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      微笑三年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-10-04 08:01:03 三年級(jí) 我要投稿

      微笑三年級(jí)作文合集8篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的微笑三年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      微笑三年級(jí)作文合集8篇

      微笑三年級(jí)作文 篇1

        那一抹微笑實(shí)在不好看——臉皺得和枯樹(shù)皮一般——標(biāo)準(zhǔn)的老太婆的臉。不過(guò),這一絲微笑,在我心里卻是最美的。

        在我小的時(shí)候?qū)W過(guò)播音主持,字正腔圓,有感情,學(xué)的還算不錯(cuò)。于是,小小的我,便走上了劇院的舞臺(tái),開(kāi)始了我的第一場(chǎng)表演。

        在家埋頭苦練了臺(tái)詞許久,終于到了我登臺(tái)表演的日子了。

        一段完美的開(kāi)場(chǎng)白過(guò)后,即將輪到我表演了,我的心里不免有些激動(dòng)。但在激動(dòng)過(guò)后,我傻眼了。我忘記我的臺(tái)詞了!

        我急切地望向臺(tái)下的奶奶。大顆大顆的汗珠從我的臉上滑過(guò),臉也變得紅紅的。我在心中大喊:“怎么辦?”

        奶奶似乎看出了我的窘相。但但她沒(méi)有做什么,知只是沖我淡淡地笑了一下。這一笑,就像為我打了一劑定神劑,使我冷靜下來(lái),及時(shí)的想起了稿子,流利地說(shuō)了出來(lái)。

        這件事過(guò)后,我還見(jiàn)到了許許多多人許許多多的微笑。但在我心中,奶奶的那一抹微笑,就是最美的!

      微笑三年級(jí)作文 篇2

        隨著時(shí)間的過(guò)去,我在家鄉(xiāng)陪伴親人的時(shí)間越來(lái)越少。這一日,便是我和爸爸媽媽與家鄉(xiāng)親人告別的日子,我的心情顯得郁悶而失落。

        我們提上一箱箱沉重的行李塞進(jìn)了汽車(chē)的后尾箱。我上了車(chē),準(zhǔn)備踏上我們的離別之路,這時(shí)車(chē)外只剩下?tīng)敔斈棠塘,他們不停的向我揮手。車(chē)子慢慢的開(kāi)動(dòng)了,臨走的時(shí)候,我看見(jiàn)奶奶露出一臉讓我感動(dòng)溫暖的微笑,漸漸的,微笑越來(lái)越模糊,最后消失不見(jiàn)了。

        在路上,我的心情一直都很郁悶,拼命回憶著與親人在一起的快樂(lè)時(shí)光。忽然,腦子里又呈現(xiàn)出爺爺奶奶微笑的影像,頓時(shí)心里感到一絲安慰,但這安慰很短暫,一會(huì)兒就沒(méi)了!鞍Α报D―還是家鄉(xiāng)好!那么多人陪我玩,多自在啊……!我一邊感嘆著,一邊回想著一幅幅和親人們?cè)谝黄鸬那榫啊?/p>

        傍晚,看著路旁一排排閃著寂寞的、帶著涼意的燈光,更加勾起我的思鄉(xiāng)之情。唉……究竟什么時(shí)候才能解除相思之苦呢?什么時(shí)候才能再見(jiàn)到那讓我無(wú)比溫暖的微笑呢?

      微笑三年級(jí)作文 篇3

        我們身邊有許多殘疾人,就像我的老哥哥(按輩分算我應(yīng)該稱(chēng)他“叔叔”,但從小媽媽就教我叫他“老哥哥”),老哥哥大概30多歲,皮膚黝黑且很粗糙,天生不能說(shuō)話。但他很勤勞,每天都把家收拾得干干凈凈的,還做得一手好菜。每天放學(xué)回家,我常能看見(jiàn)他在庭院里掃地,他每次看見(jiàn)我,都會(huì)用手指來(lái)指我算是跟我打招呼。他一臉微笑,那微笑很慈祥,像親爺爺一樣。

        可小時(shí)候,我非常害怕看見(jiàn)他,特別害怕他來(lái)碰我,哪怕碰我一下下,因?yàn)槟菚r(shí)我總認(rèn)為如果我被他碰一下的話也會(huì)染上什么怪病的。記得有一天,我穿著媽媽新買(mǎi)的裙子去好朋友家玩,路過(guò)他家門(mén)口時(shí),他“啊、啊……”沖著我叫,我嚇得魂都沒(méi)有了!巴炅,要被他‘抓‘住了!”我嚇得拼命地往家跑,跑了好一會(huì),回頭一看,終于把他甩掉了?蛇^(guò)了一會(huì),發(fā)現(xiàn)他居然站在我家門(mén)口了,我嚇得直往門(mén)后面躲。傍晚媽媽回來(lái)了,我把事情的經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了一遍,本想博取媽媽的安慰,沒(méi)想到媽媽把臉一沉,板起了臉孔,很不嚴(yán)肅地說(shuō):“你大哥哥手指指你,其實(shí)是和你在打招呼呀。他是殘疾人,你更應(yīng)該尊重他。我們是多么幸運(yùn)呀,有手有腳,能說(shuō)會(huì)走,可世上有許多人和老哥哥一樣的人,他們有些人不能說(shuō)話、有些人沒(méi)有雙腳不能走路、有些人沒(méi)有手臂不能像我們一樣學(xué)習(xí)、工作……有些不能像我們正常人那樣吃飯、行走、干活,可他們是那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立地生活在這個(gè)世界上,有些甚至比正常人做得更出色。你看你大哥哥,雖然不能說(shuō)話,但他勤勞、踏實(shí),在福利廠上班年年都評(píng)上先進(jìn),我們都應(yīng)該像他學(xué)習(xí)呢!”

        聽(tīng)了媽媽的話,我終于敢鼓起勇氣跟大哥哥打招呼了,先是對(duì)他笑笑,之后也漸漸學(xué)著用手語(yǔ)跟他打招呼了!每當(dāng)這個(gè)時(shí)候他就比以前更高興了!

        是呀,我們是多么幸運(yùn)哪,我們不僅身體健康而且每天都生活在爸爸媽媽的呵護(hù)下?墒澜缟线有許多身患?xì)埣驳娜,他們不僅要忍受身體上的'痛苦,還要忍受精神上的折磨,對(duì)他們是多么不公平呀!其實(shí),他們和我們一樣,都需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài),只要我們都能平等地對(duì)待他們、關(guān)愛(ài)他們,他們的生活也會(huì)充滿陽(yáng)光!

      微笑三年級(jí)作文 篇4

        每當(dāng)我靜靜地仰望著天空,天空也靜靜地望著我。

        我愛(ài)望著天空,因?yàn)槲以敢獍盐宜械男氖露枷蛩齼A訴,與她分享。

        天空喜歡微笑。天空的微笑,是燦爛的陽(yáng)光,是繽紛的云霞,是亮晶晶的星星,是彎彎的月牙。

        我喜歡躺在青青的草地上,望著天空,喃喃地傾訴,她安靜地聆聽(tīng)我訴說(shuō)生活的甜蜜與苦惱。開(kāi)心時(shí),我微笑著猜想天空微笑的原因。天空呢,也在猜想我心中的甜蜜。苦惱時(shí),我求援似的望著依然微笑的天空,期待她給我答案。微笑的天空似乎在說(shuō):“別怕,孩子,微笑可以看淡一切困難,只要你一直微笑面對(duì),困難終有一天會(huì)退縮的!

        藍(lán)藍(lán)的天空,甜蜜的微笑,給予我無(wú)比溫馨的鼓勵(lì)。微笑的天空告訴我:“滿懷信心,微笑面對(duì)生活,困難終會(huì)退卻,成功就在面前!”在天空的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣,微笑著努力向成功的彼岸走去。我愛(ài)微笑的天空!

      微笑三年級(jí)作文 篇5

        “微笑的天使”這個(gè)名稱(chēng)你肯定不曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!那就我來(lái)跟你細(xì)細(xì)的說(shuō)吧!

        微笑的天使指的是一種狗類(lèi),它叫沙漠耶。為什么叫它微笑的天使呢?原來(lái)啊,你從遠(yuǎn)處觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在,它好像正在對(duì)著你微笑。所以,人們就叫它“微笑的天使”。

        小姨家的小狗就是沙漠耶,它可愛(ài)極了,我對(duì)它真是愛(ài)不釋手,每次我跑過(guò)去跟它玩的時(shí)候,它就會(huì)高興得撲上來(lái),舔舔我的小臉蛋。告訴你們一個(gè)小秘密,:“沙漠耶”是至今為止最好的狗類(lèi),它是非常非常忠實(shí)主人的,而且,它不咬人,就算玩野了,也不會(huì)的,沙漠耶可是一輩子都不會(huì)忘記自己喜歡的人呦!

        小狗狗的名字叫snow,是個(gè)奇特的英文名。因?yàn)閟now身上無(wú)一根雜毛,白得像雪一樣,所以小姨給它取了一個(gè)中文意思是白雪的英文名。

        Snow非常聰明、可愛(ài)。有一次,snow看見(jiàn)一只野貓,哧----的一下,“呀,繩子脫節(jié)啦!”我大聲喊到。Snow,回來(lái),這是小外婆喊到,可還有什么用呢?snow這時(shí)正把前兩只腳抬上來(lái),后兩只腳站立著的為我們表演雜技呢!我和小外婆看了不禁捧腹大笑了起來(lái)。

        “哎!”這只令人又讓人喜愛(ài),又淘氣的小snow呀!

      微笑三年級(jí)作文 篇6

        每個(gè)人都可毫不猶豫的作出這一簡(jiǎn)單動(dòng)作——微笑,盡管毫不費(fèi)力,效果卻非同尋常。

        微笑,是友情的紐帶,無(wú)論是對(duì)朋友,還是敵人,或是素不相識(shí)的陌路人,送上你發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑,顯示你的真誠(chéng)的心田,顯示你純潔的心靈,顯示你靈活的處事。正因?yàn)橛辛宋⑿,我們的朋友才?huì)越來(lái)越多,我們的生活才會(huì)豐富多彩。正因?yàn)橛辛宋⑿,我們的隔閡才會(huì)消除,我們的世界才會(huì)美麗。微笑,加深了我們的友誼,溝通了我們的心靈。

        在生活的道路上,有父母的呵護(hù),老師的教導(dǎo),朋友的陪伴.他們的付出都是不需要用任何東西回報(bào)的:只要你在父母拼命賺錢(qián)汗流浹背的時(shí)候,送一個(gè)漂亮的微笑,他會(huì)覺(jué)得自己努力得到了回報(bào)只要你在老師忙于備課時(shí),送去一個(gè)自信的微笑,他們也會(huì)覺(jué)得自己的付出得到了回報(bào);而朋友,你只要在他面對(duì)困難的時(shí)候給他一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,他便能重新?lián)碛袘?zhàn)勝困難的斗志。這,就是微笑的力量.生活是七色板,其中蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的苦痛,孤獨(dú)的寂寞,這些都需要用微笑去面對(duì)。在成功與失敗的邊緣,我們徘徊,我們猶豫。是微笑,讓我們看到了希望,獲得了成功。是微笑,讓我們鼓足了勇氣,取得了勝利。

        無(wú)論成功與失敗,我們都應(yīng)該坦然地面對(duì)。成功不必得意,失敗也無(wú)須失意,讓我們微笑著迎接生活的挑戰(zhàn)。朋友,就讓微笑伴我們一路前行!

      微笑三年級(jí)作文 篇7

        面部表情可以傳達(dá)出此人的內(nèi)心想法,面部表情可以感染他人,惟獨(dú)微笑是最單純,最真誠(chéng)的表情。以微笑待人,我想他人也會(huì)以微笑回答你;以微笑對(duì)事,往往能夠把事做成、做好,因?yàn)槲⑿Ψ从吵瞿銉?nèi)心處于平靜、積極向上的狀態(tài)。

        在海邊,礁石對(duì)海水微笑,海水用洶涌澎湃的情感回應(yīng)礁石,海水來(lái)了浪潮,海水與礁石在交流,海水與礁石的關(guān)系越來(lái)越好,海水時(shí)不時(shí)來(lái)拜訪礁石。

        在田間,向日葵對(duì)太陽(yáng)微笑,太陽(yáng)公公用笑容俯瞰大地,太陽(yáng)公公的笑容里隱含包容、仁愛(ài)。向日葵總是等待太陽(yáng)公公從地平線上升起,第一個(gè)向太陽(yáng)公公請(qǐng)安,太陽(yáng)公公同樣早上第一個(gè)看著日葵微笑。微笑拉近了向日葵與太陽(yáng)之間的感情。

        微笑可以拉近心與心的距離,使人與人之間變得更加和諧,使人與自然變得更加和諧。

        微笑的魔力很強(qiáng)大,希望大家不論做什么事都不要抱怨,應(yīng)以微笑面對(duì)。

      微笑三年級(jí)作文 篇8

        我最喜歡的老師是我們的班主任----張老師。張老師有一頭烏黑中帶點(diǎn)金黃的頭發(fā)

        一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,看著你就會(huì)使你渾身充滿了自信;一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,講起話來(lái)總是滔滔不絕……但張老師的笑容卻是最讓我記憶猶新的。

        張老師的笑容,有時(shí)候是嚴(yán)厲的;有時(shí)候是和藹的;有時(shí)候是裝的……

        有一次,我們班的一個(gè)男同學(xué),為了逃避做家庭作業(yè),竟把《名校課堂》連撕了兩頁(yè)。他還撒謊說(shuō),掉了兩頁(yè)。

        張老師一看,對(duì)他神秘地一笑,然后輕輕地?fù)u了搖頭。剎時(shí),這個(gè)男同學(xué)只好說(shuō)出了真相。

        張老師并沒(méi)有批評(píng)他,不過(guò),從那以后,這個(gè)同學(xué)再也沒(méi)有不完成作業(yè)的時(shí)候了。

        身為科代表的我也領(lǐng)略過(guò)張老師的微笑的魔力呢!記得那次,我考差了,回到家里,父母對(duì)我百般指責(zé),使我陷入了自責(zé)的沼澤地里。

        我越掙扎,陷得越深……下午,我垂頭喪氣地來(lái)到學(xué)校。剛到樓梯口,就和張老師撞了個(gè)滿懷。

        張老師見(jiàn)我愁眉苦臉的,就微微對(duì)我一笑,滿懷信心地對(duì)我說(shuō):一次考差了,不代表你不行呀!只要你努力,相信你會(huì)考好的。

        美好的明天一定是屬于你的。頓時(shí),我精神煥發(fā),抬起頭,向教室走去。

        我永遠(yuǎn)喜歡我的張老師,永遠(yuǎn)記得張老師。張老師的笑容永遠(yuǎn)記在我的心里。

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