:“老師發(fā)短信說九十分以上的有四十人,也不知九十九分花落誰家。”卷子終于發(fā)到我,“哇!九十九分!”看完卷子的我不禁興奮的大喊,這次因?yàn)樽魑纳倭艘环,下次?zhēng)取得滿分。
回到家,媽媽問分?jǐn)?shù)多少,我說:語文九十九分。“媽媽樂得喜笑顏開,問:”數(shù)學(xué)咋樣?”算了,瞞過初一瞞不過十五,我說:“數(shù)學(xué)九十二分。”媽媽的表情一下子晴轉(zhuǎn)陰,立馬對(duì)我說:“這次考得不好,以后多看看書,時(shí)間合理安排,早睡早起”媽媽的話聽得我一頭霧水,也不知定了多少個(gè)規(guī)矩,記也記不清了,我也只能點(diǎn)頭如啄米,才躲過了一場(chǎng)“雷陣雨”。
唉,考試真是幾家歡喜幾家愁。
考試后三年級(jí)作文 篇8
一場(chǎng)令人激動(dòng)的考試過后,留下我們無限的緊張和悔恨。緊張是不知考了多少分,悔恨的是有些題目不應(yīng)該錯(cuò)。
盼呀盼,總算盼來了報(bào)分?jǐn)?shù)的日子。一大早,辦公室門口便擠滿了小腦袋,唧唧喳喳,好像是來了幾百只多嘴的麻雀似的。辦公室里的老師受不了同學(xué)們的嘈雜聲,便親自去“轟“。晨會(huì)課上,老師手拿成績(jī)單,在幾十雙期待的眼睛下開始報(bào)分?jǐn)?shù)。下課后,考得好的同學(xué)盡情地玩耍,考的不好的則在那里唉聲嘆氣,暗自流淚。
我回到家,心情如那連綿的山峰起伏不定。我敢肯定,媽媽知道我的成績(jī)一定是一分歡喜,一分憂愁,因?yàn)槲艺Z文考了97分,數(shù)學(xué)只考了92分。正當(dāng)我心緒不寧時(shí),媽媽回來了。她一進(jìn)門,就笑瞇瞇地問我:“這次考試考的怎么樣?“我沉默不語,把試卷遞給了媽媽。很快,我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色像老天爺?shù)哪,一?huì)兒晴,一會(huì)兒陰,一會(huì)兒似乎有場(chǎng)暴雨即將來臨。。這時(shí),媽媽放下試卷問我:“你這次數(shù)學(xué)考試為什么考得這么差呀!
連這一道簡(jiǎn)單的應(yīng)用題都做錯(cuò)了。太馬虎了!拔业拖铝祟^什么話也沒有說。不停得抓著衣角不放。媽媽見我不出聲,便心平氣和地對(duì)我說:“孩子,這次你沒考好,主要是因?yàn)轳R虎。去把題目再看一下。下一次可不能這樣馬虎了。“我如釋重負(fù),點(diǎn)了點(diǎn)頭就去訂正錯(cuò)題了。
后來,我仔細(xì)想了想,覺得媽媽的話說得對(duì)。曾經(jīng)我因?yàn)轳R虎不知丟了多少分,下一次考試我可不能重蹈覆撤了。
考試后三年級(jí)作文 篇9
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼大半個(gè)學(xué)期過了,迎來了期中考試,幾天后,成績(jī)出來了,老師發(fā)卷的那一刻,我心怦怦直跳,有很多好的經(jīng)驗(yàn),可以繼續(xù)保持,也有很多不足之處,值得讓我吸取教訓(xùn),在此,我向大家做個(gè)總結(jié)。
先說英語、100分,科學(xué)、98分對(duì)自己還算滿意。但希望在以后的日子里再接再勵(lì)。
數(shù)學(xué)吧!96分,按理來說,我數(shù)學(xué)應(yīng)該打100分的,因?yàn)樗目浦,我認(rèn)為數(shù)學(xué)最好,但沒想到丟了4分,自我感覺挺差的,就是我太馬虎,不認(rèn)真看題,才會(huì)有這種后果,我覺得真是太可惜了。
最后來說語文吧!更讓我痛心,都傻眼了,只考了91。5分,自己都為此感到失落,很多題目都是因?yàn)槲掖中拇笠,?dǎo)致很多會(huì)做的題目為此丟分。特別是作文也得檢討一下自己,更要求自己多看些寫作之類的書,多積累詞句,用到作文里,這樣,我就可以每次寫作文就可以少丟分了。
真希望自己慢慢改掉粗心的壞毛病,更要在書寫方面下功夫,因?yàn)檫@樣的壞習(xí)慣會(huì)伴我一生的,另外在下次期末考試的時(shí)侯,認(rèn)真對(duì)待,爭(zhēng)取得到更好的成績(jī),來報(bào)答老師,報(bào)答父母。