精選快樂(lè)生活三年級(jí)作文合集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的快樂(lè)生活三年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇1
放寒假了，我終于如愿以償?shù)鼗氐嚼霞摇×艘粋�(gè)星期。
老家位于安徽省安慶市望江縣，是一個(gè)緊靠長(zhǎng)江的美麗小村莊。在那里你能感覺(jué)到自由，因?yàn)槟憧梢栽诖髩位蛱镆吧贤嫠；虮寂�。你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的啁啾聲、公雞的打鳴聲，還有樹(shù)葉的沙沙聲還有水牛在大壩上悠閑地吃草，我感到十分好奇。在農(nóng)村，還可以無(wú)拘無(wú)束和小朋友玩。
在老家，我總是纏著爹爹帶我去鋤草。有一天，我再次問(wèn)爹爹什么時(shí)候可以去鋤草。爹爹說(shuō)：今天就可以除草。話音剛落，我立刻興奮地鋤了起來(lái)。鋤了半天，我才挖出三四棵。過(guò)了一段時(shí)間后，我已熟能生巧。我看著越長(zhǎng)越好的蔬菜，心里別提有多高興了。
在老家住的日子里，我的好朋友王延彪天天早上來(lái)找我下棋。剛開(kāi)始的幾個(gè)回合，他被我殺得落花流水。之后，他吸取教訓(xùn)，反過(guò)來(lái)給我迎頭痛擊。經(jīng)過(guò)幾天的激烈對(duì)戰(zhàn)，我們倆的實(shí)力勢(shì)均力敵。
過(guò)了幾天，我要回家了。王延彪也主動(dòng)來(lái)給我送行。隨著汽車的發(fā)運(yùn)聲，我才戀戀不舍地跟他告別。
我想念自己的小伙伴，也想念老家的快樂(lè)時(shí)光。
快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇2
我是一個(gè)快樂(lè)的女孩，我每天都過(guò)著快樂(lè)的生活。
我擁有一個(gè)快樂(lè)的家庭。我的老爸是個(gè)公司經(jīng)理，在上海工作，但一有時(shí)間，他就會(huì)回來(lái)陪我們，每當(dāng)我們一家聚到一起，就會(huì)嘻嘻哈哈地笑翻天；我的老媽平時(shí)主要照料我的日常生活和學(xué)習(xí)，當(dāng)然，她也很注重我的全面發(fā)展和身心健康，由于平時(shí)和老媽接觸得比較多，所以經(jīng)常鬧出一些小笑話來(lái)，就像給生活添上了許多令人快樂(lè)的調(diào)味料。
每當(dāng)我們一家三人都有空時(shí)，就會(huì)出去游玩，祖國(guó)的許多名山大川都留下了我快樂(lè)的足跡，使我的閱歷和知識(shí)都有很大的提高。
有一個(gè)星期六，我在床上翻來(lái)覆去地睡不著，于是便輕手輕腳地走下床來(lái)到爸爸媽媽的房間門口，看見(jiàn)他們還在睡覺(jué)，便鉆進(jìn)他們的被子里，一邊捂著嘴偷笑，一邊撓他們的腳心，直到他們醒來(lái)再掀開(kāi)被子哈哈大笑。
在學(xué)校里，我也有著快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。
上課時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)講，書(shū)本上的內(nèi)容學(xué)起來(lái)并不困難，所以，我認(rèn)為學(xué)習(xí)本身是一件輕松快樂(lè)的事情。
下課了，我和同學(xué)們一起玩耍、嬉戲，有時(shí)還講一些小笑話，所以，教室里、走廊上、操場(chǎng)上，經(jīng)常能看到我快樂(lè)的身影。
這就是我的生活，由許許多多美妙的音符組成，快樂(lè)而又充實(shí)。
快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇3
我的'課余生活豐富多彩，有繪畫(huà)，有舞蹈，有轉(zhuǎn)魔方，還有集郵。而最讓我著迷的就是轉(zhuǎn)魔方了，無(wú)論多么紛繁復(fù)雜，最終都能還原如初，這正是它的魅力所在。
最早見(jiàn)到魔方是在愛(ài)樂(lè)文學(xué)校上魔法數(shù)學(xué)課的時(shí)候，看到美羊羊老師手指快速移動(dòng)，上下翻飛，一會(huì)混亂無(wú)序的魔方就變成了整整齊齊的六面，好神奇啊。我也興奮地試了一下，結(jié)果可想而知，魔方仍舊是亂糟糟的，好難��！我想我是學(xué)不會(huì)了。
就在上個(gè)學(xué)期，我們班的興趣活動(dòng)課改成了魔方課，這太好了！全班同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)。我們的魔方老師走進(jìn)教室，一節(jié)精彩的魔方課開(kāi)始了。老師要教我們的正是我學(xué)不會(huì)的三階魔方。
我認(rèn)真聽(tīng)著老師的講解，理解魔方口訣。原來(lái)轉(zhuǎn)魔方是有規(guī)律的，第一步先轉(zhuǎn)黃心白瓣的“小花”；然后再轉(zhuǎn)“白十字”，棱塊的顏色要和中心塊的顏色一致；第三步就可以還原白面了，其它面作成“小T”，這時(shí)一階復(fù)原；第四步把棱塊填齊，還原二階；第五步可以找“小點(diǎn)兒”，可以找“三點(diǎn)半”，還可以找“一字”，還原黃十字；第六步對(duì)角塊，然后還原黃面，接著六面還原。真的好難啊，不過(guò)通過(guò)老師的講解和我勤奮的練習(xí)，最終我學(xué)會(huì)了三階魔方。
世上無(wú)難事，只怕有心人。魔方雖小卻很難復(fù)原，只有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)和不斷練習(xí)才能掌握技巧。小小的魔方給我上了一堂有意義的課！
快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇4
暑假的第一天，我懶洋洋的躲進(jìn)被窩里，爸爸來(lái)叫我，說(shuō)：“大懶蟲(chóng)，起來(lái)了�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“今天是暑假，那么早起干什么。”爸爸又說(shuō)：“你看看誰(shuí)來(lái)啦！”我睜開(kāi)一只眼看了看，原來(lái)是舅舅來(lái)接我們?nèi)コ恢萑ビ斡玖四�？我欣喜萬(wàn)分，穿好衣服，刷完牙洗好臉，我三步并作兩步跑到車上。
在去郴州的路上，我總是嘔吐不止。到了郴州繁華的市區(qū)頓時(shí)讓我大開(kāi)眼界，舅舅在前面帶路，我和爸爸媽媽卻氣喘吁吁地跟在后面，然而，到了海邊，我驚嘆不已，“大海是無(wú)邊無(wú)際的，這次可要好好玩啦�！蔽遗d奮地說(shuō)。
游泳時(shí)，我架著爸爸的救生圈輪船出發(fā)了。我們的目光搜尋著海里的小魚(yú)小蝦，突然我看到左邊一團(tuán)小魚(yú)在做游戲，追追趕趕的。我又看到右邊一群小蝦在開(kāi)舞會(huì)，正開(kāi)開(kāi)心心地跳著迪斯科。
這個(gè)暑假玩得很開(kāi)心。
快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇5
童年，像一本書(shū)，每一頁(yè)都記載著我們美好的回憶。
三歲的一天，姥姥過(guò)生日，爸爸媽媽帶我回到姥姥家。爸爸坐在飯桌上喝酒，我爬到他的腳下。爸爸拿起一根筷子，點(diǎn)了一下酒，放在我的舌頭上。一下，我就被辣到了，哇哇大叫�？墒牵l(shuí)也沒(méi)想到，我竟然還想喝，伸著手跟爸爸要。大家都笑了，那時(shí)的我還不知道自己在做什么呢。
我喜歡和好朋友一起玩“老鷹捉小雞”。蘭小川自告奮勇地嚷嚷：“我要當(dāng)老鷹！”韓雨桐不甘示弱：“誰(shuí)怕誰(shuí)，我當(dāng)雞媽媽！”剩下的我們，就是可愛(ài)的小雞寶寶了。游戲開(kāi)始了，“老鷹”嗖嗖嗖幾步?jīng)_了過(guò)來(lái)，一把抓住了我。我一下子被拽倒在地，可是我非但沒(méi)哭，還傻兮兮地笑個(gè)不停。
誰(shuí)的童年沒(méi)有快樂(lè)呢？誰(shuí)的童年沒(méi)有悲傷呢？即便是每天都要努力學(xué)習(xí)，完成一篇又一篇的作業(yè)，但是最后，我們都會(huì)讓自己開(kāi)心起來(lái)的。
快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇6
早晨，我們來(lái)到學(xué)校晨讀。同學(xué)們有的看著書(shū)讀，有的合上書(shū)背誦，多認(rèn)真啊！大家背過(guò)后上臺(tái)展示。越來(lái)越多的同學(xué)背誦很熟練！
課間操我們開(kāi)始做籃球操：拍球、投籃、壓撥球……這些動(dòng)作真好玩，最有意思的是搶球了：兩個(gè)同學(xué)一組，拍著自己的球打跑對(duì)方的球，一定要眼疾手快吆！最有氣勢(shì)的是全班同學(xué)拍著球轉(zhuǎn)圈走，就像一條長(zhǎng)龍。
午讀，我們聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)看著自己喜歡的書(shū)，有的看《安徒生童話》，有的看《跑豬魯魯》，還有的看《中國(guó)寓言故事》……這段時(shí)間多美好呀！
課外活動(dòng)時(shí)間，我們最喜歡跳大繩。大家盯著繩，和著節(jié)奏，數(shù)著數(shù)�？�，同學(xué)們跳起來(lái)了，就像小燕子飛起來(lái)了。
我們的學(xué)校生活多快樂(lè)呀！
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